Professional Documents
Culture Documents
ffentlich
1. Vorstellung und Vorkenntnisse 2. Mobile Learning, was ist anders als am Desktop PC? 3. Mobile E-Learning: Web and App 4. Zusammenfassung und fnf konkrete Schritte fr Unternehmen
ffentlich
S. 2
1.1. Vorstellung
Jrgen Kappus Er ist der Geschftsfhrer der ka:media interactive GmbH, die er noch 1997 whrend seines Studiums der Pdagogik, Medien- und Sozialwissenschaften grndete.
ka:media Ihr E-Learning, Web und App Partner Nutzergerechte Inhaltserstellung Barrierefreiheit Lern-Management-Systeme (auch Open Source) Programmierung (Web und App)
ffentlich
S. 3
Nutzer Kenntnisse
Ersteller Kenntnisse
ffentlich
S. 4
ffentlich
S. 5
ffentlich
S. 6
2.2. Endgerte
ffentlich
S. 7
2.3. Bildschirmgren
Die Gerte haben heute sehr unterschiedliche Gren. PC (und TV) Tablets und Netbooks Note-Pads Smartphones
ffentlich
S. 8
2.4. Bedienung
PC PC + Pads / Phones Pads / Phones
ffentlich
S. 9
ffentlich
S. 10
Spontanes Lernen an beliebigen Orten Lernen direkt vor Ort (z. B. Point of Sales oder Produktion) Flexibles Lernen und Nutzung von Leerlauf Zeiten Lernen in Ruhe z. B. Daheim Situativ relevantes Lernen
ffentlich
S. 11
Bitte geben Sie im Chat ein: Wo nutzen Sie selbst mobile Gerte? Wann nutzen Sie selbst mobile Gerte? Welche Anwendungen nutzen Sie selbst?
ffentlich
S. 13
ffentlich
S. 14
Steve Jobs wollte nicht nur die Welt auf den PC holen, er wollte mit seinem Endgert in die Welt gehen.
ffentlich
S. 15
Berge
Propheten
ffentlich
S. 16
z. B. Medizin App
z. B. Mathematik App
ffentlich
S. 17
ffentlich
S. 18
Mobilansicht zweispaltig
ffentlich
S. 19
Nutzen fr E-Learning: Z. B. Onboarding an Arbeitspltzen in der Produktion In der konkreten Situation knnen relevante Lerninhalte abgerufen werden
ffentlich
S. 20
ffentlich
S. 21
ffentlich
S. 22
4.1. Zusammenfassung
Mobiles Lernen ist Lernen ohne Kabel. Mobile Gerte haben, verglichen mit Desktop PCs, kleinere Bildschirme und intuitivere Eingabemglichkeiten. Sie knnen bestehende und neue Lerninhalte auf mobilen Endgerten berall verfgbar machen. Die Anzeige erfolgt als App oder ganz einfach im Webbrowser. Einige Apps nutzen bereits Kamera, GPS und Lagesensor. Lernen wird dadurch berall verfgbar und situativ relevant.
ffentlich
S. 23
ffentlich
S. 24
ffentlich