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MODALIDAD VIRTUAL
GUIA DIDCTICA DE APOYO AL ALUMNO PARA ESTUDIAR EN LA MODALIDAD VIRTUAL QU APRENDERS EN ESTE PROGRAMA?
Presentacin: En el marco del Convenio de Cooperacin Institucional vigente el Ministerio de Educacin y el IFB ofrecen gratuitamente a los docentes de Educacin Bsica el mdulo educativo virtual Conociendo los productos y servicios financieros. Objetivo: Promover y fortalecer en los estudiantes de Educacin Bsica el aprendizaje de la cultura financiera a travs de la asesora pedaggica a los docentes de las Instituciones educativas. Competencias y contenidos: N Cursos Competencias Contenidos La intermediacin financiera y sus funciones. Las instituciones financieras y su rol en la economa. Los productos y servicios que brinda el sistema bancario. Reglas generales. El cheque. Otros ttulos valores. Productos y servicios. Operaciones pasivas. Operaciones activas. Servicios.
Comprender los conceptos bsicos del proceso de intermediacin, as como las caractersticas y funciones principales del sistema financiero.
Comprender los conceptos sobre el manejo y uso de los Ttulos Valores empleados en las diferentes transacciones financieras. Conocer los elementos, normas legales y operatividad de los principales productos bancarios para su adecuada administracin, control y negociacin.
Diferenciar las competencias y funciones que tutelan la Proteccin del Consumidor en el sistema financiero. Comprender la importancia de las normas referidas a la proteccin del consumidor.
Principio de transparencia. Reglamento de transparencia de informacin. Sistema de atencin al usuario. Frmula y programas.
Desarrollar un Proyecto de Inversin para una MYPE. Conocer el proceso de formalizacin de una MYPE y los beneficios a los que puede acceder con el proceso de formalizacin.
El mercado MYPE y la formalizacin. Implementacin de la actividad empresarial. Financiamiento de la actividad empresarial. Gestin empresarial. La tica y la Moral Principios ticos aplicados a los negocios.
tica y valores
Reconocer la importancia de los valores. Comprender los principios ticos que le ayudaran como persona y profesional.
Duracin (Semanas)
N Horas de estudio
Cursos
Inicio
Fin
1 2 3
Introduccin al sistema financiero Ley de ttulos valores Productos y servicios bancarios Proteccin al consumidor y transparencia Constitucin y financiamiento MYPE tica y valores TOTAL
3 3 4
12 20 34
6 6 6
6 6 8
24 32 48
14 14 28
2 2
0.5
4 5 6
4 4 1 19
16 20 2 104
6 10 4 38
8 8 2 38
30 38 8 180
14 19 3 92
Foro acadmico N Cursos Inicio Introduccin al sistema financiero Ley de ttulos valores Productos y servicios bancarios Proteccin al consumidor y transparencia Constitucin y financiamiento MYPE tica y valores Trmino
Foro de debate
Inicio
Trmino
Trmino
1 2 3
07 nov
20 nov
08 nov
15 nov
18 nov
20 nov
07 nov
17 nov
18 al 20 nov
5 6
21 nov 10 dic
09 dic 12 dic
27 nov 10 dic
4 dic 11 dic
07 dic 11 dic
09 dic 12 dic
21 nov 10 dic
06 dic 11 dic
07 al 09 dic 12 dic
Duracin (Meses) 1
Duracin (Das)
N Mdulos
Horas Total
Aspectos de la competencia
Actividades
Descripcin Revisa, lee, repasa y toma apuntes de los temas organizados en los mdulos. El curso estar disponible las 24 horas del da y puedes acceder desde cualquier PC con internet, no tiene opcin para imprimir las pantallas. Accede a las actividades interactivas para comprobar tu nivel de aprendizaje, con ello refuerzas tus aprendizajes antes de rendir las evaluaciones. Accede a los documentos en pdf y enlaces web que se te ofrece en la plataforma. Tambin puedes descargar algunos resmenes para escuchar, otros para leer e imprimir. Accede al Foro Consultorio acadmico para realizar tus consultas al tutor o al asistente virtual. Accede a las evaluaciones con resultados automticos por mdulo. Descarga una tarea para desarrollar por curso, la misma que enviars por la plataforma. El tutor la revisar y te enviar la nota y un comentario por la misma plataforma. Accede a un foro por curso donde encontrar un caso prctico a resolver o analizar. Tu participacin ser evaluada una vez.
Lectura de contenidos
Ejercicios interactivos Cognitiva Revisin de documentos y enlaces Consultas en el Foro acadmico Rendicin de evaluaciones objetivas Desarrollo de trabajo de aplicacin Participacin en el Foro de debate
Procedimental
Actitudinal
A. EVALUACIN OBJETIVA Las evaluaciones estarn abiertas durante todo el tiempo que dure el curso, en las 24 horas del da. Tendrs que rendir una evaluacin por mdulo en cada curso. Cada evaluacin est programada para un (1) solo intento y tendrs 60 minutos para rendirla. Antes de ingresar debes estar seguro de que has estudiado muy bien el mdulo para aprovechar bien el tiempo. La nota mnima aprobatoria de cada evaluacin es 11 (once) y el sistema te informar la nota automticamente, as como tus aciertos y errores. Se promediarn las evaluaciones de todos los mdulos para tener una sola nota por evaluacin en cada curso.
B. TRABAJO DE APLICACIN En la plataforma encontrars una tarea a resolver donde aplicars los conceptos aprendidos en el curso. Debers descargar la tarea, resolverla, guardarla en tu PC y luego enviarla como archivo adjunto por la Plataforma. El tutor evaluar tu tarea y te enviar la nota y comentario por la plataforma, la misma que despus revisars. La tarea estar programada para que se cierre automticamente en la ltima fecha del curso hasta las 23:55 horas. Despus de ello no podrs enviar tarea alguna. Las tareas copiadas se considerarn con nota cero (0). Para desarrollar la tarea debes considerar los siguientes criterios: Criterios de Evaluacin Originalidad del caso o situacin planteada. Debes ser creativo y corresponder al contexto nacional. Caractersticas del caso. Descripcin de la situacin planteada. Solucin del caso. Coherente con los contenidos del curso estudiado y muy bien explicado. Total Ponderacin 30% Puntaje 6
30%
40% 100%
8 20
C. FORO DE DEBATE Es un espacio para comentar un caso o situacin de aplicacin de los contenidos en cada curso. Se te sugiere que participes slo una (1) vez considerando todos los criterios de evaluacin. El tutor moderar este foro, comentar las participaciones y las valorar cuantitativamente. El tutor cerrar el foro de debate con una conclusin integrando las participaciones de todos. En tu participacin debers considerar todos estos criterios: Criterios de Evaluacin en la nica participacin Resuelve el caso argumentando su respuesta con los conceptos aprendidos en el curso. Emite una opinin personal sobre el caso expuesto. Comenta la participacin de alguno de sus compaeros. Total 100% 20 Ponderacin Puntaje
12, 4, 4
D. OTRAS ACTIVIDADES Foro Consultorio acadmico: Espacio libre donde emitirs una consulta, duda o sugerencia acadmica o tcnica sobre los contenidos del curso al tutor o al asistente. Documentos y enlaces: Archivos y direcciones web con informacin complementaria al curso. Puedes descargarlas desde la plataforma. Email: La direccin electrnica del asistente y del tutor se encuentra disponible en la plataforma.
El lugar de estudio
Elige un buen lugar de estudio que te ayude a estar concentrado y a tener un buen rendimiento: Buena iluminacin. Buena ventilacin. Silla cmoda. Mesa despejada y ordenada.
Planifica tu estudio
Arma un horario donde programes las horas que dedicars al estudio del curso por semana: Se te sugiere separar das inamovibles para el estudio de tu curso virtual. Considera pequeas pausas para descansar y despejarte.
Plantate metas
Toma nota de lo que vayas aprendiendo, as te ser ms fcil desarrollar las evaluaciones. Elabora resmenes o mapas conceptuales que organicen las ideas que vas aprendiendo.
Navega por todas las pantallas de los mdulos para revisar al 100% todo el curso: Navega al 100% Sube el volumen de tus parlantes y escucha la locucin de las pantallas. Lee todas las indicaciones y asegrate de hacer clic en todos los botones e conos para descubrir los contenidos. Revisa el curso cuantas veces quieras. S curioso, no temas arriesgarte.
Procedimental
Trabajo de aplicacin
30%
Actitudinal
Foro de debate
20%
100%
Nota Evaluacin (0.5) + Nota Trabajo (0.3) + Nota Foro (0.2) (Prom C1 + Prom C2 + Prom C3 + Prom C4 + Prom C5 + Prom C6) / 6
EL TUTOR VIRTUAL El tutor es un docente del IFB, especializado en banca y finanzas. El tutor acompaa al alumno durante los 6 cursos virtuales, atendiendo a sus consultas cuando lo requiere. El tutor evala las participaciones en los foros y el desarrollo de los trabajos de aplicacin. El alumno identificar a su tutor desde el nombre del Aula virtual.
LA ASISTENTE VIRTUAL Si el alumno tuviera alguna duda o consulta tcnica puede acudir a la asistente virtual Paulette Mena quien le apoyar inmediatamente. Para comunicarse con la asistente asignada puede comunicarse a travs de los siguientes medios: Correo electrnico : pmena@ifb.edu.pe Telfono fijo Celular (RPC) : 01 2020901 anexo 1148 : 986633871
LA CERTIFICACIN
Se otorgar certificados a los alumnos que aprueben el curso con una nota mnima de 11 (once). Los certificados estarn a nombre del Ministerio de Educacin y el Instituto de Formacin Bancaria.