ISSN 1808-2645

Ano 10 - Edio n 61 - Jan/Fev/2009 - Publicao Bimestral - Conselho Regional de Psicologia do Paran

Stockxpert

sumrio
04 04 06 08 11 12 13 16
contatoeditorial
cofinforma contatoartigo
Segurana de Vo

expediente

contato

acontecenoParan

contatoindica psiclogodasilva contatoartigo

Sobre a Acupuntura e a Psicologia

contatocapa

A Psicologia e os investimentos financeiros

18 21

contatoartigo
Sade Mental Indgina

pordentro

Seminrio de Psicologia Jurdica

22 matriacontato 25

Medidas socioeducativas do certo em So Jos dos Pinhais

contatoentrevista

Quando o Amor vira Doena...

26 matriano ser? contato Ser me ou

Eis a questo

29 contatoagenda 30 novosinscritos

Diretoria - Presidente: Joo Baptista Fortes de Oliveira - Vice-Presidente: Rosangela Lopes de Camargo Cardoso - Secretria: Marilda Andreazza dos Anjos - Tesoureiro: Celso Durat Junior Conselheiros Adriana Ti Maejima, Anaides Pimentel S. Orth, Beatriz Dorigo, Celso Durat Junior, Denise Matoso, Dionice Uehara Cardoso, Eugenio Pereira Paula Junior, Joo Baptista Fortes de Oliveira, Maria Elizabeth Haro, Maria Sezineide Cavalcante de Mlo, Mrcia Regina Walter, Mariana P. Bacellar, Marilda Andreazza dos Anjos, Marina Pires Machado, Rosangela Lopes de Camargo Cardoso, Rosngela Maria Martins e Rosemary Parras Menegatti. Subsedes - Londrina Avenida Paran, 297- 8 andar - sala 801 e 802 - Ed. Itaipu - CEP 86010-390 Fone: (43) 3026-5766/ (43) 8806-4740 Conselheira: Denise Matoso Coordenador: Jos Antonio Baltazar e-mail: crplondrina@crppr.org.br - Maring Avenida Mau, 2109 - sala 08 - CEP 87050-020 Fone: (44) 3031-5766/ (44) 8808-8545 Conselheira: Rosemary Parras Menegatti e-mail: crpmaringa@crppr.org.br - Umuarama Rua Rui Ferraz de Carvalho, 4212 - CEP 87501-250 Fone: (44) 3055-4119/ (44) 8808-8553 Conselheira: Adriana Ti Maejima e-mail: crpumuarama@uol.com.br - Cascavel Rua Paran, 3033 - sala 41 - CEP 85810-010 Fone: (45) 3038-5766/ (45) 8808-5660 Coordenadora: Maria de Lourdes Ribeiro Oliveira e-mail: crpcascavel@crppr.org.br Representaes Setoriais - Campos Gerais Representante setorial efetivo: Marcos Aurlio Laidane - Fone: (42) 8802-0949 Representante suplente: Lcia Wolf - Campo Mouro Conselheira: Maria Sezineide Cavalcanti de Mlo Fone: (44) 8828-2290 Representante suplente: Patrcia Roehrig Domingues dos Santos - Guarapuava Representante efetiva: Egleide Montarroyos de Mlo - Fone: (42) 8801-8948 Representante suplente: Tnia Mansano - Foz do Iguau Representante efetiva: Mara Julci K. Baran - Fone: (45) 8809-7555 Representantes suplentes: Glucia E. W. de Souza e Dayse Mara Bortoli - Sudoeste Representante efetiva: Maria Ceclia M. L. Fantin - Fone: (46) 8822-6897 Representante suplente: Geni Clia Ribeiro - Norte Pioneiro Representante efetiva: Snia Maria Barone Lopes Fone: (43) 8813-3614 Representante suplente: Nucinia Aparecida de Oliveira - Litoral Representante efetiva: Karin Bruckheimer - Fone: (41) 8848-1308 - Paranava Representante efetiva: Carla Christiane Amaral Barros Alcio Fone: (44) 8836-7726 Representante suplente: Cludia Lucio Chaves - Unio da Vitria Representante: Elizabeth Ulrich - Fone: (42) 8836-7726 Representante suplente: Cynthia Ranckel Pogogelski Produo Contato: informativo bimestral do Conselho Regional de Psicologia 8 - Regio. (ISSN - 1808-2645) Avenida So Jos, 699 - CEP 80050-350 - Cristo Rei - Curitiba - Paran Fone: (41) 3013-5766. Fax: (41) 3013-4119 Site: www.crppr.org.br / e-mail: comunicacao08@crppr.org.br Tiragem: 10.000 exemplares. Impresso: Maxigrfica e Editora Ltda. Jornalista Responsvel: Kelly Ayres (6186/DRT-PR) Projeto Grfico: RDO Brasil - (41) 3338-7054 - www.rdobrasil.com.br Designer Responsvel: Cristiane Borges - Diagramao: Eduardo Rozende. Ilustrao (Psiclogo da Silva): Ademir Paixo Preo da assinatura anual (6 edies): R$ 20,00 Os artigos so de responsabilidade de seus autores, no expressando, necessariamente, a opinio do CRP-08.

contatoeditorial
Mais um ano se inicia e vrias atividades do CRP-08 j esto programadas para 2009 Quartas-feiras no CRP, Falando Sobre, Seminrios, Jornadas e, principalmente, o XIII Encontro Paranaense de Psicologia. Este evento contemplar vrias reas da Psicologia com o intuito de obter a presena macia dos psiclogos do Paran e de outros lugares do Brasil. Esta edio da Contato mostra a programao de algumas dessas aes. A revista tambm traz temticas importantes que vm acontecendo na sociedade. A matria de capa explora o perfil do investidor. Alguns podem perguntar: Sendo psiclogo, qual a minha relao com investimentos? Vrias, alm de grande parte da categoria ser formada por profissionais liberais, que precisam investir em uma previdncia privada ou outros fundos, os psiclogos trabalham com pessoas que esto a cada dia investindo, seja em imveis ou na Bolsa de Valores. Outra matria aborda o aborto, tema muito delicado na sociedade, pois envolve questes religiosas, morais, ticas e at mesmo judiciais. Vrias psiclogas comentam sobre o assunto e dizem o que o aborto, tanto espontneo quanto provocado, podem causar na mulher. H declaraes que afirmam que Polticas Pblicas relacionadas gestao poderiam reduzir a violncia, principalmente contra as crianas. Envolvendo Polticas Pblicas, h uma matria sobre o programa de medidas socioeducativas em So Jos dos Pinhais, que ficou entre os finalistas do Prmio Scio-educando, mostrando como um trabalho multidisciplinar bem estruturado pode dar resultados positivos. J a Contato Entrevista, com a presidenta da Associao Paranaense de Psicodrama, Ellen Lamberg Carneiro Bond, fala sobre Amor Patolgico. Alm das matrias, a revista apresenta artigos sobre: Acupuntura que debate e coloca em discusso as prticas do psiclogo quanto ao uso da tcnica; Sade Mental Indgena que tem como inteno despertar o interesse de psiclogos pela temtica; e a Contribuio do Psiclogo para a Segurana de Vo em plena poca de frias em que aumentam o nmero de viagens e, consequentemente, de vos. Assim est a edio 61, apresentado um panorama geral dos trabalhos realizados dentro da Psicologia e propondo debates que envolvam toda a categoria.3

Boa leitura! X Plenrio

Perguntas mais freqentes para a COF

1)Vou trabalhar sozinho na minha clnica, devo abrir Pessoa Jurdica? As empresas individuais no esto obrigadas ao registro como pessoa jurdica nos Conselhos Regionais de Psicologia. (Resoluo CFP N 003/2007) 2) Quem est obrigado ao Registro de Pessoa jurdica no CRP? A pessoa jurdica aquela que presta servios de Psicologia a terceiros. O registro obrigatrio inclusive para as associaes, fundaes de direito privado, cooperativas e entidades de carter filantrpico. (Resoluo CFP N 003/2007) 3) Para registro ou cadastro de Pessoa Jurdica necessria a indicao de um psiclogo Responsvel Tcnico. O que ele faz? O psiclogo responsvel tcnico responsabiliza-se perante o Conselho Regional de Psicologia para atuar como tal, obrigando04 contato

cofinforma
o responsvel legal da empresa encaminhe um requerimento de cancelamento ao Presidente do CRP-08, anexando os seguintes documentos: a) Declarao de inatividade da empresa emitida por rgo competente: Junta Comercial ou Receita Federal; ou b) Distrato social registrado em cartrio; ou c) Declarao de Contador, constando data da ltima movimentao e nmero da ltima nota fiscal emitida; ou d) Apresentao de alterao do Contrato Social, constando excluso da prestao de servios de Psicologia por parte da empresa. Na ocasio do pedido de cancelamento, o responsvel tcnico da pessoa jurdica deve encaminhar ao CRP uma declarao, dando cincia da destinao do material sigiloso produzido. Nas prximas edies mais perguntas e respostas.

se a coordenar e supervisionar os servios psicolgicos prestados, zelar pela qualidade dos servios e pela guarda do material utilizado e de sempre comunicar ao Conselho Regional o seu desligamento de funo ou o seu afastamento da pessoa jurdica. (Resoluo CFP N 003/2007) 4) Em que situaes ocorre o cancelamento de Pessoa Jurdica? De acordo com a Resoluo CFP N 003/2007, o cancelamento do registro ou cadastro de pessoa jurdica se dar a pedido da entidade, em decorrncia de processo disciplinar ordinrio em virtude de falta disciplinar ou mediante constatao do encerramento das atividades. Se o cancelamento ocorrer mediante pedido da entidade, necessrio que se constate o encerramento das atividades da pessoa jurdica ou encerramento da prestao de servios em Psicologia. Para comprovao dos encerramentos das atividades mencionadas acima, segundo a Resoluo CRP N 001/2008, necessrio que

contatoartigo

Como podemos contribuir para a segurana de vo?

Aline Monteiro da Silva CRP-08/07618 Graduada em Psicologia pela UFRJ, Gestalt-Terapeuta pelo Instituto Paranaense de Gestalt, credenciada em Fatores Humanos pelo Centro de Investigao e Preveno de Acidentes Aeronuticos, ps-graduanda em Psicologia Hospitalar pela Faculdades Pequeno Prncipe. Maurcio Lorenzini Coelho Graduado em Aviao pela Academia da Fora Area Brasileira, MBA em Gesto de Organizaes Educacionais pela OPET, especialista em treinamento aeronutico, credenciado para Preveno de Acidentes Aeronuticos pelo Centro de Investigao e Preveno de Acidentes Aeronuticos.
o dinamismo complexo decorrente da inter-relao entre profissionais, equipamentos, ambiente operacional e organizao promotora do trabalho, que so caractersticos da aviao, poderemos, mesmo que numa anlise superficial, inferir a vulnerabilidade do homem e as nuances psicolgicas do seu desempenho. Um erro na resoluo de uma pane em vo, por exemplo, pode ser proveniente de dficit no treinamento, cultura de segurana de vo inapropriada, controle emocional inadequado, problemas na coordenao de cabine (entre piloto e co-piloto ou entre eles e qualquer outro tripulante) ou ainda do processamento ineficiente de informaes, por desateno, falta de percepo ou falha de memria. Em virtude do que foi mencionado, como bem cita Moreira (2001) o saber psicolgico se aplica em frentes diversas, sob a perspectiva da Psicologia Escolar, Social, Clnica e Organizacional, procurando compreender os f enmenos psicolgicos presentes no comportamento do homem, dentro do Sistema Aeronutico, a fim de promover a Segurana de Vo em parceria com profissionais de outras reas. Embora saibamos que as possibilidades de interveno sejam inmeras, chamamos ateno para um dos processos tcnico-cientficos utilizados pelo psiclogo, mais acessvel grande maioria destes profissionais, qual seja, a avaliao psicolgica de aeronavegantes (pilotos, comissrios de vo, mecnicos, etc.). Considerando que o Sistema de Aviao Civil comporta todo o complexo aeronutico dedicado ao seu suporte, manuteno e operao, em que o elemento humano representa pea fundamental dessa cadeia produtiva, de se esperar que seus profissionais estejam em plenas condies fsicas, psicolgicas e com os conhecimentos necessrios para o desempenho de suas atividades. Como bem menciona Dejours (1987, p.85), a adaptao da relao homem-mquina e boa qualidade da relao sade-trabalho repousam tambm na seleo que s retm os sujeitos fsica e psicossensorialmente escolhidos a dedo.

AVALIAO PSICOLGICA:

Nos ltimos dez anos (1997-2006), segundo dados divulgados pelo Centro de Investigao e Preveno de Acidentes Aeronuticos (CENIPA), a Aviao Civil Brasileira contabilizou 629 acidentes aeronuticos, com perda total de 308 aeronaves. De todos os desastres, 262 foram fatais, decorrendo na morte de 805 pessoas. Ainda que a prpria definio de acidente encerre o sentido de imprevisibilidade, as conseqncias danosas e, alm disso, aterrorizantes dos mesmos, inevitavelmente levam a populao a se questionar sobre suas causas e, em seguida, sobre o que deveria ou poderia ter sido feito para evit-lo. Perguntas como estas so continuamente formuladas e investigadas pelos profissionais e estudiosos, tanto da aviao quanto de outros sistemas complexos de trabalho. O erro humano, em qualquer posto de servio - desde o alto comando das empresas e rgos de controle e fiscalizao, at aqueles relativos linha de frente das operaes - inerente nossa natureza, porm, passvel de gerenciamento. A ruptura no processo normal da atividade laboral, que caracteriza um acidente, nada mais do que a combinao de eventos, aparentemente incuos, nem sempre inter-relacionados e provenientes de falhas diversas. Tais eventos, conhecidos como fatores contribuintes, uma vez identificados, podem servir como ferramentas para preveno de novas ocorrncias, desde que neutralizados, modificados ou eliminados de maneira sistmica. Quando nos referimos ao humano, impossvel no pensarmos em sua dimenso psicolgica. As estatsticas, antes mencionadas, apontam tambm que 44,1 % dos acidentes aeronuticos brasileiros, tiveram a contribuio do aspecto psicolgico em suas causas. Se considerarmos
06 contato

Vale lembrar que este Sistema compreende instituies com diferentes finalidades, representadas pelas empresas areas, empresas de manuteno aeronutica, centros de treinamento aeronutico, rgos de controle do espao areo nacional, instituies de formao profissional para engenheiros aeronuticos, pilotos, comissrios de bordo e mecnicos aeronuticos, alm da indstria aeronutica, dos rgos responsveis pela infra-estrutura aeroporturia e pela preveno de acidentes aeronuticos, bem como as instituies militares que prestam apoio aviao civil. No que tange avaliao das condies psicofsicas e de aptido da tripulao, com vistas obteno do Certificado de Capacidade Fsica cabe Diretoria de Sade da Aeronutica, atravs da Junta Superior de Sade (JSSAer), do Centro de Medicina Aeroespacial (CEMAL) e das outras Juntas Especiais de Sade (JES) realiz-la, com base nos critrios preconizados pelo Regulamento Brasileiro de Homologao Aeronutica 67 (COMANDO DA AERONUTICA, 1999). Dentre os requisitos exigidos encontram-se os de carter psiquitrico, em que a percia mdico-legal conta com o auxlio da avaliao psicolgica para atestar a higidez psquica dos candidatos. A ausncia de antecedentes ou diagnsticos de transtornos de personalidade e de dependncia de drogas lcitas ou ilcitas, so alguns dos aspectos considerados indispensveis ao exerccio seguro das atribuies de cada cargo. Alm disso, desejvel que algumas particularidades relacionadas ao perfil ocupacional do aeronavegante, sejam consideradas pelo profissional que ir avaliar suas condies cognitivas, afetivas e psicomotoras. Soma-se ao conhecimento destas informaes, a importncia da adequada utilizao de tcnicas e instrumentos disponveis para realizar a avaliao, inclusive aqueles de uso privativo dos psiclogos, no caso, os testes psicolgicos. A articulao cuidadosa dos requisitos supracitados ao material coletado atravs deste processo condio necessria para obteno de resultados que possam realmente auxiliar o parecer mdico na Inspeo de Sade.

Sob a perspectiva da Segurana de Vo, esta uma das maneiras de atuar preventivamente, evitando-se que um evento indesejvel, como a habilitao de um candidato inapto ao exerccio do cargo, alinhe-se a outros que porventura possam ocorrer dentro do contexto aeronutico, contribuindo para a ocorrncia de um acidente. Realizar uma avaliao psicolgica com o rigor e a qualidade esperados no promove ausncia de acidentes, mas garante - resguardada a margem de erro prevista no processo, que indivduos saudveis e com suporte cognitivo e emocional adequados ingressem na aviao civil brasileira, em seus diversos segmentos. Abster-nos desta responsabilidade na certeza de que filtros subseqentes do sistema se encarregaro de neutraliz-los (como treinamento adequado, provas tericas e prticas, processo seletivos das empresas) no mnimo falta tica, uma vez que devemos pautar nossa prtica na capacitao pessoal, terica e tcnica e antes de tudo, prezar pela integridade do ser humano no nosso dia-a-dia. 3 Notas 1 - Disponvel em: http://www.cenipa.aer.mil.br/estatisitcas/aviacao_civil.pdf (acesso em 11 ago. 2007). 2 - ... o documento emitido por uma JES, pelo CEMAL, pela JSSAer, por Clnicas e Mdicos credenciados pelo DAC, aps uma inspeo de sade realizada nos candidatos a aeronavegante e nos aeronavegantes em que o julgamento seja de aptido (COMANDO DA AERONUTICA, 1999).

REFERNCIAS COMANDO DA AERONUTICA. Regulamento Brasileiro de Homologao Aeronutica 67 RBHA 67 Inspeo de sade e certificado de capacidade fsica. Rio de Janeiro: DAC, 1999. Disponvel em: http://www.anac.gov.br/biblioteca/rbha/rbha067.pdf (acesso em 12 ago. 2007). CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA. Cdigo de tica profissional do psiclogo. Braslia: CFP, 2005. Disponvel em: http://www.pol.org.br/legislacao/pdf/cod_etica_novo.pdf (acesso em 13 ago. 2007). DEJOURS, Christophe. A loucura do trabalho: estudo de psicopatologia do trabalho. 2. ed. So Paulo: Cortez Obor, 1987. MOREIRA, Silvia Lcia Bozzetti. A psicologia da aviao e a segurana de vo. In: PEREIRA, Maria da Conceio; RIBEIRO, Selma Leal de Oliveira (ORG.). Os vos da psicologia no Brasil: estudos e prticas na aviao. Rio de Janeiro: DAC - NuICAF, 2001.

* Artigo registrado na Diviso de Documentao Paranaense Representao Regional do Escritrio de Direitos Autorais - Registro N 570/07PR.
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Fotos. Kriss Szkurlatowski, Attilio Ivan, Stockxpert

acontecenoParan
Seminrio de lcool e Drogas
No dia 27 de outubro aconteceu no CRP-08 o Seminrio de lcool e Drogas. O objetivo do encontro foi subsidiar debates e discusses para o Seminrio Nacional do Sistema Conselhos de Psicologia, ocorrido em novembro. Primeiramente foram realizadas trs palestras com psiclogos renomados na rea. A psicloga Cleuza Conceio De Lima Canan (CRP-08/02118) falou sobre Substncia Psicoativa no Contexto Atual da Sociedade, Guilherme Azevedo do Valle (CRP-08/02932) explanou o tema Polticas na rea de Drogas no Municpio de Curitiba, e Flavia Mussi Rocha Campos Bahls (CRP-08/02992) abordou o assunto Instituies e Intervenes.

Publicao de Monografias e TCCs na BVS-Psi

Para publicao das monografias no site da BVS-Psi deve ser feito um termo autorizando a publicao e a disponibilizao da mesma no site da BVS. Esse termo deve ser assinado pelo autor da monografia. O envio do arquivo da monografia pode ser feito via e-mail para bvs@bvs-psi.org.br, mas precisa ser em formato PDF. E o termo de autorizao deve ser enviado pelo correio, pois o mesmo deve conter a assinatura do autor. Tambm podero ser enviados via correio monografia e termo, para o seguinte endereo: Universidade de So Paulo - A/C: Instituto de Psicologia / Biblioteca Dante Moreira Leite - Av. Prof. Melo de Moraes, 1721 - Bl. C - Cid. Universitria - 05508-030 - So Paulo / SP. J os TCCs devem passar por um processo de seleo, que acontece por meio do Prmio Silvia Lane. Para mais informaes, os interessados podem acessar o site - http://www.abepsi.org.br/ - e linkar em Prmio Silvia Lane ou entrar em contato com a prpria BVS: bvs@bvs-psi.org.br ou (11) 3091-4392 com Giorgia.

Seminrio de Democratizao do Sistema Conselhos de Psicologia

O CRP-08 promoveu no dia 28 de novembro, na sede do Conselho, em Curitiba, o Seminrio de Democratizao do Sistema Conselhos de Psicologia - Mudanas na Lei 5766/71. Foi apresentado quadro comparativo da Lei e texto substitutivo proposto no II Congresso Nacional de Psicologia (CNP). A Lei est sendo discutida para incluir pontos que no constavam quando da sua criao, como Assemblia das Polticas Administrativas e Financeiras (APAF) e CNP.

Psicloga Cleuza expondo dados durante apresentao.

Principais resultados do CREPOP-08

O CRP-08 implantou em junho de 2008 o Centro de Referncia Tcnica em Psicologia e Polticas Pblicas (CREPOP), com a contratao da tcnica, a sociloga Carmen Regina Ribeiro, e nomeando a conselheira do CRP-08, Maria Sezineide Cavalcanti de Mlo (CRP-08/03183), como responsvel pelo Centro. Desde a implantao at meados de novembro de 2008, foram realizadas diversas aes com resultados positivos. No Cadastro Nacional de Instituies e Psiclogos que atuam em Polticas Pblicas (Psicoinfo) foram cadastrados 840 psiclogos e 400 instituies at final de outubro. Tambm aconteceram pesquisas sobre a prtica do psiclogo em Polticas Pblicas com a participao de profissionais que atuam nas seguintes reas: Medidas socioeducativas - Liberdade Assistida: reunio em Curitiba com 28 profissionais; Medidas socioeducativas Unidades de Internamento: reunio em Curitiba com 31 profissionais; Mulheres sob Violncia de Gnero: reunio em Curitiba com 46 profissionais, em Londrina com cinco e em Foz do Iguau com trs; Servios de Ateno Bsica Sade: reunio em Curitiba com 20 profissionais e em Foz do Iguau com cinco. A tcnica do CREPOP participou de discusses sobre Polticas Pblicas no Conselho, como as Quartas-feiras no CRP, em julho de
08 contato

2008, e freqentou as plenrias, sempre expondo o trabalhando realizado pelo CREPOP e o tema Polticas Pblicas. Com o intuito de divulgar o CREPOP e a importncia do trabalho do psiclogo na rea, foram publicadas matrias e artigos nas trs ltimos edies da revista Contato. O Centro atua de forma integrada com o Ncleo de Articulao em Polticas Pblicas (NAPP) e conta com a participao da Comisso de Orientao e Fiscalizao (COF) e de outras comisses do CRP-08 em eventos especficos, conforme o tema abordado. Esses dados foram apresentados em uma reunio em Braslia, nos dias 6 e 7 de novembro, que contou com a presena da equipe nacional do CREPOP, das conselheiras federais responsveis e das equipes regionais - compostas pelos tcnicos e conselheiros regionais responsveis. De acordo com Carmen, foi feita uma avaliao do trabalho desenvolvido at agora e apontadas as estratgias para a superao das dificuldades encontradas, bem como a proposta de novos temas a serem pesquisados em 2009.

Jornada de Psicologia Escolar

O CRP-08 promoveu, por meio da sua Comisso de Psicologia Escolar/Educacional, a Jornada de Psicologia Escolar, em vrios municpios do Estado. O evento foi dirigido a psiclogos e alunos de 4 e 5 ano de Psicologia e tem como objetivo informar, esclarecer e instrumentalizar profissionais quanto a pr-requisitos bsicos para a atuao em Psicologia escolar/educacional. Os encontros abordaram os seguintes assuntos: Contexto e Histrico sobre a Psicologia Escolar/Educacional no Brasil; Quem e o que faz o Psiclogo Escolar; Atuao do Psiclogo Clnico e do Psiclogo Escolar; o Psiclogo e a Equipe Educacional; o Psiclogo e a Equipe Administrativa; o Psiclogo Escolar/Educacional e a Famlia; o Psiclogo e o Aluno: preveno, intervenes e encaminhamentos; Incluso o aluno e os sistemas de apoio; Troca: Prticas em psicologia Escolar nas escolas locais; O uso de histrias facilitadoras no contexto escolar. Em outubro, as jornadas aconteceram no dia 11 em MatinhosLitoral e dia 18 em Curitiba. Em novembro, os encontros aconteceram em Unio da Vitria no dia 8 e Guarapuava no dia 29.

II Encontro dos Psiclogos dos Campos Gerais

A representao setorial dos Campos Gerais realizou no dia 8 de novembro, em Ponta Grossa, o II Encontro dos Psiclogos dos Campos Gerais, com o tema Psiclogo no Servio Pblico - Desafios e Conquistas. Os principais objetivos na realizao deste evento foram compartilhar dificuldades, sucessos e estabelecer relaes profissionais que contribuam na construo e aprimoramento da prtica dos psiclogos da regio dos Campos Gerais. Durante o encontro foram apresentados os seguintes trabalhos: Equipe do CAPS AD Ponta Grossa; CRAS Ponta Grossa; Educao; Prefeitura Municipal de Guamiranga; e Projeto Gerando Sade Mental.

APAF
Nos dias 13 e 14 de dezembro aconteceu, em Braslia, a Assemblia Poltica Administrativa e Financeira (APAF) do Sistema Conselhos de Psicologia. No encontro participaram representantes de todos os regionais para discutir e deliberar as aes para 2009. Representando o CRP-08 estavam o conselheiro-presidente, Joo Baptista Fortes de Oliveira (CRP-08/00173), o conselheiro-tesoureiro, Celso Durat Junior (CRP-08/04537), Mrcia Walter (CRP-08/02054); Anaides Pimentel Orth (CRP-08/01175). Foram debatidos os seguintes assuntos: pontos financeiros, democratizao da comunicao, ano da educao, psicoterapia, Lei 5.766/71, Psicologia Jurdica, Rede de Proteo Criana e escuta de crianas e adolescentes envolvidos em situao de violncia, resoluo sobre pronturio psicolgico, relaes e condies de trabalho, regimento das comisses gestoras, credenciamento de sites, CREPOP, diversidade sexual, entre outros.

Quartas-feiras no CRP
Jornada de Psicologia Escolar em Curitiba.

Calendrio de Plenrias 2009

Em maro comeam as Quartas-feiras no CRP. O evento promovido pelo CRP-08 desde 1998 e debate todo ms um tema central, que subdivido em assuntos pontuais para serem discutidos a cada semana. Os encontros so gratuitos e abertos ao pblico em geral. Participantes com freqncia igual ou superior a 75% recebem certificado de participao. Os temas discutidos sero: 4 Maro: Educao 4 Abril: Psicoterapia 4 Maio: Psicologia do Esporte 4 Junho: Psicologia Hospitalar 4 Julho: Avaliao Psicolgica 4 Agosto: tica 4 Setembro: Dependncia Qumica 4 Outubro: Psicologia Organizacional 4 Novembro: Psicologia Ambiental/Trnsito
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26 de setembro Assembl. Geral Oramentria

Falando Sobre em Maring

Em maro volta a acontecer o Falando Sobre. O evento realizado pela subsede de Maring uma vez por ms e com um tema diferente, abordando o envolvimento da Psicologia em diversas reas. O Falando Sobre tem sucesso de pblico, alguns encontros chegam a ter cerca de 100 participantes, entre psiclogos, estudantes e membros da sociedade em geral. As palestras so sempre s 20 horas, na Biblioteca Municipal de Maring, localizada na Av. XV de Novembro, 514. O primeiro encontro ser no dia 11 de maro de 2009 com o tema Prticas Jurdicas: Sistema Prisional, Psicologia Forense e Projeto Pr-Egresso, sob a coordenao da Comisso de Clnica. O evento gratuito e aberto a todos. Programao: 4 11/03 - Prticas Jurdicas: Sistema Prisional, Psicologia Forense e Projeto Pr-Egresso - Coordenao: Comisso de Clnica 4 08/04 - Caractersticas Psicolgicas de Talentos Esportivos Palestrante: Leonardo Pestillo de Oliveira (CRP-08/12613) - Coordenao: Comisso Psicologia do Esporte 4 13/05 - O Caminho da Obesidade: da infncia a vida adulta - Coordenao: Comisso de Avaliao Psicolgica 4 03/06 - As Prticas na Psicologia da Sade Pblica - Coordenao: Comisso da Sade 4 12/08 - O Atendimento Psicolgico nos Planos de Sade - Palestrante: Adriana Valente e Sidnei Barros - Coordenao: Comisso de Psicologia Hospitalar 4 09/09 - Psicologia do Esporte aplicada ao Esporte de Rendimento- Palestrante: Joo Ricardo Nickenig Vissoci (CRP-08/12469) - Coordenao: Comisso de Psicologia do Esporte 4 14/10 - Sexualidade na Terceira Idade Palestrante: Eliany Regina Mariusse (CRP-08/04751) - Coordenao: Comisso de Clnica 4 11/11 - A influncia dos programas televisivos na construo da subjetividade- Palestrante: Glaucia Valria Pinheiro de Brida (CRP08/06824) - Coordenao: Comisso de Clnica

Psicocine em Maring
A subsede de Maring realizar durante 2009 o Psicocine. Sero quatro encontros com exibio de filmes e depois debate entre os participantes. O evento ser sediado na prpria subsede, situada na Avenida Mau, 2109 , a partir das 14h. Programao: 4 28/03 - Filme: Aos treze Sinopse: Tracey uma adolescente normal como qualquer outra - veste-se como as meninas de sua idade, possui bichinhos de pelcia e ainda tem aquele ar angelical. Mas ao se sentir inferiorizada na escola por garotas moderninhas e mais descoladas, acaba se aproximando da mais popular delas, Evie, uma garota que acaba levando a inocente Tracey para um mundo envolvendo drogas, sexo e pequenos crimes. Debatedor: Alex Eduardo Galo (CRP-08/IS-131) Coordenao: Comisso de Clnica 4 30/05 - Filme: Touro indomvel Sinopse: Baseado na vida real e na carreira do lutador de boxe Jake La Motta, o filme se concentra na raiva e na violncia do boxeador, que o tornaram virtualmente imbatvel no ringue. Os mesmos sentimentos, porm, levam La Motta a bater na mulher e no irmo e o conduzem a uma espiral de auto-destruio e parania. Debatedores: Joo Ricardo Nickenig Vissoci (CRP-08/12469), Prof e Dr Lenomar Fiorese Vieira e Psic. Leonardo Pestillo de Oliveira. Coordenao: Comisso de Psicologia do Esporte 4 29/08 - Filme: O diabo veste prada Sinopse: Andrea (Anne Hathaway) uma jovem que se muda para Nova Iorque a fim de tentar uma carreira como jornalista. Ela consegue um emprego na maior revista de moda da cidade, editada pela poderosa Miranda Priestly (Meryl Streep), mas tem srios problemas com as exigncias do novo emprego, incluindo as tarefas absurdas ordenadas pela chefe, abordando o assdio moral no trabalho. Debatedora: Geni Col Gomes (CRP-08/02208) Coordenao: Comisso de Psicologia Hospitalar 4 24/10 - Filme: Algum para dividir os sonhos Sinopse: Sado de um Hospital Psiquitrico, o ingnuo e bondoso Mattew (Matt Dillon) obrigado a passar a noite em um abrigo de indigentes, onde conhece Jerry (Danny Glover), um veterano do Vietn que perdeu emprego e famlia. Nasce uma grande amizade entre os dois, que tentam ganhar a vida de uma maneira digna, valendo-se do bom humor para conseguir uns trocados limpando pra-brisas nas ruas de Nova Iorque. Assim vo juntando dinheiro para comearem uma nova vida. O filme faz uma anlise da relao teraputica na psicoterapia comportamental. Debatedora : Cr ist ina Di Benedeto (CRP08/04609)

Agenda de Eventos para 2009

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Livro: O direito diferena: uma reflexo sobre deficincia intelectual e educao inclusiva Autora: Miriam Pan (CRP-08/00729) - Professora Doutora, coordenadora do Ncleo de Psicologia, Educao e Trabalho (NUPET) da Universidade Federal do Paran (UFPR). Editora: Ibpex - Ano: 2008 - Pginas: 212 Sinopse: Esta obra insere o leitor no polmico discurso da incluso, desafiando-o a pensar sobre o lugar que hoje dado aos indivduos e as diferenas na sociedade. A autora prope um outro olhar sobre as relaes escolares, questionando se as escolas esto preparadas para conviverem com as diferenas e trazendo uma anlise sobre o processo de incluso, ressignificando os sentidos vinculados deficincia intelectual.

Livro: Terapia Relacional Sistmica Famlias, casais, indivduos, grupos Autora: Solange Rosset (CRP-08/00204) Psicoterapeuta, professora dos cursos de especializao na Universidade Positivo, ISBL e Relacional, autora de diversos livros. Editora: Sol - Ano: 2008 - Pginas: 174 Sinopse: O livro relata a estruturao da Terapia Relacional Sistmica, suas origens e histrico, bem como a forma de trabalhar em terapia de famlias, casais, indivduos e grupos. O pensamento relacional sistmico, somado proposta de trabalho focado nos padres de funcionamento so mostrados de forma clara e concisa em todos os momentos - encaminhamento, primeiro telefonema, primeira sesso - e ngulos do atendimento clnico.

Livro: Abertos e Fechados Autora: Vera Miranda (CRP-08/01386) - Psicloga; Mestra em Psicologia da Infncia e Adolescncia da UFPR, Professora da PUCPR e Positivo. Editora: Juru - Ano: 2008 - Pginas: 32 Sinopse: O livro o primeiro da Coleo Transformando, que pretende estimular a importncia da leitura e sensibilizar para atitudes de auto-conhecimento, respeito, aceitao das diferenas, adequao na administrao dos sentimentos e auto-responsabilidade. O livro em si fala sobre o fechamento e abertura nas pessoas e famlias e suas conseqncias, isolamento e sociabilidade, focalizando alguns conceitos da teoria sistmica.

Livro: Violncia, Paixo e Discursos Organizao: Jos Antnio Gediel Doutor em Direito, membro da UFPR. Vnia Regina Mercer (CRP-08/00508) Mestre em Educao, Psicloga, responsvel pelo Programa Travessias. - Autores: Jean-Pierre Lebrun, Caroline Salvati, Claude Boukobza, Dayse Stoklos Malucelli, Luci Pfeiffer, Maria Izabel Oliveira Szpacenkopf, Marisa Schargel Maia, Miguel Hanna, Pedro Rodolfo Bod De Moraes, Sandra Maria Novaes, Srgio Seleme, Silvane Maria Marchesine e Vera Karam De Chueiri Editora: CMC - Ano: 2008 - Pginas: 340 Sinopse: O livro aborda os inmeros impactos e desafios que o desenvolvimento das cincias da vida e da tecnocincia trazem ao cotidiano e afetam os saberes institudos na medicina, no direito, na filosofia, na psicanlise, nas cincias humanas e sociais. Tambm mostra que a sociedade est refazendo os laos sociais.

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Foto. Asif Akbar

Livro: Tanatologia - Conceitos, Relatos e Reflexes Co-Autora: Solange do Carmo Bowoniuk Wiegand (CRP-08/03266) Psicloga, membro da Comisso de Tanatologia do CRP-08, formao em Tanatologia pelo Centro de Estudos de Tanatologia, fundadora e coordenadora do Grupo de Apoio da AFAB. Sinopse: O livro foi criado a partir da seleo dos 18 melhores artigos apresentados pelos alunos no Trabalho de Concluso do Curso de Formao em Tanatologia do Centro de Estudos e tambm por professores. A Tanatologia o canal que possibilita o pensar sobre mudanas, como a morte, uma das mais significativas. O caminho pensar uma educao para a morte da mesma maneira que pensada uma educao para a vida. O livro traz como proposta a reflexo para profissionais da rea de sade, que trabalham em hospitais, clnicas, postos de sade, psiquitricas e outras instituies que agregam pessoas que sofrem perdas.

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Por Tonio Luna (CRP-08/07258)

Ainda sobre a Crise

Ainda em tempos de crise, bateu porta do meu consultrio um fantasma. Queria saber o que faz uma psicoterapia. Sentou na poltrona como se j soubesse como proceder. Mas no sabia. Observou os livros com alguma familiaridade. Pensou nas pessoas que por ali passaram, quase sentindo algo delas. Pensou nas pessoas que viriam nos tempos de crise. Como elas seriam, do que se queixariam? Por vezes desaparecia, outras levitava em seus pensamentos. No havia nenhuma concluso nem vida nele. No se arriscaria a colocar em dvida sua no existncia. Seguiu-se o tempo desmedido, sem sentido. Ainda neste tempo, bateu porta do meu consultrio uma pessoa. J fazia ali psicoterapia. Assim, de imediato, minha alma voltou ao meu corpo e juntos sabiam como proceder. Desassombrado de mim, voltei a encontrar sentido em minha vida. Nestes tempos de crise (quando no so?) vou ficar atento minha porta pois pessoas e fantasmas batero nela.3 * Dedicado a Sonia Guidi, cujo consultrio por tanto tempo assombrei at aprender que estava vivo.
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Sobre a Acupuntura
Autor: Vitor Hugo Lopes Paese (CRP-08/10746) Co-autores: Anaides Pimentel da Silva Orth (CRP-08/01175); Anita Castro Menezes Xavier (CRP-08/12770); Graciela Bombardelli (CRP-08/13131); Luciane Maria Ribas Vieira (CRP-08/02647); Odette Aparecida Pinheiro (CRP-08/01290); Patrcia Adriana Kopp (CRP-08/10559); Solange Regina Signori Iamin (CRP-08/12219); e Virgnia Maria Bernardino (CRP-08/12290). Este artigo tem o objetivo de debater e colocar em discusso as prticas do psiclogo quanto ao uso da Acupuntura, devido ao nmero crescente de dvidas que vm surgindo para o CRP-08 e a categoria nesta temtica. Esta primeira dcada do sculo XXI est se concluindo; e nela se percebe que, cada vez mais, a busca do homem por sade refere-se a uma busca integral. A utilizao de termos como sade fsica, sade mental ou sade social tm sido substitudos por um termo mais amplo: sade integral. Este um conceito que leva em considerao as diversas dimenses do homem na relao com a natureza. A Medicina Tradicional Chinesa (MTC) uma cincia que abrange a fisiologia, a patologia, o diagnstico, a profilaxia e o tratamento das doenas (HE, 2001, p.01). Possui todo o seu desenvolvimento terico construdo sobre a base filosfica do Tao (o caminho). Atravs deste, foram construdas as teorias do Yin/Yang, dos Cinco Movimentos, os conceitos de Qi (Energia) e de Shen (Psiquismo), etc. Todo este aporte terico e filosfico d sustentao aplicabilidade da MTC, por meio de suas tcnicas, como: uso de ervas (Fitoterapia Chinesa); alimentao (Diettica); exerccios fsicos (Tai Chi Chuan, Qi Kong); Massagens (Tui Na); Sangria; Moxabusto; Ventosaterapia; Aurculopuntura (ou Auriculoterapia) e Acupuntura. A histria da MTC confunde-se com a de suas tcnicas,

e a Psicologia
pois ambas aperfeioaram-se juntas. Por esse motivo, a tcnica da Acupuntura foi ganhando peso praticamente igual MTC, no que se refere nomenclatura de referncia. A Acupuntura e a Moxabusto (tcnicas mais utilizadas dentro da MTC) so utilizadas para prevenir e tratar desordens do ser humano. O procedimento consiste na utilizao de agulhas para perfurar pontos localizados no corpo humano (Acupuntura) e/ou na utilizao de uma erva (Artemsia) para ser queimada prxima destes pontos com o intuito de aquec-los (moxabusto). Toda a construo das cincias da sade, no ocidente, traz a concepo de mente e corpo (Dualismo). Dessa forma, fica entendido da seguinte forma: h cincias que tratam do corpo e h outras que tratam da mente. Em MTC, o que justamente no existe, esse dualismo mente-corpo. uma cincia que trata do homem como um todo. H na MTC unicidade e no dualidade. Se hoje h uma aproximao da Psicologia para com a Acupuntura, porque a Psicologia, de alguma forma, vem revendo seus conceitos de homem e de mundo, o que

talvez esteja per mitindo uma sincronicidade de idias e prticas. A Psicologia Psicossomtica talvez seja o ramo de estudos na Psicologia que mais se aproxime de uma busca da quebra deste paradigma dualista, mas que ainda se encon tra enraizada nas bases do pensamento cartesiano. Faz-se necessrio aqui o entendimento do conceito de mente, trazido pelo antroplogo Gregory Bateson e citado por CAPR A (1995). Ele menciona a inextrincvel ligao entre o organismo e seu meio ambiente, entre fsico e psquico. Para o autor, a mente a conseqncia que se d, de forma necessria e inevitvel, frente a uma complexidade que se inicia muito antes do desenvolvimento do crebro ou do sistema nervoso nos organismos. A vida no uma substncia ou uma fora, e a mente no uma entidade que interage com a matria. Vida e mente so manifestaes de um mesmo conjunto de propriedades sistmicas (...) Mente e matria j no parecem pertencer a duas categorias fundamentalmente distintas, como acreditava Descartes; pode-se considerar que apenas representem aspectos diferentes do mesmo processo universal (CAPRA, 1995, p.284). Por meio da resoluo 005/2002, de 24 de Maio do ano de 2002, o Conselho Federal de Psicologia regulamentou o uso da Acupuntura. Passados seis anos desta regulamentao, existem ainda muitas dvidas sobre como inserir esta prtica no campo da Psicologia. Um dos esclarecimentos possveis de ser feito, graas a portaria do Ministrio da Sade, refere-se ao uso da Acupuntura, entendendo-se esta como Medicina Tradicional Chinesa, a qual possui diversas tcnicas de interveno, tal como o citado inicialmente. Esta resoluo do CFP (005/2002) traz em si uma contradio fundamental e necessria de ser entendida para ampliarmos o debate. Ela fala do uso da Acupuntura como recurso complementar no trabalho do psiclogo mas, ao mesmo tempo, destaca que a Acupuntura, segundo o que prev a Organizao Internacional do Trabalho, atua no tratamento de molstias psquicas, nervosas e de outros distrbios orgnicos e funcionais. Entende-se aqui, que a Acupuntura previne e trata de forma global o ser humano, em seus aspectos psquicos e corporais. Toda interveno proveniente da MTC gera, impreterivelmente, modificaes orgnicas, fisiolgicas e psicolgicas.
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necessrio refletirmos a utilizao da Acupuntura como auxiliar ou complementar Psicologia, considerando-se que uma aliada indispensvel outra. Aliada no sentido amplo? Utilizandose de todas as manifestaes metodolgicas e tecnolgicas provenientes da Medicina Tradicional Chinesa (MTC)? Pode gerar dvida ainda, a utilizao dos fitoterpicos da MTC pelos psiclogos, pois a mesma resoluo do Ministrio da Sade (n971 de 3 de Maio de 2006) que amplia o entendimento do conceito de Acupuntura, vinculando-o ao de MTC e tornando-o uma categoria especfica dentro das prticas de sade integrativas previstas no SUS, tambm traz uma categoria especfica de prtica de sade integrativa denominada Fitoterapia (porm no especificando se esta categoria abrange ou no a fitoterapia da MTC), a qual no ainda regulamentada pelo Conselho Federal de Psicologia (CFP). Sendo assim, fica a necessidade de mais discusses sobre se a utilizao da MTC pelo psiclogo deve abranger todas as manifestaes metodolgicas e tecnolgicas, desde que com as devidas formaes e titulaes de cada especificidade no mbito da MTC, j que ainda h orientaes na legislao que pouco atendem ao esclarecimento de seu uso para a prtica do Psiclogo. Quanto aos cursos de Especializao em Acupuntura, a recomendao da Sociedade Brasileira de Psicologia e Acupuntura (Sobrapa), em sua Resoluo n01/2007, de que estes cursos tenham carga horria de 1200 horas e que os mesmos sejam devidamente reconhecidos pelo MEC. Sobre a estrutura curricular destes cursos, segue um esboo bsico de disciplinas: Fundamentos Bsicos da MTC; Canais Colaterais e Acupontos; Mtodos e Tcnicas de Acupuntura e Moxabusto; Diagnstico na MTC; Fitoterapia Chinesa; Massoterapia Chinesa (Tui-Na); Teraputica com Acupuntura e Moxabusto; Biologia da Dor; Estgio Super visionado; Metodologia Cientifica. H muito o que ser debatido nesta rea. Fica aqui o convite para os profissionais psiclogos e acupu nt u r ist as para que possamos discutir mais o tema por meio de

Fotos. Stockxeprt , takis kolokotronis

encontros programados no CRP-08 e para que possamos compartilh-los nacionalmente com outros Conselhos de Psicolo gia, na busca por uma maior normatizao e esclarecimento profissional.

No primeiro trimestre de 2008, estaremos agendando um encontro com este objetivo. O psiclogo que tem interesse na discusso, deve mandar um e-mail para o cof08@crppr.org.br e/ou fiscal@crppr.org.br para receber o convite. 3

Notas
Primeira distoro do senso comum: no entendimento da Acupuntura (Isto cor rigido pela PORTARIA N 971 DE 3 DE MAIO DE 2006 do Ministrio da Sade): Quando se fala Acupuntura, refere-se Medicina Tradicional Chinesa (MTC). O Tao o Princpio, o Caminho, o Um. Dele surgem as coisas, os movimentos, a vida. a base para o entendimento do Yin e do Yang. Considerando que a Acupuntura uma tecnologia de interveno em sade, inserida na Medicina Tradicional Chinesa (MTC), sistema mdico complexo, que aborda de modo integral e dinmico o processo sade-doena no ser humano, podendo ser usada isolada ou de forma integrada com outros recursos teraputicos, e que a MTC tambm dispe de prticas corporais complementares que se constituem em aes de promoo e recuperao da sade e preveno de doenas. (...) MEDICINA TRADICIONAL CHINESA-ACUPUNTURA (...) A Medicina Tradicional Chinesa caracteriza-se por um sistema mdico integral, originado h milhares de anos na China. Utiliza linguagem que retrata simbolicamente as leis da natureza e que valoriza a inter-relao harmnica entre as partes visando integridade. Como fundamento, aponta a teoria do Yin-Yang, diviso do mundo em duas foras ou princpios fundamentais, interpretando todos os fenmenos em opostos complementares. O objetivo desse conhecimento obter meios de equilibrar essa dualidade. Tambm inclui a teoria dos cinco movimentos que atribui a todas as coisas e fenmenos, na natureza, assim como no corpo, uma das cinco energias (madeira, fogo, terra, metal, gua). Utiliza como elementos a anamnese, palpao do pulso, observao da face e da lngua em suas vrias modalidades de tratamento (acupuntura, plantas medicinais, dietoterapia, prticas corporais e mentais). (Portaria do MS n971 de 3 de Maio de 2006).

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A Psicologia
O nmero de investidores tem aumentando gradativamente nos ltimos anos. Segundo dados da Bovespa, durante todo o ano de 2006, 219.634 pessoas fsicas participaram do mercado de aes, enquanto que, at dezembro de 2007, foram contabilizados 456.557 investidores, um aumento de mais de 100%. Em 2008 esse aumento continuou, mesmo com a volatilidade do mercado de renda varivel. Em outubro, apesar da Bolsa de Valores aparecer, pela quinta vez consecutiva, como a alternativa menos rentvel de investimento, a Companhia Brasileira de Liquidao e Custdia (CBLC) contabilizou 542.142 contas de investidores (pessoa fsica), contra 527.692 em setembro, ou seja, uma aumento de 2,7% no nmero de investidores de varejo. Um dos motivos da popularizao da Bolsa se deve ao programa Bovespa vai at voc, lanado em setembro de 2002, ano em que havia pouco mais de 85 mil investidores de pessoas fsicas no mercado. Com o programa tambm aumentaram os clubes de investimento formado por grupos e pessoas fsicas que se unem para investir na Bolsa. Com o advento da Internet, aplicar na Bolsa tambm ficou mais fcil e ferramentas foram criadas para facilitar essa comunicao, como o Home Broker, que um instrumento que permite a negociao de aes - ordens de compra e venda - via Internet. De acordo com a psicloga Elenice Saporski Dias (CRP08/03469), que tem uma clientela formada por investidores experientes e novatos, antes o brasileiro no pensava em investimentos, porm esse perfil tem mudado. No que o brasileiro se tornou empreendedor, mas nos samos daquela cultura de estar na dependncia do empregador. Isso se deve ao prprio desenvolvimento biogrfico do pas, em que deixamos de ter uma cultura paternalista para ter autonomia, explica. Ela coloca o pas dentro de uma conjuntura psicolgica, comparando o desenvolvimento do pas com as fases de vida de uma pessoa. As fases da vida que passamos para adquirir a nossa individualidade, o pas est passando em termos de valorizao, ou seja, agora estamos aprendendo a lidar com valores, acrescenta. Porm no somente na Bolsa de Valores que esto os investimentos. O psiclogo e consultor em desenvolvimento pessoal, Tonio Luna (CRP-08/07258), expe que h vrios perfis de investidores, desde o mais arrojado at o mais conservador, que investe em
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financeiros

e os investimentos
imveis, por exemplo. Cada investidor tem uma expectativa diferente, podendo ser lucro rpido ou a longo prazo, vivenciar situaes de risco, diversificar seus ganhos, competir, entre outros, comenta. A psicloga fala que em seu consultrio aparecem pessoas com perfis completamente diferentes. O grande nmero so aplicadores domsticos, aquele recm aposentado, que agora est sobrando uma rendinha e entra na Internet, aprendendo por conta prpria a aplicar, mas tem aqueles que vivem de especulao e investimentos. Tambm tem o que chamamos de investidor verde, que vai atrs de empresas com valores ticos e de sustentabilidade. E tem aquele que o compulsivo, que tudo que possui vai investir, exemplifica Elenice. O advogado Braslio Bacellar Neto, considera-se um investidor conservador, que de modo geral aplica em imveis ou renda fixa. Anos atrs tive um resultado negativo com aes, por isso hoje aplico em investimentos de menos risco. Estou preparando minha aposentadoria, declara Bacellar. J seu colega, o advogado Rodrigo Shirai, considera-se moderado. Fui arrojado demais. Como muitas pessoas em 2006 e 2007, comecei a aplicar direto. Tive sucesso e retorno de 25%, depois a alegria acabou. Participei de operaes mais arriscadas e perdi dinheiro, conta.

Para o consultor em previdncia, Renato Follador, o brasileiro tem uma tendncia em buscar o curto prazo, por isso no Brasil investe-se muito mais em renda fixa, como a poupana, do que em renda varivel. A renda varivel um mercado de maturao de longo prazo. A possibilidade das pessoas ganharem dinheiro aplicando em aes s se concretiza se elas deixarem muito tempo o seu dinheiro l, explana. O consultor diz que essa viso no para os mega investidores e especuladores que tm muito dinheiro para arriscar, que jogam diariamente nas Bolsas, mas para o cidado mdio que todo final do ms sobra alguma quantia para aplicar. Ele conta que o brasileiro s pensa em Bolsa de Valores quando um colega de trabalho troca o fundo de garantia por aes da Vale ou da Petrobrs, vangloriando-se que est ganhando muito dinheiro, ou quando a Bolsa vira assunto do cidado comum, ou seja, as pessoas fazem as coisas como efeito manada, diz Follador. Estes mesmos investidores vendem tudo quando o Jornal Nacional noticia que a Bolsa est caindo. Eles compram na alta e vendem na baixa do mercado, resume o consultor em previdncia. Segundo o psiclogo Luna, vrias coisas fazem as pessoas agir como os outros, entre elas a influncia da mdia, a falta de capacidade de deciso e a imaturidade. Bacellar comenta que muitas pessoas de seu crculo social comearam a aplicar na Bolsa por um certo modismo. Assim como Shirai, tive um pouco de influncia de amigos. Nessas mudanas de paradigmas, o profissional da Psicologia tem que estar bem integrado com esses assuntos para poder interagir com a clientela. Elenice explica que os psiclogos tem que passar uma viso para seus pacientes que no porque todo mundo est investindo, que determinada pessoa tem que investir. Temos que ter o cuidado de avaliar juntamente com o cliente qual o seu perfil. Nem todo mundo nasceu para empreender, explana. Ela sempre questiona se aquele dinheiro investido no far falta e sugere para que as pessoas apliquem em empresas que tenham os pilares da sustentabilidade, zelando pelo social e ambiental. Follador explica que deve-se ter um projeto para o investimento. Tem que se fazer os seguintes questionamentos: Quanto eu tenho para investir? Quando vou precisar desse dinheiro? Quanto eu imagino ganhar? E mais importante, no que investir? Com essas respostas podemos decidir a aplicao de nossas sobras financeiras, projeta o consultor em previdncia. H pessoas que arriscam demasiadamente em investimentos e aplica-

es. De acordo com Luna, o ser humano curioso por natureza. O novo, o desconhecido nos atrai ao mesmo tempo que nos causa medo. A deciso do risco, norteada por estes parmetros, vai depender de uma madura anlise, da imatura crena na invulnerabilidade ou da inconscincia dos seus atos, diz. Elenice comenta que para alguns essa sensao de risco libera adrenalina. Principalmente no compulsivo. Isso j no mais aquela descarga de adrenalina prazerosa, transforma-se em um hbito orgnico, explica. Elenice fala que geralmente o compulsivo nos investimentos, tambm no trabalho, o que se chama de workaholic. Ele esquece da famlia, do lazer e da vida. Nesses casos, geralmente a pessoa adoece, fsica e mentalmente, esclarece a psicloga. No caso do investidor compulsivo, ele na verdade um jogador, declaram os psiclogos. Os sintomas so muito parecidos com os do Transtorno Obsessivo Compulsivo (TOC) e o tratamento segue o mesmo caminho. As aes so ativos de renda varivel, ou seja, no oferecem ao investidor uma rentabilidade garantida, previamente conhecida. Por no oferecer uma garantia de retorno, um investimento considerado de risco. Nesse momento de crise, muitos investidores, principalmente os inexperientes, esto vendendo suas aes e perdendo dinheiro. Se voc estudou as empresas nas quais aplicou e sabe que os fundamentos delas so adequados, no precisa temer, os preos vo se recuperar. Por isso a Bolsa um investimento a longo prazo, explica o consultor em previdencia. O investimento uma forma de ter uma renda extra. Muitos psiclogos so profissionais liberais, por isso importante que tenham esse rendimento extra para o futuro. Para Follador, o primeiro projeto que o psiclogo deve considerar ter uma previdncia privada. Por mais que o psiclogo tenha uma atividade que lhe propicie atuar at o fim da vida, um profissional liberal que depende de produo e no pode arriscar seu futuro e principalmente a velhice. Ento, temos que ter uma fonte de renda adicional, que pode vir do INSS, mas principalmente da previdncia privada declara. Follador explica que a previdncia privada um projeto de vida, que diferentemente do INSS funciona no regime de capitalizao. O contribuinte deposita numa conta especfica para ele mesmo e se beneficia dos juros que o mercado paga pela aplicao de suas reservas financeiras. Diferente do INSS, no qual se contribui para pagar a aposentadoria de algum que sequer conhece e que no h reservas, lastro financeiro, pois o INSS deficitrio, explana. Alm de saber no que investir para o prprio bem-estar, o psiclogo deve estar atento as causas de determinada pessoa querer investir. Como profissionais temos que por o p da pessoa no cho. Trabalho em todas as esferas - casal, famlia e individual a questo dos valores, para tentar fazer com que o indivduo tenha um senso crtico. Ento, alm do rendimento, as pessoas tm que zelar pelo que so e no pelo que tm, argumenta Elenice. 3
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Sade Mental Indgena

O artigo Psiclogos se aproximam da questo indgena, disponvel no Portal da Psicologia no Brasil, cita que uma das grandes dificuldades que a Psicologia encontra para dar atendimento aos povos indgenas est no desconhecimento da realidade vivida no dia-a-dia dessas comunidades, ou seja, das diversas formas de construo da subjetividade dos povos indgenas brasileiros. Em 2004, o Conselho Federal de Psicologia (CFP) realizou o Seminrio: Subjetividade e os Povos Indgenas com o objetivo de diminuir a distncia entre os profissionais da rea e as comunidades indgenas. Nesse seminrio, sugeriu-se a realizao de encontros sistemticos, entre os Conselhos Regionais e os povos I - INTRODUO indgenas dessas regies, que deveriam contar com o apoio do Conselho Federal de Psicologia CFP, buscando assim o fortaO vocbulo indgena est nomeado no Dicionrio Au- lecimento das potencialidades dos Conselhos de Psicologia para rlio como: aquele que originrio de um pas ou de uma locali- atender s necessidades indgenas. Outra estratgia sugerida foi a dade. Tambm a pessoa natural do lugar ou do pas que habita. do intercmbio entre universidades parceiras e os povos indgenas, O conceito surpreende ao fazer de todos ns, nascidos em nossa de modo a incentivar a participao dos estudantes e docentes em terra, indgenas. Em seguida, auxiliada ainda pelo Dicionrio Au- aes conjuntas de extenso e pesquisa. rlio, me desembarao da questo ao consultar o vocbulo indigenismo, definido como estudos e/ou conhecimentos acerca de Um exemplo bem-sucedido dessa estratgia a experinnossos indgenas, dos ndios brasileiros. Reconheo ento, a mim cia do Projeto Xingu na Universidade Federal de So Paulo / Esmesma, como brasileira, e identifico a eles, os ndios, como ndios cola Paulista de Medicina. brasileiros. A questo agora : o que sabemos de nossos ndios brasileiros? Surpreendo-me novamente diante do desconhecimenBolsas do Programa de Iniciao Cientfica estimulam os to e da desinformao que cercam as questes mais elementares alunos da Unifesp/EPM a se voltarem para estudos relaciodesses povos, chamados ento de indgenas, e que nada se modinados aos povos indgenas e a publicarem seus resultados. ficou em relao a essa situao, a de conhecer essa temtica, ao Uma das explicaes para a continuidade do programa por longo de minha formao em Psicologia. mais de quatro dcadas a participao dos alunos, muitos
Camila Maia de O. Borges (CRP-08/11213) Especialista em Sade Mental, Psicopatologia e Psicanlise, Tcnica em Sade Mental Indgena da Funasa Coordenao Regional do Paran. Nancy Greca de Oliveira Carneiro (CRP-08/00171) Psicanalista, Mestre em Antropologia Social, Professora do Curso de Psicologia da Pontifcia Universidade Catlica do Paran PUCPR. O artigo parte do Trabalho de Concluso de Curso de Especializao em Sade Mental apresentado PUCPR em 2007 pela primeira autora e coordenado pelas Professoras Clia Ferreira Carta Winter e Nancy Greca de Oliveira Carneiro.
dos quais voltam a colaborar como residentes, profissionais

A constatao do pouco envolvimento dos cursos de Psicologia com as questes indgenas se deu desde o incio da minha atuao como tcnica de sade mental indgena, na Fundao Nacional de Sade Funasa. Em meus primeiros esforos em direo a um levantamento bibliogrfico sobre esta temtica, defrontei-me com uma carncia de pesquisas e publicaes da Psicologia nessa rea, o que contrasta de forma notvel com a produo antropolgica. A partir de ento passei a me interrogar acerca do pouco interesse despertado pelos povos indgenas nas comunidades em geral e na Psicologia em particular e, principalmente, sobre a falta de insero desse tema nas universidades. inteno deste artigo contribuir para despertar o interesse de psiclogos pela temtica indgena, tradicionalmente pensada como territrio da antropologia.

da sade ou docentes, sem embargo do aporte de colaboradores oriundos de outras instituies. (BARUZZI, 2007)

Dentre os temas de grande complexidade, no estudo da causa indgena, procuro neste breve trabalho enfocar a questo do uso abusivo do lcool por integrantes dessas comunidades, recortada como um fragmento que permite apresentar algumas questes na rea da sade mental. II CARACTERIZANDO O SERVIO A Funasa, conta com trinta e quatro Distritos Sanitrios Especial Indgena DSEIs, distribudos em vinte e quatro Estados brasileiros. O DSEI uma unidade organi-

zacional estabelecida a partir de uma populao e territrio, que conta com uma rede de servios prpria nas terras indgenas, capacitada para as aes de Ateno Bsica Sade e articulada com a rede regional para procedimentos de mdia e alta complexidade. Cada DSEI contm uma equipe tcnica de profissionais de sade, responsvel pelo desenvolvimento das aes de sade em suas aldeias de abrangncia. O posto de sade em rea indgena homologada est constitudo por uma equipe composta por um mdico, um dentista, um enfermeiro, um auxiliar de enfermagem, um agente indgena de sade (AIS) e um agente indgena de saneamento (AISAN). Em outubro de 2007, a Funasa organizou a I Conferncia Internacional de Sade Mental Indgena. Participaram desse evento profissionais de outros pases, alm de tcnicos dos DSEIs e representantes das Secretarias de Sade dos Estados e Municpios onde esto localizadas as aldeias indgenas. O encontro resultou na assinatura da Portaria 2.759, de 25 de outubro de 2007, pelo Ministro da Sade, a qual estabelece diretrizes gerais para a Poltica de Ateno Integral Sade Mental das Populaes Indgenas e cria um Comit Gestor.

sumo de bebidas alcolicas ser to antigo quanto a prpria histria desses povos, o estudo e a pesquisa sobre o alcoolismo nessas comunidades, ainda so considerados recentes. No Paran, embora a presena de outros transtornos isolados, tais como transtornos psicticos, casos de depresso e ansiedade, seja freqente, o fenmeno do alcoolismo considerado predominante. Essas informaes se confirmam nos estudos de Ferreira e Coloma (2002-2006, p. 181), os quais afirmam que a dependncia etlica entre os indgenas brasileiros um problema grave e em crescimento, como mostram os perfis de morbidade realizados pela Funasa, desde o ano de 2000.

Neste sentido, o DSEI do Paran vem, atravs de uma srie de aes, realizando um processo de reconhecimento situacional de cada uma das comunidades, por meio de um programa de visitas sistemticas s aldeias, realizando o levantamento das demandas especficas e singulares. importante salientar que as especificidades culturais so encontradas em cada aldeia em particular, mesmo quando seus habitantes procedem de uma mesma etnia. O encontro das equipes com as lideranas indgenas, as reunies promovidas No Estado do Paran encontram-se povos das etnias junto s equipes multidisciplinares de sade das aldeias e o Guarani, Kaingang e alguns representantes dos Xets, dis- contato direto com a comunidade so estratgias fundamentribudos em 48 aldeias, que totalizam uma populao de tais no sentido de identificar os diversos problemas enfrenaproximadamente 12.500 pessoas, segundo dados do Siste- tados pelas diferentes comunidades e as possveis aes de ma de Informao da Ateno Sade Indgena - SIASI. A ateno sade mental a serem implantadas. estrutura atual dessas comunidades se revela com precariedade, com sua populao enfrentando dificuldades sociais, A presena do psiclogo polticas e econmicas, as quais se somam graves problemas nas equipes tcnicas da Fude sade, entre eles os relacionados sade mental. nasa tem se revelado necessria, e mesmo III - SADE MENTAL INDGENA essencial, tanto no que se refere aos No interior desses servios de sade, o atendimento aspectos clnicos sade mental indgena se mostra, quando no ausente, insu- desta problemficiente, visto que apenas alguns dos DSEIs promovem aes tica, quanto no especficas em sade mental. O trabalho rduo e lento de- reconhecimento vido falta de pesquisas e de profissionais da sade mental das diversas subenvolvidos com a questo indgena, bem como a dificuldade jetividades envolque as equipes multidisciplinares presentes nas aldeias tm vidas. Em entrevista em diagnosticar e intervir nesta problemtica. Revista Psique Cincia e Vida, o indAlguns estudos em nvel nacional apontam para a evi- gena paraense Daniel dncia das expresses de violncia, associadas quase sempre Munduruku afirma dependncia ou uso abusivo de lcool e, tambm, para os que a Psicologia pode eventuais casos de transtornos mentais que podem ser con- contribuir para a sociesiderados como problemas que demandam interveno mais dade indgena, visto que urgente na sade mental em rea indgena. Apesar de o con- o seu sistemtico contato

Foto. Stockxpert

com a sociedade envolvente resultou em diversos tipos de As comunidades indgenas, cada vez mais urbanizasofrimento psquico, tais como o alcoolismo, baixa auto-es- das e vivenciando sofrimento psquico especfico, exigem a tima e mesmo em altas taxas de suicdio. crescente necessidade de ateno de profissionais psiclogos nas aldeias. Entretanto, a ausncia do tema nas grades As formaes discursivas presentes nas falas da comu- curriculares das universidades e a carncia de pesquisas da nidade e de suas lideranas tendem a atribuir o uso abusivo Psicologia na rea da sade mental indgena implicam uma do lcool ao contato freqente dos indgenas com a populao limitao do desenvolvimento de aes adequadas. envolvente, ao acesso facilitado s bebidas alcolicas, falta de ocupao e de produtividade nas aldeias, pouca insero Sendo assim, considero fundamental o papel das unino mercado de trabalho e falta de perspectiva de vida. versidades e dos rgos de classe na criao de mecanismos de formao que impliquem jovens profissionais na causa inAlgumas das conseqncias do alto consumo de l- dgena. No que se refere ao trabalho com indgenas, faz-se cool aparecem com freqncia no quadro de morbidade am- necessrio despertar o interesse dos profissionais e apresentar bulatorial, principalmente nas notificaes de agresso e aci- as possibilidades de atuao no campo da sade mental. 3 dentes. A violncia decorrente do abuso de bebidas no est presente apenas no ambiente familiar, mas em toda a aldeia, visto que brigas srias acontecem entre os membros da prNotas pria comunidade. Nos estudos conduzidos pelos DSEIs, o Revista Psique Cincia e Vida. Um Universo de Possibilidades, ano II, n. consumo de lcool tem sido identificado como principal co24, p. 20-27. adjuvante de co-morbidades e nas causas de mortalidade por Ainda na revista Psique Cincia e Vida, h o relato de experincia de alfatores externos (acidentes, agresses, quedas etc.). guns profissionais psiclogos envolvidos com a causa indgena.
REFERNCIAS

IV - CONCLUSO
Referncias

A atuao em sade mental indgena requer um trabalho interdisciplinar que busque primeiramente identificar a forma como a populao identifica e interpreta esta problemtica, para que, num segundo momento, sejam estabelecidos os mecanismos de ao, respeitando-se a especificidade cultural e a garantia do exerccio de cidadania da populao indgena. As reas tcnicas de sade mental presente nos DSEIs vm desenvolvendo, com a orientao e o apoio do Departamento de Sade Indgena (DESAI) em Braslia, um plano de ao em sade mental indgena.

BARUZZI, R. G. A universidade na ateno sade dos povos indgenas: a experincia do Projeto Xingu da Universidade Federal de So Paulo/Escola Paulista de Medicina. Sade e Sociedade. So Paulo, v. 16, n. 2, 2007. Disponvel em: <http://www.scielo.br/scielo.php>. FERREIRA, L; COLOMA, C. Approche intraculturelle destine rduire les dommages lis la dpendance lalcool chez les Mbya-Guarani du Rio Grande do Sul, au Brsil. Drogues, Sant et Societ, v. 4, n. 1, p. 175-216, 2002-2006.

<www.pol.org.br>. Acesso em: 13 ago. 2007.

20 contato

pordentro

O CRP-08, por intermdio da Comisso de Psicologia Jurdica, realizou nos dias 31 de outubro e 1 de novembro o Seminrio de Psicologia Jurdica, que teve como objetivos: apresentar e discutir a Psicologia em sua relao com a Justia, refletir sobre trabalhos interdisciplinares de diferentes profissionais que atuam na rea e debater diferentes possibilidades de atuao do Psiclogo nos diversos campos da Justia. O encontro foi na sede do Conselho, em Curitiba. A abertura do evento foi realizada pelo conselheiro-tesoureiro Celso Durat Jr. (CRP08/03183). Depois houve a mesa-redonda Interdisciplinariedade na Justia, com a participao da Juiza de Direto, Joecy Camargo, a ex-promotora de Justia de Crimes Contra Criana e Adolescentes, Carla Moretto Maccarini, o coordenador da Comisso de Psicologia Jurdica do CRP-08 e psiclogo, Rodrigo Soares Santos (CRP-08/07213) e a pediatra responsvel pelo projeto HC Dedica do Hospital de Clnicas, Lucy Pfeiffer. A mesa foi coordenada pela colaboradora da Comisso de Psicologia Jurdica e psicloga Marina Hasson (CRP-08/00037). Todos falaram da importncia de uma equipe multidisciplinar para resolver questes legais, principalmente nos casos envolvendo crianas e adolescentes. No sbado, durante o perodo da manh, aconteceram diversas palestras abordando as prticas de atuao na rea jurdica. De acordo com o coordenador da Comisso de Psicologia Jurdica, cada profissional contribuiu para o esclarecimento de atividades desenvolvidas que relacionam a Psicologia e a Justia. J tarde, foram realizadas mais duas mesas-redondas. A primeira sobre A Reduo da Maioridade Penal, que contou com a presena da advogada, professora de Direito Penal e assistente de promotoria, Mrcia Leardini, a procuradora e coordenadora do Centro de Apoio das Promotorias de Justia da Criana e do Adolescente, Mirian de Freitas Santos, e o psiclogo e conselheiro-tesoureiro do CRP-08, Celso Durat Jr. O coordenador da Comisso de Psicologia Jurdica mediou a mesa.

A mesa-redonda Depoimento Sem Dano foi composta pela psicloga do Tribunal de Justia do Rio de Janeiro, Esther Maria de Magalhes Arantes (CRP-05/03192), psicloga e Coordenadora do Ncleo de Orientao e Atendimento a Dependentes Qumicos (NOAD), Clia Oliveira Cunha (CRP-08/00477), promotor de Justia, Rodrigo Chemim, Conselheira Secretria do Conselho Regional de Servio Social do Paran (CRESSPR), Daraci da Rosa dos Santos, e a promotora de justia do Frum Regional da Restinga (Porto Alegre-RS), Veleda Dobke . A mediadora foi a psicloga Daphne Fayad (CRP-08/10333). Segundo Santos, as trs mesas-redondas nortearam-se a respeito da condio da Infncia e Adolescncia e a implantao do Estatuto da Criana e do Adolescente (ECA). Fica evidente que a

situao que atinge a infncia e juventude est relegada segundo plano nas polticas governamentais e em outras instncias. Os debates contriburam para sensibilizar os participantes a transformarem o discurso em aes efetivas, complementa. 3

Mesa-redonda Interdisciplinariedade na Justia.

matriacontato

Medidas socioeducativas do certo em So Jos dos

O Servio de atendimento ao adolescente em cumprimento de medida socioeducativa em meio aberto - Liberdade Assistida e Prestao de Servios Comunidade da Prefeitura Municipal de So Jos dos Pinhais, regio metropolitana de Curitiba, ficou entre os finalistas da terceira edio do Prmio Scio-educando, na categoria Execuo de Medidas em Meio Aberto, junto com os programas de Fortaleza (CE) e Belo Horizonte (MG). O prmio realizado conjuntamente pelo Instituto Latino Americano das Naes Unidas para Preveno do Delito e Tratamento do Delinqente (Ilanud/Brasil), Secretaria Especial dos Direitos Humanos (SEDH), Fundo das Naes Unidas para a Infncia (Unicef) e Agncia de Notcias dos Direitos da Infncia (Andi), e tem como objetivo identificar, sistematizar e premiar prticas promissoras na aplicao e execuo das medidas socioeducativas no pas, a fim de fortalecer o Sistema de Garantia de Direitos consubstanciado no Estatuto da Criana e do Adolescente (ECA) e no Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (Sinase). O Servio em So Jos foi implementado em outubro de 2002 e j atendeu, at junho de 2008, 876 jovens, sendo 648 em liberdade assistida e 228 em prestao de servios. O programa visa atender o adolescente e sua famlia, realizando um trabalho socioeducativo no intuito de promover a integrao familiar, comunitria e escolar. Os jovens atendidos tem entre 12 e 18 anos e so encaminhados pelo Poder Judicirio em decorrncia da prtica de ato infracional. Este trabalho realizado por uma equipe multidisciplinar, composta pela coordenao da Assistente Social Jandira Maria Vieira (CRESS 2189), da assistente social Andrea Cristina de Oliveira Gabilan (CRESS 2476), psicloga Terezinha Kulka (CRP-08/06694-2),
22 contato

Pinhais

pedagogas Snia Regina dos Santos e Edilene Moro Szabelski e a educadora Andra Aparecida Cordeiro de Abreu. Conforme o relato das profissionais, so desenvolvidas atividades dentro da especificidade da formao e contempladas no conjunto do trabalho, em equipe. A troca muito importante, o xito do nosso servio em funo da integrao da equipe, declara a pedagoga Sonia. A psicloga Terezinha ressalta que a interdisciplinariedade muito importante. Com vrios profissionais conseguimos trabalhar diversas situaes do adolescente e da sua famlia, explica. Em setembro de 2008 foi lanado um caderno chamado Medida Socioeducativa Liberdade Assistida Relato de uma Prtica: Implantao e Funcionamento I, no texto cada profissional aborda sobre sua respectiva rea e o trabalho interdisciplinar. Tambm so citadas caractersticas dos adolescentes e de suas famlias. A psicloga Terezinha comenta que a organizadora do caderno foi a psicloga Cleia Cunha (CRP-08/00477), que incentivou o grupo para que sistematizassem as aes desenvolvidas, idia sugerida durante o trabalho de assesssoria. Ela foi incansvel, afirma Terezinha. Para Cleia, o caderno foi escrito com intuito de motivar outros tcnicos, administraes municipais e organizaes no-governamentais para a possibilidade de um trabalho em meio aberto sem chegarmos a medida de privao da liberdade. Os profissionais de Servio Social desenvolvem as seguintes atividades: recebem os adolescentes encaminhados pelo Poder Judicirio; entrevista de acolhida com os adolescentes e com a famlia; apresentam os objetivos

do programa e o sistema de avaliao; encaminham o adolescente rede de servios municipais, quando necessrio; auxiliam na aquisio da documentao; quando usurio de droga, orientam e encaminham para tratamento; organizam o Grupo socioeducativo de adolescentes, convidando profissionais de diversas reas para discusso sobre vrios temas; realizam visitas domiciliares; registram e arquivam informaes coletadas. E com os demais membros da equipe elaboram relatrios, avaliaes, orientam os adolescentes quanto a sua formao profissional - quando so encaminhados ao programa Adolescentes Aprendiz para estgio remunerado. A pedagogia analisa a situao escolar do adolescente; faz trabalho de conscientizao sobre a vida escolar; articula sua matrcula; avalia o rendimento escolar; orienta profissionalmente; cria parcerias nas escolas ou em locais de atendimento do adolescente. De acordo com a pedagoga Snia, o trabalho de reinsero do adolescente na escola necessita de sensibilizao constante, com os estabelecimentos de ensino, a famlia e o adolescente. Por isso, so realizadas reunies com diretores, para mobilizar, sensibilizar e desmistificar a viso do adolescente em conflito com a lei, afirma Snia. Para a equipe, a Pedagogia uma das peas fundamentais da reinsero do adolescente na escola, mas lembram que no a responsvel por esse adolescente, e sim sua famlia. Muitas vezes, quando ocorre algum problema na escola, ligam para a equipe, comentam as profissionais. Os atendimentos psicolgicos do adolescente e de sua famlia so realizados com periodicidade semanal ou quinzenal, podendo ser intercalado com grupos socioeducativos ou permanecer individualmente, conforme avaliao.

Ela destaca que alguns adolescentes demoram em estabelecer uma relao de confiana para contar quais os motivos e causas por estar cumprindo a medida, por isso os jovens tambm avaliam os profissionais. Eles precisam da confiana dos profissionais, por isso importante permitir que os adolescentes contextualizem as circunstncias da infrao e reflitam sobre a conduta, para que percebam possibilidades e esbocem um projeto de vida, rompendo com as condutas infracionais, exemplifica. Na Prestao de Servios, os adolescentes tm o acompanhamento da educadora e pedagoga, que encaminham e orientam o jovem de como se comportar na entidade que ir prestar servio. As tarefas so atribudas conforme as aptides do adolescente, devendo ser prestadas com jornada mxima de oito horas semanais. Na avaliao, os adolescentes geralmente dizem que aprenderam muito, fala Andra Aparecida. Algumas caractersticas dos adolescentes De acordo com as profissionais os jovens geralmente tm o seguinte perfil: sexo masculino, com relaes permeadas por violncia intrafamiliar, uso abusivo de lcool e outras drogas pelos familiares e, conseqentemente, pelos adolescentes, sistemas familiares em que a primeira gerao cuida da terceira (avs cuidam dos netos), um nmero significativo no conhece o pai ou mantm um contato superficial. A psicloga conta que a maioria destes jovens, a princpio, verbaliza que no quer

Equipe do programa

Fotos: Arquivo, Marco Michelini

A psicloga esclarece que o primeiro contato com o adolescente define a qualidade da relao e que h a preocupao de estabelecer um vnculo. Uma relao de respeito, afetiva, independente da infrao, e que ir garantir o andamento do processo, conta Terezinha. Segundo ela, o foco no primeiro contato desencadear o processo de implicao para o desenvolvimento do trabalho. O setor de Psicologia devera tornar-se um espao de aprendizagens, em que o adolescente descobrir que o compromisso com ele mesmo, afirma.

conhecer ou reaproximar-se do genitor. Porm, essa relao traz pendncias - importantes para o entendimento do funcionamento familiar que podem impedir ou dificultar o desenvolvimento e processo de individualizao, explana. Para ela, o atendimento da famlia tem como objetivo prestar orientao e auxlio. Esses adolescentes, muitas vezes, vo ao ato da infrao como uma forma de dizer que algo no est bem. um pedido de socorro, que neste caso, apresenta-se como recurso na tentativa de ser ouvido, expe Terezinha. Por isso, por meio do exerccio de seus papis, os pais contribuem para o amadurecimento deste jovem, auxilian-

do-o no rompimento com a conduta infracional. Ao serem ouvidos, os jovens en contram outra forma de verem a realidade e de se relacionarem, diz. Devido aos resultados, as profissionais acreditam no programa. Essa uma demonstrao que o cumprimento do ECA tem resultado, priorizando as medidas em meio aberto em detrimento das de meio fechado, declara Terezinha. 3

contatoentrevista

Quando o amor
Os meios de comunicao constantemente tm noticiado casos de relacionamentos amorosos que acabam em tragdias. Um dos mais recentes foi o caso de Elo Cristina Pimentel, 15 anos, e Lindemberg Fernandes Alves, 22. Inconformado com o fim do namoro, Alves decidiu render a ex-namorada no dia 13 de outubro. O crcere durou cerca de 100 horas e terminou tragicamente com a morte de Elo. Alguns dias aps, em Curitiba, uma menina de 17 anos foi seqestrada pelo seu ex-namorado, 21, porm foi libertada algumas horas depois. Em torno de tantos casos, como a Psicologia pode explicar o chamado amor patolgico, que muitas vezes acaba em crime passional. Para falar sobre o assunto, a revista Contato entrevistou a psicloga, especialista em Psicologia clnica, analtica e psicodrama, presidenta do Centro de Desenvolvimento, Integrao e Pesquisa da Pessoa (CDIPP) e da Associao Paranaense de Psicodrama, Ellen Lamberg Carneiro Bond (CRP-08/00689). Contato: O que o amor patolgico? Ellen: O amor em si, sempre sadio. A maneira como o vivemos que pode torn-lo doente. O que esperamos do amor em todos os nossos vnculos, que exista dilogo, compreenso e afeto e que possa ser demonstrado com um beijo, abrao e palavras gentis. Quando ocorre o inverso, temos um sinal de que h algo errado e/ou distorcido. Um aviso de um mau funcionamento, algum mecanismo ou dinmica que aparece como sintoma. Devemos compreender que o amor nos traz alegria e felicidade, quando h reciprocidade. Por outro lado, rejeio ou perda, nos faz sofrer profundamente na mesma medida. Felicidade e dor so separados por uma linha tnue. Ao mesmo tempo em que a dor pode ser responsvel por transformaes significativas em nossas vidas, poder quando sentida inten24 contato

vira doena...
sa e excessivamente, tornar a personalidade vulnervel, fazendo emergir patologias latentes e o aparecimento do processo de adoecimento do amor. essencial ao desenvolvimento afetivo do jovem, viver a relao amorosa em sua dor, seu infortnio, podendo expressar sua emoo ao invs de sufoc-lo e assim, fazer o aprendizado e superao de suas frustraes. nas relaes primrias filho me pai, que se instaura a dinmica vincular que modelar os futuros relacionamentos. A pergunta me faz lembrar uma reportagem da revista veja/2007 que anunciava: Perigo: H um psicopata ao seu lado, a matria trazia, alm de outras informaes, o fato de que a psicopatia era muito mais comum do que poderamos imaginar. Da mesma forma, o funcionamento patolgico no amor pode se expressar em diversas situaes, de diversas maneiras, em qualquer lugar, por qualquer pessoa. Contato: Como essa dinmica que faz com que a doena se instaure? Ellen: A dinmica o funcionamento do relacionamento entre a criana e a me e posteriormente a criana e o pai. E a forma como sentido por ela estabelecer a capacidade de amar. O psicodrama, cujo criador Jacob Levy Moreno, em sua teoria de papis, acredita que, o eu emerge dos papis, ou seja, a personalidade formada a partir do desempenho do papel de filho nosso primeiro papel na vida. Cada papel exige um contra-papel, no caso, a me e depois o pai. exatamente a, neste tringulo, neste jogo relacional, que formamos a base de nosso olhar para o mundo, aprendendo a nos relacionar. As patologias tambm se cunham a partir desta fase. No decorrer da vida, no desenvolvimento de outros papis, temos a possibilidade de repor carncias e faltas, sofridas nesse primeir o m o m e n t o. No trabalho com crianas e adolescentes vtimas de violncia e abuso sexual, observamos que na maioria das vezes os abusos so intra-familiares. As vtimas podem sobreviver violncia, mas com seu psicolgico completamente abalado, os percentuais apontam que os abusadores, na maioria das vezes, sofreram violncia quando crianas. A dinmica vincular familiar demonstrada ai. A forma como voc aprende a amar, comea desde muito cedo. Ento, h pessoas que acreditem que amar ser acariciado e outras que acreditam que amar ser agredido, e assim por diante. A forma como voc sente, compreende e interioriza este vnculo afetivo, ser a forma como tender a repeti-lo nas outras relaes de sua vida. As psicoterapias e os trabalhos de intervenes nestes casos, envolvem o trabalho com a rede de vnculos familiares. Contato: A senhora acredita que o amor patolgico pode se dar em outros relacionamentos, no somente entre um casal? Ellen: Ao meu ver, a pessoa quando est doente, pode sentir esse amor desenfreado por qualquer um que tenha significado, filho, enteado, me e pai, at mesmo numa relao de amizade. Muitas vezes, no relacionamento patolgico, um complementa a patologia do outro. Aquele velho ditado quando um no quer dois no brigam. Naturalmente este no o caso de menores, porque eles se encontram subjugados ao poder do adulto.

Contato: Quem sofre desse amor patolgico viu essa relao em casa? Ellen: No necessariamente, mas alguma vivncia na fase de seu desenvolvimento dever ter tido um significado que se associar a esta questo. A patologia se d em diversos nveis. Em um nvel mais leve, uma pessoa ciumenta, que incomoda, mas no violenta fisicamente com a outra. No caso de uma patologia mais extrema, o ncleo sciofamiliar ter sua influncia, talvez, a origem da questo e que certamente foi reforada em outros papis, ou relaes, porque o comum que a dinmica se repita. Contato: Como perceber que o amor est se transformando em uma patologia? Ellen : Q u a ndo a pessoa mantm a integridade de sua identidade, pode at sentir cimes do outro, porque afinal o seu objeto de amor, como tambm, compreender e driblar o cime do outro. Esse sentimento no impossibilita o outro de viver sua individualidade. A patologia fica clara, quando um tenta impedir o outro de exercer sua liberdade, como se o outro fosse uma parte dele. A liberdade um parmetro, pois sem ela no se pode ser espontneo, e o amor verdadeiro exige espontaneidade. O cime excessivo, o controle exacerbado sobre o outro e a dependncia, so sintomas de um amor patolgico. Sabemos que a dependncia faz parte de uma fase do desenvolvimento. A relao simbitica com a me em um primeiro momento necessria e saudvel. O ser humano na medida em que cresce e se desenvolve dever caminhar rumo a sua autonomia. O amadurecimento se d a partir do momento em que um ser dependente se torna independente. Quando isto no ocorre, a patologia se instalou porque no houve o desprendimento do objeto do desejo. A pessoa de alguma forma fica fixada no outro, num determinado momento, no caminhando rumo a sua autonomia.

Contato: Atualmente h mais casos na mdia de amor patolgico, crimes passionais. Isso vem aumentando? Ellen: Eu acho que isso sempre existiu. Hoje a gente sabe mais coisas do que sabia antigamente. Nunca a questo da violncia infanto-juvenil foi to abordada e os casos continuam acontecendo. Ningum falava e ningum tinha tanto medo que o seu filho sofresse um abuso na esquina de sua casa. Acredito que a diferena scio-econmico-cultural de um povo contribui para esses nveis de doena e comportamento. Mas sabemos que a mulher morta na favela e tambm na alta sociedade em nome do amor. Eu acho que existe um reflexo do nosso tempo e que a sociedade est mais violenta, vemos isso na falta de tolerncia que as pessoas tm umas com as outras. Contato: Como as pessoas com esse tipo de transtorno chegam aos consultrios dos psiclogos? Ellen: Quando a pessoa chega, no pensa estar com uma patologia, vem em funo de alguma presso que est sofrendo, como o casamento, uma perda, trauma, entre outros. difcil uma pessoa que venha hoje, pensando apenas em se conhecer; elas vm procurando resolver uma questo bem pontual. E conforme o processo teraputico caminha, outras questes vo surgindo, ligadas direta ou indiretamente ao ponto que a trouxe. um processo que no tem um tempo determinado, vai correr no tempo de cada pessoa. Contato: As chances de um amor patolgico acabar em crime passional so grandes? Muitos profissionais, psiclogos e psiquiatras, disseram

que no caso do Lindemberg, ele j foi disposto a matar. A senhora pensa o que sobre isso? Ellen: Acredito que um amor patolgico pode acabar em um crime, pois, a patologia faz uma ligao com a morte. No caso do Lindemberg, as pessoas com mais experincia nesse tipo de situao at podem ter uma previso, mas nunca uma certeza, pois o ser humano singular e imprevisvel. Existem muitos chaves, como: quando diz que vai se matar, no se mata, mas conheo vrios casos de pessoas que disseram que iam se matar e se mataram mesmo, e teve algum que no acreditou nisso. Ento, voc no pode ter uma certeza absoluta de uma ao e reao de algum. Voc apenas pode, com alguma experincia, dizer que na maioria dos casos pode acontecer uma determinada atitude. Contato: Muitos casos de violncia acontecem quando os abusadores esto sob efeito de drogas. Como funciona a droga nesse processo? Ellen: A droga desobstrui os canais da censura e as pessoas colocam para fora aquilo que tem dentro de si. Se a pessoa j tem uma tendncia, um trao, a droga far a liberao disso. Dizem que a pessoa sob efeito de drogas no tem conscincia, ela pode no ter conscincia, mas o que faz j estava dentro dela em algum lugar. Se voc conversar com um alcoolista que cometeu algum ato, ele vai falar que fez o que queria fazer, que apenas teve a coragem de fazlo sob o efeito do lcool. Eu sempre digo para quem usa droga: a droga pode ser o seu pior inimigo porque poder liberar o que voc tenta esconder, alm de destruir sua sade. 3

Fotos: Franque de Win, Maciej Lewandowski

matriacontato

Ser
Fotos: Aleksandra P., Roy Caruana-Clark

me

ou no ser?
Eis a questo.
Em setembro de 2008, o Supremo Tribunal Federal (STF) realizou audincia pblica sobre a interrupo de gravidez por anencefalia. Foram quatro dias em que os dois lados defensores e contrrios ao aborto argumentaram com opinies, palestras e dados cientficos. Na audincia pblica proposta pelo relator da Argio de Descumprimento de Preceito Fundamental (ADPF) 54, ministro Marco Aurlio de Mello, foram ouvidos representantes de 25 diferentes instituies, ministros de Estado, cientistas, entre outros. No Brasil, o Cdigo Penal define o aborto como crime contra a vida. No considerado crime em dois casos: quando a gestao decorrente de estupro ou quando no h outro meio para se salvar a vida da me. Apesar de ser considerado crime, uma pesquisa divulgada em 2007, do Ipas Brasil organizao no-governamental internacional que trabalha com o objetivo de reduzir o nmero de mortes e danos fsicos associados a abortamentos e Instituto
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de Medicina Social (IMS) da Universidade Estadual do Rio de Janeiro (UERJ), estima que ocorram anualmente 1.054.243 abortos no pas. O estudo foi feito a partir de estimativas das internaes por abortamento registradas no Sistema de Informaes Hospitalares do SUS, a curetagem ps-aborto o segundo procedimento obsttrico mais realizado nos servios pblicos de sade. Segundo o dossi chamado Aborto Inseguro, elaborado em 2001 pela Rede Nacional Feminista de Sade e Direitos Sexuais e Direitos Reprodutivos, cerca de 250 mil internaes para tratamento das complicaes de aborto ocorrem por ano no Brasil. Para a psicanalista, mestre em Educao, psicloga e responsvel pelo Programa Travessias, Vnia Regina Mercer (CRP-08/00508), o tema do aborto hoje continua permeado por uma hipocrisia, pois enquanto as mulheres que tm uma condio scio-econmica mais favorvel recorrem a clnicas particulares e optam pelo aborto, realizando-o com atendimento de qualidade, as mulheres menos favorecidas no tm respaldo da sade pblica para

esta situao, sendo atendidas clandestinamente de forma precria, muitas acabam tendo complicaes clnicas, alm de serem criminalizadas pelo ato. Nos pases onde o aborto j legalizado, a sade da mulher mais protegida, explica a psicloga. Vnia acredita que o profissional da sade deve considerar os valores religiosos dos seus pacientes e independente da sua crena ter uma posio humana e realista sem desconsiderar o aspecto espiritual. Mas deixando de lado religio, digo que sou a favor do aborto como uma questo de sade pblica, pois o aborto no questo de moral pblica, complementa. A psicloga clnica, especialista em sade mental, Joyce Kolinski Fischer (CRP-08/07613), expe que a legalizao do aborto um tema bastante controverso. Envolve a discusso de valores de uma sociedade, por isso to debatido no campo da Biotica, conta. Ela aborda dois pontos para reflexo. O primeiro deles com que funo se busca esta legalizao, em funo dos direitos de quem, por qual ponto de vista olhamos? E o outro ponto o quanto assumimos nossas responsabilidades, afinal os bebs que concebemos so nossa responsabilidade. Seno, responsabilidade individual, responsabilidade de todos enquanto sociedade, pontua Joyce. Para ela, talvez seja responsabilidade da sociedade, a preveno de uma gravidez indesejada e a correta orientao de jovens para isso. O fato que a maternidade para mulher hoje em dia um assunto polmico. De acordo com Vnia, atualmente a mulher adia a maternidade, pois primeiro pensa nas conquistas pessoais e profissionais. Esse adiamento muitas vezes faz com que a mulher s constate tardiamente dificuldades para engravidar. A relao com o pai tambm est alterada. Assim como h homens que abandonam as companheiras grvidas, h tambm as mulheres que fazem a produo independente, dispensando o sujeito homem, escolhendo um qualquer para um encontro ou recorrendo aos bancos de esperma para engravidar. Abortam o pai da trade homem+mulher=filho. Certas condutas femininas vem contribuindo para aquilo que na psicanlise nomeado o esvaziamento da funo paterna, esclarece. Quando h o desejo de ter um filho e o casal comea a se preparar para isso e esta gravidez no acontece como o esperado, ou seja, necessrio recorrer a tratamentos para infertilidade, os dois se deparam com diversos sentimentos. O casal fica com sua intimidade exposta em um consultrio mdico todos os meses, durante anos e no tem controle sobre isso. Pode se sentir frgil diante de uma situao na qual quem determina o melhor momento para ter as relaes ntimas uma terceira pessoa (o mdico). O que gera um nvel de ansiedade bastante elevado e frustrao, elucida Joyce. H muitas questes envolvendo a gravidez, desejada ou no. Necessitamos de reconhecimento social e nossas escolhas precisam ser endossadas e aceitas pela sociedade para que possa-

mos viver em harmonia. Um escolha que v contra valores vigentes em uma sociedade pode gerar grandes conflitos sociais e pessoais, explana Joyce. As psiclogas explicitam que avaliando pelo lado psicolgico, o aborto, tanto espontneo quanto provocado, um momento em que ocorre a vivncia de intensos sentimentos. Seja de um sentimento de perda, no caso de um aborto espontneo ou de choque, no caso da descoberta de uma gravidez no desejada e escolha por um aborto, complementa Joyce. As psiclogas declaram que h diversas diferenas entre um aborto provocado e espontneo. Segundo Vnia existe diferena para a mulher se ela queria engravidar ou no. Uma mulher que engravidou, sem desejar esse beb, e tiver um aborto espontneo, pode no sofrer com isso, pode ser uma soluo mgica para um problema. Desde que haja desejo do beb, o aborto espontneo gera um sentimento de perda e desencadeia a necessidade do trabalho de luto, comenta. Joyce concorda com a colega e complementa que no caso de um aborto provocado preciso analisar quais eram as condies desta gestante, em que momento esta gravidez aconteceu e quais suas motivaes para o aborto, para compreender que sentimentos esto envolvidos nesta situao. Este aborto pode ocorrer em um momento de muita fragilidade emocional e desamparo, sendo assim, tambm um momento de muito sofrimento, conta. Mas em qualquer gravidez, seja ela desejada ou no, a mulher sofre alteraes fsicas e emocionais. Vnia cita uma geneticista argentina: quando a mulher engravida acionado, na linguagem da informtica, um programa para durante nove meses. Quando acontece um aborto, seja ele provocado ou espontneo, a gravidez interrompida, mas o programa continua de alguma forma, sem que o organismo integre automaticamente essa interrupo. A psicloga comenta que alm do trauma psquico ou das interferncias no funcionamento emocional da mulher, existe um luto biolgico em curso, esclarece. A psicloga e membro da Comisso de Tanatologia do CRP-08, Solange do Carmo Bowoniuk Wiegand (CRP-08/03266), diz que no aborto espontneo, a primeira preocupao de todos com a sade. Somente mais tarde as pessoas comeam a perceber o que foi perdido. Vem algumas preocupaes, como se a mulher ser capaz de engravidar novamente, autocensura, principalmente se o aborto tiver sido causado por alguma atividade, tambm muitas censuram os maridos, elucida. Pouco se fala na sociedade sobre a relao dos homens com o aborto, mas as psiclogas explicam que para muitos pais a dor pode ser grande. No homem que deseja ser pai, o luto pode ser at maior do que o da futura me, explana Vnia. O pai pode vivenciar dolorosos sentimentos de perda pelo filho, sobretudo se este filho foi desejado ou aceito, necessitando de um processo de luto
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para elaborar esta perda, declara Joyce. Mas elas afirmam que cada caso um caso. J, quando o homem no quer ser pai, Vnia expe que ele pode banalizar o ato de abandonar a mulher. Mais tarde, dependendo das circunstncias de vida do homem, esse aborto pode ser um lamento ou gerar sentimentos de culpa, explica. As psiclogas dizem que quando a mulher pensa em realizar um aborto, deve fazer um aconselhamento mais completo, de forma que a pessoa envolvida possa explorar sentimentos ambivalentes, discutir as vrias opes e receber apoio emocional. A maioria das mulheres que busca o aborto, faz isto com pressa e, por causa do estigma e da vergonha, pode tomar a deciso sem o apoio da famlia e dos amigos, exemplifica Solange. Vnia considera que o aborto deve ser uma opo da mulher, mas no uma opo fortuita. Ela deve trabalhar para deciso, com ela prpria e pessoas prximas - companheiro (se tiver), famlia, principalmente se tiver menos de 18 anos. As famlias precisam criar um canal de comunicao aberto para que os filhos possam tomar decises mais responsveis e sem banaliz-las, com apoio afetivo e firmeza, conta. Os casos de gravidez precoce so outro problema. A menina perde a infncia e a adolescncia, porque quando me precocemente, deixa a vida das brincadeiras e quase sempre interrompe os estudos, prejudicando seu futuro de mulher,

diz. Isso torna-se mais complicado quando essa gravidez resultado de um abuso sexual incestuoso ou no. Para Vnia, so necessrias Polticas Pblicas de sade e de reduo da violncia. necessrio considerar que a ausncia de uma legislao mais realista para o aborto uma violncia contra a mulher, violncia contra a me, violncia contra o futuro das crianas que vo viver em condies precrias, explica. A psicloga acrescenta que alm da legalizao do aborto, so necessrias outras polticas, como o Parto Annimo - em que as mes tem todo o atendimento pr-natal e, aps terem os filhos em condies normais, podem deix-los para adoo -, e Casas de acolhimento, parecidas com o modelo francs, de Saint Denis, Paris. Neste caso, as parturientes obrigatoriamente ficam internadas sete dias no hospital aps ganharem o beb, caso seja detectada uma impossibilidade dessa me para estabelecer vnculos com a criana, sinais de depresso ps-parto ou psicose puerperal, ela encaminhada a um lar. Ali ser feito o trabalho de holding das mes, como diz Winnicott. Nesse local podero passar algumas horas do dia ou a jornada, por semanas ou meses, com direito a levar seus outros filhos, descreve Vania. No local recebem orientaes sobre como cuidar dos filhos, controlar a agressividade e protegerem os bebs de si prprias. So polticas de mdio prazo que poderiam reduzir um pouco a necessidade das mulheres abortarem e a violncia das mes contra os filhos, argumenta Vnia. 3

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CURSO DE MEDIAO SISTMICO-INTEGRATIVA Coordenao: Rosemary D. Padilha CRP-08/02126 Terapeuta de Famlia, Mediadora - Mestre em Educao Autora do Livro: Mediao Sistmico-Integrativa: famlia e escola construindo uma cultura de paz. Incio: Maro de 2009 - Informaes/Inscries: AMANAPAZ (41) 3018-2877 www.amanapaz.com.br Local: Curitiba-PR. Ps-Graduao em Psicologia e Psicoterapia Junguiana Coordenadora: Jhainieiry Cordeiro Famelli Ferret - CRP-08/05607 Inscries abertas. Incio: maro 2009. Aulas quinzenais - sexta noite e sbado manh e tarde. Para matrculas at 20 de dezembro de 2008, ex-alunos do Cesumar tm desconto de 15%, demais pessoas tm desconto de 10% e estaro isentos da taxa de inscrio. - Informaes www.cesumar.br/posgraduacao Local: Cesumar Maring-PR.
INSTITUTO PARANAENSE DE GESTALT CLAUDETE CARBONI CURSO DE FORMAO EM GESTALT-TERAPIA Durao : 2 anos/ Carga Horria : 360 h, com encontros quinzenais de 8 h, aos sbados -Incio: Maro de 2009 - Pblico-alvo : Psiclogos e estudantes de Psicologia (a partir do quarto ano) Investimento: 24 parcelas fixas de R$ 250,00 Informaes : (41) 3244-9993, com Valquiria Pereira (CRP-08/02057) www.gestaltpr.com.br Local : sede do IPG - Rua Padre Anchieta, 2690, sala 05 Curitiba-PR

CURSO DE ESPECIALIZAO EM PSICOLOGIA CORPORAL Incio: 28/03/2009 Promoo: Centro Reichiano Responsveis: Psic. Jos Henrique Volpi - CRO-08/3685 e Sandra Mara Volpi - CRP-08-5348 Informaes: Centro Reichiano - (41) 3263-4895 ou www.centroreichiano.com.br Cidade: Curitiba/PR Curso de Formao em Psicanlise - Credenciado pelo CFP O Centro de Estudos Psicanalticos est com inscries abertas para o Curso de Formao em Psicanlise, com coordenao de Ernesto Duvidovich, Walkiria Del Picchia Zanoni e equipe de docentes. Incio do curso: 31 de maro ou 1 de abril de 2009. Horrios: 3feira: 19h30 s 22h30; 4feira: 9h s 12h ou 4feira: 18h s 21h. As entrevistas podem ser agendadas pelos telefones: (11) 3864-2330/ 3865-0017.- Local: So Paulo SP.

INTERCEF promove em Curitiba: CURSO DE TERAPIA FAMILIAR SISTMICA com prtica clnica - Destinado a psiclogos. Incio em 28 de maro de 2009 (uma vez ao ms). CURSO DE TERAPIA DE CASAL - Destinado a psiclogos. Incio em 14 de maro de 2009 (uma vez ao ms). TREINAMENTO CLNICO - Destinado a psiclogos. Incio em 06 de maro de 2009. - Local: Curitiba-PR. A Ps-Graduao do ISBL em parceria com a Faculdade Teolgica Sul Americana - FTSA (reconhecida pelo MEC), oferece os cursos de Especializao: Aconselhamento Familiar, Formao em Terapia de Casal e Famlia, Psicoterapia Comportamental Infantil, bem como os cursos de Capacitao em Mediao e Atualizao em Dinmica de Grupos. Para 2009, na rea teolgica, sero lanados os cursos de Especializao: Psicologia Pastoral. Educao para o Ensino Religioso. Mais informaes: (43) 3379-7200 pos@ isbl.org.br www.isbl.org.br/pos contato 29

O CRP-08 d as boas-vindas
novos inscritos
Bruno Paolo B. Javorski - CRP-08/13959 Rosana Maria Haluch Palu CRP-08/13960 Viviane Fernandes - CRP-08/13961 Gianfranco de A. Pandolfo - CRP-08/13962 Bruna Bernardelli S. Ribas - CRP-08/13958 Jos Francisco de S. Silva - CRP-08/13975 Diego Solci Toloy - CRP-08/13976

novos

inscritos

aos novos inscritos de setembro e outubro de 2008

Sonia Morais Costa - CRP-08/13977 Jaqueline Freitas G. Alarco - CRP-08/13978 Flvia Aouar Cerqueira - CRP-08/13979 Fernanda N. Baptista - CRP-08/13963 Grasielli Moreira Guapo - CRP-08/13964 Marina Forville - CRP-08/13965 Valeria Roncon - CRP-08/13966

Milena Cristina da Silva - CRP-08/13967 Paola Carneiro Morschel - CRP-08/13968 Marina Nadalin - CRP-08/13980 Jucelia Berardi Gazola - CRP-08/13981 Wendy F. Evangelista - CRP-08/13982 Suellen de Almeida Sesola - CRP-08/13983

inscrio por transferncia

Giseli Cristina da Silva - CRP-08/13969 Valeria Queiroz Furtado - CRP-08/13970 Josiane Gerhardt Steglich - CRP-08/13971 Vanessa Rodrigues Lopes - CRP-08/13972 Tais Castrillon Dionello - CRP-08/13973 Vanessa de A. T. da Silva - CRP-08/13974 Mait Landarin Vettori - CRP-08/13984 Rosana Martins Galvani - CRP-08/13985

reativao por transferncia

Silvia Beatriz U. Manzarra - CRP-08/01502 Juliana Zanuto de Resende - CRP-08/11847 Tangryany Santos - CRP-08/12386 Cesar Cini - CRP-08/00696 Gisele Pereira Ziemba - CRP-08/09182 Cristiane Hollerweger - CRP-08/11934

reativao
Ivana Lessa Silveira Derci - CRP-08/03077 Cibele Hencklain Blaauw - CRP-08/07937 Luciana Leticia S. Ferreira - CRP-08/09795 Giordane A. de Paula - CRP-08/10305 Zeneide Silveira Pereira - CRP-08/12900 Jorge de Jesus Chiesorin - CRP-08/03863 Betti Marlene Welzel - CRP-08/05942 Gisele S. Gebara de Sousa - CRP-08/06405 Andrea A. V. Camillo - CRP-08/08586

inscrio secundria
Luciane Medeiros Machado - CRP-08/IS-153 Edith Breyer - CRP-08/IS-154 Tiago Suhre - CRP-08/IS-155 Cntia Carpen - CRP-08/IS-156

pessoa jurdica (registro)

CIN-TC - Centro Integrado de Neurocincias e Terapia Cognitiva Ltda - CRP-08/PJ-08/00400 Espao A Instituto de Psicologia e Psicanlise Ltda - CRP-08/PJ-08/00401 Pires, Carniatto & Marin Ltda - CRP-08/PJ-08/00402 Clinica de Psicologia Vida SS Ltda - CRP-08/PJ-08/00403 Emibe Procedimentos Psicolgicos Ltda - CRP-08/PJ-00395 Clnica Mdica E.M. Ltda - CRP-08/PJ-00405 Etos Consultoria, Assessoria e Treinamento Ltda - CRP-08/PJ-00406 Habilitran - Percia Mdica e Psicolgica Ltda - CRP-08/PJ-00407 Marques & Chipitoski Nascimento Ltda - CRP-08/PJ-00408 Mireille T. A. Gelinski & Cia Ltda - CRP-08/PJ-00409
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pessoa jurdica (cadastro)

Elisabeth Helfenstein - CRP-08/PJ-08/00404 Francianne Pochenek - CRP-08/PJ-00410 Instituto Maurino Veiga Ltda - CRP-08/PJ00411 Irmandade da Santa Casa de Santa Casa de Misericrdia - CRP-08/PJ-00412

CANCELAMENTO EX-OFCIO PELA NO ENTREGA DO DIPLOMA

O Conselho Regional de Psicologia 8 Regio, em sua quingentsima oitava reunio plenria, realizada no vigsimo nono dia do ms de novembro de dois mil e oito, deliberou o cancelamento da inscrio profissional por ex-ofcio, dos profissionais abaixo, pela no entrega do diploma, conforme prev o Art. 8 da Resoluo CFP 003/2007 de 12 de fevereiro de 2007.

Solange Pereira Marques - CRP-08/09129 Thabatha de Souza Mylla - CRP-08/09804 Cibele Maria D. Inacio -CRP-08/09944 Arianna Rodrigues Alboite - CRP-08/10268 Claudia Roberta Guerber - CRP-08/10446 Francislaine Luchezi - CRP-08/10591 Josiella Dariane Camargo - CRP-08/10681 Raquel F. Pagnoncelli - CRP-08/10944 Vanessa da Silva Soares - CRP-08/11035 Karin Liegi Estella - CRP-08/11043 Maria Renata Taroco - CRP-08/11070 Luiz Fernando G. Corazza - CRP-08/11101 Grasiela Milani Basso Santos - CRP-08/11103 Francisco das C. Araujo - CRP-08/11107 Fernanda Schneider - CRP-08/11109 Daniele Campos de Mattos - CRP-08/11153

Michelle C. M. Rodrigues - CRP-08/11169 Rafael P. de S Leal Porto - CRP-08/11174 Maira Nbia A. de Lima - CRP-08/11265 Claudia de Souza - CRP-08/11291 Maria Elizabeth de C. Alves - CRP-08/11320 Kleber Oliveira Muller - CRP-08/11349 Maria Dalva de Matos - CRP-08/11509 Sheila de Campos Goulart - CRP-08/11551 Lazaro Avelino da Silva - CRP-08/11560 Greyzi Marcyelli Soder - CRP-08/11602 Lilian Fernanda Martins - CRP-08/11638 Herta Plasse - CRP-08/11654 Layanna Bandeira Garcia - CRP-08/11734 Gustavo F. Pires Correa - CRP-08/11744 Renata Mansur Marques - CRP-08/11789 Marcela de Oliveira Ortolan - CRP-08/11810

Rafaella Foletto Celinski - CRP-08/11814 Amanda Tironi Vasques - CRP-08/11816 Delma de Paula Souza - CRP-08/11817 Laura Cristiane Kumiaki - CRP-08/11824 Fabiana da Silva Pereira - CRP-08/11830 Mariele Rosa dos Santos - CRP-08/11833 Marcia de O. A. Batista - CRP-08/11871 Anyeli Regine Chaves - CRP-08/11894 Janine Plaa Araujo - CRP-08/11895 Ana Paula M. de Morais - CRP-08/11909 Rubia Cristina Pereira - CRP-08/11948 Ramsa Campos Alcobas - CRP-08/12007 Alice Magali Banassi - CRP-08/12026 Ana Paula Correia - CRP-08/12035

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