PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL 1º ESO

Orientación Educativa y Profesional

Curso 2008/2009

Primer trimestre del curso académico 2008/2009

Títulos Objetivos Actividades Metodología Materiales

1.- Acogida cálida y Presentación del Transmisión de Documentos
Jornada afectuosa de los Tutor, del Equipo la Información. específicos de
de alumnos. Docente, de los los horarios, del
Acogida Alumnos. Del plano del Centro
Horario. De la Educativo y del
ubicación de las Organigrama.
aulas. Organigrama
del Centro.
2.- Conocer las Lectura, reflexión y Expositiva Documento
Normas de conductas que se comentario sobre la Reflexiva sobre las
Convivenci requieren para una síntesis de las Participativa Normas
a. buena y sana Normas dadas por elaborado por el
Agendas convivencia. el Equipo Directivo. Equipo Directivo.
Escolares Asunción de las
normas como Reparto y Agendas
provechosas. presentación de Escolares
Función y utilidad de dichas agendas
las Agendas
Escolares
3.- Responsabilizarse Rellenar la ficha Expositiva Ficha Inventario
Inventario sobre el inventario Reflexiva
sobre el mantenimiento de la Participativa
estado de clase.
la clase. Conocer las distintas
Organizaci tareas de
ón de la organización.
clase
Método para el Mostrar como será
Premios a seguimiento de la el seguimiento y las Fichas de
las clases clase más limpia y referencias de seguimiento y
más estéticamente control de la control de
limpias y dispuesta limpieza limpieza diaria
estéticame
nte
dispuestas
4.- Tomar conciencia de Exposición y Participativa Documento con
Plan de Orientación y de Atención a la Diversidad 1
Elección la importancia de reflexión de la Activa las Funciones del
del elegir bien. importancia de un Personal Delegado,
Delegado Fomentar una buen Delegado. Trabajo en Funciones de la
y participación Presentación de grupos. Junta de
Subdelega democrática en el candidatos. delegados.
do. gobierno de la clase. Elección de Acta de elección.
Elegir seria y Delegado.
responsablemente al Elaboración del
Delegado y Acta.
Subdelegado.
5.- Concienciar de la Explicación por Expositiva Documentos del
Técnicas necesidad de cuidar parte del Tutor. Reflexiva Tutor.
de Estudio las condiciones Elaboración por Personal Ficha con horario
físico-ambientales parte de cada personal de tarde
Condicion del estudio personal. alumno de un plan para los
antes Elaboración de un de distribución del alumnos.
ambientale plan de trabajo tiempo razonable
sy responsable.
Planificaci
ón del
tiempo
6.- Aprender a . Exposición por Expositiva Documento del
Técnica discriminar entre parte del Tutor. Activa Tutor.
del ideas principales y Lectura de un texto Documento con
subrayado secundarias. y subrayado. una lectura
Adquirir estrategias Trabajo personal específica
específicas. del alumno.
Educación
vial.- Conocer las Exposición del tutor. Vídeo Vídeo de la
Transporte conductas Ver vídeo si es Dirección
Escolar. apropiadas para posible General de
evitar riesgos en los Tráfico
Transportes públicos.
7.- Cómo Sensibilizar que Exposición por Expositiva Así preparo mis
preparar preparar un examen parte del Tutor. Activa exámenes.
un no es estudiar el día Lectura de los Reflexiva Claves para
examen antes, es un proceso textos por parte de hacer un buen
de interiorización los alumnos examen

8.- Concienciar que la Exponer que Expositiva Qué hace un

Elección mejor manera de significa ser Reflexiva mediador
de los resolver un conflicto mediador. Responsabilidad Video sobre la
mediadore es el diálogo. Características de Compromiso mediación..
s de la la mediación.
clase.
9 y 10.- Ser capaces de Por grupos, se Grupal Cuaderno del
Programa controlar nuestros describe una Role-Playing Programa de
Desarrollo sentimientos y los situación y el Debate Desarrollo de la
de la comportamientos escenario para Inteligencia

Plan de Orientación y de Atención a la Diversidad 2

Inteligencique llevan enfadarnos. Se Emocional en el
Emocional asociados. guioniza, escenifica Aula.
Control Ser capaz de fijarme y se recogen las
Emocional en los demás y opiniones del grupo. Hoja en blanco
Autocontro preocuparme por sus La escenificación Organigrama del Pizarra y tiza
l sentimientos. desarrolla dos Centro
“ Cómo Valorar posibles finales. Elecciones al
reacciono positivaamente Debate Consejo Escolar
cuando nuestras 2008/2009
estoy realizaciones y
enfadado/a
logros. Sobre el
”
Mejorar el Consejo Escolar:
conocimiento mutuo Funciones e
de nuestros Importancia de
sentimientos y la Participación
emociones.
11.- Cuestiones del Técnicas Explicativa Documento del
Técnicas repaso y la memoria. específicas según Participativa Tutor
de Desarrollo las áreas de Activa
Estudio. progresivo de la estudio. Práctica
familiarización con el Visiones globales,
Preparo temario. aplicación de las
mis Técnicas de estudio
exámenes aprendidas.
Memoria
Multisensorial
desarrollo.
Metacognición
12.- Aprendizaje de Representación de Expositiva Documento del
Mediación aplicación de la situaciones de Role-Playing Tutor del Plan de
y técnica de las 3 R: conflicto o bien Reflexiva Acción Tutorial
Prevenció Resentimiento, basarse en una
n de Reconocimiento y situación que haya
Conflictos Requerimiento surgido en el grupo

13.- Sensibilizarse ante Visionar video Audiovisual Video sobre otras

Intercultur las diferencias sobre otras Dinámica de culturas
alidad y personales y culturas. grupos Cuestionario
Solidarida grupales. En grupo,
d Solidarizarse con las reflexionar sobre
necesidades de los ello con ayuda de
demás. un cuestionario.
Puesta en común.
14.- Conocer cuáles son Ver el video sobre Audiovisual Video de la
Educación las normas más La Bicicleta. Activa Dirección
Vial: importantes en la Responder al Comparativa General de
Conducta conducción de Cuestionario. Tráfico.
del Ciclista bicicletas. Volver a ver el Cuestionario
Evitar accidentes. video para

Plan de Orientación y de Atención a la Diversidad 3

 confirmar.
15.- Autoevaluación del Cumplimentar el Activa Cuestionario
Preparació trabajo personal del cuestionario Participativa personal de
n de la alumno. personal. Reflexiva rendimiento.
sesión de Autoevaluación del Cumplimentar el Cuestionario
la Primera progreso de la clase. cuestionario grupal. para el grupo.
Evaluación Sacar conclusiones y Debatir la
preparar la intervención del
intervención del Delegado.
Delegado en la
sesión de
Evaluación.
16- Transmitir a los Exposición por Expositiva Documento para
Analizar alumnos la parte del tutor. Asamblea recoger
los información del Asamblea para conclusiones y
resultados profesorado en la sacar conclusiones. propuestas de
de la evaluación. mejora.
Primera Analizar los
Evaluación resultados
académicos.
Conclusiones y
propuestas de
mejora.

Segundo Trimestre del curso académico para los Alumnos de 1º de la ESO

Plan de Orientación y de Atención a la Diversidad 4

 Títulos Objetivos Actividades Metodología es
1.- Conciencia de la Exposición del Expositiva Documento del
Estimular importancia de los Tutor. Activa Tutor.
la incentivos. Análisis personal de Comparativa Documento del
Motivación Encontrar incentivos los motivos por los Alumno.
por el activos para la cuáles estudian. Del cuaderno de
Estudio. Formación Personal Localización del apoclam pág 21.
Estructura y el Estudio. estímulo más
del Sistema Conocer la estructura potente: La
Educativo
del Sistema Formación, el
LOE
Educativo. Futuro y la
Curiosidad.
2.- Motivar y dar Exponer las Expositiva Documentos
Mejorando estrategias para técnicas que Práctica específicos
la ampliar la velocidad y permiten leer más extraídos del
comprensi la comprensión deprisa y Método
ón lectora lectora. comprender mejor. Progressint.
Ejercicio
3.- TTI Recordar las Mostrar el Power Expositiva Power point que
Power estrategias de Point y comentar Participativa se encuentra en
Point aplicación de algunas los pasos Recordatoria el ordenador
sobre Técnicas de Trabajo módulo I
este tema Intelectual

4.- Aprender a Simulación sobre Role-playing Documentos

Habilidade relacionarse con los formas de Activa con las Técnicas
s Sociales demás. relacionarse. Participativa de cómo decir
Material Aprender a expresar Análisis de cómo se NO.
del los sentimientos y siente el actor y
Programa emociones. cómo le ven los Material del
Y tú, ¿qué demás. Programa
piensas? Y tú, ¿qué
piensas?
5.- Saber Adquirir buenos Lectura de un texto Lectura Texto de prensa
Vivir: hábitos y estilos de de prensa. Diálogo
prevenció vida. Hablar sobre hábitos Expresión de Material del
n drogas Aprender a comer alimentarios y de las emociones Y tú, ¿qué
gratificaciones de los
Material Y mejor. piensas?
deportes en grupo.
tú, ¿qué Participar en
piensas? deportes de equipo.
6.- Conocerse y Buscar cualidades Participativa Tantos folios
Autoestim valorarse a sí mismo. para cada uno de los Lúdica como alumnos.
a Desarrollar espíritu alumnos por los Empática
crítico ante la alumnos. Análisis crítico
Material Cada alumno se elige
publicidad engañosa.
del Y tú, tres.
¿qué Y tiene los demás que
piensas? adivinar las que cada
uno ha elegido

Plan de Orientación y de Atención a la Diversidad 5

7.- Que el alumno tome Exposición del Expositiva Documento
Orientació conciencia de las Tutor. Analítica sobre la
n cualidades que tiene. Elegir varios Investigación estructura Stma
Académic Conocer como se ejemplos de carrera Educativo.
ay llega a determinadas profesional. Libros sobre
Profesiona profesiones Cómo se puede Orientación
l saber más: Profesional
heurísticos.
8.- Aprender a resolver Búsqueda mediante Brainstorming Video: El
Resolució conflictos por medio un torbellino de Audiovisual defensor del
n de del diálogo. ideas de fórmulas Menor en la
conflictos de resolver Comunidad de
conflictos. Madrid
Ver video
9.- Practicar en la Simulación de Role-playing Documento
Mediación mediación para la varios casos de Simulación recordatorio con
en resolución de conflicto. Analítico las estrategias
Resolució conflictos. Ejercicio de del mediador.
n de simulación de Vídeo Ej: las 3 R.
conflictos alumno mediador
Documento
Visionar el Reconocer cuando Ver el vídeo. sobre como
video del esas situaciones se Reglas de cómo reaccionar ante
Defensor dan en el Instituto. reaccionar al el acoso escolar.
del Menor
Aprender a Bullying
sobre el
acoso reaccionar
escolar adecuadamente
según en qué parte
nos encontramos.
10.- La Concienciarse sobre En grupo, ventajas Dinámica de Cartulinas,
amistad el carácter social de e inconvenientes de grupos. rotuladores...
todo individuo. la amistad. Manipulativa
Semana Tener criterios para Decálogo de una
Cultural. saber buscarse buena amistad y
Preparaci buenos amigos. confección de un
ón de
Participar en la V mural.
Actividad
es Semana Cultural

11.- Día Tomar conciencia de Exposición del Tutor Expositiva Documento

de la que la mujer ocupa de los motivos de la Participativa “Quién es el
Mujer, 8 un lugar en la no discriminación Protagonista”
de Marzo sociedad, en de la mujer y de
igualdad con el que ocupa un
varón. espacio en igualdad
de condiciones al
hombre.
Análisis de
descripción de
profesiones.
Plan de Orientación y de Atención a la Diversidad 6
 12.- Autoevaluación del Cumplimentar el Activa Cuestionario
Preparació trabajo personal del cuestionario Participativa personal de
n de la alumno. personal. Reflexiva rendimiento.
sesión de Autoevaluación del Cumplimentar el Cuestionario
la progreso de la clase. cuestionario grupal. para el grupo.
Segunda Sacar conclusiones y Debatir la
Evaluació preparar la intervención del
n intervención del Delegado.
Delegado en la
sesión de
Evaluación.
13.- Transmitir a los Exposición por Expositiva Documento para
Analizar alumnos la parte del tutor. Asamblea recoger
los información del Asamblea para conclusiones y
resultados profesorado en la sacar conclusiones. propuestas de
de la evaluación. mejora.
Segunda Analizar los
Evaluació resultados
n académicos.
Conclusiones y
propuestas de
mejora.

Tercer trimestre del curso académico para Primero de la ESO curso 2008/9

Título Objetivos Actividades Metodología Materiales

1.- Proporcionar Exposición del Tutor. Expositiva Documento del
Aprender habilidades para la Trabajo en grupo. Reflexiva Tutor.
a tomar toma de decisiones. Trabajo individual. Participativa Ejemplo
decisiones Distinguir las práctico: La
alternativas antes de balsa
decidir. salvavidas.
(Tutoria1 SM)
2.- Tomar conciencia de Preparar el Dibujo o Reflexiva Material de la
Concurso lo importante de ser la Redacción Activa Asociación
Regala solidario, cualquiera lo dedicada al concurso Alcer, de
una podemos necesitar trasplantes de
sonrisa órganos
3.- Clarificar las Analizar las Reflexiva Documento
Orientació capacidades e capacidades de cada Participativa sobre
n intereses uno. capacidades.
académica profesionales. Cumplimentar Cuestionario
y Identificar los factores Cuestionario de de Intereses
profesional que intervienen Intereses Profesionales.
Profesionales
4.- Día del Fomentar la lectura. Leer un extracto del Lectura colectiva Documento
Libro 23 Valorar las Quijote, por ejemplo. Reflexiva con el texto
Plan de Orientación y de Atención a la Diversidad 7
de Abril aportaciones de las Comentar su Asamblea
obras escritas. actualidad.
Educación Videos de la
Vial.- El Aprender a circular Visionar algún video Participativo Dirección
peatón como peatón General de
Tráfico
Prevenció
n de
conductas
de riesgo
5.- Conocer cómo se Exposición del Tutor. Expositiva Documento
Técnicas facilita la Analizar las distintas Analítica sobre la
de memorización. estrategias. Comparativa Memoria
Estudio. Identificar las Comparar lo que se
estrategias para hace con lo que se
Repaso y mejorar la memoria. debe de hacer.
memoria
6.- Elección del Título por Verla y comentarla Cine-Forum Video
Película los Tutores
7.- Conocer el concepto Exposición del Tutor. Expositiva Documentos
Prevenció de drogas. Investigación de Investigación y sobre el
n de Conocer las consecuencias Acción tabaco.
drogas: consecuencias del personales, Cañón de
tabaco consumo de tabaco. familiares y sociales. ordenador.
Sala de
Se puede Audiovisuales
utilizar el
Power
Point del
Sescam
8.- Conocer las Exposición por parte Informativa Documentos
Orientació características de 2º del tutor. de Orientación
n ESO y de 3º ESO. Contenido de las Académica
Académic optativas
a Educación para la
ciudadanía
9.- Conocer los tres Expositiva del Tutor. Expositiva Documento
Asertivida estilos de respuestas: Estudian por grupos Analítica sobre
d pasiva, agresiva y el documento. Simulación dragones,
asertiva. Simulación de los ratones y
Conocer y valorar sus tres tipos de seres
pautas de respuestas. conducta. humanos
auténticos.
10.- Identificar las Exposición de las Expositiva Documento
Consumo verdaderas jerarquías de Analítica sobre las
Responsa necesidades. Necesidades Jerarquías de
ble Adquirir hábitos de Humanas, ejem Necesidades
Reducir, Reciclar y Maslow. de Maslow
Reutilizar. Análisis de productos
cuyo consumo se
Plan de Orientación y de Atención a la Diversidad 8
 puede reducir,
reciclar y reutilizar.
11.- Concienciarse que Investigar a través de Investigación Prensa y
Actitudes hay gente que la prensa de los Reflexiva Televisión.
Solidarias necesita de nuestra casos de personas
solidaridad. necesitadas y
Conocer casos solidarias.
concretos de Reflexionar de cosas
conductas solidarias. que podemos hacer
para ser solidarios.
12.- Asumir Exposición del Tutor. Expositiva Documentos
Educación responsablemente la Exploración de Participativa sobre la
afectivo- sexualidad humana conocimientos, Dialogada Sexualidad
sexual como fuente de salud, actitudes e intereses Humana.
vida, placer y de los alumnos sobre
afectividad. la sexualidad.
Resolución de dudas
que hayan aparecido.
13.- Análisis del progreso Analizar si el Analítica Documento
Preparació individual y colectivo. ambiente de clase ha Participativa. sobre los
n de la sido propicio para el factores de
Tercera estudio. clase que
Evaluación intervienen en
la consecución
de objetivos.
14.- Valorar las Por grupos, Dinámica de Cuestionario
Evaluación aportaciones de la responder al grupos: Phillips 66 de Evaluación
de la Tutoría. cuestionario. de la Tutoría.
tutoría Valorar la Puesta en común.
participación
individual y grupal.

Plan de Orientación y de Atención a la Diversidad 9