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Ingeniera en Seguridad e Higiene en el Trabajo Ambiente de Trabajo II: Ruidos y Vibraciones. Ruidos: Lic. Juan C.

Gimnez de Paz

RUIDOS Y VIBRACIONES CONTENIDO DE LA PARTE: RUIDOS


T1 El contenido de esta parte de la materia (Ruidos) se puede resumir bsicamente en la metodologa de un problema acstico tpico:

1. Evaluar el problema existente o previsto en un proyecto. 2. Planteo de los objetivos acsticos. 3. Desarrollo de la ingeniera necesaria para llevar los parmetros acsticos de la condicin 1 a la 2.
Lo dicho se ilustra en el esquema siguiente.

PLANTEO DE UN PROBLEMA ACUSTICO

CONDICIONES EXISTENTES O PREVISTAS

PROYECTO ACUSTICO

OBJETIVOS

Condiciones existentes o previstas


La situacin existente o prevista (planta nueva, ampliacin, incorporacin de nuevos equipos) puede ser de diferente naturaleza: que involucre riesgo de prdida de audicin, desconcentracin en la actividad laboral, incremento en el riesgo de accidentes, molestia a terceros. Se ilustra en los esquemas que siguen. 1

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Cada esquema resume un aspecto de los problemas tpicos: (1) Ruidos elevados que pueden afectar directa o indirectamente a la salud de las personas; (2) Ruidos que afectan el rendimiento y calidad laboral en ambientes industriales, administrativos o profesionales; (3) Molestias a terceros sin riesgo de dao auditivo.

SITUACION EXISTENTE O PREVISTA (1)

Riesgo de dao auditivo. Efectos irreversibles sobre la capacidad de audicin Efectos indirectos: Presin arterial, nuseas, carga nerviosa adicional

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SITUACION EXISTENTE O PREVISTA (2)


Dificultad para percibir indicaciones o seales sonoras. Dificultad para comunicacin telefnica o personal. Falta de privacidad. Fuga de informacin oral. Falta de inteligibilidad. Escasa o confusa comprensin oral

SITUACION EXISTENTE O PREVISTA (3)

Molestia hacia vecinos. Sonidos que afecten a terceros. Molestia a propios. Otros sectores de un mismo complejo. Efectos perturbadores. Conciliar el sueo, concentracin, conversacin.

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Cada una de estas clasificaciones requiere conocer los diferentes parmetros que definen un problema acstico: Nivel sonoro, nivel sonoro continuo equivalente, dosis de ruido, escala de decibeles ponderados A, espectros de nivel sonoro, tiempo de reverberacin.

Objetivos acsticos
Cuantificado el problema, deben establecerse las condiciones a las que debe llegarse de acuerdo con la naturaleza del problema. Esto significa conocer las normas IRAM referidas a los problemas tpicos, la legislacin vigente y criterios aceptados por los especialistas. Esta informacin es la condicin mnima que debe cumplirse y que constituye los objetivos que se deben plantear para encarar la solucin del problema existente o por la previsin que pueda efectuarse dentro de un proyecto.

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OBJETIVOS
Cumplir con las reglamentaciones y normativa vigentes. Proteger la salud de las personas. Disminuir el impacto sonoro en el entorno. Lograr confort acstico en ambiente laboral y privado. Satisfacer criterios aceptados de privacidad e inteligibilidad en oficinas y locales especiales. Controlar los tiempos de reverberacin

Proyecto acstico
Establecidas las condiciones de partida y el problema que ello implica, as como los nuevos valores que los mismos parmetros deberan tomar, se debe tener un mnimo de conocimientos acerca de las tcnicas de ingeniera acstica y de la batera de diseos y materiales acsticos disponibles para lograr los valores adecuados para los objetivos propuestos o exigidos. El proyecto acstico es el resultado del anlisis de la ingeniera acstica cuyos grandes rubros se resumen en el esquema siguiente.

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PROYECTO ACUSTICO

Ingeniera acstica Diseo de divisorios Cabinas para personal Encapsulado de mquinas Silenciadores Tratamientos absorbentes

A lo largo del curso, se vern con mayor profundidad temas relacionados con la evaluacin de un problema existente, con profundidad intermedia, los objetivos acsticos mediante la cita de normas y legislacin y con menor profundidad, ingeniera acstica.

Propsitos:
Del esquema presentado, surge que la materia permitir a su finalizacin, que el cursante, pueda evaluar las condiciones acsticas en una situacin existente o bien preverlas en un proyecto, lo que implica conocer el significado y usos de los conceptos de nivel sonoro, dosis, etc.; pueda tambin conocer las normas, legislacin y criterios adoptados como objetivos, para poder dar las recomendaciones apropiadas para cada caso; pueda transmitir a los posibles afectados o a quienes tengan poder de decisin, acerca de los riesgos e inconvenientes que el ruido implica; pueda disponer de un lenguaje tcnico que permita discusiones con el especialista para transmitir el problema y discutir posibles soluciones;

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pueda especificar condiciones acsticas para equipamiento a incorporar en una planta, como parte de un pliego de especificaciones; pueda conocer las bases tcnicas elementales de los diferentes tratamientos de ingeniera y materiales tpicos disponibles en el mercado, para generar una gua para la solucin ms apropiada.

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