DICESIS SAN JUAN BAUTISTA DE CALAMA COLEGIO JUAN PABLO II DEPARTAMENTO DE LENGUAJE PROF.

PAMELA BARRERA

EVALUACIN LECTURA COMPLEMENTARIA COMO ESCRIBIR REALMENTE MAL

NOMBRE: ___________________________ CURSO: 6 BSICO _____ PUNTAJE IDEAL PUNTAJE OBTENIDO FECHA:_____, ____ DE 2011. NOTA

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Objetivo: Identificar la informacin explicita, implcita y la idea global contenida en el libro Como escribir realmente mal Seor apoderado: De acuerdo a nuestra normativa interna, es su deber tomar conocimiento del o los objetivos medidos en la presente evaluacin. En el caso de que la nota alcanzada por su pupilo sea inferior a cuatro (4.0), usted debe presentarse a entrevista con el profesor del sector o sub-sector correspondiente, al mismo tiempo debe devolver esta evaluacin al profesor a la clase siguiente de tomada la evaluacin. FECHA: _________________________ FIRMA: _________________________ Tomo conocimiento.

TABLA DE ESPECIFICACIONES DE CONTENIDOS MEDIDOS CONTENIDOS MEDIDOS N DE PREGUNTAS CONCEPTUALES. I-II-III PROCEDIMENTALES. ACTITUDINALES Comprensin, inferir, redactar. HABILIDADES DESTREZAS

I.- Completa la siguiente ficha de autor: (3 puntos) Nombre: ______________________________________________ Nacionalidad: __________________________________________ Otro libro escrito por el autor:________________________________

II.- Completa de acuerdo al texto ledo: (7 puntos) 1.- La primera misin de Vicente Martin en clases fue ______________________________________ 2.- Cual fue el tema elegido por Javi pastor, para realizar su trabajo_____________________________ 3.- Que vio Vicente tan terrible en el cuaderno de su compaero_______________________________ 4.- Cual era la Frase que repeta Javi pastor cuando se equivocaba_____________________________ 5.- A que se refera la expresin de Vicente oro o caca?_____________________________________ 6.- De que se trataba la fotografa que encontr Vicente____________________________________ 7.- Como se llamaba la escuela en que estudiaban Javi y Vicente_______________________________

III.- Escribe al lado de cada frase, en que capitulo se realizo la accin: 1.- Un Pupas, 2.- Una Chorrada monumental, 3.- Que horror!, 4.- Oro o Caca?, 5.- Por fin un poco de paz, 6.-Por qu le tortura usted asi?, 7.-Las reglas de oro, 8.- Un acto criminal, 9.- Transporte de maquetas, 10.-Por peticin popular. (7 puntos) A.-Seorita Encarnita, el runruneo de Javi me est poniendo nervioso

B.-Javi cogi el bolgrafo con tanta fuerza que su mano pareca tarntula paralitica, y escribi: como escribir un poco mejor

C.-Yo no veo que ests trabajando, lo nico que veo es que tiras las cosas al suelo y levantas la tapa de tu pupitre cada diez segundos 2

D.-Javi Pastor comienza a recitar para acordarse de la funcin de la letra H, en el verbo ECHAR E.-Javi Pastor se apesumbraba al no saber realizar la suma, utilizando los bloques

F.-Gane un premio al que mas aguanto que le arrojasen esponjas mojadas

G.-Martin!, Cmo no has dejado de escribir me temo que te ha tocado hacerme un recadito -replico la seorita Escarchita-

IV.- Responde brevemente con letra legible. Se evaluara ortografa literal, acentual y puntual (12 puntos)

1.- Un Pupas: Por qu razn Vicente se cambiaba tanto de colegio?

2.- Qu horror! Nombra al menos dos ejemplos de ttulos usados por los compaeros de Vicente, para realizar el trabajo del como

3.- Por fin un poco de paz! Segn el truco que le enseo el papa de Vicente, que letra se encuentra al abrir el diccionario en la mitad.

4.- Por qu le tortura usted as? La seorita Encarnita intento separar a Vicente de Javi pastor Por qu?

5.-Un acto criminal secreto Que hizo Vicente con la lista de premios que detallaban categoras deprimentes y aburridas?

6.-Por peticin popular Porque Vicente fue nombrado Mejor compaero de Clases

V.-Elige el capitulo que ms te gusto, y explica el porqu de tu eleccin y que fue lo que ms destacaras de l, para aplicar en tu vida diaria (4 puntos) Nombre del Capitulo: ___________________________________________________________ Fundamentacin:

Revisa bien tus respuestas, antes de entregar tu prueba