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FUNCIONES DEL MENSAJE

Si consideramos que la Arquitectura forma parte de los distintos lenguajes artsticos, podemos afirmar que es posible aplicar a la arquitectura el mismo instrumental lingstico-semiolgico, ampliamente utilizado para analizar los diferentes lenguajes comunicativos. En esta parte distinguimos tres proposiciones: -La arquitectura es un lenguaje. -Los objetos arquitectnicos y urbansticos son mensaje capaces de ofrecer cierto tipo de informacin. -Es posible aplicar a la Arquitectura para analizarla el mismo instrumental lingstico-semiolgico ya utilizado para analizar los distintos lenguajes humanos. Semitica La semitica o semiologa es la disciplina que trata de la comunicacin que se establece mediante los signos. Los signos son ciertamente producto de la cultura humana tomando en cuenta que la comunicacin en su ms elemental sentido algo que trata de decir, o informar un medio de hacerlo y alguien que recibe la informacin. La semitica para su estudio se divide en dos: 1. Semitica de la comunicacin: esta es la ms concreta en sus materiales de estudio, establece modelos que aclaran los conceptos y al mismo tiempo determinan un lxico que analgicamente se emplea en la semitica de significacin. En la semitica de comunicacin se encuentran cdigos formales explcitos; otros se hallan implcitos. 2. Semitica de significacin: no se refiere a signos reconocidos y codificados sino a fenmenos susceptibles a estudiarse con los sistemas de signos teniendo a encontrar una posible codificacin, en este caso de semitica arquitectnica. Semitica arquitectnica Nos refiere a los mensajes que trata de comunicarnos algunas edificaciones, estos mensajes pueden ser diferentes al destino del edificio, a las costumbres de los usuarios, al gusto prevaleciente, al sentido de la vida, al progreso tecnolgico, o a la situacin econmico-social. La arquitectura persuade, forma o afirma ideologas, educa, tranquiliza, es decir, satisface necesidades psquicas cuando estas no son puramente individuales, sino de alcance social, las obras arquitectnicas constituyen un mensaje.

La arquitectura es el uso de significantes formales (materiales y espacios cerrados), para articular significados (estilos de vida, valores y funciones), haciendo uso de ciertos medios (estructurales, econmicos, tcnicas y mecnicos). Para facilitar la traduccin de los mensajes que nos brinda la arquitectura, utilizaremos el Modelo J. creado por Roman Jakobson bajo el contexto lingstico, pero aplicado a la arquitectura. CONTEXTO Cundo y dnde lo dice? ( Funcin referencial ) .
Es un discurso informativo. En l caben tanto lo cierto como lo falso. Puede ser explicativo, argumentativo, descriptivo, etc.

EMISOR Quin lo dice? ( Funcin emotiva ) .


La comunicacin atiende a sentimientos, estados de nimo y opiniones del emisor.

MENSAJE De qu est hablando? Cmo lo dice? ( Funcin potica ) .


Capta la atencin de receptor por la esttica

RECEPTOR A quin se lo dice? ( Funcin conativa ) .


Buscan provocar o impedir actitudes. Obtener una respuesta lingstica o no del receptor.

CDIGO En qu lengua? (espaol, ingls) ( Funcin metalingstica ) .


Describe categoras de la lengua o del lenguaje

CANAL Llama por telfono? Escribe? Lo dice personalmente? ( Funcin ftica ) .


Discurso que pretende llamar o atraer la atencin del oyente, o confirmar la continuidad de la comunicacin

El destinador manda un mensaje para ser operante, el mensaje requiere que el destinatario, pueda captar, un cdigo del todo o en parte y por fin in contacto. Cada uno de estos seis factores determina una funcin diferente del lenguaje. La estructura verbal de un mensaje depende primariamente de la funcin predominante. El factor mensaje es el centro del esquema Jakobsosiano, porque es a partir del mensaje y de su relacin con los dems factores que se leen las diversas funciones del lenguaje. Las funciones no puede ser totalmente independientes entre s, muchas veces actan en forma asociada, otras veces, el nfasis expuesto en una funcin determina el debilitamiento de otra.

FUNCIN REFERENCIAL

Se entiende por informar al tratar de poner a alguien al tanto de algo, al buscar que alguien reciba noticias, datos, acerca de cosas o situaciones. Esto se procura mediante el envo de mensajes, una de cuyas funciones, la referencial establece la relacin entre el mensaje y el objeto a que ste se refiere, siendo tal objeto aquellas cosas o situaciones antes mencionadas. Por su parte, ese objeto al que se hace referencia mediante el mensaje suele ser llamado referente; algunos otros autores lo denominan contexto.

Clase de significados referenciales arquitectnicos a) Referencias al origen Es la artificialidad que distingue a la mayora de los edificios de los objetos naturales con que se entremezclan tanto en los paisajes urbanos como de modo creciente en los paisajes rurales y an en los acuticos y areos. b) Referencias de otras obras La citacin consiste en hacer referencia a un mensaje preexistente (por lo general ajeno y prestigioso), es decir a la comparacin. c) Referencias a la funcin Las variadas formas de un edificio en un paisaje urbano aaden lenguaje visual que proporcionan una palabra diferente para cada tipo de estructuras y hasta cierto punto cabe decir por la vista que clase de edificios tenemos delante. Esta distincin de aspecto deriva en parte de diferencias en la funcin. Un motel o un hospital no pueden tener el mismo aspecto que una estacin de bomberos o una biblioteca pblica ni deben tampoco pretenderlo.

Para distinguir esos niveles se presenta la siguiente categora: Gnero: Sub-gnero: Especie: edificio, monumento, acueducto continuando con los edificios: edificio cultural recreativo, edificio habitacional, edificio laboral continuando con los edificios cultural-recreativo: edificio de espectculos, edificio para exposiciones, edificio para deportes continuando con los edificios para espectculos: teatro, cinematgrafo, sala de conciertos continuando con teatros: teatro a la italiana, teatro arena, anfiteatro griego

Sub-especie: Variedad:

La identidad funcional de un edificio puede ser significada mediante elementos figurativos especficamente arquitectnicos (el campanario de una iglesia por ejemplo), o mediante elementos figurativos emblemticos incorporados a la configuracin constructiva (planta cruciforme de una iglesia), siendo tambin usual la suma de varios recursos (iglesia de planta cruciforme con campanario). Tambin los estilos arquitectnicos pueden connotar destino constructivo, gtico: iglesia, egipcio: edificio funerario, clsico: edificio gubernamental, etc. Tambin la composicin de los elementos arquitectnicos, el color, la textura, brillo, transparencia, los materiales de construccin, con sus propios significados, pueden contribuir a determinar el carcter de una edificacin o el de sus partes. d) Referencias a la constitucin espacial y material Considera como signos arquitectnicos a los ambientes que componen un edificio, y que son aquellas unidades que se clasifican en salones, prticos, patios, entradas, escaleras, estancias. As un techo denota parte superior del edificio, pero tambin puede connotar proteccin, una columna puede denotar su funcin de apoyo vertical y puede connotar fortaleza o debilidad. e) Referencias a la produccin La expresin visual del material rara vez puede separarse de la produccin ya que en trminos arquitectnicos producir significa siempre producir en algn material. Resulta prctico establecer que los productos de edificacin acabados, o tambin llamados productos prefabricados, son los que adquieren su propiedad fundamental fuera y antes de ser ubicados en los sitios definitivos (ejemplo: ventanas y puertas). Los productos de edificacin inacabados, o de terminacin in situ, son materiales amorfos que adquieren sus propiedades en la ubicacin

definitiva que les corresponde en los edificios que constituirn (ejemplo: hormign). f) Referencias al tamao A partir de definir la escala como la relacin dimensional entre un edificio y un patrn; la escala es un factor importante para la estabilidad emocional de las personas: nuestras experiencias del mundo se basan sobre el conocimiento de las dimensiones de los seres y las cosas en relacin con nosotros mismos. g) Referencias a la identidad de los edificios Hay mensajes que informan, si se puede de esta manera, acerca de quin es el edificio en cuanto si identidad. Aquellos rasgos significativos ofrecen singularidad y peculiaridades diferenciadoras en relacin con otros edificios.

FUNCIN EXPRESIVA

Los mensajes mediante sus funciones emotivas dan cuenta del estado emocional del los emisores respecto de aquello de lo que hablan. La mayora o menor riqueza que evidencien los mensajes en este aspecto depende de una buena medida de la capacidad descifradora del lector. La gama de interpretaciones posibles del componente expresivo de tan slo un mensaje es extendidsima condicionado por el instrumento terico empleado.

Expresin de la identidad, personalidad y situacin del emisor a) Expresin de la identidad El emisor produce mensajes en los que el receptor puede identificar la personalidad propia del autor reconociendo la firma que el autor le ha impreso. b) Expresin de personalidad Una manifestacin del emisor es la de su temperamento, que por si fuera poco impacta en la expresin esttica. Segn las funciones sociolgicas podemos encontrar varios tipos de pensadores, los cuales pueden ser introvertidos o extrovertidos, de ah que surjan ocho categoras temperamentales bsicas correlacionables con otros tantos tipos de expresin arquitectnica. Pensador: racionalidad, coherencia, frialdad, metodicidad, autocontrol, austeridad, contencin, usa figuras geomtricas simples, rectilneas, regulares, lisas, puras, etc.

Intuitivo: confianza, fuerza, caprichoso, reduccionista, irracionalidad (en el sentido que no sigue las reglas). Sentimental: emotivo, intenso, negativo, orgulloso, alegre, moral, intelectual. Sensorial: moderado, exagerado, experimental, exagerado.

Todo mensaje que emite el comunicador tiene una carga de intencionalidad hacia la conducta del receptor, influyndolo para influir o afectar prevista o imprevistamente. Animado por sus intenciones influenciadoras, el emisor se centra en el destinatario, intentando conmoverlo en el sentido etimolgico de la palabra mover: poner en movimiento. A veces procurando desatar solo reacciones internas, subjetivas, de ndole emotiva o intelectuales, otras veces orientndolo a comportamientos externos, canalizados, impulsando o deteniendo acciones fsicas. As pues, el destinador puede proponerse tanto suscitar ideas como despertar sentimientos y emociones e inducir a obrar de maneras predeterminadas.

FUNCIN CONATIVA

Clases de Intensiones comunicacionales influenciadoras a) Influencionalidad mercantil Dentro del proceso de comunicacin publicitaria el receptor es tomado siempre como un comprador y de lo que se trata es, precisamente de persuadirlo para que compre. Puede decirse que el factor de venta ms estrechamente identificado con el producto es el diseo, el objetivo del diseo es el de lograr formas cuya aceptacin este asegurada antes de que haya sido efectuada una importante inversin de capital, lo feo no se vende. b) Intencionalidad propagandstica Intentar persuadir en relacin con un partido poltico o un modo de vida, y que apunta a convencer a los integrantes de una clase de las bondades de su propia ideologa (funcin reafirmadora), o las integrantes de otra clase a fin de que la acepten y la consideran propia (funcin dominadora). Toda obra arquitectnica trata de imponer una ideologa, la de habitar; sin embargo, hay otras que son ms ambiciosas, como demuestran edificios y monumentos religiosos, gubernamentales, culturales, funerarios. Un ejemplo de lo anterior es la arquitectura nazi, porque nos recuerda la grandeza nacional bajo las rdenes de Hitler, expresaba la unidad y el poder de la nacin, pero tambin ayudaba a crearlos.

c) Intencionalidad esttica Es el goce o la sensacin que se quiere lograr en el receptor. Esa intencionalidad artstica es creada para contemplar al edificio o al paisaje, guindose por el deseo de crear un estado de nimo particular al modo como se componen las piezas musicales. Igual que el compositor puede ya, mediante el sonido, llevar de miles de personas a la tristeza o a la exuberancia gozosa, as tambin un arquitecto ser capaz de hacer lo mismo mediante la forma y el color. d) Intencionalidad informativa Es el propsito de formar o aumentar el estado de conocimientos de un receptor informndolo sobre propiedades de objetos y situaciones. e) Intencionalidad educativa liberadora La arquitectura entra en una cierta funcin pedaggica, as se establecen una asimilacin del arquitecto al educador y del usuario o destinatario al educando. El mensaje condiciona los modos de conducirse de los destinatarios. El objeto arquitectnico no slo existe para observarse, sino que refleja las actividades de la gente por lo que y para lo cual fue hecho. El interior obliga a su habitante a adquirir una gran cantidad de costumbres que son ms determinadas por ese interior en el cual vive que por el mismo. De ah que se haya sostenido que los edificios son normas de conductas construidas, por lo que los arquitectos pueden ser entendidos como promotores de comportamientos especficos.

FUNCIN
METALINGSTICA
Para que un emisor y un receptor coincidan en entender de un mismo modo a un mensaje es necesario que ambos compartan el mismo cdigo, es decir, el mismo medio de generacin-codificacin y decodificacin-interpretacin del mensaje.

Clases de lenguaje metalingsticos a) Mensajes explicativos del significado referencial de otros mensajes Muchas veces la informacin acerca de la funcin de los edificios no es suficiente para sobrepasar el nivel del gnero y alcanzar niveles referenciales ms especficos como son los de especie, subespecie y an variedad, y efectivamente, muchas construcciones no alcanzan ms que a autodefinirse como edificios.

b) Mensajes explicativos del significado expresivo de otros mensajes Muchas veces no existe seguridad en el comunicador que emite la informacin implcita y sea debidamente captada por los destinatarios. De ah que suela recurrir al agregado de mensajes explicativos complementarios que hagan saber ms claramente quien ha sido l, esto es, mensajes que pongan de manifiesto su identidad de manera ms explcita. c) Mensajes explicativos del significado conativo de otros mensajes Como en arquitectura hay necesidad de contar con mensajes metalingsticos relacionados con mensajes asociados a cuestiones circulatorias, se utilizan ampliamente seales de trnsito. As, por ejemplo, a pesar de que los portones de los edificios significan en su funcin lingstica referencia acceso vehicular y en su funcin conativa implcita no estacionar, es comn ver sobre muchos de ellos imgenes de crculos con diagonales cruzados sobre la letra E que explicitan metalingsticamente aquella prohibicin.

FUNCIN FTICA

El mensaje requiere de un contacto, un canal fsico y una conexin psicolgica entre el emisor y el receptor, contacto que permite establecer y mantener la comunicacin. El canal fsico, es le medio material por donde circula la seal; el ruido es un elemento fsico perturbador que se introduce en el canal e interfiere la seal durante su transmisin. La conexin psicolgica es la relacin mental entre el emisor sin la cual no podra concretarse la comunicacin.

Un ejemplo es la plaza del Museo Nacional de Antropologa, hay dos mensajes arquitectnicos que constituyen una secuencia discursiva. El primero la explanada- por ser un espacio despejado de obstculos visuales de importancia asegura el establecimiento de un contacto efectivo entre el receptor, y el segundo mensaje el edificio del museo- que es el mensaje principal, asegura la relacin psicolgica entre el emisor y el destinatario. La explanada tiene por objeto vincular a los receptores con el mensaje constructivo (el edificio); por lo tanto cumple con una funcin ftica. El edificio es una seal que refleja haces de luz natural y que puede emitir haces de luz artificial que a su vez son seales que inciden sobre los ojos del receptor. Estas seales lumnicas circulan sobre el espacio el que por esta razn se constituye el canal.

Como todos los edificios estn contextuados, sea porque estn rodeados de elementos naturales o artificiales o de la combinacin de ambas, siempre estn rodeados de ruido. Un elemento puede distinguirse de otro por disimilitud de tamao, configuracin, color, ubicacin, ubicacin, actitud y brillo, las diferencias semnticas tambin cuentan y constituyen un factor importante en la suscitacin del inters.

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FUNCIN POTICA
Llamada tambin esttica, se da cuando el mensaje es auto reflexivo, cuando quiere atraer la atencin del destinatario sobre la propia forma. La funcin potica, sea dominante o subordinada, al manifestarse lo hace bajo el imperativo de las normas de moda y el buen gusto.

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