CONCEPTOS DE MSICA

1.- Es el arte y la ciencia de los sonidos... (Fanny S. de Lemos) 2.- La msica es al mismo tiempo un arte y una ciencia, por lo cual debe ser apreciada emocionalmente y comprendida intelectualmente. Como ocurre con cualquier arte y con cualquier ciencia, no existen lmites a su perfeccionamiento ni a su comprensin... (Salvat-Grandes Compositores) 3.- Sucesin de sonidos agradables al odo. Arte de combinarlos............ (Diccionario LNS)

SONIDO
Es el efecto agradable que producen al odo, las vibraciones de un cuerpo sonoro... (Fanny de Lemos) Hay tres maneras de producir un sonido y estas son: por percusin o golpe, por frotacin y por vibracin del aire a travs de un tubo. Actualmente se puede producir sonidos a travs de medios electrnicos y digitales que provocan la vibracin de cuerpos que traducen el sonido como por ejemplo las membranas de los altavoces. Si las vibraciones se producen en forma regular se produce sonido y si las vibraciones se producen irregularmente se produce ruido El sonido tiene 4 caractersticas que son: la altura, la intensidad, la duracin y el timbre
LA ALTURA

Habamos dicho que el sonido es producido por vibraciones, estas vibraciones generan unas ondas que atraviesan el aire y llegan hasta el odo (ondas sonoras). La frecuencia, es decir, el nmero de vibraciones que se realicen por segundo determinan la altura del sonido: graves y agudos - Sonidos graves son aquellos que se producen cuando la frecuencia es baja, es decir cuando se realicen menos vibraciones por segundo. Mientras ms baja sea la frecuencia ms grave es el sonido. - Sonidos agudos son aquellos que se producen cuando la frecuencia es alta, es decir cuando se realicen ms vibraciones por segundo. Mientras ms alta sea la frecuencia, ms agudo es el sonido.

LA INTENSIDAD

As como la altura del sonido depende de la frecuencia, la intensidad depende de la amplitud de la onda sonora. Mientras mas intensa sea la vibracin, la amplitud de la onda sonora ser mayor por lo tanto el sonido ser ms fuerte. Si la vibracin es menos intensa, la amplitud de la onda sonora ser menor y por lo tanto el sonido ser ms suave.
LA DURACIN

Es la cantidad de tiempo que dura la ejecucin de un sonido

EL TIMBRE

Esta caracterstica nos permite distinguir o identificar sonidos producidos por diferentes instrumentos musicales; es as como podemos diferencial un sonido producido por un piano de un sonido producido por un violn. El timbre de cada instrumento est determinado por la cantidad y calidad de "armnicos" que se ejecuten con cada sonido fundamental o principal. Aqu tiene mucho que ver el material del que estn construidos los diferentes instrumentos musicales. Los "armnicos" son sonidos que se ejecutan alrededor del sonido fundamental pero con una menor intensidad de tal manera que solos, son casi imperceptibles al odo pero que en conjunto dan diferente "color" al mismo sonido fundamental en cada instrumento musical.

VIBRACIONES
Son los movimientos de un cuerpo en un medio elstico; que se propagan en forma de ondas. Estas ondas producen y determinan la altura del sonido. El odo humano puede percibir vibraciones que van desde 16 hasta 15.000 por segundo aproximadamente

ELEMENTOS DE LA MSICA
La msica est formada por tres elementos importantes que son: la meloda, la armona y el ritmo.

Meloda.- Es la sucesin de sonidos en forma ordenada, de diferente altura , que expresan una idea musical y que satisfacen al odo y a la inteligencia. Armona.- Es la combinacin simultnea de dos o ms sonidos que producen un acorde. Ritmo.- Es la divisin regular del tiempo. El ritmo est relacionado con cualquier movimiento que se repite con regularidad en el tiempo, en la msica se lo divide por medio de la combinacin de sonidos y silencios de distinta duracin.

NOTAS MUSICALES
Son figuras musicales que representan la altura del sonido. En la msica se utilizan siete notas que son:

Para saber la altura exacta y el nombre de las notas se utilizan los signos llamados claves, las cuales se colocan al principio del pentagrama. Existen tres tipos de claves, y son:

Las claves anteriormente mencionadas se colocan de la siguiente manera en el pentagrama: Clave de Sol en la segunda lnea

Clave de Fa en la 3ra y en la 4ta. lneas.

Clave de Do en la 1ra., 2da., 3ra, y 4ta. lneas.

EL PENTAGRAMA
Es la unin de cinco lneas paralelas y cuatro espacios que sirven para escribir las notas y los signos musicales. Tambin se lo conoce como pauta musical. Estas lneas y estos espacios se cuentan de abajo haca arriba. Tanto las notas como los signos musicales se escriben dentro y fuera del pentagrama. ...LNEAS 5 ___________________________________________________________ 4 ________________________________________________4__________ 3 _________________________________________________3_________ 2 __________________________________________________2________ 1 ___________________________________________________1_______ ESPACIOS ...

IMPORTANTE: Las lneas y los espacios del pentagrama toman un nombre de acuerdo a la clave de la siguiente manera:

Clave de Sol

Clave de Fa La clave de Fa que comienza en la 4ta lnea asigna ese nombre a la misma y desde all se ordenan los nombres tanto hacia arriba como hacia abajo del pentagrama segn podemos observar en el grfico a continuacin.

Lo mismo sucede con la clave de Fa en 3ra lnea. Clave de Do: La clave de Do que comienza en la 3ra lnea asigna ese nombre a la misma y desde all se ordenan los nombres tanto hacia arriba como hacia abajo del pentagrama segn podemos observar en el grfico a continuacin.

Lo mismo sucede con las claves de Do en 1ra, 2da y 4ta lneas

LAS FIGURAS MUSICALES

Las figuras musicales nos indican la altura del sonido en el pentagrama y su duracin. Esta duracin se indica por medio de las siguientes figuras:

Vale anotar que la duracin de las figuras musicales siempre depender del comps en el que se encuentran (Valor Relativo):

FIGURA Redonda Blanca negra

DURACIN Es la unidad Es la mitad de la Redonda Es la 4ta parte de la Redonda

Corchea Semi-corchea Fusa Semi-fusa

Es la 8va parte de la Redonda Es la 16va parte de la Redonda Es la 32va parte de la Redonda Es la 64va parte de la Redonda

Las figuras tienen tres valores: Valor Propio.- Es el valor que tiene cada figura por s sola ejemplo.: la redonda tiene 4 tiempos, la blanca tiene 2 tiempos , etc. Valor Comparativo.- Es el valor que tiene una figura comparada con otra, ejemplo.: una redonda es igual a 2 blancas, una negra es igual a 2 corcheas. Valor Relativo.- Es el valor que toman las figuras segn el comps al que pertenecen, ejemplo: una negra vale un tiempo en comps 4/4 una negra vale medio tiempo en comps 2/2 Partes de las figuras msicales:

Generalmente las notas escritas hasta el segundo espacio del pentagrama, tienen la plica por el lado derecho y hasta arriba, y de la tercera lnea en adelante, tienen por el lado izquierdo y hacia abajo

Signos que aumentan el valor de las figuras

Punto.- El punto va colocado a la derecha de la figura y aumenta

exactamente la mitad del valor de dicha figura:

..

Doble Punto.- Un doble punto, colocado despus de una figura, le

aumenta la mitad del primer punto, o sea la cuarta parte del valor.

Caldern.- Prolonga la duracin de la nota. La duracin se puede mantener segn el gusto musical. El caldern aparece con frecuencia al final de una composicin.

Ligaduras
Ligadura Conjuntiva: Es una lnea curva que une dos o ms notas del mismo nombre y de la misma altura, es decir une el valor de las dos figuras convirtindolas en un solo sonido.

Ligadura Expresiva: Es una lnea curva que une dos o ms notas de diferente altura, seala una indicacin de fraseo, de respiracin y articulacin, es decir de legato. Este tipo de ligadura puede llegar a unir multitud de compases dentro de una misma frase o englobar nicamente dos notas, indicando una apoyatura.

Silencios
Son signos que indican la interrupcin momentnea del sonido, cada figura tiene un silencio por lo cual la duracin del silencio es igual al de la figura:

Intervalos
Es la distancia que existe entre dos sonidos distintos Intervalo ascendente se refiere cuando dos sonidos distintos se ejecutan sucesivamente y el segundo sonido es ms agudo que el primero:

Intervalo descendente se refiere cuando dos sonidos distintos se ejecutan sucesivamente y el segundo sonido es ms grave que el primero:

Los intervalos se miden de acuerdo al nmero de grados que existen entre dos sonidos.

Clasificacin de los intervalos Tipo Distancia

Intervalo

Primera

Justa

Unsono

Aumentada Mayor

un tono y medio un tono medio tono unsono

Segunda

menor disminuida

Aumentada Mayor Tercera menor disminuida

2 tonos y medio 2 tonos un tono y medio un tono

Aumentada Cuarta Justa disminuida

3 tonos 2 tonos y medio 2 tonos

Aumentada Quinta Justa disminuida

4 tonos 3 tonos y medio 3 tonos

Aumentada Mayor Sexta menor disminuida

5 tonos 4 tonos y medio 4 tonos 3 tonos y medio

Aumentada Mayor Sptima menor disminuida

6 tonos 5 tonos y medio 5 tonos 4 tonos y medio

Aumentada Octava Justa disminuida

6 tonos y medio 6 tonos 5 tonos y medio

Grados de una escala

Escala: Se denomina escala a la sucesin ordenada de siete sonidos ascendentes o descendentes, (a grado conjunto):

Grados: Llamamos a cada uno de los sonidos de la escala. Cada grado o nota de una escala se indica por un nmero romano: I II III IV V VI VII VIII

I Tnica o nota fundamental es la nota ms importante de la escala. II Supertnica este se encuentra situado a un tono por encima de la tnica. III Mediante se le denomina as ya que est situado a la mitad, es decir entre la tnica y la dominante que son los grados ms importantes de la escala. IV Subdominante esta situado una quinta por debajo de la tnica.

V Dominante este grado le sigue en importancia a la tnica, se llama dominante por su posicin central y su funcin dominante tanto en la meloda como en la armona. VI Submediante este grado desempea un papel de mediante entre la tnica y la subdominante VII Nota Sensible su funcin es la de conducir hasta la tnica, ya que esta situada a un semitono de la misma, es de gran importancia en la msica tonal. VIII Repeticin de la Tnica

Alteraciones
Son signos que modifican la entonacin de las notas, hacindolas subir o bajar de su estado natural. Estas son:

Sostenido: Sube 1/2 tono a la nota:

Bemol: Baja medio tono a la nota:

Becuadro: Se emplea para reajustar una nota anteriormente alterada con el signo de sostenido o de bemol a su altura original. Destruye el efecto del sostenido o del bemol y vuelve a la nota a su estado natural:

Doble Sostenido: Se emplea cuando es necesario subir un tono entero a la nota:

Doble Bemol: Se emplea cuando es necesario bajar un tono entero a la nota:

La alteracin colocada delante de una nota, afecta a todas las dems notas del mismo nombre y altura que se encuentren dentro del mismo comps. La lnea divisoria deja sin efecto a la alteracin del comps anterior:

Lneas Divisorias
Son lneas que atraviesan el pentagrama y cuya funcin es dividirlo en compases.

Doble barra final

Son dos lneas divisorias que se colocan al final de una composicin indicando que la misma ha finalizado.

Signos de repeticin
Doble barra con dos puntos que encierran la tercera lnea del pentagrama, indicando que se debe repetir desde el principio de la composicin:

Cuando dos de estos signos se encuentran encerrando un fragmento, significa que se debe repetir una vez el fragmento:

Casillas: Se colocan encima del comps o compases que estn antes del signo de repeticin, ejecutando en la primera vez la primera casilla y en la repeticin (segunda Vez) se suprime la primera casilla y solo se ejecuta la segunda: