CAMPO SEMANTICO: Conjunto de palabras de la misma categora

gramatical que comparten un ncleo de significacin comn, aunque tengan lexemas

diferentes. Tenis, natacin, ftbol, esgrima... constituyen un campo semntico (el de
los deportes) porque en su definicin hay un rasgo comn: son deportes; el campo
semntico de VAS est formado por : va, calle, carretera, camino, senda, autopista,
etc. (todas ellas comparten el significado lugar para transitar).

Un campo semntico es un conjunto de palabras de la misma categora que poseen un

ncleo de significacin comn (sema compartido) y se diferencian por una serie de
rasgos o semas distinguidores.
Un ejemplo de campo semntico sera el de pared:
Campo semntico de Pared
palabra sema compartido

semas distinguidores

pared

[+obstculo][+vertical] [+alto]

tapia

[+obstculo][+vertical] [+alto][+piedra][+delgado]

muro

[+obstculo][+vertical] [+alto][+piedra][+grueso]

pretil

[+obstculo][+vertical] [-alto][+piedra]

cerca

[+obstculo][+vertical] [-alto][+rstico]

verja

[+obstculo][+vertical] [+metlico]

muralla [+obstculo][+vertical] [+defensivo]

Cada lengua tiene su propia manera de parcelar la realidad, y por tanto elige unos
rasgos y desecha otros. As, la distincin selva - bosque - madera - lea del espaol
no coincide ni con la distintincin bois - fret del francs ni con la distincin forest wood del ingls.
Relaciones entre significados: el campo semntico
En estos casos slo tenemos en cuenta el significado de la palabra; nos olvidamos del
significante. Todo significado est constituido por una serie de notas significativas
que aluden a su referente, y que pueden servir para diferenciar unas palabras de otras:

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reciben el nombre de semas. El conjunto de todos los semas de una palabra es el

significado o semema.
Evidentemente, los sememas aluden siempre a los referentes, pero no se identifican
con ellos. Las palabras no son las cosas, sino la forma de referirse a ellas. Cada lengua
expresa una visin del mundo diferente, aunque el mundo sea el mismo para todos.
Ello obedece a que el significado de las palabras no se establece de una manera
arbitraria. Es posible descubrir una estructuracin lingstica tambin dentro de los
significados. De ah nace el concepto de campo semntico: es un conjunto de
palabras que tienen un sema comn, entre las cuales se pueden establecer diversos
tipos de relaciones. Cada lengua posee su propia forma de estructuracin de sus
campos semnticos.
Ciertos factores contribuyen a esta estructuracin. Los ms estudiados son los que se
vern a continuacin.

LAS UNIDADES LXICO-SEMNTICAS.- Son varias las unidades que integran

este plano del lenguaje. Vemoslas una por una:
a. Sema.- Es la unidad ms pequea y podemos definirla como el rasgo
semntico mnimo con valor distintivo.
b. Semema.- Conjunto de semas que forma el significado de una palabra.
c. Lexema.- Significante, forma lingstica en que se apoya el semema.
d. Semantema.- Unin de un semema y un lexema, es decir, una palabra.
e. Archisemema.- Conjunto de semas comunes a varios sememas.
f. Archilexema.- Forma lingstica en que se apoya el archisemema.
Estas unidades que hemos visto no se mantienen independientes, sino que se
relacionan entre s mediante dos tipos de relaciones:

Campo semntico Asiento:

Sof: asiento cmodo para dos o ms personas, con respaldo y brazos
Silln: silla de brazos y respaldo, grande y cmodo, para una persona
Silla: asiento con respaldo, por lo general con cuatro patas, y en que solo cabe una
persona
Taburete: asiento sin brazos ni respaldo, para una persona

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Evidencia de semas:
S1. asiento

S5. con cuatro patas

S2. cmodo

S6. para una persona

S3. con respaldo

S7. para dos o ms personas

S4. tiene brazos

S8. grande

Cuadro smico:
Sema

S1

S2

S3

S4

S5

S6

S7

S8

Lexema
silla

silln

sof

taburete

Los campos semnticos pueden adoptar diversas estructuras. Las ms interesantes son
las ramificantes y las lineales.

Configuraciones semnticas:
o

ramificantes: cada uno de los elementos establece una relacin

jerrquica con los dems:

hiponimia: uno de los elementos contiene en s mismo el

significado de otro (Todos los X son Y): coche / berlina.

meronimia: cada uno de los elementos designa a una parte de

otro elemento (Todos los X son Y): cazuela / menaje.

lineales: cada uno de los elementos establece una relacin con el

siguiente y el anterior de una serie (nio, joven, maduro, anciano). La
configuracin lineal puede ser funcionar en una sola direccin (nio ->
joven), ser reversible (caliente < -> templado) o ser circular (domingo > lunes -> martes -> mircoles -> jueves -> s bado -> domingo). Se
supone que slo son antnimos verdaderos los dos extremos de una
serie lineal no circular.

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conjunto de palabras que se asocian por su significado.por ejemplo:verano-calorvacaciones-playa..guerra-muerte-armas-dolor-violencia.

FAMILIA DE PALABRAS O FAMILIA LEXICA

es el conjunto de palabras que utilizan el mismo lexema como base. As la familia
lxica terr- est formada por palabras como tierra, terreno, terroso, terrero,
aterrizar,

desterrar,

entierro,

enterrar,

enterramiento,

terr cola,

terrapln,

terrateniente, terremoto, etc. Todas ellas se han formado histricamente a partir de la

misma base lxica primaria mediante los procedimientos de derivacin y composicin
Obsrvese que el lexema puede experimentar de una palabra a otra variaciones que
tienen que ver con la evolucin fontica

A. Las siguientes

palabras se relacionan entre s semnticamente,

agrpalas:
Internet, carpintero, agredir, comerciante, perpetrar, tendero, ocano, orilla,
ordenador, atracar, correo electrnico, fregar, barco, gel de bao, robo, secretario.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

1. hacer el anlisis smico del campo semntico siguiente:

campo semntico: _____________________________________

Buque: barco con cubierta, adecuado para navegaciones de importancia
Nave: barco de cubierta y con velas
Navo: nave grande, de cubierta, con velas y muy fortificada

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Barca: barco pequeo para pescar o navegar en las costas o en los ros
Lancha: barco grande para servicios auxiliares en buques, puertos y lugares
costeros
Yate: barco de gala o de recreo

Evidencia de los semas:

S1 ____________________________________________________________
S2 _____________________________________________________________
S3 _____________________________________________________________
S4_____________________________________________________________
S5 ______________________________________________________________
S6 _______________________________________________________________
S7 ______________________________________________________________
S8 _______________________________________________________________
S9 _______________________________________________________________
S10 ______________________________________________________________
S11 ______________________________________________________________
S12 ______________________________________________________________
S13 _______________________________________________________________

Cuadro smico:

Sema

S1

S2

S3

S4

S5

S6

lexema
Buque
Nave
Navo
Barca
Lancha
yate

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S7

S8

S9

S10

2. Hacer el anlisis smico del campo semntico siguiente:

Campo semntico _______________________________

Motocicleta: Vehculo automvil de dos ruedas, con uno o dos sillines y, a veces, con
sidecar
Triciclo: Vehculo de tres ruedas.
Coche: Vehculo automvil de tamao pequeo o mediano, destinado al transporte de
personas y con capacidad no superior a nueve plazas.
Camioneta: Vehculo automvil menor que el camin y que sirve para transporte de
toda clase de mercancas.
Camin: Vehculo de cuatro o ms ruedas que se usa para transportar grandes cargas.
Autocar: Vehculo automvil de gran capacidad concebido para el transporte de
personas, que generalmente realiza largos recorridos por carretera.
Autobs: Vehculo automvil de transporte pblico y trayecto fijo que se emplea
habitualmente en el servicio urbano.

Evidencia de los semas:

S1 ________________________________________________________
S2 ________________________________________________________
S3 ________________________________________________________
S4 ________________________________________________________
S5 ________________________________________________________
S6 ________________________________________________________
S7 ________________________________________________________
S8 ________________________________________________________
S9 ________________________________________________________
S10 _______________________________________________________
S11 _______________________________________________________

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S12 _______________________________________________________
S13 _______________________________________________________
S14 _______________________________________________________
S15 _______________________________________________________

Cuadro smico:

Sema

S1 S2 S3 S4 S5 S6 S7 S8 S9 S10 S11 S12 S13 S14 S15

lexema
Motocicleta
Triciclo
Coche
Camioneta
Camin
Autocar
autobs

Hacer el anlisis smico del campo semntico siguiente:

Campo semntico _______________________________

Motocicleta: Vehculo automvil de dos ruedas, con uno o dos sillines y, a veces, con
sidecar
Triciclo: Vehculo de tres ruedas.
Coche: Vehculo automvil de tamao pequeo o mediano, destinado al transporte de
personas y con capacidad no superior a nueve plazas.
Camioneta: Vehculo automvil menor que el camin y que sirve para transporte de
toda clase de mercancas.
Camin: Vehculo de cuatro o ms ruedas que se usa para transportar grandes cargas.
Autocar: Vehculo automvil de gran capacidad concebido para el transporte de
personas, que generalmente realiza largos recorridos por carretera.
Autobs: Vehculo automvil de transporte pblico y trayecto fijo que se emplea
habitualmente en el servicio urbano.

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Evidencia de los semas:

S1 ________________________________________________________
S2 ________________________________________________________
S3 ________________________________________________________
S4 ________________________________________________________
S5 ________________________________________________________
S6 ________________________________________________________
S7 ________________________________________________________
S8 ________________________________________________________
S9 ________________________________________________________
S10 _______________________________________________________
S11 _______________________________________________________
S12 _______________________________________________________
S13 _______________________________________________________
S14 _______________________________________________________
S15 _______________________________________________________

Cuadro smico:

Sema

S1 S2 S3 S4 S5 S6 S7 S8 S9 S10 S11 S12 S13 S14 S15

lexema
Motocicleta
Triciclo
Coche
Camioneta
Camin
Autocar
autobs

1. Hacer el anlisis smico de este campo semntico:

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Campo semntico: _______________________

Buque: barco con cubierta, adecuado para navegaciones de importancia
Nave: barco de cubierta y con velas
Navo: nave grande, de cubierta, con velas y muy fortificada
Barca: barco pequeo para pescar o navegar en las costas o en los ros
Lancha: barco grande para servicios auxiliares en buques, puertos y lugares
costeros
Yate: barco de gala o de recreo
Evidencia de los semas:
S1 ____________________________________________________________
S2 _____________________________________________________________
S3 _____________________________________________________________
S4_____________________________________________________________
S5 ______________________________________________________________
S6 _______________________________________________________________
S7 ______________________________________________________________
S8 _______________________________________________________________
S9 _______________________________________________________________
S10 ______________________________________________________________

Cuadro smico:

Sema

S1

S2

S3

S4

S5

S6

lexema
Buque
Nave
Navo
Barca
Lancha
yate

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S7

S8

S9

S10

1. Evidenciar a partir de las siguientes definiciones semas y representarlos

luego en un cuadro smico:
Vereda: camino angosto, formado para el trnsito de peatones y ganados
Carretera: camino pblico, ancho y espacioso dispuesto para carros y coches
Carril: camino capaz tan slo para el paso de un carro
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_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_________

Cuadro smico:
Sema

S1

S2

S3

S4

S5

S6

S7

S8

S9

Semena
Vereda
Carretera
carril

Completa con la palabra adecuada:

1. Un estado en el que no hay un rey (o reina) es una
m_________________________.
2. La familia del rey es la F________________
R_____________________________.
3. El rey no es elegido, sino que h_________________ su cargo de sus padres.
4. Un estado en el que no hay rey sino presidente (o presidenta) es una
r_____________________.

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5. El grupo de ministros que tienen el poder ejecutivo en un estado es el

G____________________________.
6. El jefe del nmero 5 es el P___________________ del
G_______________________.
7. En otros pases al nmero 6 se le llama P_________________
M________________.
8. Un estado en el que los ciudadanos votan para elegir a los gobernantes es una
d___________________________.
9. Lo contrario del nmero 8 es una d___________________________.
10. Los representantes de los ciudadanos se renen en el
P_________________________.
11. En el nmero 10 espaol hay dos c______________________________.
12. Los representantes elegidos pertenecen a los diferentes
p______________________ p__________________________ de distintas
ideologas.
13. El conjunto de las leyes fundamentales de un estado es la
C_____________________.

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