Proyecto: La

Ciudad de los Nios

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MANIFIESTO PARA LA CIUDAD DE LOS NIOS MANIFIESTO siglo LA CIUDAD DE LOS NIOS DE LOS NIOS Durante la segunda mitadPARAactual, las ciudades han crecido de forma desmesurada, se MANIFIESTO delPARA LA CIUDADDE LOS NIOS MANIFIESTO PARA LA y alejados de la vida ciudadana. El trco, el asCIUDAD han convertido en espacios demasiado amplios Durante la segunda mitadPARAactual, la ciudades han crecido la especulacin y la falta de del siglo LA CIUDAD MANIFIESTO del sigloPARAlas las CIUDAD DE LOS forma desmesurada, se falto, el ruido, las distancias, el aislamiento, lasinseguridad, las prisas,deNIOS MANIFIESTO actual, LA y alejados de la vida ciudadana. El trco, DE LOS NIOS Durante la segundala segunda demasiado amplios ciudades han crecido de forma desmesurada, Durante mitad han convertido en espacios mitad del siglo actual,ciudades han crecido de forma desmesurada, se se el assensibilidad en la construccin, han convertido nuestras ciudadesciudadana. El trfico, elpropicios para en lugares poco han convertido en demasiado amplios y alejados de la vida ciudadana. El trfico, demasiado han el ruido, las espacios espacios actual, las la inseguridad, las vida forma desmesurada, el falto, convertido endistancias, el aislamiento, amplios y alejados dela prisas, la especulacin y la falta de mitad del Durante ruido, las siglo las ciudades han las prisas, unaDurante la segundala segundadistancias, siglo actual,ciudades han crecido de forma desmesurada, se se vida tranquila yelrelajada. mitad del el aislamiento, la inseguridad,crecido de la especulacin y la falta asfalto, sensibilidad en la construccin, aislamiento, amplios y alejadosciudadesciudadana. El trfico, elpropicios para asfalto, el ruido, las distancias, el han convertidoynuestras de la vida ciudadana. El trfico, falta la inseguridad, prisas,en lugares poco han han convertido en espacios espacios demasiadoconvertido nuestraslas la vida enla especulacin y la el de convertido en demasiado amplios alejados de ciudades lugares poco unasensibilidad sensibilidad en ladistancias, el aislamiento, lanuestras ciudades la especulacin y propicios vida tranquila yelrelajada. construccin, han deno deberamos ladistancias, y aislamiento, la inseguridad, las prisas, la lugares pocoypropicios en ruido, Qu hacer? asfalto,seguir.las la la As asfalto, el ruido, una vida tranquila elrelajada.convertido inseguridad, lasprisas, en especulacin falta falta para las construccin, han

de sensibilidad en seguir. Qu hacer? construccin, han As no deberamos lavida tranquila y relajada.convertido nuestras ciudades en lugares poco propicios para deberamos seguir. Qu As nouna Hacemos una propuesta: La ciudad hacer? nios como instrumento de medida de la calidad y de los para una vida tranquila y relajada. bienestar de nuestras ciudades.hacer?hacer? nios como instrumento de medida de la calidad y As no deberamos deberamos seguir. Qu de los seguir. Quciudad As no Hacemos una propuesta: La
Hacemos una propuesta: La ciudad de los nios como instrumento de medida de la calidad y

para una vida de sensibilidadrelajada. tranquila y en la construccin, han convertido nuestras ciudades en lugares poco propicios

bienestar de bienestarseguir. Qu hacer? nuestras nuestras ciudades. As no deberamos de ciudades. POR QUunaHacemos una propuesta: La ciudad de los nios como instrumento de medida de lade la calidad y CIUDAD La LOS NIOS? Hacemos LApropuesta: DE ciudad de los nios como instrumento de medida calidad y bienestar de nuestras ciudades. POR QUuna propuesta:CIUDAD DE NIOS? bienestar de LA CIUDAD DE ciudadLOS NIOS? como instrumento de medida de la calidad y nuestras LA La LOS de los nios Hacemos POR QUciudades. - Porque si la ciudad est concebida y hecha a la medida de los nios, tambin estar bienestar a la medidaLA CIUDAD DE LOS NIOS? de POR QUciudades. nuestras de la ciudad est concebida hecha medida de los de los nios, tambin estar -LA CIUDAD DEsiLOS NIOS? Porque- Porquetodos. est concebidayyhecha a laa la medida nios, tambin estar si la ciudad POR QU a- la de todos. a la medidamedida deciudad est concebida y hecha a la medida de los nios, tambin estar Porque la todos. POR QUPorque PorqueDEsiLOS NIOS? - lalaharemos ms prxima, ms cordial y, ms y, ms espritu humano y as - LA CIUDAD la haremos ms prxima, ms cordial cercanas alcercanas al espritu humano y a medida de todos. - asPorque Porque la haremosconcebida yms cordial y, ms cercanas alcercanastambin estar Porque si- la ciudadde convivencia, dems a la medida de depersonal, sern as nios, al y ms la necesidad de convivencia, de ocio, de cordial de relacinespritu humanoespritu sern y - la necesidad estms prxima, ocio, de cultura, los relacin personal,humanoms la haremos ms prxima, hecha cultura, y, ms -la medida de ciudad est concebida ocio, de a de cultura, los relacin personal, sern ms Porque fciles.. si la todos. de convivencia, de hecha cultura, de relacin nios, sern ms afciles..necesidad de convivencia,yde ocio, la medida de depersonal, tambin estar la necesidad as la Porque afciles.. fciles.. el espacio se nos har ms visible, transitable, apacible y acogedor, en la medida de todos. - Porque la -haremos ms prxima, ms cordial y, ms cercanas al espritu humano y as definitiva menos agresivo. nos har ms visible, transitable, apacible y acogedor, en Porque el espacio se Porque la -Porque as msse nos hartodos loscultura, de relacin apacible y acogedor, Porque haremos estarprxima, ocio, de ciudadanos. espacio al servicio de cordial y, ms cercanas al personal, sern ms la- -necesidadelde convivencia, de msms visible, transitable, espritu humano y as en de- definitiva menos agresivo. Porque Porqueserestar servicio de nitiva - -Porque convivencia, de ocio, de ciudadanos. la -necesidadeldeagresivo. alnos hartodos loscultura, de relacin personal, acogedor, fciles.. menosespacio se especulativa.ms visible, transitable, apacible ysern ms en deas menos nitiva - Porque se disearn espacios - fciles.. menos agresivo. especulativa. nuevos y se remodelarn antiguos, y acogedor, en Porque el- Porque serse nos har ms visible, transitable, apacible para que el espacio menos Porque-as agresivo. nos sea de armnicoyy transitable, antiguos, para que el - -Porque crecimientose se infancia espacios todos loshaga posible el desarrollo y acogedor, el Porque de la servicio msnuevos espacio al visible, ciudadanos. definitiva menos estardisearnhar ms todos losse remodelarnapacible de los hbitos y en - Porque as estarla infancia sea ms armnico y haga posible el desarrollo de los hbitos y ciudadanos. crecimiento de al servicio de conductas ciudadanas. - definitivaasconductasalnos har ms abarcable y hermosa. Porque menos agresivo. especulativa. ciudadanos. estar servicio de todos los - ser seciudadanas. de todos los ciudadanos. - Porque Porquemenos estar al servicio - - PorqueserPorquemenosse desarrollarn relaciones humanas que aproximen a las diversas Porque asPorque se especulativa. - Porque ser en nos har ms abarcable y hermosa. - - menos ella especulativa. Porque se Porque a las generaciones nuevos y humanas que aproximen a las diversas que el menos ella se desarrollarn relaciones remodelarn antiguos, para - -Porque serdisearn espacios que en ella conviven. remodelarn antiguos, para que el creciculturas y en especulativa. - Porque- se disearn espacios nuevos se se y - Porque -sese disearn espacios en ella yypasean los nios. el desarrollo de los hbitos yel creciculturas y a ella,generaciones armnicoconviven. posible Porque las sea ms estudian - Porque disearn espacios nuevos y sey remodelarn antiguos, para de el crecimiento dela infanciasea ms que nuevos haga remodelarnel desarrolloqueque hbitos y la infancia miento dePorqueen ella, viven, juegan, estudian y paseanhaga posible antiguos, para los armnicoy selos nios. en crecimiento- dela infancia sea ms armnico y haga posible el desarrollo de los miento de la infanciaviven, juegan, conductas ciudadanas. sea ms armnico y haga posible el desarrollo de los hbitos y hbitos y conductas ciudadanas. Por todo ciudadanas. ello ciudadanas. consideramos conveniente: conductas - conductas nos consideramosabarcable y hermosa. Porque todo ello har ms conveniente: Por se

- - Porque nosnos ms abarcable y hermosa. Porque se har - Porque en se desde har ms abarcable y hermosa. que aproximen alalas diversas ella se desarrollarn (municipales fundamentalmente) se considere infancia relaciones humanas Que nos har ms abarcable y hermosa. - Porque se desde las instituciones (municipales fundamentalmente)aproximen a las diversas - Porque en ella se las instituciones relaciones humanas que ello implica: abrir los odos desarrollarn que Que un colectivo de la culturas y acomogeneracionesciudadanos de hecho con todo lo que ello se considere los infancia a las un colectivo de ciudadanos de conviven.todo lo que en ella hecho con implica: aproximen culturas y acomogeneraciones quellevar a cabo sus propuestas. las ella se desarrollarn conviven. humanas queabrir odos a a las diversas en ella relaciones - Porqueella, en opiniones, debatirlas estudian pasean los nios. y - Porque ensusen viven,se desarrollarn yrelaciones humanas que aproximen a las diversas - Porque ella juegan, - culturas yella, viven, debatirlas estudiancabo sus propuestas. Porque ensus opiniones, juegan, y llevar a y pasean los nios. a las generaciones que en ella conviven.
culturas y a las generaciones que en ella conviven.

Por todo elloPorque en ella, viven, juegan, estudian y pasean los nios. - - Porque en ella, viven, juegan, estudian y pasean los nios. Por todo elloconsideramos conveniente: consideramos conveniente:
Accin fundamentalmente) se considere Que desde las instituciones (municipales Educativa Por todo ello consideramos conveniente: Accin Educativa Que desde las instituciones (municipales fundamentalmente) 91 considere lala infancia infancia Por todo ello consideramos conveniente:28012 Madrid - Tel. 91 429 50 29. Fax se 429 50 31 Luis Vlez de Guevara 8 Luis Vlez de Guevara 8 28012 Madrid - Tel. 91 429 29. ello implica: como un colectivo de ciudadanos -de hecho con todo lo50queFax 91 429 50 31abrir los odos a a como un colectivo de ciudadanos de hecho con todo loque ello implica: abrir los odos correo electrnico: aeduca@accioneducativa-mrp.org Que desdedebatirlascorreo electrnico: aeduca@accioneducativa-mrp.org susQuedesdedebatirlas y llevar a (municipales fundamentalmente) se considere lala infancia opiniones, las instituciones (municipales fundamentalmente) se considere infancia las instituciones cabo sus propuestas. sus opiniones, y llevar a cabo sus propuestas.

como un colectivo de ciudadanos de hecho con todo lo que ello implica: abrir los odos como un colectivo de ciudadanos de hecho con todo lo que ello implica: abrir los odos aasus opiniones, debatirlas y llevar a cabo sus propuestas. sus opiniones, debatirlas y llevar a cabo sus propuestas.

Accin Educativa Educativa Luis Vlez de Guevara 8 - 28012 Madrid -- Tel. 91 429 50 29. Fax 91 429 50 31 Madrid Tel. 91 429 50 29. Fax 91 429 50 31 Luis Vlez de Guevara 8 correo electrnico: aeduca@accioneducativa-mrp.org correo electrnico: aeduca@accioneducativa-mrp.org correo electrnico: aeduca@accioneducativa-mrp.org correo electrnico: aeduca@accioneducativa-mrp.org

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MANIFIESTO PARA LA CIUDAD DE LOS NIOS

Por tanto los representantes municipales (Alcaldes, Concejales...) Deben asumir el compromiso Durante de: segunda mitad del siglo actual, las ciudades han crecido de forma desmesurada, se pblico la han convertido en espacios demasiado amplios y alejados de la vida ciudadana. El trco, el astemas de falto, el ruido,Crear los caucessiglo actual, las informar a loscrecidosobre los especulacin y ladistrito las distancias, aislamiento, ciudades han MANIFIESTO del siglo actual, las CIUDAD DE de forma desmesurada, Durante la * Durante la segunda mitad PARA LA ciudades hanniosprisas, laNIOSse se falta de segunda mitad del elidneos para la inseguridad, las de forma desmesurada, barrio, crecido LOS ciudad, que les afecten. sensibilidad o han convertido en espacios demasiado amplios y alejadosciudadesciudadana. El trfico, elpropicios para en la construccin, han convertido nuestras de la vida en lugares poco han convertido en espacios demasiado amplios y alejados de la vida ciudadana. El trfico, el una vida tranquila yelrelajada.mitad del siglo actual,ciudades han crecido de forma desmesurada, se se Durante la segundalaruido, las distancias, el aislamiento, ciudades han crecido de forma desmesurada, Durante segunda las asfalto, mitad del siglo actual, las la la inseguridad, las asfalto, el ruido, las distancias,niosdemasiadode tomaralejados laslaprisas, la especulacin y la falta municipales y * de sensibilidad en la construccin,amplios inseguridad, delaprisas, la especulacin el la falta Escuchar a en demasiado han amplios y decisiones sobre las poco propicios han convertido los el aislamiento, vida ciudadana. El trfico, han convertido en espacios espacios antes convertido nuestras ciudades en lugares cuestiones el y alejados de vida ciudadana. El trfico, de sensibilidad sean ruido, lasincumbencia. la inseguridad, ciudades en especulacin falta falta asfalto, construccin, han que en seguir. distancias, el aislamiento, la inseguridad, las prisas, la lugares y la la As no deberamos lavida tranquilael relajada.convertido nuestras las prisas,la especulacinpocoypropicios para una distancias, y hacer? asfalto, el ruido, lasel de suQuaislamiento,

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de sensibilidad en la construccin, han convertido nuestras ciudades para una vida tranquila y relajada. han convertido nuestras ciudades en lugares poco propicios de sensibilidad en lavida tranquila y relajada. construccin, en lugares poco propicios * Planicar conLa ciudad hacer? aquellas actividades que habitualmente se vienen rea- y As no deberamos los nios todas Hacemos unapara una y relajada. Qu de los nios como instrumento de medida de la calidad propuesta: seguir. para una vida tranquila ellos; as como todas aquellas que se consideren de su inters. lizando para Qu bienestar de nuestras ciudades.hacer? As no deberamosdeberamos seguir. Qu hacer? As no seguir.

As Qu hacer? bienestar de nuestras ciudades. Para no deberamos seguir. DE LOS NIOS? nios necesario: de medida de la calidad y PORque todo ello sea real y posible, consideramoscomoinstrumento de medida de la calidad y QU LA CIUDAD Hacemos una propuesta: La de los los Hacemos una propuesta: La ciudadciudad denios como instrumento bienestar de nuestras ciudades. bienestar de POR QUciudades. DE LOS los niospermita recoger, analizar y decidir sobrey las necenuestrasun La ciudad nios que Hacemos -1.- Crear siLAConsejo est concebida y hecha a la medida de los nios, tambin estar una propuesta: CIUDAD dede NIOS? como instrumento de medida de la calidad Porque la ciudad sidades. Para CIUDAD LA bienestar de la medida delosicualDE LOS NIOS? y hecha aespacio, de los nios, tambin estar nuestras ciudades. ciudad est concebida a POR QUPorquetodos.habra que asignar un la medida un tiempo y una persona responla POR QU LA CIUDAD DE LOS NIOS? sable de a la medida de todos. trabajo. coordinar todo el - Porque la ciudad est concebida hecha a la medida de los nios, tambin estar POR QU Porque Porque lasiharemos ms prxima, yms cordialcercanas alcercanas al espritu humano y - la haremos ms prxima, ms cordial y, ms y, ms espritu humano y as - LA CIUDAD DE LOS NIOS? la taller: 2.- Crearala ciudadde!La concebida yde ocio, la!medida organismo municipal, con la dota- as la necesidad detodos. Porque si el medida est Ciudad de ocio,Niosde como de depersonal, tambin estar la necesidad de convivencia, los de a convivencia, de hecha cultura, de relacin relacin personal, sern ms cultura, los nios, sern ms - Porque la haremos ms prxima, ms cordial y, ms cercanas al espritu humano y as cin suciente de fciles.. afciles..si la ciudad personas y materiales,apara desarrollarpersonal,propuestas. la medida necesidad est concebida y ocio, de cultura, de relacin estas tambin estar de todos.de convivencia, de hecha la medida de los nios, sern ms - Porque la Porque - Porque la -fciles.. elms prxima, ms cordial y, ms cercanas al espritu humano y as haremos espacio se nos har ms visible, transitable, apacible y acogedor, en a3.- medida de todos. agresivo. una vez al ao, a escuchar y discutir en un Pleno Munila Comprometerse, al menos definitiva menos Porque Porque el espacio se de ocio,mslos ciudadanos. relacin apacible y en espacio al servicio har laPorquelas--haremos ms se nos harporde visible, transitable, el taller; as humanosu as en denecesidadelde as estarrealizadas ms visible, transitable,espritu como y ms personal, sern posible - -cipal la Porqueconvivencia, nosmstodosloscultura, desde apacible y acogedor, acogedor, ejey, ms de propuestas prxima, de cordial nios cercanas al definitiva menos agresivo. nitiva - Porqueconvivencia, de ocio, fciles.. menos agresivo.al especulativa. de cultura, de relacin personal, sern ms la cucin. - Porque as estar servicio de todos los ciudadanos. necesidad de ser menos -fciles.. el Porque ser se nos har msnuevos y se remodelarn antiguos, y acogedor, en Porque -- Porque se menos especulativa. visible, transitable, apacible para que el espacio disearn espacios - Porque as agresivo.infancia sea ms armnicoy y haga posible el desarrollo de los que el al servicio de crecimiento de la nos har msnuevos lospropuestasapacible y acogedor, - Porque se se remodelarn antiguos, para definitiva menos estarespacioespacios todoslasseciudadanos. los nios. hbitos y en 4.- Planicar algn - Porque el espacio disearn urbano con visible, transitable, de conductas ciudadanas. sea ms armnico y haga posible el desarrollo de los hbitos y crecimiento de la infancia todos los ciudadanos. -definitiva as Porquemenos especulativa. y hermosa. Porque menos agresivo. ms abarcable estar al servicio de - Porque ser se nos har conductas ciudadanas. 5.- Favorecer al especulativa. movilidad del -- Porque ser menospresencia ytodos los hermosa. humanasla calle. Porque as Porquelaennos har ms abarcable relacionesnio en que aproximen a las diversas estar ella se desarrollarn y ciudadanos. - Porquese servicio de -- Porque ser menos las generaciones que en ella conviven. remodelarn antiguos, para que el creciPorque sePorquey en especulativa. nuevos y se se culturas a - disearn espacios relaciones remodelarn antiguos, para que el - Porque se disearn desarrollarnen la quehumanas que puedan ir solos al colegio y a los 6.- Posibilitar una ella se espacios nuevos y los nios aproximen a las diversas Porqueyen lasciudad/ barrio en ella y se - Porque se disearn viven, juegan, estudian conviven.haga posible el desarrolloque los generaciones nuevos crecimiento-culturasinfanciasea ms quearmnico yremodelarndesarrollo de los hbitos y hbitos y dela infancia espacios armnicoyypasean los nios. el antiguos, para de el la a ella, sea ms haga miento de los que pasan su tiempo de ocio. posible lugares - en Porque en ella, viven, ms armnicoyy haga los nios. el desarrollo de los hbitos y juegan, estudian pasean posible crecimiento deciudadanas. conductas ciudadanas. sea conductas la infancia conveniente: Por todo ello consideramos -conductas ciudadanas. abarcable y hermosa. a los administradores de la ciudad y al tejido Porquetodo ello consideramos conveniente: proyecto, se nos har desarrollo del 7.- Implicar en el ms Por - Porque nosdesde har abarcable(municipaleshermosa. que aproximen a lasetc.). -- Porque seQuelanos las instituciones padres, y fundamentalmente) se considere la infancia Porque queellahace funcionar ( relaciones humanas maestros, polica diversas se desarrollarn y hermosa. social en se har ms ms abarcable comerciantes, - Porque acomogeneracionesciudadanos de hechohumanas que aproximen alalas diversas ella colectivo de que relaciones con Que unse desarrollarn (municipales fundamentalmente) se considere infancia culturas y enlas desde las institucionesen ella conviven.todo lo queello implica: abrir los odos a - Porquelas un colectivo desarrollarn yrelaciones nios. en ella se de que en ella pasean -culturas yensus opiniones, debatirlas estudiancabo sus propuestas. ello implica: abrir los odos a a las diversas Porque acomogeneracionesciudadanos a conviven.todo lo que ella, viven, juegan, y llevar de hecho con los humanas que aproximen culturas susa las generaciones que y paseanconviven. y opiniones, debatirlas estudiancabo sus propuestas. - Porque en ella, viven, juegan, y llevar a en ella los nios. "podemos estar seguros Por todo elloPorque en ella, viven, juegan, estudian y pasean los de que si los nios llegan a par- consideramos conveniente: ticipar en los proyectos de la ciudad, la sentirn, hoy nios. Por todo ello consideramos conveniente: siendo nios y maana siendo adultos, como suya, la Que desde las instituciones (municipales Educativa fundamentalmente) y defender, como hacemos Por todo ello consideramos conveniente: Accinque hay que cuidarse considere la infancia Luis Vlez de Guevara 8 ciudad 28012 Madrid - Tel. 91 429 Que un colectivo de ciudadanos -deAccin fundamentalmente) 91 considere la infancia instituciones comodesde lasLuis Vlez decorreo (municipales Educativa 429lo50 29. Faxse 429 50 31abrir los odos a hecho con todo 50 que ello 429 50 31 electrnico: Madrid nuestra casa". 91 implica: Guevara 8 - todos con- Tel. 91 29. Fax como un colectivo de ciudadanos a28012aeduca@accioneducativa-mrp.orgimplica: abrir considere la infancia Que desde las institucionesde hecho con todo lo que ello sus opiniones, debatirlascorreo electrnico: aeduca@accioneducativa-mrp.org y llevar (municipales fundamentalmente) se los odos a cabo sus propuestas. sus opiniones, debatirlas y llevar a cabo sus propuestas. todo Tonucciello implica: de loslos odos como un colectivo de ciudadanos de hecho con F. lo que "La ciudad abrir nios"
a sus opiniones, debatirlas y llevar a cabo sus propuestas.

Hacemos una propuesta: La ciudad de los nios como instrumento de medida de la calidad y

Accin Educativa Accin Educativa Luis Vlez de Guevara 8 - 28012 Madrid - Tel. 91 429 50 29. Fax 91 429 50 31 Luis Vlez de Guevara 8 - 28012 Madrid - Tel. 91 429 50 29. Fax 91 429 50 31 correo electrnico: aeduca@accioneducativa-mrp.org correo electrnico: aeduca@accioneducativa-mrp.org correo electrnico: aeduca@accioneducativa-mrp.org correo electrnico: aeduca@accioneducativa-mrp.org

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MANIFIESTO PARA LA CIUDAD DE LOS NIOS

FIRMANTES ADHERIDOS: ngeles AFUERA, Juan Antonio ALCAL, Cristina ALDurante Fernando LVAREZ DE MIRANDA Y TORRES, MEIDA, la segunda mitad del siglo actual, las ciudades hanDEDaniel ANIDOdesmesurada, se MANIFIESTO PARA LA y alejados de crecido ciudadana. DAZ, Jos asCIUDAD la vida deNIOS trco, el LOS forma El han convertido en espacios demasiado amplios Mara ARTETA VICO, Sonia BALLESTEROS, Icar BOLLAN, Carlos J. BUSTILLO, falto, el ruido,MANIFIESTO aislamiento, la inseguridad, DEprisas, la especulacin y la falta de las distancias, el PARA las de forma Durante la segundala segunda mitad delJos LA CIUDADcrecido LOS NIOS se Durante mitad del siglo actual, las las ciudades han Manuel CORPAconstruccin, hansiglo actual,ciudades hanLA MORENA, desmesurada, se Ramn DE crecido de forma desmesurada, sensibilidad en la RUMAYOR, demasiado amplios y alejadosciudadesciudadana.Jos Luis DOMconvertido nuestras de la vida en lugares poco propicios para han convertido en El trfico, han convertido en espacios espacios amplios de la forma desmesurada,el Durante VILA, el segunda mitad del siglo actual,ciudades han crecido deforma desmesurada, sefaltase Durante mitad del ENCINAS las ciudades Carmen vida ciudadana. NGUEZ tranquila yCarmelodemasiadoaislamiento, y alejadoscrecidoprisas, la especulacin Ellatrfico, el Iaki una vida la segundalarelajada.siglo actual, las CAMPA, han las deFERRERO TORRES, asfalto, distancias, el aislamiento, la inseguridad, las prisas, la especulacin y la falta ruido, las distancias, el la inseguridad, asfalto, el ruido,convertido demasiado amplios y alejados de la vida ciudadana. El y han las la vida han convertido sensibilidad enespacios demasiado amplios y alejados deciudades ciudadana. trfico, el SNCHEZ, espacios de PUJOL, la construccin, han convertido nuestras en lugares GAMO propicios GABILONDO en el ruido, en Antonio elGARCAlaFERRERAS, Mariano Elpocolatrfico, el asfalto, las distancias, aislamiento, deno deberamos distancias, yaislamiento, la inseguridad, las prisas,la especulacin faltapropicios sensibilidad las lavida tranquila relajada.convertidoinseguridad, las prisas, la especulacin y construccin, han nuestras ciudades asfalto,GABELA ABELLA,elCarmen GONZLEZ MADRID,en lugares ypocola falta el ruido, en seguir. Qu hacer? As para una Danieluna vida tranquila yen la construccin, han convertido nuestras ciudades en lugares poco propicios Chus GUTIRREZ, Carde sensibilidad relajada. para de sensibilidad en lavida tranquila y relajada.convertido nuestras ciudades en lugares poco propicios para Felipe LLAMAS, Paco LOBATN SNCHEZ DE MEDINA, Ernesto una construccin, han los LLAMAS,propuesta: La ciudad hacer? nios como instrumento de medida de la calidad y Hacemos vidaAs no deberamos seguir. Qu de los para una unatranquila y relajada. LPEZ deberamos seguir. MANZANO, Rafael MANZANO, Gins MELNDEZ GONZAbienestarFEITO, deberamosQu hacer? nuestras ciudades. As no de As no Javier seguir. Qu hacer? Hacemos una propuesta: La ciudad de los nios como instrumento de medida de la calidad y !LEZ, Enrique MIRETQuciudades. As no deberamos seguir. MAGDALENA, Julio MISIEGO, Jos MOLINA BLZQUEZ, hacer? bienestar de propuesta: La Hacemos una nuestras LOS ciudad de POR ngel CIUDAD La ciudad NIOS? Hacemos LA OLIVER FERNNDEZ, Felicidad ORQUN LERN, Carlos PAINO, nios como instrumento de medida de la MiguelQUuna propuesta: DEciudades. de los los nioscomo instrumento de medida de la calidad ycalidad y bienestar de nuestras bienestar PECES-BARBA DE LOS NIOS? Hacemos de nuestras LALa ciudad de los nios como PREZ MARTNEZ, Fannyy RUBIO, propuesta: CIUDAD de medida calidad Gregorio unaPOR QUciudades.MARTNEZ, ngel instrumentomedida de de lanios, tambin estar - Porque si la ciudad est concebida y hecha a la los QU LA CIUDAD LOS NIOS? bienestar de PORGONZLEZ,DEJoaqun RUIZ- GIMNEZ CORTES, Julio SETIN nuestras ciudades. Aurora RUIZ medida de todos. est concebida y hecha a la medida de los nios, tambin estar a la Porque si POR QU Juan -Manuella ciudad LOS NIOS? MARTNEZ,LA CIUDAD DE la de todos. concebida yTOROlaRIVERO, nios, tambin estar PORTILLO, a la medida ciudad est - Porque si SUREZ DEL medida de los Javier URRA POR QU- LA CIUDAD haremos ms prxima, hecha acordialcercanas alcercanas al espritu humano y DElaLOS NIOS? -aPorque haremos ms prxima, ms cordial y, ms y, ms espritu humano y as PorqueMENNDEZ, Ral VILLAR LZARO. Emilia ABARCA, Ma Luisa la ms la medida de todos. Elena VZQUEZ - as la -si la ciudadde convivencia, deyde ocio, la medida de espritu humano y asms Porque la necesidad estms prxima, ocio, de a de cercanas al los nios, tambin estar de Porque la haremos concebida hecha cultura, de relacin personal, sern cultura, ACINAS, -aPorque necesidad estconvivencia,hecha a la msde relacin de relacin personal, sern ms Virginialade todos. convivencia, deyms cordial y, medida de los nios, tambin estarGustavo AGUEDO LVAREZ, Margarita AGUILERA VERA, sifciles.. la ciudad personal, sern ms la medidanecesidad de concebida ocio, de cultura, fciles.. - de todos. Porque AJENJO- a la medidaharemos ms prxima, ms cordial y, msALCZARespritu humano y Susana SANZ, fciles.. el espacio se nos har ms visible, transitable, apacible y acogedor, en as Margarita ALBA GARCA, Adela cercanas al CONZLEZ, Porque la definitiva espacio se visible, transitable, apacible y acogedor, ALEMANY,necesidadelde convivencia,nosharcordial visible,cercanas al espritu humano y as Concepcin ALISES LPEZ, de y, ms de relacin personal, sern ms en de-la - PorquePorque elms prxima, ms msCarmen Helena ALMAZN yen Porque la -haremosmenos agresivo.dehar ms cultura, transitable, apacible VICARIO, Ana espacio se nos de todos acogedor, definitiva menos agresivo. - Porque as estar al servicio ocio, los ciudadanos. la necesidadPorque ser menos especulativa. los ciudadanos. de as Eusebio J. ALONSO GARCA, Mariola ALONSO GARCA, nitiva - -Porque agresivo. Ma ALONSO CILLERO, estar al servicio ocio, de cultura, de relacin personal, sern ms fciles.. menos convivencia, de de todos fciles.. Porque se se especulativa. - Porque -Porque ser menosMa Cristina visible, transitable, antiguos, y acogedor, en espacio disearn espacios ALVARADO LOBATO, para que el Adrin ALONSO-elROMERO, nos har msnuevos y se remodelarnapacible Ma Soledad LV- PorquePorque se se al servicio de todos se remodelarnelantiguos, paralos hbitos as agresivo. har ms visible, transitable, desarrollo - espacio disearn espacios armnico y ciudadanos. que el -definitiva menos estarla infancia sea msnuevos yloshaga posible apacible ydeTrinidady LVARO Porque elcrecimiento de PEZ, Emma LVAREZ PERALES, acogedor, en nos AREZ, Miryam LVAREZla infancia sea ms armnico y haga posible el desarrollo de los hbitos y crecimiento de conductas ciudadanas. definitiva menos agresivo. - PorqueAMICH se nos har ms abarcable y hermosa. estar BENITO,Porque as-estar menos especulativa.AMICH CASTRO, Jos AMICH CASTRO, Pilar as Porque alal servicio deJorgelos ciudadanos. conductas CASTRO, todos - Porque ser ciudadanas. todos los ciudadanos. -- Porque ser menosservicio deabarcable y hermosa. Porque nos har ms ella se desarrollarn relaciones humanas que aproximen a las diversas Laura ANDRS,- -Porque seen especulativa. Pilar APARICIO, Elena ARIS --Porque ser menosaespeculativa. Soraya APARICIO RABANAL, diversas que el MEPorque en las se Porque -sese disearndesarrollarn relaciones se se remodelarn antiguos, para que el crecidisearn espacios nuevos y humanas culturas y ella generaciones que en ella conviven. que aproximen a las -Susana disearn espacios nuevos conviven. remodelarn Mariano arroyo, Porque Arribas martn, Sonia y se y espacios nuevos remodelarn antiguos, para que NNDEZ,Porque se Porque a las generaciones que estudian arribas morcillo, antiguos, para el Silvia -crecimiento- de layinfanciaviven, ms armnicoyypasean los nios. el desarrollo de los hbitos y culturas en ella, en ella haga posible miento de la infanciasea juegan, armnico y haga sea ms Porque en ella, sea juegan, estudian haga posible el desarrollo de los Francisca BAarroyo moreno, -Pilar infanciaviven, ms armnicoyypasean los nios. posible el desarrollo de ylos hbitos y crecimiento de la baena cobo, Anselma BALBUENA GARCA, hbitos conductas ciudadanas. conductas ciudadanas. Por todo ello conveniente: conductas ciudadanas. LLESTER, Por todo ello consideramos conveniente: y hermosa. Vernica BARBA SNCHEZ, LetiCarmen consideramosabarcable - Porque se nosBALLESTEROS DONCEL, har ms - Porque CORTS, Isabel abarcable y hermosa. BURGUILLOS, Juan Antonio nos hermosa. cia BARRERA se Que har msinstituciones yrelaciones fundamentalmente)aproximen alalas diversas - Porque ella se las abarcable (municipales humanas - Porque en se nos har ms Ma BARRIENTOS que se considere desarrollarn - Porque en elladesdelas instituciones (municipalesBASTANDE, aproximen alalas infancia se desarrollarn relaciones fundamentalmente) Rogelio BELMONTE GONQue BARRIO, Herminia desdecolectivo de ciudadanos de conviven.todoqueque ello considere los infancia a RIVAS, Sonia humanas que se implica: abrir los diversas un odos culturas y acomogeneraciones que en de hecho con todo lo lo ello implica: abrir odos a lasBASOA de ciudadanos ella hecho con un colectivo culturas y acomogeneraciones que yen ella conviven. lasen ella se desarrollarn relaciones humanas que aproximen a las diversas - Porqueella, viven, debatirlas estudiancabo Lourdesnios. sus opiniones, juegan, llevar a y pasean los sus propuestas. BLANCO SNCHEZ, Pilar ZLEZ, --Porque ensusBLANCO LVAREZ,pasean los nios. Isabel opiniones, juegan, y llevar a y Porque enella, viven, debatirlas estudiancabo sus propuestas. culturas y a las generaciones que en ella conviven. BLZQUEZ ANDRAY, Beatriz BODAS GARCA, Lola BONO, Rosa Ma BONY, JaPor todo elloconsideramos conveniente: vier todo ello PorqueNIETO, viven, juegan, estudian y pasean los Puricacin BUENO HEPor BRIHUEGA en ella, Ana Isabel BROX FLORES, nios. - consideramos conveniente: RRERA, Juan Carlos CABALLERO, Carmen CARBONELL SOLS, Jos Ma CAAccin Que desde las instituciones CASADO RODRGUEZ, Mnica la infancia Por todo Que consideramos ngela (municipales Educativa ello desde las instituciones (municipales Educativa conveniente: Accin fundamentalmente) se se considere la infancia considere RRASCAL VZQUEZ, Vlez de Guevara -828012 Madrid -fundamentalmente)42942931 31 CASAS MARTLuis - 28012 Madrid - Tel. 91 429 29. 29. Fax 91 50 50 Luis de de Guevara 8 como un colectivoVlez ciudadanos de hecho con91 429 50 50 Fax 91 como un colectivo de GARCA, de hecho conCAZORLA ello implica: abrir los odos a ciudadanos Manuel Tel. todo lo que VEGA, abrir los odos a CERD todo lo que ello implica: Saturnino correo electrnico: aeduca@accioneducativa-mrp.org NEZ, Beatriz desde las instituciones (municipales fundamentalmente) se considere la infancia CAYN correo electrnico: aeduca@accioneducativa-mrp.org susopiniones, debatirlas y y llevar cabo sus propuestas. opiniones, debatirlas llevar a cabo sus propuestas. susQue Maite CERVERA aFERNNDEZ, Marta CEREIJO PREZ, Pilar HERNNDEZ, un colectivo de ciudadanos de hecho con todo lo que ello implica: abrir los odos como CHAVES YAGE, Antonio CHAZARRA MONTIEL, propuestas. a sus opiniones, debatirlas y llevar a cabo sus Victoria CHICO IGUAL, Ma Rosala CHITAY CANAS, Rebeca CHOZAS FERNNDEZ, Soledad CIRUELA CON-

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Accin Educativa Accin Educativa Luis Vlez de Guevara - - 28012 Madrid - Tel. 429 50 29. Fax 91 429 50 50 Luis Vlez de Guevara 8 8 28012 Madrid - Tel. 9191 429 50 29. Fax 91 429 31 31 correo electrnico: aeduca@accioneducativa-mrp.org correo electrnico: aeduca@accioneducativa-mrp.org correo electrnico: aeduca@accioneducativa-mrp.org correo electrnico: aeduca@accioneducativa-mrp.org

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TRERAS, Ma Dolores CELMENTE CONTE, Laura COBO MORALES, Ana Mara Durante la segunda mitad del siglo actual, las ciudades han crecido de forma desmesurada, se CONTRERAS MANZANO, Jess COLLADO NAREDO, Ramiro CONTIFOCH TOMANIFIESTO PARA LA CIUDAD DE LOS NIOS han convertido en espacios demasiado amplios y alejados de la vida ciudadana. El trco, el asMS, Ma del Carmen CUADRA, Teresa CUELLA GARRIDO-LESTACHE, Carmen MANIFIESTO PARA LA CIUDAD DE LOS desmesurada, falto, el ruido, las distancias, el aislamiento, la inseguridad, las prisas, laNIOS Durante la Durante mitad delmitad del siglo las las ciudadesMORENO, forma especulacin y la falta de CULLARsegundala segunda Exaltacinactual,ciudades han crecido de formalugares poco se GAREYES, siglo actual, CULLAR han crecido de en desmesurada, se JUSTO, Elena CUESTA sensibilidad en la construccin, han convertido nuestras ciudadesciudadana. El trfico, elpropicios para han convertido en demasiado amplios y alejados de la vida ciudadana. El trfico, el demasiado de la han convertido en espacios espaciosactual, las amplios y alejadoscrecidovidaMa desmesurada,DE LA ROSA Durante CUESTAmitad del siglo de Durante segunda las Carmen la segundalaruido, las distancias, el aislamiento, ciudadesCUEVAS, forma desmesurada, RODRGUEZ, actual,Victoria han una vida tranquila yelrelajada.mitad del siglo Ma ciudades han crecido de forma Victoria lase se asfalto, distancias, el aislamiento, la inseguridad, las prisas, la especulacin falta la asfalto, el ruido, en espacios espacios demasiado amplios inseguridad, lasprisas,la especulacin ytrfico, falta y han las convertido en demasiado amplios y alejados de la vida ciudadana. trfico, el la y alejados han convertidosensibilidadDEla MEACA RODRGUEZ dela vida ciudadana. poco propicios el LPEZ, Arntzazu en distancias, el aislamiento, la inseguridad, las prisas, la especulacin Ella falta AVIAL, lugares El y de construccin, han convertido nuestras ciudades en Ma Teresa DE MIGUEL asfalto, la ruido, las el aislamiento, la inseguridad, las prisas, enespeculacin y propicios el construccin, han convertido nuestras ciudades la lugares poco la falta deno deberamos distancias, y relajada. sensibilidad en vida tranquila Asasfalto, el ruido,sensibilidad enQu hacer? convertido nuestras ciudades en lugares poco Ma Macarena DE una MORENO, para lasseguir. laPABLO, Carlos DE PABLO TRABALN, propicios Jos M. DE construccin, han de parasensibilidad en lavidaytranquila y relajada.convertido nuestras ciudades en lugares poco propicios tranquila relajada. de una vidapara una construccin, han PAZ, una vida tranquila y relajada. Qu de DE PINEDA, Mara DEL de medida CUADRA, Ma Siracusa DE seguir. As no deberamos PINEDA Y los Hacemos una propuesta: La ciudad hacer? nios como instrumento CASTILLOde la calidad y para Mario DIAZAs no deberamos seguir. Qu hacer? FERNNDEZ, Beatriz Leticia DAZ GARRICALVO, Qu bienestar de nuestras ciudades.hacer? DAZ As no deberamos seguir.Fco. Javier Hacemos una propuesta: La ciudad de los nios como instrumento de medida de la calidad y DO, Alberto DAZ PREZ, hacer? As no deberamos seguir. Qu Ma Teresa DAZ RUIZ, Carlos DIE TELLO, Sofa DOMbienestar de nuestras ciudades. Hacemos una propuesta: La POR QUuna propuesta: DE ciudad ciudad denios como instrumento de medida Jos calidad y Hacemos LA CIUDAD La LOS NIOS? Pablo ESPADA JIMNEZ, calidad y de los NGUEZ, Celia DURN MORENO, J.los nios como instrumento de medida de la de la ESCUDERO bienestar de nuestras ciudades. Hacemos Romina ESTVEZ de NIOS? POR QUciudades. bienestar una propuesta: La ciudadLOS los nios como instrumento de medida de la Jos nuestras RAMOS,dePorque siLA CIUDAD DEALTUNA, Ana hecha a la medida de Maracalidad yFERNMa FERNNDEZ, los nios, tambin estar la ciudad est NIOS? bienestar de POR QUciudades. DE LOS concebida yGARCA, Sonia FERNNDEZ GONZAnuestras LA CIUDAD FERNNDEZ NDEZ ENCISO, -ngeltodos. est concebida y hecha a la medida de los nios, tambin estar a la medida de M. Porque la ciudad POR JosLA CIUDADFERNNDEZ LLANA, Ma Sol FERNNDEZ LPEZ, Ana VaQU Antonio DEsiLOS NIOS? !LEZ, a Porque si la ciudad est concebida y hecha a la medida de los nios, tambin estar - la medida de todos. POR QU Porque Porque la haremos ms prxima, ms cordialcercanas alcercanas al espritu humano y - a la haremos ms prxima, ms cordial y, ms - LA CIUDAD DE LOS NIOS? la medida de todos. ms espritu humano y Mara FERnessa FERNNDEZ MARTN, Marta FERNNDEZy,MONTERRUBIO, as - as la necesidadharemos concebida yde cordialcultura, cercanas allos relacin personal, sern ms Porque siPorque la de convivencia,ms ocio,y,de cultura, depersonal, tambin estar la la ciudad est ms prxima, ocio, de a la medida de espritu humano y as - necesidad de convivencia, de hecha ms de relacin nios, sern ms NNDEZ- RIOJA, la ciudad est concebida y ocio,SANlaMILLN, los nios, tambinFERNNDEZ Estrella FERNNDEZ de cultura, de relacin Eugenia estar Ma Porque fciles.. la afciles.. si de todos.de convivencia, de hecha a medida de personal, sern ms la medida necesidad SNCHEZ, Mara de todos. prxima, ms cordial y, ms cercanas al espritu humano y as Blas FERNNDEZ SANZ, Jess transitable, apacible y acogedor, en -fciles.. elms Porque espacio se nos har ms visible,Damin FERNNDEZ SOLS, a la medida - Porque la haremos - Porque Avelina FERRERO y, ms cercanas al el espacio har en FERREROPorqueharemos msagresivo.nosms ms visible, transitable, apacible y acogedor, acogedor, en deCELADA, menos se se - Porque ladefinitivaconvivencia, de ocio,ms TORRES,relacinesprituFRANCIA PREZ, espacio prxima, de cordial ciudadanos. Francisco humano ms la -necesidadelde as estar alnos hartodos loscultura, transitable, apacible y y as de visible, de personal, sern -definitiva menos agresivo. Porque servicio necesidad MERINO, Jos M. nitiva -- Porque as estar servicio de todos los ciudadanos. Ana MalaFRANCO deagresivo.al especulativa. FRANCO de relacin personal, sern ms fciles.. menos convivencia, de ocio, de cultura, PARDO, Jos Aurelio FUENTES ser menos fciles.. Felipe FUERTE-MORENO GONZALO, Benito GALN PREZ, Juan NAVARRETE, el Porque ser se nos har msnuevos y se remodelarnapacible y acogedor, en - Porque -- Porque se menos especulativa. visible, transitable, antiguos, para que el espacio disearn espacios - Porque Porque se se nos sea msnuevos transitable, desarrollo y los hbitos de visible, remodelarn antiguos, para - espacio la - Porque el as agresivo.infanciaespacios armnicoy seciudadanos. crecimiento dedisearn posible definitiva menos estarlaal servicio ms todos loshaga LPEZ, Gracielaque el GALLEGO, KhadijaSORIANO, har ms armnico yyhaga posible elelapacible de acogedor,y en PELEGN, Ana crecimiento de infanciaEnrique PATIO desarrollo de los hbitos y conductas ciudadanas. sea definitivaas estar al servicio de todos los ciudadanos. menos agresivo. - Porque -conductas ciudadanas.MORATO, hermosa. PELEGRN, Susana PEAS ms abarcable yciudadanos. PERA BAJO, Bernab PREZ, - Porque ser se nos har de todos los Carmen Porque asPorquemenos especulativa. estar al servicio --PREZ,--Pilar PREZ ms abarcable relaciones humanas que aproximen a las diversas Porque ser menos nos har desarrollarn y hermosa. PREZ FERNNDEZ, Gabriel PEPorque se especulativa. Porque en ella se ESTEVE, Alberto Vicenta - Porque ser menos especulativa. humanas que aproximen a las diversas - Porque sePorquey enlas generaciones que en ella conviven. remodelarn antiguos, queque crecise culturas a ella se desarrollarn relacionesy se !REZ MARTNEZ, disearn viven, juegan,nuevos conviven.remodelarnantiguos, para para el el elPEPilarella, espacios nuevos yy se remodelarn antiguos, para Gabriel - - Porquededisearn espacios que en ella yypasean los nios. el desarrollo de los hbitos y Porque seseladisearn espacios nuevoshaga posible culturas yen lasPREZ PEDRAZA, Nuria PREZ YUSTE, que a generaciones estudian crecimiento-- Porque en ella, viven, juegan, estudian infancia sea ms armnico Porque REZZAN,miento de la infanciasea ms armnicoyypasean haga posible el desarrollo de los hbitos y Susana la infancia sea ms armnico y los nios. PRADO de los hbitos crecimiento de POVEDA RODRGUEZ, Roberto el desarrollo GARRILO, yGemma haga posible conductas ciudadanas. conductas ciudadanas. Por todociudadanas. ello consideramos conveniente: SERRANO, Silvia QUITIN GARCA, Julin PUEYO-conductas ello consideramosabarcable y hermosa. CLEMENTE, Rosario PULIDO Por se Porquetodo nos har ms conveniente: - Porque se nos nos har abarcable VILLAR, Victoria RAMREZ, Carmen RAMIRO har ms RAMI y hermosa. RABADNPorque se desde las instituciones (municipaleshermosa. que aproximen alalas diversas - TERRN,se desarrollarn relaciones fundamentalmente) se considere infancia - Porque en ella Elvirams abarcable y humanas Que - Rosalaella se desarrollarn (municipales humanas que se considere las diversas en RAMOS GUARIDO, Fco. Javier RECIO RODRGUEZ, relaciones Que infancia RAMIRO,Porque acomodesde las institucionesen ella hechofundamentalmente)aproximen alalos odos a Ignacio colectivo de que con culturas y comogeneracionesciudadanos de conviven.todo lo que ello implica: abrir odos a las un colectivo de ciudadanos de hechocon todo lo que un culturas y asus opiniones, debatirlas y llevar a cabo sus propuestas. ello implica: abrir los las generaciones que en ella conviven. - Porqueella, viven, juegan, estudian NOVILLO, humanas que REMACHA ELVIRA, en ella seREDONDO desarrollarn REDONDO EIRIZ, opiniones, debatirlas estudiancabopaseanlos nios. ngel aproximen a las diversas --Porque ensus Andrsjuegan, y llevar a yyrelaciones nios. los Jess Porque eny a las generaciones que ensus propuestas. paseanconviven. culturas ella, viven, ella Ana Mara RENES SUBIAS, Ma ngeles REPULLES MARTN, Teresa REQUEPor BALMASEDA, ella, viven, juegan, estudian y pasean los nios. NA todo elloPorque en Fidel REVILLA GONZLEZ, Joaqun REVILLA GONZLEZ, - consideramos conveniente: Por todo ello consideramos conveniente: Bernardo REVILLA GONZLEZ, Ma Jess REY GOZALO, Ral RICO EXPSITO, Accin Por todo ello consideramos conveniente:M. RIVAS LARA, Ma se considere la la infancia GAAccin Educativa Que desde las instituciones (municipales Educativa 429 50 29. Fax Teresa instituciones (municipales fundamentalmente) se considere infancia Mnica Que desde lasLuis Vlez de Guevara 88--28012 Madridfundamentalmente)91 429 50 31 RODRGUEZ RIOBOO CORTS, Juan 28012 Madrid- -Tel. 91 429 50 29. Fax 91 429 50 31 Vlez de Guevara Tel. 91 Luis como un colectivo de ciudadanos de hecho con todo lo que ello implica: abrir los odos a como unMa RODRGUEZ GILABERT, Ma Pilar RODRGUEZ GMEZ, colectivo correo electrnico: aeduca@accioneducativa-mrp.org LN, Vanesa desde lasde ciudadanos de hecho con todo lo que ello implica: abrir los odos a la Magcorreo electrnico: aeduca@accioneducativa-mrp.org Que instituciones cabo sus propuestas. sus opiniones, debatirlas y llevar a cabo sus propuestas. sus opiniones, debatirlas y llevar a (municipales fundamentalmente) se considere infancia dalena RODRGUEZ R., ngela RODRGUEZ RAMOS,lo que elloROGERO ANAYA, como un colectivo de ciudadanos de hecho con todo Alfonso implica: abrir los odos Ascensin sus opiniones, debatirlas y llevar a cabo sus propuestas. Ma Del Mar ROMERO a ROMN GONZLEZ, Cristina ROMERO BESO, FERNNDEZ, MAITE ROMERO GARCA, Sagrario ROMERO SIMN, Rebeca

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Accin Educativa Accin Educativa Luis Vlez de Guevara 8 -- 28012 Madrid - -Tel. 91 429 50 29. Fax 91 429 50 3131 8 28012 Madrid Tel. 91 429 50 29. Fax 91 429 50 Luis Vlez correo electrnico: aeduca@accioneducativa-mrp.org electrnico: aeduca@accioneducativa-mrp.org correo electrnico: aeduca@accioneducativa-mrp.org electrnico: aeduca@accioneducativa-mrp.org

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RONCO HERREROS, Pilar RUBIATO, Pedro RUBIO LPEZ, Remedios RUBIO Durante la Lourdes RUBIO VLADS, JOS RUIZ, crecido de RUIZ GMEZ, Ma MALAGO,segunda mitad del siglo actual, las ciudades han Mercedes forma desmesurada, se
han convertido en espacios demasiado amplios y alejados de la vida ciudadana. El trco, el asVictoriaruido, las SUREZ,el aislamiento, la inseguridad, las prisas, la especulacin y la falta de Beatriz SALCEDO MAYORDOMO, Patricia SALVADOR falto, el RUIZ distancias, siglo actual, las ciudades han crecido de forma desmesurada, se Durante la segundala segunda mitad del sigloGONZLEZ, han crecido de forma desmesurada, se Durante mitad del GONZLEZ, la construccin, han convertido nuestras ciudadesciudadana. El BELLOT, Susana SAMANO actual, las ciudades Miguel SAMPER sensibilidad en Antonio en espacios demasiado amplios y alejados de la vida en lugares poco propicios para han en espacios demasiado amplios y alejados de la vida ciudadana. trfico, el convertido han convertido El trfico, el una vida tranquila CASCO, SAN ANDRS yelrelajada. Domingo SNCHEZ LVAREZ, Elena ySNCHEZ DEL asfalto, ruido, las distancias, el aislamiento, la inseguridad, las prisas, la especulacin la falta

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de sensibilidad en la construccin, Silvia SNCHEZ CASTAO, Amparo REY, Jos Ma SNCHEZ CASO, han convertido nuestras ciudades en lugares poco propicios SNCHEZ de sensibilidad en seguir. construccin, han convertido nuestras ciudades en lugares As no deberamos lavidaA. Qu hacer? NEZ, Ins SNCHEZ poco propiciosCristina CRESPO, para una ytranquila y relajada. SNCHEZ PERAL, para una vidaJavier relajada. tranquila SNCHEZ As no deberamos seguir. Qu hacer? SNCHEZ, Jos Ma SANCHS BORRS, REY, Cristina SNCHEZ Hacemos una propuesta: La ciudad de los nios como instrumento de medida de la calidad y Fco. no deberamos seguir. Qu hacer? bienestar de nuestras ciudades. As Javier SANCHO LPEZ, Josefa SANDOVAL ESPADA, Ma Jess SANTOSHacemos una propuesta: Ma SANZ, Francisca SANZ, de la calidad y GARCA MARTNEZ, Ana La ciudad de los nios como instrumento de medidaJuan Ramn SANZ bienestar de nuestras ciudades. ARRANZ,una propuesta: DE ciudad de los nios como instrumento de medida de la calidad yJAVIER POR QU Fernando SANZ JIMNEZ, Ma ROSARIO SANZ LPEZ, JOS Hacemos LA CIUDAD La LOS NIOS? SANZ MARINA, NIEVES SANZNIOS? bienestar de POR QUciudades. DE LOS MORENO, SALVADOR SEGOVIA IZQUIERDO, nuestras LA CIUDAD Porque si la ESCOLAR, Vanessa SEGURO de los nios, tambin estar Mariano -SEGURA ciudad est concebida y hecha a la medida GMEZ, Concepcin a la - Porque Pablo SCHMILOBICH HELGUER, tambin estar SERRANO LAmedida de todos.NIOS? POR QU SORIANO,siLOS CIUDAD DE la ciudad est concebida y hecha a la medida de los nios, Ma Jos SIGUERO a la GASCA, M. Aurora medida de todos. prxima, ms cordialcercanas alcercanas al espritu humano y SILVA GONZLEZ, Cristina SOBRINO LAS HERAS, ngela - la haremos ms - Porque Porque la haremos ms prxima, ms cordial y, ms y, ms espritu humano y as SOLANO- as la necesidad de convivencia,yde ocio, la medida de depersonal, tambin estarCarmen YEZ,necesidad est concebidaGRACIA, Josrelacin nios, sern ms Porque si la Miguel SOLER de ocio, de a de cultura, los relacin personal, sern ms hecha cultura, de Carlos TOBALINA, la ciudad de convivencia, TORRIJOS-LUQUde todos. afciles.. fciles.. la medida lE,ngela TRIGUERO ADRIN, Lola TRIVIO, iMa Luisa Porque el espacio TRUCHERO, ms cercanas al espritu humano TROITIO RAMOS, Javier se nosms cordial y, Franciscoapacible y acogedor, en DELGADO, - Porque la -haremos ms prxima, har ms visible, transitable, TRUCHERO y as definitiva menos agresivo. Isabel la -necesidadelde convivencia, de ocio, de visible, transitable, apacible ysern ms en deBEDA - Porque as estar alnos hartodos loscultura, de relacin personal, acogedor, Porque ROMERO, servicio de ms ciudadanos. espacio se Miguel UCEDA INIESTA, Georgina UNCETA nitiva fciles.. menos agresivo. especulativa. SATRUSTEGUI, - Porque ser URRIZ BEASCOECHIA, Ana Ma VACAS REDONDO, Amaia menos - espacio disearn espacios visible, transitable, apacible Maite VALLET REGI, Clara VALVERDE, Jess VARAS, Julyy VZQUEZ TORO, - Porque el Porque se se nos har msnuevos y se remodelarn antiguos, para que el en acogedor, - Porque as agresivo. servicio de armnico y ciudadanos. crecimiento de al posible el desarrollo de los VILLALGORDO definitiva menos estarla infancia sea ms todos loshaga GMEZ, Mnicahbitos y Carmen VIEDRO BARBOSA, Asuncin VILLA conductas ciudadanas. - Porque Greg se nos har ms abarcable ciudadanos. estar al servicio de todos los HORTIGELO,as Porquemenos especulativa. y hermosa.Jos YAGE SANZ, Laura YEZ - Porque ser WILLIAMS, Victoriano - Porque ser menos especulativa. Jorge ZAZO DE que aproximen a las diversas ORDAS, Basilia - ZARRALANGA, Porque en ella se desarrollarn relaciones humanas LA ENCARNACIN, Jos M. Porque sese disearn espacios nuevos se se ZURRO -GARCAculturas y a las generaciones que en ella conviven. remodelarn antiguos, para que el creci- Porque disearn espacios nuevos y y remodelarn antiguos, para que el Porque en ella, sea ms armnico y haga posible el desarrollo de los crecimiento- dela infanciasea ms armnicoyypasean los nios. el desarrollo de los hbitos y hbitos y miento de la infanciaviven, juegan, estudian haga posible conductas ciudadanas. conductas ciudadanas. Por todo ello consideramos conveniente: - Porque se nos har ms abarcable y hermosa. - Porque ella se las instituciones (municipales fundamentalmente) se considere infancia - Porque en se desde har ms abarcable y hermosa. que aproximen alalas diversas Que nos desarrollarn relaciones humanas A TODOS, colectivo de que en ella hecho con culturas y acomogeneracionesciudadanos de conviven.todo lo que ello implica:SU COLABORACIN las un NUESTRO AGRADECIMIENTO POR abrir los odos a - Porqueella, viven, debatirlas estudiancabo sus propuestas. sus opiniones, juegan, y llevar a yrelaciones nios. - Porque en en ella se desarrollarn pasean los humanas que aproximen a las diversas

asfalto, el ruido, las distancias, el aislamiento, la inseguridad, las prisas, la especulacin y la falta

culturas y a las generaciones que en ella conviven.

Por todo elloPorque en ella, viven, juegan, estudian y pasean los nios. - consideramos conveniente: Que desde las instituciones (municipales fundamentalmente) se considere la infancia Por todo ello consideramos conveniente: Accin Educativa
Luis Vlez de Guevara 8 28012 Madrid - Tel. 91 429 como un colectivo de ciudadanos -de hecho con todo lo50 29. Fax 91 429 50 31abrir los odos a que ello correo electrnico: aeduca@accioneducativa-mrp.org implica: Que desde las instituciones cabo sus propuestas. sus opiniones, debatirlas y llevar a (municipales fundamentalmente) se considere la infancia

como un colectivo de ciudadanos de hecho con todo lo que ello implica: abrir los odos a sus opiniones, debatirlas y llevar a cabo sus propuestas.

Accin Educativa Luis Vlez de Guevara 8 - 28012 Madrid - Tel. 91 429 50 29. Fax 91 429 50 31 correo electrnico: aeduca@accioneducativa-mrp.org correo electrnico: aeduca@accioneducativa-mrp.org