LA BIODIVERSIDAD EN COLOMBIA

Comprensin de lectura

RECUPERACIN DE EDUCACIN AMBIENTAL

ALUMNO

ORBE ORTIZ POLANCO

GRADO: 9 5 NOVIEMBRE 16

DOCENTE

CAROLINA

INSTITUCIN EDUCATIVA LOLA GONZLEZ Medelln 2011

COMPRENSIN DE LECTURA

1. Sobre las especies que podran desaparecer definitivamente de nuestros ecosistemas colombianos. 2. Porque concede facultades al gobierno para expedir el cdigo nacional de los recursos naturales renovables y de proteccin ambiental. 3. Esta constitucin se llam verde porque dentro de los mltiples sistemas que incluy, se encuentra el tema ambiental como fundamento y principio rector del estado y componente de la poltica internacional. 4. En el ao 1993, la ley 99 seal las funciones del Ministerio del Medio Ambiente, definido como principio general ambiental que se debe orientar bajo criterios del desarrollo sostenible respecto a las nuevas orientaciones para las reas protegidas. La responsabilidad se le asign a la Unidad Administrativa Especial del Sistema de Parques Nacionales. Esta unidad, adscrita al Ministerio del Medio Ambiente, tiene bajo su obligacin la adecuada gestin de las reas de conservacin, que a la fecha cuentan con ms de diez millones de hectreas. 5. El segundo foro de los presidentes de los organismos nacionales de ciencia y tecnologa (ONCYT) , recomend la publicacin de las disposiciones legislativas sobre la proteccin y uso de la biodiversidad, de aplicacin comn para pases firmanes del convenio Andrs Bello- CAB, del cual nuestro pas es miembro. 6. Han querido concretar en hechos las disposiciones de la ley 165 de 1994. La ley fue creada a partir del convenio de las Naciones Unidas sobre la biodiversidad para componer al pas en la conservacin de la diversidad, la utilizacin sostenible de sus componentes y la particin equitativa de los beneficios que se deriven de la utilizacin del material gentico en las diferentes regiones. Para ello, crearon el programa nacional de bioprospeccin, tendiente a la recopilacin de informacin de especies biolgicas, para su uso posterior en procesos de produccin en gentica, qumica y ecologa, entre otros. 7. Porque si no hubieran leyes sobre este tema, todos abusaran de los recursos y acabaran rpidamente con la biodiversidad en el pas, siendo el patrimonio ms valioso. 8. Para velar por el cumplimiento de las leyes establecidas en la constitucin de 1991 y proteger toda entidad a favor de la conservacin del medio ambiente. 9. Las reservas naturales son importantes para mantener el equilibrio ecolgico en el pas, y para proteger especies en va de extincin.

10. Porque es el patrimonio ms valioso y es una de las cosas que ms nos identifican, la inmensidad de recursos que se pueden extraer del entorno, pero sin explotarlos descontroladamente. Qu otros peligros contra la biodiversidad consideras t?
y La mayor amenaza a la biodiversidad es la transformacin, alteracin y destruccin de ecosistemas naturales resultado de los cambios en el uso del suelo, generalmente para cultivar la tierra. La deforestacin para estos fines, especialmente de los bosques tropicales lluviosos, conforma una de las principales causas de prdida de biodiversidad.

Biodiversidad: es la variedad de seres vivos sobre la tierra y los que la conforman, tambin resultado de millones de aos de evolucin.

Ecosistema: es el medio ambiente biolgico que consiste en todos los organismos vivientes
(biocenosis) de un lugar determinado.

Biocenosis: es el conjunto de seres de todas las especies que interactan en un espacio definido llamado biotopo que ofrece las condiciones ambientales necesarias para su supervivencia.

Orobioma: zona climatolgica y ecolgica en las montaas.

ACIONES QUE DEBEN TENER LOS CIUDADANOS PARA PROTEGER EL MEDIO AMBIENTE i En los hogares hacer uso racional del agua para evitar un futuro agotamiento del recurso hdrico. Utilizar bombillas ahorradoras de energa para disminuir el calentamiento global.

no arrogar en las calles basuras, al llover estoy tapona los medios de evacuacin y se forman inundaciones. Reciclar y utilizar racionalmente el papel en las casas y oficinas . Disminuir el uso de desodorantes ambientadores insecticidas en aerosol, al usarlos liberan dixido de carbono y destruyen la capa de ozono. En la dieta alimenticia emplear productos 1005 naturales.

Seguir normas de las tres r reciclar, reducir y reutilizar.