GOBIERNO REGIONAL DE AREQUIPA GERENCIA REGIONAL DE EDUCACIN UNIDAD DE GESTIN EDUCATIVA LOCAL CARAVELI

ANEXO N 02 REPORTE DE ACCIONES DE TUTORA Y ORIENTACIN EDUCATIVA PARA LA IE (Cada IE deber enviarlo a la UGEL) DATOS GENERALES 1.- Institucin Educativa 2.- UGEL 3.- Director(a) de la IE Tcnico Parroquial San Martn de Porres Caravel Prof. Lorena Roco Guerrero Navarro N TOTAL DE ALUMNOS 81 236 205 505

4.- NMERO DE STUDIANTES DE LA I.E. N N TOTAL DE NIVEL N TUTORES DOCENTES SECCIONES INICIAL 3 3 3 PRIMARIA 6 6 6 SECUNDARIA 17 10 10 TOTAL 26 19 19 5.- CONFORMACIN DEL COMIT DE TUTORA Fecha de conformacin del Comit de Tutora de la IE Nmero de RD. mediante la cual se conform el Comit de Tutora INTEGRANTES DEL COMIT DE TUTORA Prof. Lorena Roco Guerrero Navarro Prof. Elmer R. Escobedo del Carpio Prof. Antonia P. Condori Prez Prof. Electeria Calatayud Mamani Prof. Lucy V. Avendao Daz Aux Rossana Montoya Lpez Aux Romn Gutirrez Morales

31/03/2011 041

CARGO * Directora Coordinador secundaria Coordinadora de primaria Coordinadora de inicial Coordinador de convivencia Auxiliar secundaria Auxiliar Inicial

(*) Los cargos pueden ser los que menciona la Directiva: Director(a), Coordinador(a) de Tutora, Docente Tutor, Auxiliar, Psiclogo, Promotor de Tutora, u otros integrantes que la Institucin Educativa considere necesario.

6.- ACTIVIDADES REALIZADAS POR EL COMIT DE TUTORA DE LA IE Tipo de Temtica Nivel Pblico N de N de actividad* Educativ Objetivo actividad participa o es ntes realizada beneficia s dos

Charla

Perfil del tutor Intercambio de experiencias Orientacin Vocacional Higiene personal

Jornada Test vocacional Charla

Inicial, primaria y secundar ia Secunda ria Estudian tes de 5 Inicial y primaria

28

28

10 25 317

1 2 9 TOTAL =

11 25 317

(*) Las actividades pueden ser: charlas (menos de 3 horas), jornadas (1/2 da a 1 da), seminarios, talleres (ms de 2 das), cursos, pasacalles, teatro, difusin cuas radiales, peridicos murales, paseo de antorchas y otros eventos.

7.- GRUPO DE INTERCAMBIO Y APOYO MUTUO

Se lleva a cabo reuniones de intercambio de experiencias y apoyo mutuo entre tutores Con qu frecuencia SEMANAL QUINCEN se renen? AL SI
X

NO SEMESTR AL
5

MENSUAL
X

BIMESTR AL

Numero de reuniones de intercambio de experiencias y apoyo mutuo entre tutores, realizadas en el ao

8.- ACTIVIDADES DE LA CAMPAA TENGO DERECHO AL BUEN TRATO Tipo de Fecha Fecha Nivel Pblico N de Actividad * Programad Ejecutada Educativo Objetivo Participant a es Beneficiario s Difusin de Estudiante campaa: Inicial, s de los Pido las Marzo Mayo primaria y 505 tres cosas con secundaria niveles amabilidad Campaa Inicial, Estudiante Practique Permanent Marzo primaria y s de los 505 mos el e secundaria tres niveles saludo Realizar felicitacion Inicial, Estudiante es a los Permanent Marzo primaria y s de los 505 estudiantes e secundaria tres niveles por sus logros TOTAL = 505
(*) Las actividades pueden ser: charlas (menos de 3 horas), jornadas (1/2 da a 1 da), seminarios, talleres (ms de 2 das), cursos, pasacalles, teatro, difusin cuas radiales, peridicos murales, paseo de antorchas y otros eventos.

9.- ACTIVIDADES DE LA CAMPAA ESTUDIANTES SANOS LIBRES DE DROGAS Tipo de Temtica Fecha Fecha Nivel Pblico N de Actividad Program Ejecutad Educativ Objetivo Participa * ada a o ntes Beneficia rios Primaria Vida y Concurso saludable marzo junio 441 441 secundar si drogas ia Primaria (5to y Autoestim Taller marzo junio 6to) y 293 293 a secundar ia Daos Primaria Marcha de que y sensibiliza marzo junio 441 441 causan las secundar cin drogas ia TOTAL =

Caso

Tipo de droga detectada

Otras adicciones

Tipo de detecci n
por consumo Por tenencia

Medidas adoptadas por la I.E.

Se brind Orientacin a los padres de familia Se brind Orientacin al estudiante Se expuls al estudiante La IE hace seguimiento del caso Se deriv a alguna Institucin Se suspendi al estudiante

Droga legal
Alcohol Tabaco Marihuana

Droga Ilegal
Derivado cocanicos Inhalantes xtasis

Casos MINSA

INSTITUCIN A LA QUE SE DERIV EL CASO ESSALU CADES MUNICIPALID COMISARI OTROS AD

A

D Caso Caso Caso Caso Caso 1 2 3 4 5

10.- SUPERVISIN Y MONITOREO A LOS TUTORES DE LA IE: Nmero total de tutores supervisados o monitoreados de la Institucin Educativa TUTORES SUPERVISADOS QUE CUENTAN CON: Plan Tutorial de Aula Diseo de sesiones de Tutora Ficha acumulativa del estudiante Anecdotario Otro (especificar) Carpeta de tutora

19 N 16 16 16 5 16

11.- DESCRIPCIN DE LOS PRINCIPALES LOGROS, DIFICULTADES Y SUGERENCIAS DURANTE EL PERIODO, TOMANDO EN CUENTA LAS SIGUIENTES LINEAS DE ACCIN. LINEA DE ACCIN PRINCIPALES PRINCIPALES SUGERENCIAS LOGROS DIFICULTADES Implementacin de - El fomento de la -Poco apoyo de Continuar la Tutora y solidaridad en los los padres de realizando Orientacin estudiantes; as familia en el talleres con Educativa como el apoyo fortalecimiento mayor frecuencia entre pares. de la autoestima con estudiantes -Se promovi una de sus hijos y el para contribuir cultura apoyo en la formacin emprendedora acadmico. integral de los que propicie -Algunos estudiantes. entre los estudiantes no Relacionar temas estudiantes el cuidan su tutoriales para inters por la ed. presentacin e evitar la tcnica. higiene personal duplicidad de -Se ha logrado aun. acciones. mejorar las -Algunos relaciones estudiantes no interpersonales cumplen las de nios y normas de jvenes y convivencia personal de la IE. establecidas en -Algunos las aulas e I.E estudiantes han -Poco espritu de logrado superacin en establecer sus algunos metas personales estudiantes y acadmicas a -Poco inters de alcanzar en el algunos futuro estudiantes por mejorar su rendimiento acadmico. -No se cont desde el inicio

del ao con el apoyo de un psiclogo. Campaa Tengo -Se propici la Derecho al Buen amabilidad y Trato respeto hacia los dems. -Se mejor las relaciones interpersonales entre la mayora de los estudiantes. Campaa -Se ejecuto un Estudiantes Sanos concurso de Libres de Drogas pancartas que motivo a la toma de conciencia en los nios y jvenes para llevar una vida sana sin drogas. -A travs de la marcha contra las drogas se sensibiliz a la comunidad para asumir una actitud preventiva contra el uso de las drogas y el alcohol. -El taller de autoestima propicio la reflexin personal para fortalecer su autoestima. Escuela para padres -Taller de escuela u otras estrategias de padres en los afines. tres niveles con ponentes profesionales en temas programados. -Asistencia al taller de escuela de padres por cada nivel en un 80% -Algunos estudiantes an persisten en llamar con apodos, no pedir las cosas con amabilidad y utilizar un lenguaje inapropiado. -Algunos estudiantes demuestran poco inters y madurez frente al tema. -Continuar con las campaas para propiciar el buen trato entre los integrantes de la comunidad educativa.

-Coordinar para una buena ejecucin

-Continuar con -Algunos las actividades estudiantes de mostraron apata sensibilizacin. al momento de su participacin. - existencia de algunas descoordinacione s entre los organizadores de los diferentes niveles educativos.

-Poca -Insistir en la participacin de participacin de pareja de pareja de esposos en los esposos al talleres de programa de escuela de escuela de padres. padres. - Gestionar para -Ambiente contar con un limitado para psiclogo en llevar a cabo el forma taller de escuela permanentement de padres en sus etres niveles -Gestionar recursos econmicos para el programa de

Departamento -Se brind apoyo Psicopedaggico, vocacional a los Promotor de TOE u estudiantes del otros servicios 5to ao de secundaria.

Otros (especificar) Educacin Sexual

-No se conto un psiclogo desde un inicio, lo que limito mucho el apoyo profesional de PPFF que lo requeran. -Se desarrollo -Mayor -Trabajar en sesiones de coordinacin con pequeos grupos aprendizaje los tutores. con ayuda de sobre los material cambios fsicos -Algunos audiovisual. en la pubertad, adolescentes -Contar con un en alumnos de manifiestan poco psiclogo desde 5to y 6to de inters en las el inicio del ao y primaria. actividades a tiempo -Se realiz el programadas. completo para taller de brindar la sexualidad en orientacin los adolescentes adecuada y a los alumnos de oportuna. 3ro, 4to y 5to de secundaria.

Escuela de Padres -Solicitar un profesional psiclogo desde el inicio y a tiempo completo.

12.- REPORTE ESTADSTICO DE LA SITUACIN DE VIOLENCIA EN AGRAVIO DE LOS ESTUDIANTES

CASO TIPO DE VIOLENCIA
Fsica Psicolgica SEXUAL Violacin sexual Actos contra el pudor Explotacin sexual Infantil

INSTITUCIN A LA QUE SE DERIV EL CASO

Institucin Educativa MujerCentro de Emergencia Centro de salud DEMUNA UGEL Comisara Ministerio Pblico

CAUSANTE DE LA AGRESIN
Estudiante Padre Director Familiares DEMUNA otros Docente Madre

DENUNCIANTE

Estudiante

Director

Padre

Familiares

Docente

1 2 3 4

------------------------------------------------Firma de la Directora.

Madre

otros