Avaliao de Software sobre a perspectiva IHC

Cristina de Souza Rezende

REZENDE, C. S.(2011) http://lattes.cnpq.br/1691409958367099

O software ACDChemSketch 12 que foi analisado usado para fazer estruturas qumicas, criado com a finalidade de oferecer suporte aos profissionais que trabalham com a rea de qumica, como a farmacutica, laboratorial, entre outras. um software que pode ser usado em aulas de qumica, servindo de suporte aos professores pela quantidade e variedade de caractersticas dos compostos que podem ser feitas pelo programa. Este software no trivial, seu uso necessita de domnio de conhecimentos qumicos por parte do usurio. O pblico para este tipo de software varia, por aparentemente se apresentar bem completo, seu uso pode ser feito para estudantes do ensino mdio, da graduao e ps-graduao. Excelente, para realizar estruturas e os arquivos podem ficar guardados em uma pasta prpria instalada automaticamente pelo software. Nome: ACD/ChemSketch 12 (freeware) encontrado em sites de dowloands como : www.baixaki.com.br ou http://www.acdlabs.com/resources/freeware/

1- Anlise
Autoria : A Advanced Chemistry Development, Inc., (ACD / Labs) uma empresa de software para qumica que oferece solues que integram verdadeiramente estruturas qumicas com informaes de qumica analtica. Fundada em 1994, e com sede em Toronto, no Canad, a ACD / Labs emprega uma equipe de mais de 140 indivduos dedicados cujos esforos contnuos levam a tecnologia inovadora da ACD / Labs para dentro de companhias farmacuticas, biotecnolgicas, qumicas, e de materiais em todo o mundo. A misso da ACD / Labs fornecer as melhores solues de software de qumica que permitam aos cientistas as organizaes necessrias e assim a acelerarem a pesquisa, descobertsa e desenvolvimentos que potencializarem o conhecimento, e reforarem suas posies competitivas. A ACD/Labs busca a excelncia, e tem como objetivo ultrapassar as expectativas dos clientes, colaboradores, funcionrios e proprietrios, aderindo aos valores de integridade e respeito. Atravs da diversidade buscam a inovao.

Assumiram como compromisso fornecer o padro industrial em solues de software inovadoras e compreensivas, enquanto desenvolvendo e mantendo a fidelidade dos clientes. Estes objetivos so realizados atravs de: Fazem atualizaes continuamente os produtos existentes, de maneira regular, com funcionalidades novas e aperfeioadas que atendem as exigncias e demandas, em constante mudana, das investigaes modernas. Copyright 1996 - 2011 Advanced Chemistry Development Last modified: Febru Link para contatos : http://www.acdlabs.com este site so dos desenvolvedores de uma srie de software utilizados por indstrias qumicas e farmacuticas, onde encontra-se suporte para quaisquer dvida que o usurio tiver em relao aos seus produtos. No prprio software existe um cone que pode acessar em um site as caractersticas do composto estruturado proporcionando uma srie de outras informaes. Atalhos: Ao realizar o dowloand automaticamente o software disponibiliza na rea de trabalho os cones atalhos referentes as plataformas que exitem no software. So atalhos que lembram estruturas que identificam cada cone. Ao acessar o software abre a primeira aba que permite visualizar cada cone e o que cada um faz, ao passar o mouse por cima o programa faz uma breve descrio da funcionalidade do cone. Esta primeira aba do programa apresenta uma estruturao bem organizada. O programa apresenta setas de voltar e avanar e um mecanismo de busca de arquivos que j foram feitos.

2- Anlise do Estilo de Interao

A tela possue um design bem ntido com cores em azul claro que contrastam com os cones que possuem metforas das estruturas e funes em vermelho e azul escuro, condizentes com as representaes adotadas pela comunidade qumica, segundo a IUPAC. A primeira aba apresenta uma barra de menus em cascata das vrias funes que o software tem. Esto bem estruturados e em uma quantidade adequada j que o software possue uma srie de recursos diversos. Os cones esto de acordo com o tipo de funo que executa, j que por ser um software de qumica existem representaes grficas que so utilizadas prprias da cincia qumica, o tamanho dos cones reduzido, por existir uma srie de funes que se distribuem em duas camadas na primeira aba. O software apresenta recursos para facilitar sua funcionalidade e em relao ao acesso as outras duas abas que o software possue e o retorno a aba anterior feita atravs de um cone que fica no canto esquerdo inferior de todas as trs abas. Quando o usurio faz um comando incorreto , ou que no possvel acessar, por ser um software livre e h algumas restries, quanto aos dados,o software inicializa uma mensagem avisando ao usurio de que o recurso no est disponvel ou no foi possvel realizar a funo requerida.

O software possui um cone de ajuda, para auxiliar o usurio em suas buscas sobre a funcionalidade dos recursos oferecidos e o uso de maneira adequada. Informaes como tutorias e FAQ foram desenvolvidos, e acompanham o software, esto disponveis no cone Help.

3- Design
Os aspectos gerais do software se baseia nos requisitos tipicamente estabelecidos e oferecem uma interface adequada para as cores, letra e tamanho, quanto ao fundo suas cores e combinaes. As imagens e animaes que o software oferece botes que permitem desde a criao do modelo do composto e alteraes de qualquer natureza. Proporciona a visualizao em diferentes ngulos, bem como oferece animaes 3D bastante ricas com possibilidade de mudar as cores pelo recurso palheta de cores. Quanto as letras e seus tamanhos, existe uma caixa de texto que possibilita a insero de quaisquer textos elaborados pelo usurio e podem alterar o tamanho mediante a necessidade do usurio, se no quiser seguir a padronizao do programa. Na barra de ferramentas pode ser que o usurio se depare com cones que aparentam esmaecidos (inativos) e que so disponibilizados ao se desenhar a estrutura. A barra de status contm informaes teis para a localizao no momento da utilizao. Uma vantagem do programa que permite que a barra de ferramentas seja personalizada, atravs do menu de atalho dependendo se quer ou no que exiba todos os botes disponveis e um outro boto pode dividir a barra em duas se esta estiver com muitos cones. O que h de subjetivo no programa....

4- Acessibilidade
O programa em si no oferece nenhum recurso diferenciado para facilitar seu uso para usurio com restries auditivas e visuais. Em nenhum momento no h sinalizaes sonoras de alerta no programa mesmo quando este reconhece um erro de execuo, tornando o programa restrito quanto ao uso por estes usurios. O recurso de tamanho de letra disponvel para o uso, bem como a ampliao das estruturas que so construdas que possuem trs tamanhos diferentes, porm no h nenhum cone que permita acessibilidade aos deficientes visuais, como converso para libras. O fundo da tela branco o que no causa nenhuma perturbao visual, de maneira que o usurio pode ter um aspecto bem amplo e ntido. Minha opinio quanto ao software e sua acessibilidade deficientes auditivos que o software no atende este pblico, consequentemente seu uso por estes se torna limitado.

5- Potencial para o Ensino e Aprendizagem

O software ACD/ChemSketch, atende as mais diversas necessidades que as abordagens do contedo de qumica requisita. Como recurso para o ensino e aprendizagem possibilita uma srie de simulaes que permitem visualizar como as estruturas se comportam e tornar a parte abstrata do contedo, mais ldica de maneira que no ocorreria com representaes exemplificadas no quadro negro. As possibilidades de explorao so muitas, dependendo somente do grau de domnio do professor em manipular os recursos que esto disponveis, lembrando que um software complexo com inmeras formas de explorao. Enquanto ferramenta pode gerar ambientes favorveis ao trabalho em equipe, criando interao e promovendo a manifestao da criatividade atravs da realizao de atividades propostas por professores, diante desse aspecto, o uso do software na rea educacional propicia a elaborao de significados aos processos estudos na qumica. A apropriao deste recurso por parte dos professores pode gerar um ensino de qumica mais dinmico e prximos das constantes transformaes que ocorrem e assim ambos alunos e professores serem mais ativos na construo de significados de maneira que o software contribui para esta efetiva interao.