JOO GRANDINO RODAS

Site: www.grandinorodas.com.br Endereo eletrnico: j@grandinorodas.com.br Twitter: http://twitter.com/grandinorodas Blog: http://www.grandinorodas.com.br/blog Telefone: (11) 3111.4001

So Paulo, 1 de julho de 2009.

T F

omo a liberdade de encaminhar comunicado do grupo COMPRO-

MISSO USP. ico disposio para conversarmos sobre a Universidade de So Paulo,

quer pessoalmente, quer por via telefnica ou eletrnica.

Atenciosamente,

So Paulo, 1 de julho de 2009.

Senhores e Senhoras,

m grupo aberto, autodenominado COMPROMISSO USP, formado por dirigentes e professores da Universidade de So Paulo, vem se reunindo desde o incio do ano para pensar sobre os rumos da instituio. Na reunio de

21 de maio foi escolhido seu porta-voz e candidato a Reitor, o atual Diretor da Faculdade de Direito do Largo de So Francisco, Joo Grandino Rodas, professor da instituio h 39 anos. Tal escolha se deu por sua formao universitria multidisciplinar e contnua nos principais centros de saber do mundo; por sua vivncia administrativa, testada em rgos internacionais e na administrao federal e estadual; por sua experincia na soluo de conflitos, quer por meio diplomtico, quer na magistratura; bem como por sua gesto inovadora diante da Velha e sempre Nova Academia.

CONHEA MELHOR O CANDIDATO. ENTRE EM CONTATO COM ELE FAA SUGESTES!

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or vocao, a Universidade de So Paulo vem sendo uma universidade de pesquisa, alm de foro de discusso de temas fundamentais da sociedade paulista e brasileira. Tal desiderato deve ser perseguido mais do que nunca, precedido por dilogo amplo, sistemtico, transparente, democrtico e responsvel. Para tanto, o princpio constitucional da autonomia universitria necessita ser materializado at alcanar sua corporificao plena. A escolha do prximo Reitor da USP deve motivar a discusso no s de nomes, mas tambm do futuro da mais importante Universidade da Amrica Latina. Isso porque os nomes no so neutros, uma vez que refletem pensamentos e formas de ao. Essa a razo que motiva a elaborao de uma proposta para a USP, representativa das crenas e das expectativas dos docentes, discentes e funcionrios. O principal desafio da USP manter e aprimorar a qualidade do ensino de graduao e de ps-graduao, buscando sempre a excelncia na formao dos alunos. Para isso, necessria a avaliao continuada do ensino em todos os seus aspectos, a qual deve contemplar, alm da verificao das atividades dos docentes, alunos e funcionrios, a anlise da infraestrutura disponvel (fsica e computacional) e de sua prpria essncia (contedo, metodologia e didtica). Entende-se por ensino no apenas a aquisio de habilidades profissionais, mas a formao do aluno como cidado. Para manter e aprimorar a excelncia, faz-se necessria uma gesto mais efetiva e orgnica da poltica cientfica de todas as suas Unidades, que merecem ser mais prestigiadas. A descentralizao da execuo das atividades precisa ser perseguida e implementada em curto prazo. A administrao central pode e deve contribuir para um processo catalisador com base em poltica cientfica, que vise qualidade, eficincia e relevncia das nossas atividades, para oferecer significante contribuio ao desenvolvimento do Pas. Entre as propostas para as quatro grandes reas da Universidade, ressaltem-se:

1. Urgir e dar condies para que as Unidades revejam, atualizem e modernizem seus cursos de graduao e de ps-graduao, levando em conta as grandes transformaes da sociedade e a experincia internacional. 2. Possibilitar que a Universidade construa um sistema prprio de avaliao dos cursos de graduao e de ps-graduao, bem como garantir que sua qualidade seja comparvel dos centros internacionais de excelncia, mais do que se fiar apenas no nmero de formandos, dissertaes ou teses defendidas. 3. Contribuir para o aumento do financiamento da pesquisa, para que o nvel de excelncia atingido pela USP, graas aos muitos grupos que atuam na fronteira do conhecimento, possa continuar crescendo e atender s necessidades do Pas. Possibilitar que a prpria Universidade financie pesquisas inovadoras e estratgicas, ainda sem guarida junto aos rgos de fomento. 4. Fazer com que a Cultura e Extenso, campo de interrogaes e de contnuas transformaes, atinja a sociedade e contribua, significativamente, para o fortalecimento da imagem pblica da USP. 5. Debater amplamente as propostas de uma USP voltada para o conhecimento, por meio de conselhos temticos, fruns em Unidades, entre outros eventos, com a garantia da participao de toda a comunidade. Vrios outros problemas precisam ser superados, quais sejam: 1. Para a concretizao de suas grandes metas, urgentemente a Universidade precisa aprimorar o seu instrumental administrativo, sobretudo no diz respeito ao oramento e execuo oramentria; aos agudos problemas na rea dos recursos humanos; e, como pano de fundo, excessiva e paralisante burocracia, quer criada no seio da prpria USP, quer imposta pela legislao do Pas. A abor-

dagem bsica deve ser a centralizao da superviso e a descentralizao das aes, fortalecendo e valorizando as administraes das Unidades. 2. A Reitoria no deve ficar isolada: o Reitor precisa receber e visitar pessoas e Unidades, deixando explcita a poltica de descentralizao das aes. 3. A soluo jurdica das mais variadas questes condio indispensvel para a efetivao da gesto. Assim, a Reitoria, antes de passar execuo das prticas administrativas, deve estabelecer sua orientao e assumir os riscos jurdicos dos meios de realiz-las. O servio jurdico da Universidade, para propiciar essa orientao, deve atuar em duas instncias: definir a poltica jurdica da instituio com relao a cada ponto relevante e, posteriormente, implementar tais decises no dia a dia. 4. A internacionalizao, caminho obrigatrio em razo da qualidade e do porte da USP, deve ser pautada por princpios claros e fixar metas precisas a mdio e longo prazos. 5. Valorizao da carreira docente, no restrita apenas a questes salariais, abrangendo tambm as condies de trabalho e incentivo para seu aperfeioamento contnuo. 6. Estabelecimento, com ampla participao dos interessados, de uma carreira profissional e poltica salarial abrangente, incentivando a contnua progresso do servidor tcnico-administrativo e valorizando seu desenvolvimento profissional. No incio de suas atividades, o profissional poderia antever sua progresso, sabendo o que necessrio para avanar e vislumbrar uma carreira atraente, capaz de inibir evases.

7. Implementar, como poltica da Universidade, a manuteno e modernizao da infraestrutura existente: campi, prdios, informtica, bibliotecas e laboratrios didticos de pesquisa. Alm disso, temos questes que devem ser equacionadas, a saber: 1. Definio de poltica clara e equnime para a permanncia dos alunos na Universidade. 2. Assistncia mdico-hospitalar de qualidade para professores, servidores tcnico-administrativos, alunos e aposentados. 3. Necessidade de se engendrar projeto de aposentadoria complementar para aqueles que no tero aposentadoria integral. 4. Participao da USP na elaborao de polticas pblicas ao fundamental e razo de existncia de uma instituio mantida pela sociedade. Outros aspectos importantes que chamam a ateno tambm pela polmica que despertam: a questo do ensino a distncia; das cotas, raciais ou outras; as fundaes de apoio e o relacionamento pblico-privado. Conclamamos a todos que queiram colaborar para a construo de um projeto para a Universidade de So Paulo que se juntem a ns e deem a colaborao imprescindvel para um projeto e um plano de ao para os prximos anos de gesto. Mobilizando todos aqueles que desejam contribuir para o desenvolvimento da Universidade, vamos buscar as formas de superar os nossos limites. Alm de uma USP que seja necessria para So Paulo, queremos uma USP que seja motivo de orgulho ao Pas!