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=
=
+
=
=
=
=
=
=
=
=
= = + +
equao da S C x ou x x ou x
x ou x x x
x x
c
b
a
cannica Forma a x x
Essencial
Equaes do 2 grau: - Frmula Resolvente
___________________________________________________________________________________
Ano letivo 2011/2012 Pg.2 /3
b) Equao do 2 grau incompleta
( )
( )
{ } 0 ; 16 . . 16 0
4
16
4
0
4
8 8
4
8 8
4
8 8
4
64 8
4
0 64 8
) 2 ( 2
) 0 ( ) 2 ( 4 8 8
) 0 (
) 8 (
) 2 (
) 0 ( 0 8 2
2
2
= = =
= =
=
+
=
=
=
=
=
=
=
=
= = +
equao da S C x ou x
x ou x x ou x
x x
x x
c
b
a
cannica Forma a x x
c) Equao do 2 grau incompleta
( )
( )
{ } =
=
=
=
=
=
=
= = +
equao da S C ento impossvel equao A
negativos nmeros de razes existe no como x
x x
c
b
a
cannica Forma a x
. . ,
) (
4
48 0
4
48 ) 0 ( 0
) 2 ( 2
) 6 ( ) 2 ( 4 0 0
) 6 (
) 0 (
) 2 (
) 0 ( 0 6 2
2 2
2
Essencial
Equaes do 2 grau: - Frmula Resolvente
___________________________________________________________________________________
Ano letivo 2011/2012 Pg.3 /3
d) Equao do 2 grau incompleta
( )
( )
{ } 3 ; 3 . .
3 3
3
6
2
6
2
6 0
2
6 0
2
36 0
2
) 36 ( ) 0 ( 0
) 1 ( 2
) 9 ( ) 1 ( 4 0 0
) 9 (
) 0 (
) 1 (
) 0 ( 0 9
2 2
2
=
= =
= =
=
+
=
=
=
=
=
=
=
= =
equao da S C
x ou x x ou x
x ou x x
x x
c
b
a
cannica Forma a x
e) Equao do 2 grau incompleta
( )
( )
{ } 0 . .
0 0
14
0 0
14
0 0
14
0 0
14
) 0 ( ) 0 ( 0
) 7 ( 2
) 0 ( ) 7 ( 4 0 0
) 0 (
) 0 (
) 7 (
) 0 ( 0 7
2 2
2
=
= =
+
=
=
=
=
=
=
= =
equao da S C
x ou x
x ou x x
x x
c
b
a
cannica Forma a x
A equipa pedaggica: Cristina Abreu e Lusa Pedroso
Escola Secundria com 3 Ciclo do Ensino Bsico
HENRIQUE MEDINA 401882
Essencial
Equaes do 2 grau:
- Encontrar solues;
- N de solues;
- Classificao de equaes;
- Sabendo as solues escrever a
equao.
Matemtica 9 ANO
_____________________________________________________________________________________
Ano letivo 2011/2012 Pg.1 /8
Equaes do 2 grau
Consideremos a equao do 2 grau:
Equao na forma cannica
) 0 ( 0
2
= = + + a c x b x a
Frmula resolvente de equaes do 2 grau
( )
) 0 (
) ( 2
) ( ) ( 4
) 0 ( 0
2
2
=
= = = + + a
a
c a b b
x a c x b x a
LEI DO ANULAMENTO DO PRODUTO
Um produto nulo se e s se pelo menos um dos fatores nulo
0 0 0 = = = b ou a b a
,
Ateno: O smbolo v l-se ou
Para encontrar o n de solues (ou razes) e / ou classificar uma
equao do 2 grau:
( )
) 0 (
) ( 2
) ( ) ( 4
) 0 ( 0
2
2
=
= = = + + a
a
c a b b
x a c x b x a
Faz-se assim
Verificamos o resultado obtido do binmio discriminante , isto , calcular o valor
obtido de
Quando (b) - 4 (a) (c) d um nmero positivo:
tem duas solues distintas (tem duas razes distintas)
Quando (b) - 4 (a) (c) d o nmero zero:
tem uma nica soluo, isto , duas solues iguais (tem uma nica raiz, isto ,
tem duas razes iguais)
(b) - 4 (a) (c)
Essencial Equaes do 2 grau: - Encontrar solues; N de
solues; Classificao de equaes; Sabendo as solues escrever a equao.
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Ano letivo 2011/2012 Pg.2 /8
Quando (b) - 4 (a) (c) d um nmero negativo:
no tem solues (no tem razes )
EXEMPLOS:
Exemplos: a) , b) e c)
Vamos estudar o nmero de solues da equao do 2 grau ) 0 ( 0 39 23 2
2
= = + a x x
a = 2 b = 23 c = - 39
calcular o valor obtido de (b) - 4 (a) (c), isto :
- (23) - 4 (2) (- 39) = 529 + 312 = 841,
(b) - 4 (a) (c) d um nmero positivo, ento a equao ) 0 ( 0 39 23 2
2
= = + a x x
tem 2 (duas) solues distintas (isto tem 2 (duas) razes distintas)
Vamos estudar o nmero de solues da equao do 2 grau ) 0 ( 0 9 12 4
2
= = + a x x
a = 4 b = - 12 c = 9
calcular o valor obtido de (b) - 4 (a) (c), isto :
- (- 12) - 4 (4) (9) = 144 - 144 = 0 ,
(b) - 4 (a) (c) d um nmero zero, ento a equao ) 0 ( 0 9 12 4
2
= = + a x x
tem uma nica soluo, isto , tem duas solues iguais (tem uma nica raiz, isto , tem duas
razes iguais)
Vamos estudar o nmero de solues da equao do 2 grau ) 0 ( 0 6 3 3
2
= = + + a x x
a = 3 b = 3 c = 6
calcular o valor obtido de (b) - 4 (a) (c), isto :
- (3) - 4 (3) (6) = 9 - 72 = - 63 ,
(b) - 4 (a) (c) d um nmero negativo, ento a equao ) 0 ( 0 6 3 3
2
= = + + a x x
no tem solues (no tem razes )
Para encontrar as solues (ou as razes) de uma equao do 2 grau:
Faz-se assim
Resolvemos a equao do 2 grau, pela frmula resolvente ou lei do anulamento do
produto.
Essencial Equaes do 2 grau: - Encontrar solues; N de
solues; Classificao de equaes; Sabendo as solues escrever a equao.
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Ano letivo 2011/2012 Pg.3 /8
EXEMPLOS:
Vamos determinar as solues da equao do 2 grau :
Exemplo 1
( )
( )
{ } 1 ; 3 . . 3 1
4
12
4
4
4
4 8
4
4 8
4
4 8
4
16 8
4
48 64 8
) 2 ( 2
) 6 ( ) 2 ( 4 8 8
) 6 (
) 8 (
) 2 (
) 0 ( 0 6 8 2
2
2
= = =
=
=
+
=
=
=
=
=
=
=
=
= = + +
equao da S C x ou x x ou x
x ou x x x
x x
c
b
a
cannica Forma a x x
Exemplo 2
( )
( )
{ } 3 . . 3 3
4
12
4
12
4
0 12
4
0 12
4
0 12
8
0 12
8
144 144 12
) 4 ( 2
) 9 ( ) 4 ( 4 12 12
) 9 (
) 12 (
) 4 (
) 0 ( 0 9 12 4
2
2
= = =
= =
=
+
=
=
=
=
=
=
=
= = +
equao da S C x ou x
x ou x x ou x
x x
x x
c
b
a
cannica Forma a x x
Essencial Equaes do 2 grau: - Encontrar solues; N de
solues; Classificao de equaes; Sabendo as solues escrever a equao.
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Ano letivo 2011/2012 Pg.4 /8
Exemplo 3
( )
( )
{ } =
=
=
=
=
=
=
= = +
equao da S C ento impossvel equao A
negativos nmeros de quadradas razes existe no como x
x x
c
b
a
cannica Forma a x
. . ,
) (
4
48 0
4
48 ) 0 ( 0
) 2 ( 2
) 6 ( ) 2 ( 4 0 0
) 6 (
) 0 (
) 2 (
) 0 ( 0 6 2
2 2
2
Exemplo 4
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( )
)
`
=
= =
= = = = +
= + =
= =
2
3
;
2
3
. .
2
3
2
3
3 2 3 2 0 3 2 0 3 2
0 3 2 3 2 0 3 2
) ( ) 0 ( 0 9 4
2 2
2
equao da S C
x ou x
x ou x x ou x
x x x
quadrados dois entre diferena a x
Exemplo 5
( ) ( )
( ) ( )
{ } ( ) ( ) 6 3 6 ; 3 . .
6 3
6 3 6 0 3
) ( ) 0 ( 0 6 3
e so razes ou Solues equao da S C
x ou x
x ou x x ou x
produto do anulamento do lei a x x
=
= =
= = = = +
= = +
Essencial Equaes do 2 grau: - Encontrar solues; N de
solues; Classificao de equaes; Sabendo as solues escrever a equao.
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Ano letivo 2011/2012 Pg.5 /8
Nota 1 : A equao ( ) ( ) ) 0 ( 0 6 3 = = + a x x
cannica forma na Equao ) 0 ( 0 18 3
) 0 ( 0 18 3 6
2
2
= =
= = +
a x x
a x x x
Exemplo 6
( ) ( )
( ) ( )
{ } ( ) ( ) 6 3 6 ; 3 . .
6 3
0 6 0 3 ) ( 0 8
) ( ) 0 ( 0 6 3 8
e so razes ou Solues equao da S C
x ou x
x ou x ou falsa nmerica igualdade
produto do anulamento do lei a x x
=
= =
= = + =
= = +
Nota 2 : A equao ( ) ( ) ) 0 ( 0 6 3 8 = = + a x x
( ) ( )
) 0 ( 0 ) 18 3 ( 8
: vem de e coeficient (8) o evidencia em colocarmos Se
cannica forma na Equao ) 0 ( 0 144 24 8
) 0 ( 0 144 24 48 8
0 6 24 8
2
2
2
2
= =
= =
= = +
= +
a x x
x
a x x
a x x x
x x
Essencial Equaes do 2 grau: - Encontrar solues; N de
solues; Classificao de equaes; Sabendo as solues escrever a equao.
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Ano letivo 2011/2012 Pg.6 /8
Sabendo as solues (razes) como escrever a sua equao do 2
grau:
EXEMPLOS:
Escrever uma equao do 2 grau que admita como solues ( como razes) os nmeros (- 3) e (6)
Observando o exemplo 5 (e a NOTA 1 ) e o exemplo 6 (e a NOTA 2 ) dos exemplos anteriores ambos
tm como solues ( como razes) os nmeros (- 3) e (6) e no entanto as equaes so diferentes
(mas equivalentes):
*
( ) ( )
18
3 b
1 a
) 1 ( de e coeficient
o que em , cannica forma na Equao ) 0 ( 0 18 3
) 0 ( 0 18 3 6
adio. relao em o multiplica da va distributi
e propriedad a usando cculos os efetuar cannica forma na colocar quiser Se
) 0 ( 0 6 3
6 3
: ento razes) so ( solues so (6) e 3) (- nmeros os Se "
2
2
2
=
=
=
= =
= = +
= = +
= =
c
x
a x x
a x x x
a x x
produto do anulamento do lei da definio a Usando
x ou x
Essencial Equaes do 2 grau: - Encontrar solues; N de
solues; Classificao de equaes; Sabendo as solues escrever a equao.
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Ano letivo 2011/2012 Pg.7 /8
**
( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
es equivalent sos
a x x e a x x
equaes As
c
b
a
x
a x x
a x x
a x x
a x x x
a x x
produto do anulamento do lei da definio a Usando
x ou x
) 0 ( 0 6 3 8 ) 0 ( 0 6 3
: 3 NOTA
144
24
8
) 8 ( de e coeficient
o que em , cannica forma na Equao ) 0 ( 0 144 24 8
) 0 ( 0 ) 18 3 ( 8
: e equivalent equao uma obtemos (8) o por equao a toda rmos multiplica Se
cannica forma na Equao ) 0 ( 0 18 3
) 0 ( 0 18 3 6
adio. relao em o multiplica da va distributi
e propriedad a usando cculos os efetuar cannica forma na colocar quiser Se
) 0 ( 0 6 3
6 3
: ento razes) so ( solues so (6) e 3) (- nmeros os Se "
2
2
2
2
2
= = + = = +
=
=
=
= =
= =
= =
= = +
= = +
= =
Essencial Equaes do 2 grau: - Encontrar solues; N de
solues; Classificao de equaes; Sabendo as solues escrever a equao.
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Ano letivo 2011/2012 Pg.8 /8
CONCLUSO:
( ) ( )
adio. relao em o multiplica da va distributi
e propriedad a usando cculos os efetuar cannica forma na colocar quiser Se
) ( , ) 0 ( 0 6 3
0 6 0 3
6 3
: ento razes) so ( solues so (6) e 3) (- nmeros os Se "
2
x de e coeficient a que em a x x a
produto do anulamento do lei da definio a Usando
x ou x
x ou x
= = +
= = +
= =
A equipa pedaggica: Cristina Abreu e Lusa Pedroso
Escola Secundria com 3 Ciclo do Ensino Bsico
HENRIQUE MEDINA 401882
Essencial
Monmios operaes; Polinmios;
Casos notveis: Quadrado de um binmio
Matemtica 9 ANO
_____________________________________________________________________________________
Ano letivo 2011/2012 Pg.1 /9
Nome: ______________________________________ N: ______ Turma: ____ Data de entrega: ___ / ___ / ___
______________________________________________________________________________________________________
Essencial
Monmios operaes; Polinmios; Quadrado de um binmio
___________________________________________________________________________________
Ano letivo 2011/2012 Pg.2 /9
Essencial
Monmios operaes; Polinmios; Quadrado de um binmio
___________________________________________________________________________________
Ano letivo 2011/2012 Pg.3 /9
Essencial
Monmios operaes; Polinmios; Quadrado de um binmio
___________________________________________________________________________________
Ano letivo 2011/2012 Pg.4 /9
Essencial
Monmios operaes; Polinmios; Quadrado de um binmio
___________________________________________________________________________________
Ano letivo 2011/2012 Pg.5 /9
Essencial
Monmios operaes; Polinmios; Quadrado de um binmio
___________________________________________________________________________________
Ano letivo 2011/2012 Pg.6 /9
Essencial
Monmios operaes; Polinmios; Quadrado de um binmio
___________________________________________________________________________________
Ano letivo 2011/2012 Pg.7 /9
Essencial
Monmios operaes; Polinmios; Quadrado de um binmio
___________________________________________________________________________________
Ano letivo 2011/2012 Pg.8 /9
Quadrado de um binmio:
(a+b) = (a) + 2 (a) (b) + (b), neste binmio o 1 monmio (a) e o 2 monmio (b)
Ento:
(1 monmio + 2 monmio) = (1 monmio) + 2(1 monmio)(2 monmio) + (2 monmio)
Essencial
Monmios operaes; Polinmios; Quadrado de um binmio
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Ano letivo 2011/2012 Pg.9 /9
Fatorizao de um polinmio:
Um polinmio diz-se fatorizado quando est escrito sob a forma de produto de fatores.
Para fatorizar um polinmio usamos a propriedade distributiva da multiplicao em relao adio,
quando:
Cada monmio que constitui o polinmio tm factores comuns.
EXEMPLOS:
1. Fatorizar o polinmio:
2
x x
x x x x x 1
2
o fator comum em dada parcela deste polinmio o x colocar ento em evidencia o fator comum,
x x x x 1
2
2. Fatorizar o polinmio:
3 3 2
8 12 4 a b a a
a a a b a a a a a a b a a 2 4 3 4 1 4 8 12 4
3 3 2
o fator comum em dada parcela deste polinmio o a a 4 colocar ento em evidencia o fator comum,
a ab a a b a a a a b a a 2 3 4 2 3 4 8 12 4
2 3 3 2
Para fatorizar um polinmio usamos o quadrado de um binmio, quando:
Cada monmio que constitui o polinmio (sempre trinmio) apenas tem dois monmios que
so quadrados perfeitos e o outro terceiro monmio seja o dobro da raiz quadrada de um
dos monmios pela raiz quadrada do outro monmio .
EXEMPLOS:
1. Fatorizar o polinmio (sempre um trinmio):
2 2
2 y xy x
tem dois monmios que so quadrados perfeitos
2 2
) (x x e
2 2
) ( y y
e o terceiro monmio y x xy 2 2
2 2 2 2 2
) ( ) ( ) ( ) ( 2 ) ( 2 y x y y x x y xy x
2. Fatorizar o polinmio (sempre um trinmio): 9 12 4
2
a a
tem dois monmios que so quadrados perfeitos
2 2
) 2 ( 4 a a e
2
) 3 ( 9
e o terceiro monmio - ) 3 ( ) 2 ( 2 12 a a
2 2 2
3 2 ) 3 ( ) 3 ( ) 2 ( 2 ) 2 ( 9 12 4 a a a a a
Ou
Fatorizar o polinmio (sempre um trinmio): 9 12 4
2
a a
tem dois monmios que so quadrados perfeitos
2 2
) 2 ( 4 a a e
2
) 3 ( 9
e o terceiro monmio - ) 3 ( ) 2 ( 2 12 a a
2 2 2 2
3 2 ) 3 ( ) 3 ( ) 2 ( 2 ) 2 ( 9 12 4 a a a a a
A equipa pedaggica: Cristina Abreu e Lusa Pedroso
Escola Secundria com 3 Ciclo do Ensino Bsico
HENRIQUE MEDINA 401882
Essencial
Revises da funo de proporcionalidade
direta
- Funo de proporcionalidade inversa
Matemtica 9 ANO
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Ano letivo 2011/2012 Pg.1 /4
REVISES DE PROPORCIONALIDADE DIRETA
REPRESENTAO GRFICA
A expresso da funo de proporcionalidade direta:
y = k x
em que k a constante de proporcionalidade
Como encontrar a constante de proporcionalidade direta (k):
x
y
k
Essencial
Revises da funo de proporcionalidade direta;
Funo de proporcionalidade inversa
___________________________________________________________________________________
Ano letivo 2011/2012 Pg.2 /4
Representao grfica de funes lineares
O grfico ( I ) uma funo linear do tipo y = kx portanto uma funo de
proporcionalidade direta:
Exemplo: x y
2
1
O grfico ( II ) uma funo linear do tipo y = kx+b portanto uma funo que
no de proporcionalidade direta:
Exemplo: 3
2
3
x y
Essencial
Revises da funo de proporcionalidade direta;
Funo de proporcionalidade inversa
___________________________________________________________________________________
Ano letivo 2011/2012 Pg.3 /4
PROPORCIONALIDADE INVERSA REPRESENTAO GRFICA
600 a constante de proporcionalidade inversa Porque: 15 10 30 20 60 1
A representao grfica desta funo
constituda por pontos situados sobre
uma curva chamada HIPRBOLE ,
os pontos apenas tm coordenadas
positivas, pois a velocidade e o tempo
s podem tomar valores positivos;
A expresso da funo de proporcionalidade inversa:
x
k
y
em que k a constante de proporcionalidade
Como encontrar a constante de proporcionalidade inversa (k):
x y k
A representao grfica destas funes so constitudas por pontos situados sobre uma curva chamada
HIPRBOLE , os pontos apenas tm coordenadas positivas e/ou negativas, assim como a constante de
proporcionalidade (k) pode ser positiva ou negativa.
Essencial
Revises da funo de proporcionalidade direta;
Funo de proporcionalidade inversa
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Ano letivo 2011/2012 Pg.4 /4
Vejamos alguns exemplos:
a) A representao grfica da funo ao lado constituda por pontos
situados sobe uma curva chamada HIPRBOLE , os pontos
tm coordenadas positivas e negativas, e a constante de
proporcionalidade (k) negativa.
b) A representao grfica da funo ao lado constituda por pontos
situados sobre uma curva chamada HIPRBOLE , os pontos
tm coordenadas positivas e negativas, e a constante de
proporcionalidade (k) positiva.
Representao grfica de funes que so curvas
O grfico ( I ) uma curva do tipo
x
k
y portanto uma funo de
proporcionalidade inversa: Exemplo:
x
y
4
, ver tabela
x
-4 -2 -1 1 2 4
y
-1 -2 -4 4 2 1
Isto : k ) 1 ( ) 4 ( ) 2 ( ) 2 ( ) 4 ( ) 1 ( 4 1 2 2 1 4 4
O grfico ( II ) no uma curva do tipo
x
k
y portanto no uma funo de
proporcionalidade inversa: Exemplo: ver tabela
x
-5 -4 -3 -1 1 3 4 5
y
-1 -1 -1 3 3 1 1 1
Isto : k ) 1 ( ) 5 ( ) 1 ( ) 4 ( ) 3 ( ) 1 ( 3 1 1 4 1 5
A equipa pedaggica: Cristina Abreu e Lusa Pedroso
Escola Secundria com 3 Ciclo do Ensino Bsico
HENRIQUE MEDINA 401882
Essencial
Posies relativas de retas e planos;
Critrios de paralelismo e perpendicularidade
Matemtica 9 ANO
_____________________________________________________________________________________
Ano letivo 2011/2012 Pg.1 /6
Nome: ______________________________________ N: ______ Turma: ____ Data de entrega: ___ / ___ / ___
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Planos
Imagina o plano da superfcie de um lago prolongado em todas as direes.
Ests a imaginar um plano.
Em Geometria, um plano representa-se por uma figura plana associado a uma letra grega:
(alfa), (beta), (delta), (gama), (lambda), (miu), (r), (teta), (sigma), (psi), (fi),
(mega), (pi), , ou por trs dos seus pontos no colineares: plano ABC, plano JKL,...
Trs pontos no colineares (no alinhados) definem um plano.
Essencial - Posies relativas de retas e planos;
Critrios de paralelismo e perpendicularidade
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Ano letivo 2011/2012 Pg.2 /6
Essencial - Posies relativas de retas e planos;
Critrios de paralelismo e perpendicularidade
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Ano letivo 2011/2012 Pg.3 /6
Essencial - Posies relativas de retas e planos;
Critrios de paralelismo e perpendicularidade
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Ano letivo 2011/2012 Pg.4 /6
Essencial - Posies relativas de retas e planos;
Critrios de paralelismo e perpendicularidade
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Ano letivo 2011/2012 Pg.5 /6
Essencial - Posies relativas de retas e planos;
Critrios de paralelismo e perpendicularidade
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Ano letivo 2011/2012 Pg.6 /6
A equipa pedaggica: Cristina Abreu e Lusa Pedroso
Escola Secundria com 3 Ciclo do Ensino Bsico
HENRIQUE MEDINA 401882
Essencial
Probabilidades : Lei de Laplace
Matemtica 9 ANO
_____________________________________________________________________________________
Ano letivo 2011/2012 Pg.1 /13
A probabilidade de um acontecimento A o quociente entre o nmero de casos
favorveis ao acontecimento A (dentro do universo ou espao amostral) e o nmero
de casos possveis ( Universo ou espao amostral)
Probabilidades em experincias simples
EXEMPLOS:
1.) Num caso existem 3 (trs) bolas: Uma Branca, uma Azul e uma Verde.
Tira-se ao acaso uma bola.
Qual a probabilidade de tirar do saco, ao acaso, a bola azul?
Resposta:
Indicar o universo ou espao amostral { } V A B , ;
O universo ou espao amostral tem 3 (trs) elementos
tirar 1 bola azul no universo = { } . A
apenas 1 elemento do universo
P(tirar uma bola azul) =
3
1
pois da 3 bolas s h uma azul
2.) Lana-se um dado equilibrado numerado de 1 a 6, e regista-se o nmero de pontos
da face que fica voltada para cima.
2.1) Qual a probabilidade sair o n6?
Resposta:
Indicar o universo ou espao amostral { } 6 ; 5 ; 4 ; 3 , 2 ; 1
O universo ou espao amostral tem 6 (seis) elementos
sair o n 6 no universo = { } 6
apenas 1 elemento do universo
P(sair o n 6) =
6
1
pois das 6 bolas s h uma n6
2.2) Qual a probabilidade sair o divisores de 6?
Resposta:
Indicar o universo ou espao amostral { } 6 ; 5 ; 4 ; 3 , 2 ; 1
Essencial
Probabilidades : Lei de Laplace
___________________________________________________________________________________
Ano letivo 2011/2012 Pg.2 /13
O universo ou espao amostral tem 6 (seis) elementos
sair divisores de 6 no universo = { } 6 ; 3 , 2 ; 1
so 4 elementos do universo
P(sair o divisores de 6) =
3
2
6
4
=
pois das 6 bolas s h o n1, n2 , n3 e n6
2.3) Qual a probabilidade sair o divisores de 6 e de 3?
Resposta:
Indicar o universo ou espao amostral { } 6 ; 5 ; 4 ; 3 , 2 ; 1
O universo ou espao amostral tem 6 (seis) elementos
sair divisores de 6 e de 3 no universo = { } 6 ; 3 ; 1
so 3 elementos do universo
P(sair divisores de 6 e de 3) =
2
1
6
3
=
pois das 6 bolas s h o n1 , n3 e n6
2.4) Qual a probabilidade sair o divisores de 6 ou de 3?
Resposta:
Indicar o universo ou espao amostral { } 6 ; 5 ; 4 ; 3 , 2 ; 1
O universo ou espao amostral tem 6 (seis) elementos
sair divisores de 6 ou de 3 no universo = { } 6 ; 3 ; 2 ; 1
so 4 elementos do universo
P(sair divisores de 6 ou de 3) =
3
2
6
4
=
pois das 6 bolas s h o n1 ,n2 , n3 e n6
3.) Os 30 (trinta) alunos de uma turma foram ao bar da escola no intervalo. 13 (treze)
beberam um sumo, 15 (quinze) comeram um bolo e 7 (sete) no quiseram lanar.
Resposta:
13 + 15 + 7 = 35 alunos , mas s existem 30 alunos, isto quer dizer que 5 alunos beberam um sumo e
comeram um bolo
5 alunos beberam um sumo e comeram um bolo
13 alunos beberam um sumo, ento:
Essencial
Probabilidades : Lei de Laplace
___________________________________________________________________________________
Ano letivo 2011/2012 Pg.3 /13
- 13 5 = 8 alunos apenas beberam sumo
15 alunos comeram um bolo, ento:
- 15 5 = 10 alunos apenas comeram um bolo
8 + 5 + 10 = 23 alunos comeram um bolo ou beberam sumo
Outro processo: 13 +15 -5 = 23 alunos comeram um bolo ou beberam sumo
7 alunos no comeram um bolo nem beberam sumo.
Vamos fazer um esquema para ajudar o problema:
3.1) Qual a probabilidade de escolhendo um aluno, ao acaso, encontrar um que
tenha lanchado um sumo?
O universo ou espao amostral tem 30 (trinta) elementos
so 4 elementos do universo
P( tenha lanchado um sumo ) =
30
13
pois dos 30 alunos s h 13 tenha lanchado
um sumo
3.2) Qual a probabilidade de escolhendo um aluno, ao acaso, encontrar um que
tenha comido um bolo?
O universo ou espao amostral tem 30 (trinta) elementos
P( tenha comido um bolo ) =
2
1
30
15
= pois dos 30 alunos s h 15 tenha comido
um bolo
3.3) Qual a probabilidade de escolhendo um aluno, ao acaso, encontrar um que
tenha lanchado um sumo e um bolo?
O universo ou espao amostral tem 30 (trinta) elementos
P( tenha lanchado um sumo e um bolo ) =
30
5
pois dos 30 alunos s h 5 tenha
lanchado um sumo e um bolo
Essencial
Probabilidades : Lei de Laplace
___________________________________________________________________________________
Ano letivo 2011/2012 Pg.4 /13
3.4) Qual a probabilidade de escolhendo um aluno, ao acaso, encontrar um que
tenha lanchado um sumo ou um bolo?
O universo ou espao amostral tem 30 (trinta) elementos
P( tenha lanchado um sumo ou um bolo ) =
30
23
30
10 5 8
=
+ +
pois dos 30 alunos s
h 23 tenha lanchado um sumo ou um bolo
4.) Num clube desportivo, pratica-se natao e ginstica.
As 81 (oitenta e uma) pessoas inscritas esto divididas da seguinte forma:
Homens Mulheres
Praticam natao 15 17
Praticam ginstica 29 20
1 5 + 17 + 29 + 20 = 81 pessoas
15 Homens praticam natao.
17 Mulheres praticam natao
29 Homens praticam ginstica
20 Mulheres praticam ginstica
H 15 + 29 = 44 Homens inscritos no clube
H 17 +20 = 37 Mulheres inscritas no clube
4.1) Qual a probabilidade de escolhendo uma pessoa inscrita, ao acaso, ser
Homem?
O universo ou espao amostral tem 81 (oitenta e um) elementos
P( ser Homem ) =
81
44
81
29 15
=
+
pois das 81 pessoas s h 44 Homens
4.2) Qual a probabilidade de escolhendo uma pessoa inscrita, ao acaso, ser
Mulher?
O universo ou espao amostral tem 81 (oitenta e um) elementos
P( ser Mulher ) =
81
37
81
20 17
=
+
pois das 81 pessoas s h 37 Mulheres
4.3) Qual a probabilidade de escolhendo uma pessoa inscrita, ao acaso, ser
Mulher e praticar ginstica?
Essencial
Probabilidades : Lei de Laplace
___________________________________________________________________________________
Ano letivo 2011/2012 Pg.5 /13
O universo ou espao amostral tem 81 (oitenta e um) elementos
P( ser Mulher e praticar ginstica ) =
81
20
pois das 81 pessoas s h 20
Mulheres que praticam ginstica
Probabilidades em experincias compostas
EXEMPLOS:
5.) Num caso existem 5 (cinco) bolas: Uma Branca (B), duas Azul ( A1 e A2 ) e duas
Verde ( V1 e V2 ).
Tira-se ao acaso duas bolas sucessivamente com reposio, isto , depois de
registar a cor da 1 bola esta reposta no saco.
Indicar o universo ou espao amostral
2 Extrao
1 \ 2
B A1 A2 V1 V2
1
E
x
t
r
a
o
B
BB BA1 B A2 BV1 BV2
A1
A1B A1A1 A1A2 A1V1 A1V2
A2
A2B A2A1 A2A2 A2V1 A2V2
V1
V1B V1A1 V1 A2 V1V1 V1V2
V2
V2B V2A1 V2 A2 V2V1 V2V2
O universo ou espao amostral tem 25 (vinte e cinco) elementos
Universo =
)
`
. 2 2 ; 1 2 ; 2 2 ; 1 2 ; 2 ; 2 1 ; 1 1 ; 2 1 ; 1 1 ; 1 ; 2 2 ; 1 2 ; 2 2
; 1 2 ; 2 ; 2 1 ; 1 1 ; 2 1 ; 1 1 ; 1 ; 2 ; 1 ; 2 ; 1 ;
V V V V A V A V B V V V V V A V A V B V V A V A A A
A A B A V A V A A A A A B A BV BV BA BA BB
5.1) Qual a probabilidade de tirar do saco, ao acaso, e sair duas bolas verdes?
Resposta:
O universo ou espao amostral tem 25 (vinte e cinco) elementos
sair 2 bolas verdes no universo = { } . 2 2 ; 1 2 ; 2 1 ; 1 1 V V V V V V V V
so 4 elementos do
universo
P( sair 2 bolas azuis ) =
25
4
5.2) Qual a probabilidade de tirar do saco, ao acaso, e sair duas bolas azuis?
Resposta:
O universo ou espao amostral tem 25 (vinte e cinco) elementos
Essencial
Probabilidades : Lei de Laplace
___________________________________________________________________________________
Ano letivo 2011/2012 Pg.6 /13
sair 2 bolas azuis no universo = { } . 2 2 ; 1 2 ; 2 1 ; 1 1 ; A A A A A A A A
so 4 elementos do
universo
P( sair 2 bolas azuis ) =
25
4
5.3) Qual a probabilidade de tirar do saco, ao acaso, uma bola de cada cor?
Resposta:
O universo ou espao amostral tem 25 (vinte e cinco) elementos
sair 1 bola de cada cor no universo =
)
`
. 2 2 ; 1 2 ; 2 ; 2 1
; 1 1 ; 1 ; 2 2 ; 1 2 ; 2 ; 2 1 ; 1 1 ; 1 ; 2 ; 1 ; 2 ; 1
A V A V B V A V
A V B V V A V A B A V A V A B A BV BV BA BA
so 16
elementos do universo
P( sair 1 bola de cada cor ) =
25
16
5.4) Qual a probabilidade de tirar do saco, ao acaso, uma bola Branca e uma bola
Azul, por esta ordem?
Resposta:
O universo ou espao amostral tem 25 (vinte e cinco) elementos
sair uma bola branca e uma bola Azul, por esta ordem no universo { } . 2 ; 1 BA BA
so 2 elementos do universo
P( sair uma bola branca e uma bola Azul, por esta ordem ) =
25
2
5.5) Qual a probabilidade de tirar do saco, ao acaso, uma bola Branca e uma bola
Azul?
Resposta:
O universo ou espao amostral tem 25 (vinte e cinco) elementos
sair uma bola branca e uma bola azul no universo { } B A B A BA BA 2 ; 1 ; 2 ; 1
so 4
elementos do universo
P( sair uma bola branca e uma bola Verde, por esta ordem ) =
25
4
Essencial
Probabilidades : Lei de Laplace
___________________________________________________________________________________
Ano letivo 2011/2012 Pg.7 /13
EXEMPLOS:
6.) Num caso existem 5 (cinco) bolas: Uma Branca (B), duas Azul ( A1 e A2 ) e duas
Verde ( V1 e V2 ).
Tira-se ao acaso duas bolas sucessivamente sem reposio, isto , depois de
registar a cor da 1 bola esta no reposta no saco.
Indicar o universo ou espao amostral
2 Extrao
1 \ 2
B A1 A2 V1 V2
1
E
x
t
r
a
o
B
BA1 B A2 BV1 BV2
A1
A1B A1A2 A1V1 A1V2
A2
A2B A2A1 A2V1 A2V2
V1
V1B V1A1 V1 A2 V1V2
V2
V2B V2A1 V2 A2 V2V1
O universo ou espao amostral tem 20 (vinte) elementos
Universo =
)
`
1 2 ; 2 2 ; 1 2 ; 2 ; 2 1 ; 2 1 ; 1 1
; 1 ; 2 2 ; 1 2 ; 1 2 ; 2 ; 2 1 ; 1 1 ; 2 1 ; 1 ; 2 ; 1 ; 2 ; 1
V V A V A V B V V V A V A V
B V V A V A A A B A V A V A A A B A BV BV BA BA
6.1) Qual a probabilidade de tirar do saco, ao acaso, e sair duas bolas verdes?
Resposta:
O universo ou espao amostral tem 20 (vinte ) elementos
sair 2 bolas verdes no universo = { } 1 2 ; 2 1 V V V V
so 2 elementos do universo
P( sair 2 bolas azuis ) =
10
1
20
2
=
6.2) Qual a probabilidade de tirar do saco, ao acaso, e sair duas bolas azuis?
Resposta:
O universo ou espao amostral tem 20 (vinte ) elementos
sair 2 bolas azuis no universo = { } . 1 2 ; 2 1 A A A A
so 2 elementos do universo
P( sair 2 bolas azuis ) =
10
1
20
2
=
Essencial
Probabilidades : Lei de Laplace
___________________________________________________________________________________
Ano letivo 2011/2012 Pg.8 /13
6.3) Qual a probabilidade de tirar do saco, ao acaso, uma bola de cada cor?
Resposta:
O universo ou espao amostral tem 20 (vinte) elementos
sair 1 bola de cada cor no universo =
)
`
. 2 2 ; 1 2 ; 2 ; 2 1
; 1 1 ; 1 ; 2 2 ; 1 2 ; 2 ; 2 1 ; 1 1 ; 1 ; 2 ; 1 ; 2 ; 1
A V A V B V A V
A V B V V A V A B A V A V A B A BV BV BA BA
so 16
elementos do universo
P( sair 1 bola de cada cor ) =
20
16
6.4) Qual a probabilidade de tirar do saco, ao acaso, uma bola Branca e uma bola
Azul, por esta ordem?
Resposta:
O universo ou espao amostral tem 20 (vinte) elementos
sair uma bola branca e uma bola Azul, por esta ordem no universo { } . 2 ; 1 BA BA
so 2 elementos do universo
P( sair uma bola branca e uma bola Azul, por esta ordem ) =
10
1
20
2
=
6.5) Qual a probabilidade de tirar do saco, ao acaso, uma bola Branca e uma bola
Azul?
Resposta:
O universo ou espao amostral tem 20 (vinte) elementos
sair uma bola branca e uma bola azul no universo { } B A B A BA BA 2 ; 1 ; 2 ; 1
so 4
elementos do universo
P( sair uma bola branca e uma bola Verde, por esta ordem ) =
5
1
20
4
=
EXEMPLOS:
7.) Num caso existem 5 (cinco) bolas: Uma Branca (B), duas Azul ( A1 e A2 ) e duas
Verde ( V1 e V2 ).
Tira-se ao acaso duas bolas simultaneamente isto , tirar as duas bolas ao mesmo
tempo, portanto no sabemos qual a 1 bola nem a 2 bola .
Essencial
Probabilidades : Lei de Laplace
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Ano letivo 2011/2012 Pg.9 /13
Indicar o universo ou espao amostral
2 Extrao
B A1 A2 V1 V2
1
E
x
t
r
a
o
B
BA1 B A2 BV1 BV2
A1
A1A2 A1V1 A1V2
A2
A2V1 A2V2
V1
V1V2
V2
Como BA1= A1B , BA2= A2B , BV1= V1B , BV2= V2B , A1A2= A2A1 , A1V1= V1A1 ,
A1V2= V1 A2 , A2V1=V1 A2 , A2V2=V2 A2 , V1V2= V2V1 e no existe BB , A1A1 , A2A2, V1V1
, V2V2.
O universo ou espao amostral tem 10 (dez) elementos
Universo =
{ } 2 1 ; 2 2 ; 1 2 ; 2 1 ; 1 1 ; 2 1 ; 2 ; 1 ; 2 ; 1 V V V A V A V A V A A A BV BV BA BA
7.1) Qual a probabilidade de tirar do saco, ao acaso, e sair duas bolas verdes?
Resposta:
O universo ou espao amostral tem 10 (dez ) elementos
sair 2 bolas verdes no universo = { } 2 1V V
apenas 1 elemento do universo
P( sair 2 bolas azuis ) =
10
1
7.2) Qual a probabilidade de tirar do saco, ao acaso, e sair duas bolas azuis?
Resposta:
O universo ou espao amostral tem 10 (dez ) elementos
sair 2 bolas azuis no universo = { } . 2 1A A
apenas 1 elemento do universo
P( sair 2 bolas azuis ) =
10
1
7.3) Qual a probabilidade de tirar do saco, ao acaso, uma bola de cada cor?
Resposta:
O universo ou espao amostral tem 10 (dez) elementos
sair 1 bola de cada cor no universo =
{ } 2 2 ; 1 2 ; 2 1 ; 1 1 ; 2 ; 1 ; 2 ; 1 V A V A V A V A BV BV BA BA so 8 elementos do universo
Essencial
Probabilidades : Lei de Laplace
___________________________________________________________________________________
Ano letivo 2011/2012 Pg.10 /13
P( sair 1 bola de cada cor ) =
5
4
10
8
=
7.4) Qual a probabilidade de tirar do saco, ao acaso, uma bola Branca e uma bola
Azul, por esta ordem?
Resposta:
O universo ou espao amostral tem 10 (dez) elementos
sair uma bola branca e uma bola Azul, por esta ordem no universo { } . 2 ; 1 BA BA
so 2 elementos do universo
P( sair uma bola branca e uma bola Azul, por esta ordem ) =
5
1
10
2
=
7.5) Qual a probabilidade de tirar do saco, ao acaso, uma bola Branca e uma bola
Azul?
Resposta:
O universo ou espao amostral tem 10 (dez) elementos
sair uma bola branca e uma bola azul no universo { } 2 ; 1 BA BA
so 2 elementos
do universo
P( sair uma bola branca e uma bola Verde, por esta ordem ) =
5
1
10
2
=
8.) Num saco existem 5 (cinco) bolas numeradas de 1 a 5 .
Tira-se 2 (duas) bolas seguidas ao acaso e somaram-se os nmeros obtidos em
cada uma das extraes.
Indicar o universo ou espao amostral
2 Extrao
SOMA
1 2 3 4 5
1
E
x
t
r
a
o
1
2 3 4 5 6
2
3 4 5 6 7
3
4 5 6 7 8
4
5 6 7 8 9
5
6 7 8 9 10
Essencial
Probabilidades : Lei de Laplace
___________________________________________________________________________________
Ano letivo 2011/2012 Pg.11 /13
8.1) Qual a probabilidade sair o n6?
Resposta:
Indicar o universo ou espao amostral
{ } 10 ; 9 ; 8 ; 7 ; 6 ; 9 ; 8 ; 7 ; 6 ; 5 ; 8 ; 7 ; 6 ; 5 ; 4 ; 7 ; 6 ; 5 ; 4 ; 3 ; 6 ; 5 ; 4 ; 3 , 2
O universo ou espao amostral tem 25 (vinte e cinco) elementos
sair o n 6 no universo = { } 6 ; 6 ; 6 ; 6 ; 6
so 5 elementos do universo
P(sair o n 6) =
25
6
pois das 25 bolas h 5 n6
8.2) Qual a probabilidade sair o divisores de 6?
Resposta:
Indicar o universo ou espao amostral
{ } 10 ; 9 ; 8 ; 7 ; 6 ; 9 ; 8 ; 7 ; 6 ; 5 ; 8 ; 7 ; 6 ; 5 ; 4 ; 7 ; 6 ; 5 ; 4 ; 3 ; 6 ; 5 ; 4 ; 3 , 2
O universo ou espao amostral tem 25 (vinte e cinco) elementos
sair divisores de 6 no universo = { } 6 ; 6 ; 6 ; 6 ; 3 ; 6 ; 3 , 2 so 8 elementos do universo
P(sair o divisores de 6) =
25
8
8.3) Qual a probabilidade sair o mltiplos de 6 e de 2?
Resposta:
Indicar o universo ou espao amostral
{ } 10 ; 9 ; 8 ; 7 ; 6 ; 9 ; 8 ; 7 ; 6 ; 5 ; 8 ; 7 ; 6 ; 5 ; 4 ; 7 ; 6 ; 5 ; 4 ; 3 ; 6 ; 5 ; 4 ; 3 , 2
O universo ou espao amostral tem 25 (vinte e cinco) elementos
sair mltiplos de 6 e de 2 no universo = { } ; 6 ; 6 ; 6 ; 6 ; 6
so 7 elementos do universo
P(sair mltiplos de 6 e de 2 ) =
25
5
8.4) Qual a probabilidade sair o mltiplos de 6 ou de 2?
Resposta:
Indicar o universo ou espao amostral
{ } 10 ; 9 ; 8 ; 7 ; 6 ; 9 ; 8 ; 7 ; 6 ; 5 ; 8 ; 7 ; 6 ; 5 ; 4 ; 7 ; 6 ; 5 ; 4 ; 3 ; 6 ; 5 ; 4 ; 3 , 2
Essencial
Probabilidades : Lei de Laplace
___________________________________________________________________________________
Ano letivo 2011/2012 Pg.12 /13
O universo ou espao amostral tem 25 (vinte e cinco) elementos
sair multiplos de 6 ou de 2 no universo = { } 10 ; 8 ; 6 ; 8 ; 6 ; 8 ; 6 ; 4 ; 6 ; 4 ; 6 ; 4 ; 2
so 13 elementos do universo
P(sair multiplos de 6 ou de 2 ) =
25
13
9.) Lanamos 3 (trs) vezes uma moeda
F
Face do pas
E
Face do euro
9.1) Qual a probabilidade de obter apenas uma Face do pas?
Resposta:
Indicar o universo ou espao amostral
{ FFF , FFE ; FEF ; FEE ; EFF ; EFE ; EEF ; EEE }
O universo ou espao amostral tem 8 (oito) elementos
de obter apenas uma Face do pas no universo =
{ FEE ; EFE ; EEF }
so 3
elementos do universo
P(de obter apenas uma Face do pas ) =
8
3
9.2) Qual a probabilidade de obter duas e s duas Faces do euro?
Resposta:
Indicar o universo ou espao amostral
{ FFF , FFE ; FEF ; FEE ; EFF ; EFE ; EEF ; EEE }
O universo ou espao amostral tem 8 (oito) elementos
Essencial
Probabilidades : Lei de Laplace
___________________________________________________________________________________
Ano letivo 2011/2012 Pg.13 /13
de obter duas e s duas Faces euro no universo =
{ FEE ; EFE ; EEF ; }
so 3 elementos do universo
P( de obter duas e s duas Faces euro ) =
8
3
9.3) Qual a probabilidade de obter pelo menos uma Face do euro?
Resposta:
Indicar o universo ou espao amostral
{ FFF , FFE ; FEF ; FEE ; EFF ; EFE ; EEF ; EEE }
O universo ou espao amostral tem 8 (oito) elementos
de obter duas e s duas Faces euro no universo =
{ FFE ; FEF ; FEE ; EFF ; EFE ; EEF ; EEE }
so 7 elementos do universo
P( de obter duas e s duas Faces euro ) =
8
7
9.4) Qual a probabilidade de no obter Face do euro?
Resposta:
Indicar o universo ou espao amostral
{ FFF , FFE ; FEF ; FEE ; EFF ; EFE ; EEF ; EEE }
O universo ou espao amostral tem 8 (oito) elementos
de no obter Face euro no universo =
{ FFF }
apenas 1 elemento do universo
P(de no obter Face euro ) =
8
1
A equipa pedaggica: Cristina Abreu e Lusa Pedroso
Escola Secundria com 3 Ciclo do Ensino Bsico
HENRIQUE MEDINA 401882
Essencial
Polinmios; - Casos notveis:
Diferena de quadrados e Fatorizao
Matemtica 9 ANO
_____________________________________________________________________________________
Ano letivo 2011/2012 Pg.1 /2
DIFERENA DE QUADRADOS:
(a - b) = (a + b) (a b), neste o primeiro termo (a) e o segundo termo (b)
Ento:
(1 termo) - ( 2 termo) = (1 termo + 2 termo) (1 termo - 2 termo)
Isto :
(1 termo + 2 termo) (1 termo - 2 termo) = (1 termo) - ( 2 termo)
O produto da soma de dois termos pela diferena dos mesmos dois termos igual diferena
entre o quadrado do 1 termo e o quadrado do segundo termo.
Faz-se assim
Vamos desenvolver os seguintes casos notveis
a) (x - 3) (x + 3) = (x) - (3) = x - 9
Diferena de quadrados
b) (x + 3) (x + 3) = (x + 3) = (x) + 2 (x) (3) + (3) = (x) + 6 x + 9
Quadrado de um binmio
c) (a + 5) (a - 5) = (a) - (5) = 25
6
a
Diferena de quadrados
d) (4 a + 5a) (4 a - 5a) = (a) - (5a) =
2 4
25a a
Diferena de quadrados
Essencial
Polinmios; Fatorizao de um polinmio
___________________________________________________________________________________
Ano letivo 2011/2012 Pg.2 /2
Fatorizao de um polinmio:
Um polinmio diz-se fatorizado quando est escrito sob a forma de produto de fatores.
Para fatorizar um polinmio usamos o diferena de quadrados, quando:
Cada termo que constitui o polinmio (sempre binmio) a diferena entre o quadrado do 1
termo e o quadrado do segundo termo..
EXEMPLOS:
1. Fatorizar o polinmio:
2
4 x
tem dois termos que so quadrados perfeitos e existe uma diferena entre o quadrado de um
termo e o quadrado do outro termo:
2 2 2
) ( ) 2 ( 4 x x
x x x x 2 2 ) ( ) 2 ( 4
2 2 2
2. Fatorizar o polinmio:
2
36 a
tem dois termos que so quadrados perfeitos e existe uma diferena entre o quadrado de um
termo e o quadrado do outro termo:
2 2 2 2
) 6 ( ) ( 36 36 a a a
6 ) 6 ( ) 6 ( ) ( 36 36
2 2 2 2
a a a a a
3. Fatorizar o polinmio:
2 4
25a a
tem dois termos que so quadrados perfeitos e existe uma diferena entre o quadrado de um
termo e o quadrado do outro termo:
2
2
2 2 4
) 5 ( 25 a a a a
a a a a a a a a 5 5 ) 5 ( 25
2 2 2
2
2 2 4
A equipa pedaggica: Cristina Abreu e Lusa Pedroso
Escola Secundria com 3 Ciclo do Ensino Bsico
HENRIQUE MEDINA 401882
Essencial
Equaes do 2 grau:
Lei do anulamento do produto
Matemtica 9 ANO
_____________________________________________________________________________________
Ano letivo 2011/2012 Pg.1 /1
LEI DO ANULAMENTO DO PRODUTO
Um produto nulo se e s se pelo menos um dos fatores nulo
0 0 0 = = = b ou a b a ,
0 0 0 = v = = b a b a
Ateno: O smbolo v l-se ou
Faz-se assim
- Vamos aplicar a lei do anulamento do produto na resoluo das
seguintes equaes:
a)
( ) ( ) ( ) ( )
)
`
=
= = = = = =
= = = = + = +
2
5
; 2 . .
2
5
2
4
10
2 4 10 2
10 4 2 0 10 4 0 2 0 10 4 2
equao da S C
x ou x x ou x x ou x
x ou x x ou x x x
b)
( ) ( )
( )
{ } 3 . .
3 0 3
3 0 3 ) ( 0 4 0 3 4
=
= = +
= = + = = +
equao da S C
x x
x x ou falsa nmerica igualdade x
c)
( ) ( ) ( )
{ } 2 . .
2 2 2 0 2 2 0 2
2
=
= = = = + + = +
equao da S C
x x ou x x x x
d)
( ) ( ) ( ) ( )
{ } 2 ; 2 . .
2 2 2 2
0 2 0 2 0 2 2 0 ) ( ) 2 ( 0 4
2 2 2
=
= = = =
= = + = + = =
equao da S C
x ou x x ou x
x ou x x x x x
A equipa pedaggica: Cristina Abreu e Lusa Pedroso