El proceso que se inicia en la elaboracin del diseo del proyecto de investigacin obliga a que quien lo formule tenga en cuenta

el inicio de un conocimiento cientfico sobre el objeto propio de su disciplina profesional. Tal situacin requiere que se tengan en cuenta los siguientes aspectos 1.-Todo trabajo orientado al conocimiento de realidades y sujeto a un proceso ordenado y sistemtico da lugar a la modalidad de conocimiento cientfico por el cual se pretende construir explicaciones a tales hechos y fenmenos observados, conocimiento expresado en proposiciones tericas. 2.-Ciencias d carcter fctico como la economa, la administracin y las ciencias contables aceptan que los hechos y fenmenos que las caracterizan se expresen en proposiciones tericas que justamente explican su evolucin y desarrollo. 3.-El conocimiento fctico que se acepta para la economa, administracin y ciencias contables, permite ver que su objeto rene las caractersticas propias de tal conocimiento.

Observacin El proceso de conocimiento cientfico se inicia a partir de la observacin. El investigador define por objeto de conocimiento aquello que es susceptible de conocer, ya que tiene la intencin de aumentar su grado de conocimiento sobre el mismo. Un problema de investigacin puede ser por lo tanto cualquier objeto situacin, acontecimiento o cosa sobre la cual fijemos nuestra atencin. Descripcin La descripcin es uno de los subproductos de la observacin y es el umbral necesario para el establecimiento de explicaciones. La descripcin permite reunir los resultados de la observacin y de las observaciones, si es el caso, en una exposicin relacionada de los rasgos del fenmeno que se estudia. Una vez verificada la ocurrencia de hechos empricos se procede a convertirlos en datos susceptibles de medida y comparacin, clasificndolo los hechos que se investigan, determinndolos en su dinmica interna y haciendo de tal fenmeno se y no otro.

Explicacin Es una fase de conocimiento cientfico que se encuentra precedida de la observacin y la descripcin. Explicar implica establecer relaciones entre rasgos de un objeto, situacin, acontecimiento, etc., para lo cual es necesario utilizar la informacin proporcionada por la descripcin y las observaciones que se han realizado para determinar dichos rasgos.

Prediccin

Los comportamientos futuros del objeto de conocimiento pueden anticiparse por la prediccin; as , el investigador puede definir acciones prcticas que se orientan a hacer que tales eventos sucedan o no, y por tanto, tiene la capacidad de solucionar los problemas que se producen en su objeto de conocimiento.

INTERROGANTES PARA ESTABLECER LOS ELEMENTOS DE UN DISEO DE INVESTIGACIN Qu estudiar? Cul es la situacin actual? Cules son las preguntas de investigacin que deben ser respondidas? Qu propsito tiene la investigacin que se plantea? Cules son los motivos para hacer el estudio propuesto? Quines han investigado anteriormente sobre el tema planteado? Qu hay escrito al respecto? Qu pretende probar? Cmo se va a realizar la investigacin? A que fuentes escritas se va a referir el investigador? Qu recursos se necesitan? Qu recursos se necesitan? Cunto tiempo va emplear en hacer el estudio propuesto?

SELECCIN DEL TEMA DE INVESTIGACIN Cuando una persona se ve abocada a la realizacin de una investigacin y en especial a la del proyecto de grado, su mayor preocupacin es definir el tema por investigar. Esta decisin est determinada por algunas situaciones que influyen notoriamente en el investigador. Al respecto, ste debe plantearse algunas preguntas como: Es de inters el tema? Existe informacin sobre el mismo? Qu resultados personales y generales traer el desarrollo de esta investigacin?

Cuando un investigador da respuesta a las interrogantes anteriores, inicia la seleccin del tema a travs de la observacin directa de la realidad que se quiere investigar y de la consulta bibliogrfica del tema propuesto.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

SISTEMATIZACION DEL PROBLEMA

OBJETIVO DE LA INVESTIGACION JUSTIFICACION MARCO DE REFERENCIA