COORDINACIN INGENIERA INDUSTRIAL

CONTENIDOS PROGRAMATICOS CARACTERISTICAS GENERALES DESCRIPCION SINTETICA DE LA ASIGNATURA JUSTIFICACION DE LA ASIGNATURA EN EL PROGRAMA OBJETIVO GENERAL 4.1 OBJETIVOS EDUCATIVOS 4.2 OBJETIVOS INSTRUCTIVOS 5. SISTEMA DE HABILIDADES 6. CONTENIDO TEMATICO 7. ESTRATEGIAS Y ACCIONES METODOLOGICAS 8. DISTRIBUCION HORARIA DEL CONTENIDO PROGRAMATICO 9. SISTEMAS DE EVALUACION: ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS Y FORMAS DE EVALUACION 10. MEDIOS TECNICOS DE ENSEANZA 11. INDICACIONES PEDAGOGICAS PARA EL TRABAJO INDEPENDIENTE DE LOS ESTUDIANTES 12. PROBLEMAS PROFESIONALES Y DEL ENTORNO OBJETO DE ESTUDIO EN LA ASIGNATURA 13. BIBLIOGRAFIA ACTUALIZADA 14. TRABAJOS DE CAMPO SUGERIDO
1. 2. 3. 4. 1.

CARACTERISTICAS GENERALES PROGRAMA: INGENIERIA INDUSTRIAL ASIGNATURA: ECONOMIA GENERAL CODIGO: 61601 PROFESOR: REQUISITOS: NINGUNO COREQUISITOS: NINGUNO INTENSIDAD HORARIA: 4 HORAS TEORICAS SEMESTRE ACADEMICO: III CREDITOS: 3 DISCIPLINA o AREA TEMATICA: ECONOMICO FINANCIERA FECHA DE APROBACION: FECHA DE REVISION:

2.

DESCRIPCION SINTETICA DE LA ASIGNATURA

Fecha de elaboracin: Marzo

COORDINACIN INGENIERA INDUSTRIAL

La asignatura se desarrolla en seis (6) partes: la primera se realiza un anlisis en cuanto ala introduccin a la economa; la segunda parte se realiza una delimitacin del mbito econmico y un anlisis de la oferta y la demanda de un bien, la teora del consumidor en su enfoque clsico y moderno, estructura del mercado y las decisiones de produccin; en la tercera parte versa sobre la teora de la produccin, especificando sus etapas, los rendimientos en el horizonte del tiempo, el anlisis de la estructura de costos e ingresos de la empresa en el corto y largo plazo; la cuarta parte abarca el estudio y la medicin de los indicadores econmicos bsicos y los modelos de demanda y oferta agregada para dos, tres y cuatro; la cuarta parte comprende el estudio de las polticas monetaria y fiscal, y la ltima parte hace referencia al anlisis del sector externo, la inflacin y el desempleo de la economa.
3.

JUSTIFICACION DE LA ASIGNATURA EN EL PROGRAMA

Los perfiles ocupacional y profesional del ingeniero industrial a partir del tercer milenio demanda de la ciencia econmica unos aportes bsicos fundamentales de la microeconoma y de la macroeconoma que le posibiliten el conocimiento inmediato, y adems demandan una comprensin y entendimiento de los procesos econmicos de las unidades productivas y el sistema econmico en su conjunto.
4.

OBJETIVO GENERAL
4.1. OBJETIVOS

EDUCATIVOS

Conocer los conceptos bsicos, conocer las variable, las tcnicas e instrumentos de anlisis dadas de la teora microeconoma y macroeconoma y su incidencia en el entorno inmediato de la empresa y su aplicacin a la realidad econmica del pas. 4.2 OBJETIVOS INSTRUCTIVOS

Proporcionar conocimientos tericos o prcticos, para realizar las actualizaciones necesarias para llevar a cabo un proceso de conocimiento de la materia de economa general.
5.

SISTEMA DE HABILIDADES

Al finalizar el curso el estudiante estar en capacidad de:

Fecha de elaboracin: Marzo

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Conocer los conceptos de economa Analizar los conceptos de demanda y oferta, y los tipos de equilibrio. Comprender las teoras explicatorias de la utilidad del consumidor. Identificar las condiciones de equilibrio del consumidor. Extender los diferentes tipos de mercado Asimilar los conceptos de produccin, funcin etapas y rendimiento de la produccin. Identificar el equilibrio del producto. Conocer los conceptos de costos y su clasificacin a corto y largo plazo.

Comprender las definiciones de los conceptos de ingreso de una empresa y su clasificacin. Identificar las maximizaciones de las utilidades del productor a largo y corto plazo. Asimilar los conceptos de PNB, PIB, PNN, renta, gasto nominal. Conocer el modelo de consumo, ahorro e inversiones. Entender los componentes de los modelos de oferta y demanda agregada. Comprender el funcionamiento y la aplicabilidad de los instrumentos de la poltica monetaria. Identificar los componentes del presupuesto del estado. Identificar la estructura de la balanza de pagos. Comprender la inflacin. Asimilar las diferentes causas y tipos de inflacin.
6.

CONTENIDO TEMATICO

Unidad I. ANALISIS A LA INTRODUCCION A LA ECONOMIA. OBJETIVO ESPECIFICO

Fecha de elaboracin: Marzo

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Al finalizar la unidad el educando estar en capacidad de:

Conocer el concepto de economa. Asimilar la definicin y divisin de los bienes. Comprender los problemas centrales de toda sociedad econmica. Distinguir las divisiones de la economa.
TEMAS. Origen del trmino de la economa. Objeto y sujeto de la economa. Concepto de la economa. Bienes y servicios. Clases de bienes. Problemas de la secases. Problemas centrales de toda sociedad econmica. Divisin de la economa. Unidad II. OBJETIVOS ESPECIFICOS Al finalizar la unidad el educando estar en capacidad de:

Asimilar los conceptos de demanda y oferta. Identificar las variables explicativas de la Demanda y de la Oferta. Distinguir los diferentes tipos de equilibrio de Oferta y Demanda. Comprender las teoras explicativas de la utilidad del consumidor. Conocer las condiciones de equilibrio del consumidor. Entender los diferentes tipos de mercado.
TEMAS Conceptos de la demanda. Anlisis de la oferta. Conceptos del equilibrio de la oferta y la demanda. Anlisis de la teora de la eleccin del consumidor. Concepto de mercado y su estructura.

Fecha de elaboracin: Marzo

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Unidad III. TEORIA DE LA PRODUCCION, COSTO E INGRESOS DE LA EMPRESA OBJETIVOS ESPECIFICOS al finalizar la unidad el educando estar en capacidad de:

Asimilar los conceptos de produccin, funcin y etapas de la produccin. Comprender el anlisis de la isocuantas y de los isocostos. Identificar el equilibrio del producto. Conocer los diferentes tipos de rendimiento de la produccin segn el horizonte temporal. Asimilar los conceptos de costos y su clasificacin a corto y largo plazo. Comprender las definiciones de los ingresos de las empresas y su clasificacin. Identificar la masiminacin de las utilidades del producto tanto a corto como a largo plazo.
TEMAS. Concepto de produccin y sus funciones. Factores de la produccin. Anlisis de la produccin a corto plazo. Anlisis de la produccin a largo plazo. Etapas de la produccin corto y largo plazo. Definicin y clasificacin de los costos. Clasificacin y definicin de los ingresos. Representacin grfica de los gastos e ingresos. Maximisacion de la utilidad a corto y largo plazo. Unidad IV. INDICADORES MACRO. ECONOMICOS BASICO, OFERTA Y DEMANDA AGREGADA. OBJETIVOS ESPECIFICOS Al finalizar la unidad el educando estar en capacidad de:

Fecha de elaboracin: Marzo

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Asimilar los conceptos de PIB, PNB, PNN, renta nacional, gasto nacional, renta percapita y el defactor del PNB. Identificar los diferentes enfoques o criterios de la medicin del PIB. Conocer el modelo de consumo, ahorro e inversin. Asimilar los componentes de los modelos de oferta uy demanda y de manera agregada.
TEMAS Concepto de macroeconomia y su perspectiva histrica. Conceptos y mediciones del PIB y PNB. El ingreso nacional. El gasto nacional, la renta precapital. El deflactor del PNB. Constriccin del ndice de precio al consumidor. Modelo del consumo del ahorro y la inversin. La demanda agregada y la oferta agregada. Unidad V. POLITICAS MONETARIAS Y FISCAL OBJETIVOS ESPECIFICOS Al finalizar la unidad el educando estar en capacidad de:

Comprender el funcionamiento y la aplicabilidad de los instrumentos de poltica monetaria. Distinguir las polticas monetarias restrictiva y en polticas monetarias expansivas y sus efectos macroeconmicos. Identificar los componentes del presupuesto del estado. Asimilar la incidencia de las tasas impositivas de la macroeconoma. Comprender los efectos de la modificacin del gasto pblico en la macroeconoma.
TEMAS Polticas monetarias y sus instrumentos. Clasificaciones de la poltica monetaria: reestructura y expansiva. La oferta monetaria y la demanda de dinero. La tasa de

Fecha de elaboracin: Marzo

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intereses. La demanda de la inversin. La banca central o banco de la repblica. El sistema financiero y su estructura. La poltica fiscal y el presupuesto del estado. La poltica de ingresos del estado y los tipos impositivos y su incidencia macroeconomica. Clarificacin de la poltica fiscal: restrictiva y expansiva. Unidad VI. SECTOR EXTERNO, INFLACION Y DESEMPLEO OBJETIVOS ESPECIFICOS Al finalizar la unidad el educando estar en capacidad de:

Identificar la estructura de la balanza de pagos. Interpretar los diferentes tipos de cambio. Comprender los conceptos de inflacin y su topologa. Distinguir las diferentes polticas antiinflacionarias. Asimilar las causas de los diferentes tipos de desempleo.
TEMAS Exportaciones e importaciones. La balanza de pagos y su estructura. Mercado de divisas y los tipos de cambio. Apreciacin y deprecacin de la moneda nacional. Concepto de inflacin. Tipos de inflacin. Causas de la inflacin. Polticas antiinflaciones. Desempleo y sus causas.
7.

ESTRATEGIAS Y ACCIONES METODOLOGICAS

Orientacin de los temas por parte del docente. Participacin activa de los educandos en el desarrollo de las clases. Talleres en clases supervisadas por el docente. Lectura y anlisis de texto relacionados con la temtica. Tcnicas de discusin en grupo y disertaciones individuales.

Fecha de elaboracin: Marzo

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Ejercicios de aplicacin de los temas estudiados. Evaluacin oral y escritos. Utilizacin de medios audiovisuales.
8.

DISTRIBUCION HORARIA DEL CONTENIDO PROGRAMATICO UNIDADES Unidad 1 Unidad 2 Unidad 3 Unidad 4 Unidad 5 Unidad 6 TOTAL HORAS 8 12 12 8 12 12 64

9.

SISTEMAS DE EVALUACION: ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS Y FORMAS DE EVALUACION

9.1 CUANTITATIVA: Parcial Total Nota formativa Total Examen final Total 30% 40% 30% 100%

Quise, talleres en clase, elaboracin y presentacin de informes, disertaciones individuales, exposiciones, ejercicios en clase, lectura de temas seleccionados, etc. 9.2 CUALITATIVA: Participacin y seguimiento.
10.

MEDIOS TECNICOS DE ENSEANZA

Fecha de elaboracin: Marzo

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Materiales fotocopiado, texto de consulta, peridicos, revistas, tableros, marcadores, retroproyector de acetato, de filmaciones, televisor, VHS, computador, saln de audiovisuales, otros.
11.

INDICACIONES PEDAGOGICAS PARA EL TRABAJO INDEPENDIENTE DE LOS ESTUDIANTES

Realizar investigaciones en las fuentes de informacin, en las bibliografas integradas, peridicos, informacin de noticieros, de radio, televisin, programas especializados, datos informativos del DANE y Banco de la Repblica y encuestas realizadas, dependiendo del tipo de trabajo.
12.

PROBLEMAS PROFESIONALES Y DEL ENTORNO OBJETO DE ESTUDIO EN LA ASIGNATURA

El problema macroeconmico que afecta las economas del mundo principalmente en los pases en vas de desarrollo entre otros, Colombia es el desempleo, la inflacin y la baja en la produccin dada las polticas econmicas y fiscales de estos gobiernos principalmente el actual donde la tasa de desempleo a llegado a un mximo del 20% segn informacin del DANE, lo cual limita los ingresos y por ende baja la demanda global y al utilizar menos mano de obra la produccin baja y baja la oferta global, hay que bajar la taza de desempleo con el fin de incrementar la produccin creando nuevos incentivos para empresas productivas para tener mayores ingresos para poder demandar mayores cantidades de bienes y servicios.
13.

BIBLIOGRAFIA ACTUALIZADA

SAMUELSON PAUL. Curso de economa Moderna, Editorial Aguilar. SILVESTRE MANDEZ JOSE, Fundamentos De Economa, Editorial Mc Graw Hill. SALVATORE DOMINIK. Microeconoma, Editorial Mc Graw Hill. DORHBUSH FISCHERY Y SCHEMALENSER. Economa, Editorial Mc Graw Hill. ESCRIBA GALAN Y BLANCO, introduccin prctica a la economa. Editorial Mc Graw Hill.

Fecha de elaboracin: Marzo

COORDINACIN INGENIERA INDUSTRIAL

DIULIO EUGENIO, Macroeconoma, Editorial Mc Graw Hill. LARRAIN Y SACKS; Macroeconoma en la economa Global. Editorial Prentice Hall.
14.

TRABAJOS DE CAMPO SUGERIDO

Hacer un estudio socioeconmico sobre el desempleo en Barranquilla. Hacer un estudio social y econmico sobre los vendedores ambulantes.

Fecha de elaboracin: Marzo