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Qu es una URL? (Uniform Resource Locator - Localizador Uniforme de Recursos). Forma de organizar la informacin en la web. Una URL es una direccin que permite acceder a un archivo o recurso como ser pginas html, php, asp, o archivos gif, jpg, etc. Se trata de una cadena de caracteres que identifica cada recurso disponible en la WWW)

Qu es un programa informtico? Un programa informtico es un conjunto de instrucciones que una vez ejecutadas realizarn una o varias tareas en una computadora. Sin programas, estas mquinas no pueden funcionar. Al conjunto general de programas, se le denomina software, que ms genricamente se refiere al equipamiento lgico o soporte lgico de una computadora digital.

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Qu es un tip? Es una sugerencia o recomendacin que da una persona acerca de algo desde el punto de vista de su experiencia y de su conocimiento sobre ese algo.

Para rerse un rato: Lo obvio deja de serlo

http://www.youtube.com/watch?v=4MX8m2IqhXA&feature=player_embedded#

Qu es un tutorial? Un tutorial normalmente consiste en una serie de pasos que van aumentando el nivel de dificultad y entendimiento. Por este motivo, es mejor seguir los tutoriales en su secuencia lgica para que el usuario entienda todos los componentes.

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Cmo crear carpetas y subcarpetas en escritorio http://www.youtube.com/watch?v=m5hZYYbIDzA Guardando imgenes en las carpetas http://www.youtube.com/watch?v=9Sv43nK7buE Foxit Reader: se utiliza para leer los archivos en formato PDF con una serie de utilidades aadidas. Con ese programa, adems de poder "abrir" el fragmento elegido vamos a trabajar haciendo un "marcado digital" del texto. Para poder hacer eso, debemos asegurarnos de que estn disponibles las herramientas necesarias (resaltador, agregar comentario, agregar cuadro de texto, etc. Se van a dar cuenta fcil porque los iconos son muy entendibles. Cmo usar el Foxit Reader portable? http://www.slideshare.net/verarex/como-usar-foxitportable-9085693 Sitio que recopila y organiza recursos, materiales, informacin, consejos, noticias y todo lo que puede ser til para fomentar la interculturalidad y promover la educacin intercultural. http://www.cuadernointercultural.com/organizadores-graficos-ideas-y-recursos/ CMap: programa que podemos usar para armar mapas conceptuales, bastante intuitivo. Una vez instalado, un doble clic en cualquier zona "libre" crea una caja que puede contener un concepto (palabra o frase) Un nuevo doble clic crea otro concepto. Se pueden unir unos con otros, se pueden mover, se pueden cambiar de color... un poco de osada no viene mal... (Conviene guardar cada tanto el trabajo: -Como Cmap: (para volver y trabajar sobre l con el programa, y para compartirla con otras personas que tambin la podrn abrir con CMap Tools) Vamos a Archivo/ Guardar CMap como y le ponemos un nombre. Se guarda en la carpeta que designa CMap Tools-Como imagen: (para tener una "foto" del mapa conceptual, ms fcil de insertar en un documento, adjuntar en un mail, etc. No necesita que quien la reciba tenga CMaps Tools para verla) Para esta opcin no elegimos guardar sino: Archivo/Exportar CMap como, y elegimos Imagen) Ms tutoriales para trabajar con cmaps, para profundizar sobre la tarea a desarrollar: son documentos del Instituto Nacional para la Formacin Docente... https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B4yn LHxlXRhIOTdhNWU0MDgtNTRlOC00MTQ1LTk4NGUtNDAzZTU5YzVlMzZm &hl=es https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B4yn LHxlXRhINmViMThjOTgtYTM3NS00YzRiLTkxZTgtNDA0ZTllZmMzNWIx&hl=e s Para usar corrector ortogrfico en Cmap: http://www.youtube.com/watch?v=xrjdwhcQWCk&feature=player_embedded#!

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Para trabajar mapas como esquemas eliminando los conectores: http://www.youtube.com/watch?v=o_2VTJdrBok&feature=player_embedded Bing: es un buscador donde podemos encontrar imgenes usando palabras o frases Go Ear: un sitio donde buscar, encontrar, y compartir canciones, relatos, melodas. Youtube: es el sitio preferido (y el ms gigantesco) de los portales de videos del mundo. Tutorial para usar Youtube http://www.slideshare.net/lalunaesmilugar/tutorial-de-youtube Tutorial de Dailymotion: es un servicio de hospedaje de vdeos en Internet, con sede en Pars, Francia http://www.slideshare.net/jesus25dite/tutorial-de-dailymotion Atube Catcher (para descargar videos de Youtube y guardarlos donde quieras )

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"Wikipedia en el aula" Es bastante probable que uno haya ledo pginas de Wiki dia o que haya recibido como "respuesta" del buscador un enlace que nos lleva a Wikipedia. Es menos probable que hayamos intentado producir contenidos y publicarlos en Wikipedia. Pero qu tal hacer una seleccin de pginas de Wikipedia, relacionadas entre s, sobre un tema y convertir esa seleccin en un cuadernillo de consulta o lectura? Esto es mucho ms sencillo de lo que parece:

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Para embellecer el Wikilibro: Con el programa Foxit Reader que ya viene en las netbooks podemos embellecer el Wikilibro. Se puede "editar la portada"... por ejemplo, puedo pegarle una imagen.

Utilizar la segunda opcin del men desplegable de la barra superior de herramientas EDITAR/ AGREGAR IMAGEN Se despliega una lista de opciones. Seleccionar la que dice AGREGAR IMAGEN y el cursor se transformar en una cruz. Presionar el botn izquierdo del mouse y arrastrar abriendo una ventana, OJO!! que el tamao de la ventana que yo elija ser el de mi Imagen. Despus se abrir una ventana, que me llevar a "EXAMINAR" mi PC en bsqueda de archivos de imgenes... ES DECIR YO TENGO QUE TENER GUARDADA EN MI PC LA IMAGEN QUE COLOCAR

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Por ltimo presionar la opcin "ABRIR" Y luego "ACEPTAR".... y listo! Tengo la imagen para EDITAR LA PORTADA...

Para modificar un PDF Es necesario tener el Programa Foxit Editor. Para ello, abrimos un documento PDF y hacemos clic en Modificar texto del men herramientas y aceptar las actualizaciones que pide. Abrimos el documento que queremos modificar y clic en Modificar texto del men herramientas. Cuando est actualizado modificamos el documento, podemos eliminar pginas, podemos eliminar partes de los textos (para ello seleccionamos lo que queremos eliminar y presionamos eliminar objeto). Aqu est el link para ver el tutorial de utilizacin del Foxit Editor. http://www.youtube.com/watch?v=d1B5TINswhQ&feature=player_embedded Recursos con Wikipedia en el aula http://wikipediaenelaula.educ.ar/

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Para compartir un video en facebook

Descargar infografas no hace falta porque estn en los escritorios de las netbooks

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o en el servidor de las escuelas, pero por las dudas te dejo una imagen que te muestra como bajarlas para guardarlas en otra PC... slo podrs bajarlas usando Mozilla Firefox como navegador...

Queda guardado en la PC, para abrirlo tienes que hacerlo usando un navegador ya que es un objeto flash, aunque no tengas conexin lo abrs con el Explorer por ejemplo. Te posicionas sobre el archivo con el cursor, presionando botn derecho del mouse seleccionas abrir con... buscas programa predeterminado y le das OK al Cmo insertamos imgenes en foros Depende el navegador que usemos, es lo que tenemos que seleccionar... Miren por aqu...Por ejemplo esta imagen su direccin de URL es http://2.bp.blogspot.com/_nmJyFBdJoiY/SxqweKtZ3CI/AAAAAAAABW0/HpfOMrAEYkw/s400 /hola8%5B1%5D.gif

Si usan como navegador el Explorer...... al seleccionar la imagen con el botn derecho del mouse... aparecen varias opciones, la ltima de ella dice "PROPIEDADES", al seleccionarla

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se abre esta ventana... y copian de all la direccin de URL y la insertan en la ventana que se abre cuando presionas el ARBOLITO...

Ahora bien si usas como navegador GOOGLE CHROME Mir lo que seleccionas "COPIAR URL DE LA IMAGEN"... lo importante es siempre seleccionar la imagen...

Y si como navegador usan MOZILLA FIREFOX

mir aqu la seleccin....

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Para citar recursos electrnicos: http://www.slideshare.net/calimano/recursos-web-citando-recursos-electrnicos-presentation Para crear videos breves http://www.youtube.com/watch?v=_rfuu3RDPrc Para publicar, compartir y explorar documentos en cualquier formato http://es.calameo.com/ Calamo es un programa que crea publicaciones Web imitando a un libro, y adems, de una forma muy fcil. Desde un archivo PDF, word, power point, etc... se pueden crear publicaciones, folletos, revistas, etc sobre el tema que les interese. Con esta aplicacin se consigue hacer un documento interactivo, en el que se alcanza la sensacin de pasar pginas, marcar pginas, hacer zoom Puede ser un buen recurso educativo para complementar contenidos, tambin lo pueden utilizar para exponer ideas o creaciones en los blogs, gestores de contenidos y dems. Otros sitios de publicacin: http://www.myebook.com http://www.youblisher.com/ http://issuu.com/ Son gratuitas y presentan el regalito de transformar el PDF en un libro flash con ruidito al pasar las hojas. Tambin estn: http://es.scribd.com/ www.esnips.com docs.google.com

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Procesador de texto en lnea: Google Docs Google Docs es un sencillo pero potente procesador de texto y hoja de clculo, todo en lnea, que nos permite crear nuevos documentos, editar los que ya tenamos o compartirlos en la red con otros usuarios. Nuestros documentos se almacenan en lnea, permitindonos acceder a ellos desde cualquier ordenador con conexin a internet y compartirlos con quienes nosotros queramos, permitiendo incluso su edicin. Google Docs soporta gran cantidad de formatos. Con el procesador de texto podremos editar nuestros documentos de Word, OpenOffice, PDF, documentos de texto... y guardarlos con el mismo formato u otros distintos. Google Docs es una herramienta totalmente gratuita y para poder utilizarla debemos tener una cuenta Google Espacio gratuito donde se pueden enviar presentaciones Powerpoint u OpenOffice, www.slideshare.net Es una opcin interesante para compartir presentaciones en la red. Admite archivos de hasta 20 Mb de peso, sin transiciones entre diapositivas. Una vez subida y procesada, las convierte en formato flash, ya la tenemos disponible a travs de una direccin web pblica, no hay opciones de privacidad, y la podemos ver a travs de esa URL en tamao normal o completo. Tambin nos permite compartirla a travs de correo electrnico o meterlo con su propio reproductor en nuestra pgina web. Una vez subida y publicada, podemos aadirle comentarios. Para construir hipervnculos (Un hipervnculo es un enlace, normalmente entre dos pginas web de un mismo sitio, pero un enlace tambin puede apuntar a una pgina de otro sitio web, a un fichero, a una imagen, etc. Para navegar al destino al que apunta el enlace, hemos de hacer clic sobre l. Tambin se conocen como hiperenlaces, enlaces o links) Paso 1:

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Paso 2:

Paso 3:

Paso 4:

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Paso 5:

Serie tutorial del Canal Encuentro: Cmo hacer videos El Guin: http://www.youtube.com/watch?v=JSzkeEDngIs&feature=player_embedded Los Planos y Movimientos de Cmara: http://www.youtube.com/watch?v=CgL8kAYENOs&feature=player_embedded La Entrevista: http://www.youtube.com/watch?v=5iyH9-u4OFc&feature=player_embedded La luz: http://www.youtube.com/watch?v=Lcwl9d1cIE0&feature=player_embedded El sonido: http://www.youtube.com/watch?v=xgyXPnpawGU&feature=player_embedded La Edicin: http://www.youtube.com/watch?v=ry2S-2nR4_c&feature=player_embedded Para bajar Movie Maker portable. http://cuyo.conectarigualdad.educativa.org/aula/archivos/_127/foros/ Tutorial de Movie Maker Y Como Editar Un Video con MOVIE MAKER http://www.youtube.com/watch?v=z5f6_4daneY&feature=player_embedded#! Para bajar msica a su pc desde Goear 1- Buscar en Goear la cancin a guardar y copiar la direccin de URL desde donde dice "ENLACE A ESTA CANCIN" 2- Luego copiar la direccin de URL en el link http://downmusic.org/download-music-from-goear.php 3- Por ltimo la descargar presionando el botn derecho del mouse, seleccionando una carpeta de nuestra PC (les adjunto el archivo MP3 de la cancin de Sandra) Miren la Imagen...

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e- portfolio como herramienta para la autoevaluacin y metacognicin El desarrollo de un portafolio se puede dar en estas etapas que son orientativas: Fase I: Recolectar evidencias Esta primera fase se relaciona con recabar aquellas producciones que muestren progresos (a lo largo de un perodo) y que se relacionen con los objetivos y competencias del rea. Entre la coleccin se incluyen informaciones de diferentes tipos, tareas realizadas durante la materia, y documentaciones de las tareas en diferentes soportes y formatos. Fase II: Seleccionar las evidencias Hay que tener en cuenta que un e-portfolio no es un inventario exhaustivo de todo lo que se ha hecho en el ao (en este sentido, difiere y mucho!) de la carpeta que los alumnos van llevando de una materia. As que, en este momento, es cuando se eligen los mejores trabajos o las partes de aquellas tareas que sirvan para mostrar qu se aprendi. Esta fase es importante porque ayuda al estudiante a analizar, elegir y definir cules de las producciones representan mejor su desempeo o progreso. Es bueno que puedan pensar en esta etapa que estn preparando un portafolio que es "de ellos mismos" y no tiene la finalidad nica de que lo vea el profesor, sino tambin sus compaeros y eventualmente su familia. Fase III: Reflexionar sobre las evidencias

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Esta fase es bastante original en relacin con la prctica de autoevaluarse. Los chicos de secundaria estn acostumbrados a delegarnos a los profes la responsabilidad de evaluarlos. A lo sumo discuten una calificacin pero raramente se preocupan o empean en una reflexin sobre lo aprendido y, menos an, sobre lo no aprendido. En esta fase, lo que se les pide es que revisen, y se hagan algunas preguntas. Los podemos ayudar un poco...pero bsicamente la reflexin se debe orientar a ver: cules han sido sus puntos fuertes cules han sido sus puntos flojos qu estrategias usaron cuando tuvieron xito qu les parece que pas cuando la cosa no anduvo bien qu se puede hacer para superar lo que no se ha alcanzado No hace falta que filosofen, pero un momento de reflexin sobre su coleccin de evidencias, acaso una lista de "a favor" y "en contra" sea una enorme ayuda para nosotros tambin. Fase IV: Publicar el portafolio Para un joven que tiene en sus manos una netbook, la propuesta de publicar el e-portafolio puede ser una puerta abierta a la creatividad. Esta fase normalmente se caracteriza por el ejercicio de la divergencia y la imaginacin. Pero cuidado! que tambin puede haber chicos que se paralicen ante una propuesta tan abierta como "publiquen" Una presentacin en powerpoint puede ser un buen recurso. Un texto, con links (hipervnculos) a los diferentes objetos digitales, tambin. Para chicos ms conectados y mas "TIC" una buena opcin es que suban los contenidos digitales a internet y los organicen para ser visualizados en una pgina web (hay muchos sitios gratis, y de edicin sencilla) o que usen una herramienta de publicacin como un blog. Incluso habr osados que se animen a publicar su e-portfolio en su "perfil" de la red social que acostumbran a usar...! Debemos asumir que un e-portafolio no es una herramienta que nos de un resultado homogneo. Deberemos ser, tambin nosotros, creativos para saber mirar all...

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