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INFORME DE LAS ENCUESTAS DE SEGUIMIENTO A EGRESADOS DEL PROGRAMA DE DERECHO DE LA UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA

OFICINA DE EGRESADOS DE LA UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA

JULIO DEIVIS BURGOS GUTIRREZ COORDINADOR OFICINA

NAZLI MELISSA MOSQUERA CONDE PROFESIONAL DE APOYO

UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA NEIVA 2011

PRESENTACIN

Este informe presenta el resultado de la tabulacin de las encuestas de seguimiento realizado a 94 egresados del Programa de Derecho de la Universidad Surcolombiana, en los periodos comprendidos entre el 1 de mayo y el 17 de junio de 2011, y el 1 y 24 de septiembre de 2011. La primera parte de la encuesta sirvi para consolidar la base de datos de egresados de este programa acadmico. La segunda, indag por las competencias adquiridas en el programa de Derecho y el impacto en el desarrollo acadmico y/o laboral de los graduados, as como las competencias requeridas para desempearse en los diferentes mbitos laborales. La tercera parte explor la condicin de los graduados en el campo ocupacional en materia de cargos, labores adelantadas, rangos salariales y actividades desempeadas. La cuarta parte pregunta cul es el grado de formacin y capacitacin posgradual; la quinta, indaga por las expectativas de capacitacin y formacin acadmica. La sexta y ltima, por los reconocimientos y distinciones recibidos por los egresados en su desempeo laboral y profesional. La informacin recolectada por la Oficina de Egresados es el primer paso para iniciar la evaluacin del impacto del Programa de Derecho en la sociedad desde la experiencia laboral y profesional de los egresados graduados del Programa de Derecho de la Universidad Surcolombiana. Una vez realizado el anlisis correspondiente, se aspira a establecer cules son las necesidades de reestructuracin del Programa Acadmico de Derecho de la Universidad Surcolombiana.

INTRODUCCIN

El instrumento de recoleccin de informacin se elabor teniendo en cuenta el propuesto por el Ministerio de Educacin Nacional a travs del Observatorio Laboral para la Educacin, que se denomina Encuesta de seguimiento a egresados. Las preguntas formuladas pretenden explorar el universo laboral y profesional de los egresados graduados de la Universidad Surcolombiana. La encuesta se compone de seis partes. La parte a) Datos personales del graduado, b) Satisfaccin con la formacin recibida, c) Situacin laboral, d) Informacin sobre formacin acadmica, e) Expectativas de capacitacin y formacin acadmica, y f) Distinciones y reconocimientos. La encuesta realizada no slo mide el desempeo laboral y profesional de los graduados, sino que explora las percepciones de stos en relacin a las competencias adquiridas en la Universidad Surcolombiana. Otro aspecto importante del instrumento es determinar cules son las expectativas de formacin y capacitacin posgradual de los egresados graduados de la Universidad Surcolombiana.

METODOLOGA

Desde noviembre de 2010, la Oficina de Egresados de la Universidad Surcolombiana ha vinculado a auxiliares y monitores administrativos para que apoyen la labor de seguimiento a graduados. En este momento, la Oficina cuenta con 23 monitores administrativos que realizan la labor de bsqueda, ubicacin, aplicacin y tabulacin de encuestas a egresados graduados para determinar cul ha sido su impacto en la sociedad. La informacin recolectada se compartir a los comits de acreditacin y a la Oficina de Direccin de Currculo quienes elaborarn los estudios de impacto con miras a modificaciones del currculo y/o creacin de nueva oferta acadmica. Para la consecucin de la informacin los monitores han visitado las diferentes dependencias de la Institucin, los lugares de trabajo y residencia de los graduados, se han apoyado en las redes sociales de Internet, han realizado llamadas telefnicas para verificar, actualizar y consolidar las bases de egresados. Una vez realizada la ubicacin de los egresados se aplic la encuesta de seguimiento. Universo/muestra El Programa de Derecho cuenta a la fecha con 519 graduados. La encuesta se aplic a 94 personas, es decir, que la poblacin encuestada corresponde al 18% de los graduados. Despus de aplicadas las encuestas, se sistematizaron, se elaboraron reportes y grficas estadsticas por cada una de las preguntas realizadas.

Ficha tcnica de la encuesta Realizada por: Oficina de Egresados Universidad Surcolombiana. Universo/Muestra: 94 graduados del Programa de Derecho. Fecha de Aplicacin: mayo Septiembre de 2011. Tcnica de Recoleccin de datos: Encuesta virtual, fsica y telefnica. Tamao de la muestra: 18%

UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA ENCUESTA DE SEGUIMIENTO A GRADUADOS

La Encuesta de Seguimiento a Graduados tiene como fin analizar el desarrollo profesional y personal de los graduados de educacin superior. La informacin recolectada solamente ser utilizada para fines acadmicos, manteniendo la confidencialidad de los datos suministrados. Agradecemos su atencin y colaboracin. Parte A. Datos Personales del graduado
Parte B. Satisfaccin con la formacin recibida: (Indique con una equis X su escogencia) Esta seccin del cuestionario tiene como objetivo determinar si las competencias adquiridas en el programa que estudi han tenido impacto en su desarrollo acadmico y/o laboral posterior a su grado. Tener una competencia es usar el conocimiento para aplicarlo a la solucin de situaciones nuevas o imprevistas, en contextos diferentes, y para desempearse de manera eficiente en la vida personal, intelectual, social, ciudadana y laboral. Tomando como referencia el siguiente listado, por favor indique su nivel de satisfaccin frente al impacto que ha tenido cada una de las competencias*: Convenciones de la tabla:

MI: Muy Insatisfecho I: Insatisfecho S: Satisfecho MS: Muy Satisfecho

COMPETENCIAS GENERALES
1. 2. 3. 4. Exponer las ideas por medios escritos Comunicarse oralmente con claridad Persuadir y convencer a sus interlocutores Identificar y utilizar smbolos para comunicarse (lenguaje icnico, lenguaje no verbal, etc.) 5. Aceptar las diferencias y trabajar en contexto multiculturales 6. Utilizar herramientas informticas bsicas (procesadores de texto, hojas de clculo, correo electrnico, etc.) 7. Aprender y mantenerse actualizado 8. Ser creativo e innovador 9. Buscar, analizar, administrar y compartir informacin 10. Crear, investigar y adaptar tecnologa 11. Disear e implementar soluciones con el apoyo de tecnologa 12. Identificar, plantear y resolver problemas 13. Capacidad de abstraccin, anlisis y sntesis 14. Comprender la realidad que lo rodea 15. Asumir una cultura de convivencia 16. Asumir responsabilidades y tomar decisiones

M.I 1 2% 2% 2% 2% 1% 1% 1% 1% 0% 1% 3% 2% 2% 2% 1% 2% M.I 1 2% 7% 2% 2% 2% 2% 2% 4%

I 2 1% 1% 3% 16% 4% 18% 4% 11% 9% 17% 14% 2% 2% 2% 4% 2% I 2 6% 28% 15% 5% 5% 2% 3% 2%

S 3 53% 59% 50% 49% 53% 52% 56% 50% 47% 59% 63% 50% 46% 45% 47% 35% S 3 59% 49% 52% 52% 46% 41% 48% 51%

M.S 4 45% 38% 45% 32% 41% 29% 37% 38% 45% 23% 20% 46% 50% 51% 48% 61% M.S 4 33% 16% 31% 40% 47% 54% 47% 43%

COMPETENCIAS LABORALES GENERALES 17. Planificar y utilizar el tiempo de manera efectiva de tal forma que se logran los objetivos planteados 18. Utilizar herramientas informticas especializadas (paquetes estadsticos, software de diseo, etc.) 19. Formular y ejecutar proyectos 20. Trabajar en equipo para alcanzar metas comunes 21. Trabajar de manera independiente sin supervisin permanente 22. Aplicar valores y tica profesional en el desempeo laboral 23. Adaptarse a los cambios (trabajar en contextos nuevos y diversos) 24. Trabajar bajo presin

*Nota: Este listado surge a partir del trabajo en competencias que se viene desarrollando
conjuntamente entre el Ministerio de Educacin, el ICFES y dems organismos del sector educativo. El listado de competencias presentado est sujeto a discusin.

25. De acuerdo a la contribucin de la Institucin que lo form, cul de las competencias antes mencionadas considera que es la ms fuerte?

26. De acuerdo a la contribucin de la Institucin que lo form, cul de las competencias antes mencionadas considera que es la ms dbil?

11% 6% 9%

1% 1% 2% 4% 1% 3% 1% 4% 6% 2% 1% 10% 4% 3% 3% 1%

Exponer las ideas por medios escritos Comunicarse oralmente con claridad Persuadir y convencer a sus Identificar y utilizar smbolos para Utilizar herramientas informticas Aprender y mantenerse actualizado Ser creativo e innovador Buscar, analizar, administrar y Crear, investigar y adaptar tecnologa

Identificar, plantear y resolver Capacidad de abstraccin, anlisis y Comprender la realidad que lo rodea Asumir una cultura de convivencia Asumir responsabilidades y tomar Planificar y utilizar el tiempo de Utilizar herramientas informticas Formular y ejecutar proyectos Trabajar en equipo para alcanzar Trabajar de manera independiente sin Aplicar valores y tica profesional en Adaptarse a los cambios (trabajar en Trabajar bajo presin

6% 7% 4%

27. De las competencias mencionadas, cul considera que ha sido la ms til en su trayectoria laboral?

1 2 3 4 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
3%

28. De las competencias mencionadas, cul considera que ha sido la menos til en su trayectoria laboral?

Parte C. Situacin laboral

1 Estado laboral

En la actualidad trabaja?
NO 5% SI 93%

Ns/Nr 2%

2 Sector

En qu sector labora?

Privado 38%

Ns/Nr 10%

Pblico 52%

3 Actividad desempeada

16%

46%

30% 0% 2%

4 Es su primer empleo?

NO 59%

Ns/Nr 15%

SI 26%

5 A los cuntos meses despus de graduarse obtuvo su primer empleo?

35% 37%

10%
4%

2%

12%

6. Qu canal de bsqueda le permiti conseguir el empleo actual? (opcin nica)

50% 5% 4% 5% 2% 21% 12%

7. Qu tipo de vinculacin tiene con la empresa donde labora?

24% 9%

23% 30% 14%

8. Su actividad econmica es:

9 Qu tan relacionado est su empleo con la carrera que estudi?

Indirectamente relacionado 2%

Nada relacionado 1% Ns/Nr 15%

Directamente relacionado 82%

Rango salarial

Entre 7 y 9 s.m.l.v.Entre 10 y 12 s.m.l.v. 5% 3% Mas de 15 s.m.l.v. Entre 4 y 6 s.m.l.v. 40% 2% Ns/Nr 6% Menos de 1 s.m.l.v. 2% Entre 1 y 3 s.m.l.v. 42%

Parte D. Informacin sobre Formacin Acadmica


Si ha realizado estudios de tecnologa, pregrado o postgrado, indique el nombre del ttulo obtenido, de la institucin y ao de terminacin

Otros Estudios
Ns/Nr 50%

Tecnooga 1% Especializacin 46%

Maestra 3%

Parte E. Expectativas de Capacitacin y Formacin Acadmica 1. Tiene inters en continuar su proceso de formacin acadmica?

Expectativa de Formacin
NS/NR 3%
SI 95%

NO 2%

Si la respuesta es s, indique el nivel de formacin al que aspirara

Aspiracin del Nivel de Formacin

Doctorado 19% Maestra 51% Especializacin 23%

Diplomado 7%

Indique el rea de conocimiento en el que deseara cursar estudios

87% 1% 1% 1% 5% 2% 2%

Parte F. Distinciones y Reconocimientos 1. Si ha recibido alguna distincin o reconocimiento por su labor profesional o desempeo laboral, diligencie el siguiente requerimiento: Solo dos egresados respondieron a la pregunta. Uno manifest haber obtenido una tesis meritoria en la Universidad Nacional de Colombia y el otro, un reconocimiento del Consejo Superior Universitario por su liderazgo como miembro de esa corporacin.

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