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Este documento tem como objectivo clarificar todo o processo tcnico do clculo da mdia do ensino secundrio (cursos cientfico-humansticos e tecnolgicos), bem como da mdia de candidatura ao ensino superior, de modo a que o aluno possa gerir a sua actividade educativa em funo da finalidade que se prende com o ingresso nesse sistema de ensino. Sempre que o aluno necessite de auxlio na sua (re)orientao vocacional deve solicitar ao director de turma apoio no encaminhamento para os servios de psicologia e orientao da escola.
a. Como se calcula a classificao final de uma disciplina? O clculo da classificao final de uma disciplina efectuado em funo do nmero de anos em que frequentada e se sujeita a exame nacional ou no. i. Disciplinas sem exame nacional Nestas disciplinas a classificao interna final a mdia aritmtica, arredondada s unidades, das classificaes internas obtidas nos anos em que o aluno frequentou a disciplina (anual, bienal, trienal), considerando sempre a classificao atribuda no 3 perodo. Exemplos: Anual (rea de Projecto) a classificao interna final igual classificao interna obtida pelo aluno no ano em que frequentou a disciplina; Bienal (Filosofia) a classificao interna final resulta da soma das classificaes internas obtidas pelo aluno no 10 e 11 anos, dividida por 2; (10 + 11) : 2 valor arredondado s unidades Trienal (Educao Fsica) - a classificao interna final resulta da soma das classificaes internas obtidas pelo aluno no 10, 11 e 12 anos, dividida por 3; (10 + 11 + 12) : 3 valor arredondado s unidades
ii. Disciplinas com exame nacional Nestas disciplinas a classificao final a mdia ponderada entre a classificao interna e a classificao externa (exame nacional), com os pesos de 70% e 30%, respectivamente. Exemplos: Bienal (Fsica e Qumica) - a classificao interna resulta da soma das classificaes internas obtidas pelo aluno no 10 e 11 anos, dividida por 2 e arredondada s unidades e a classificao externa resulta da classificao obtida pelo aluno no exame nacional. A classificao interna multiplicada por 0,7 (70%) e a classificao externa multiplicada por 0,3 (30%). A soma dos dois valores obtidos, arredondada s unidades, constitui a classificao final da disciplina para efeitos do clculo da mdia do ensino secundrio. Classificao interna - (10 + 11) : 2 valor arredondado s unidades [class. interna x 0,7] + [ exame x 0,3] valor arredondado s unidades Trienal (Portugus) - a classificao interna resulta da soma das classificaes internas obtidas pelo aluno no 10, 11 e 12 anos, dividida por 3 e arredondada s unidades e a classificao externa resulta da classificao obtida pelo aluno no exame nacional. A classificao interna multiplicada por 0,7 (70%) e a classificao externa multiplicada por 0,3 (30%). A soma dos dois valores obtidos, arredondada s unidades, constitui a classificao final da disciplina para efeitos do clculo da mdia do ensino secundrio. Classificao interna - (10 + 11 + 12) : 3 valor arredondado s unidades [class. interna x 0,7] + [ exame x 0,3] valor arredondado s unidades
A classificao final do ensino secundrio a mdia aritmtica simples das classificaes finais de todas as disciplinas que constituem o plano de estudos do curso frequentado pelo aluno.
A mdia de acesso ao ensino superior resulta de um clculo ponderado entre a classificao final do ensino secundrio e as provas de ingresso previstas para cada curso/estabelecimento de ensino superior. A ponderao estabelecida pelos estabelecimentos de ensino superior para cada um dos cursos que dispe na sua oferta formativa.
a. O que so provas de ingresso? Os exames nacionais podem ser utilizados como provas de ingresso no ano da sua realizao, bem como nos dois anos subsequentes por exemplo se o aluno realizou o exame no ano lectivo de 2008/2009, poder utiliz-lo at este ano de 2011 (que ser o ltimo ano de validade daquele exame). Quando um aluno faz um exame a nvel nacional este pode ter duas finalidades: servir para a concluso das disciplinas do 11 ou 12 anos, contando como classificao externa para o clculo da classificao final dessa disciplina e da mdia do secundrio, sendo obrigatrios nos cursos cientfico-humansticos. mas, em alguns casos, serve simultaneamente como prova de ingresso ao ensino superior, sendo a classificao obtida muito importante no clculo da mdia de candidatura. Para cada curso e cada estabelecimento de ensino superior esto definidas quais as provas de ingresso exigidas e o respectivo peso no clculo da mdia de candidatura.
b. Como se calcula a mdia de candidatura? O clculo da mdia de candidatura ao ensino superior feito com base nos seguintes dados: Classificao final do ensino secundrio (no arredondado s unidades) Classificaes obtidas nas provas de ingresso exigidas (exames nacionais) Ponderao (pesos) previstos para as duas classificaes anteriores
Deste modo, fundamental, em primeiro lugar, obter informao sobre a ponderao estabelecida pelos estabelecimentos de ensino superior para cada curso.
Exemplo: Curso Pretendido Engenharia Civil Estabelecimento de Ensino Univ. do Algarve - Instituto Superior de Engenharia de Faro Provas de ingresso Fsica e Qumica ou Matemtica ou Matemtica e Geometria Descritiva Mdia do secundrio: 65%; Provas de ingresso: 35% (mnimo de 95 pontos nas provas de ingresso)
Ponderao
Mdia de candidatura [mdia do secundrio x 0,65] + [provas de ingresso x 0,35] Exemplo de clculo: Classificao final do secundrio 13,4 Classificao no exame de Fsica e Qumica A 98 pontos Classificao no exame de Matemtica A 123 pontos Classificao no exame de Geometria Descritiva A 185 pontos Mdia de candidatura 1: (134 x 0,65) + (123 x 0,35) = 130 Mdia de candidatura 2: (134 x 0,65) + ((123 + 185) : 2) x 0,35) = 141 Nota: A mdia de candidatura diferente caso o aluno considere s a classificao do exame de Matemtica A ou em conjunto com o exame de Geometria Descritiva. Esta mdia tambm pode variar para o mesmo curso, mas num estabelecimento de ensino que defina diferentes ponderaes. c. O que so pr-requisitos? Os pr-requisitos so condies de natureza fsica, funcional ou vocacional que assumem particular relevncia para acesso a determinados cursos do ensino superior. Compete a cada estabelecimento de ensino superior decidir se a candidatura a algum dos seus cursos dever estar sujeita satisfao de pr-requisitos e fixar o seu contedo. Os pr-requisitos podem, consoante a sua natureza, ser eliminatrios, destinar-se seleco e seriao ou apenas seriao dos candidatos. Exemplo: A candidatura a alguns cursos na rea de Educao Fsica/Desporto est sujeita satisfao de pr requisitos. Um estudante que no comprove a satisfao dos pr-requisitos no pode candidatar-se a esse curso.