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Objetivos
Reconocer el origen del gnero dramtico. Identificar las clasificaciones del teatro a partir del siglo XX. Identificar los gneros dramticos. Diferenciar la estructura de la obra dramtica. Conocer el esquema para analizar una obra teatral.
Competencias
Comunicacin escrita Comunicacin oral Razonamiento y anlisis crtico
Introduccin
El gnero dramtico surge y deja a un lado el gnero narrativo. Desea transmitir un mensaje por medio de varios personajes dentro de la obra. El drama tiene una estructura que facilita el desarrollo de la obra. Esta estructura no es rgida, dado que permite una flexibilidad dentro de la obra.
Definicin
Drama: La etimologa de la palabra proviene del trmino drao que significa hacer o actuar.
Ejemplo de dilogo
Actor 2:- Amigos, la tercera historia vamos a contarla as Actor 3:- As como nos la contaron esta tarde a nosotros. Actriz: - Es la Historia del hombre que se convirti en perro. Actor 3: - Empez hace dos aos, en el banco de una plaza. All, seor. donde usted trataba hoy de adivinar el secreto de una hoja. Actriz: - All donde, extendiendo los brazos, apretbamos al mundo por la cabeza y los pies y le decimos: !Suena, acorden, suena!
Tragedia: Presenta aspectos dolorosos en la vida de los personajes. El final involucra muerte y sufrimiento.
Obra
3. Desenlace de la accin dramtica: Es el momento en que se resuelve el problema que se presenta en el desarrollo de la obra.
IV. Estilo
A. B. Vocabulario Formas del lenguaje expresivo
V. Apreciacin personal
Referencias
Ballester, Irma, at al. (2002). El placer de leer y escribir. San Juan: Editorial Plaza Mayor. Daz, Luis. (1997). Introduccin a los Estudios Literarios. Espaa: Editorial Plaza Mayor, Inc. Sigarreta, Gladys y Carolina Bustamante. (1994). Gneros literarios. Santo Domingo: Editora Corripio.