3.3. Uso de un software estadstico Unidad 4 Introduccin a los diseos factoriales 4.1. Conceptos Basicos Diseos Factoriales 4.2.

Diseos Factoriales con dos Factores

3.3 SOFTWARE ESTADSTICO

El uso de ordenadores y calculadoras facilita el que los alumnos comprendan mejor temas complejos de matemticas. Es evidente que en muchos casos la tecnologa agiliza y supera, la capacidad de clculo de la mente humana, con ayuda de la tecnologa, los alumnos tienen ms tiempo para concentrarse en enriquecer su aprendizaje matemtico. Las nuevas tecnologas han venido a cambiar por completo el panorama tradicional de como se hacan, se vean y se enseaban las matemticas. Introducirse en este nuevo panorama implica realizar profundos cambios en nuestros programas educativos. Es muy amplia la variedad de aplicaciones informticas disponibles para estadstica y probabilidad:

Excel o Calc Javascript Applet de Java, Geogebra Proyecto Descartes Software Libre Otros Software

Hoja de Clculo Excel/Calc La Hoja de Clculo Excel/Calc puede convertirse en una poderosa herramienta para crear entornos de aprendizaje que enriquezcan la representacin (modelado), comprensin y solucin de problemas, en el rea de la estadstica y probabilidad. Excel ofrece funcionalidades que van ms all de la tabulacin, clculo de frmulas y graficacin de datos:

En estadstica descriptiva representa todos los tipos de grficos y calcula la media, moda, mediana, recorrido, varianza y desviacin tpica. En estadstica bidimensional representa la nube de puntos y la recta de regresin. Calcula el centro de gravedad, las desviaciones tpicas marginales, la covarianza, el coeficiente de correlacin, la recta de regresin y buscar objetivos. En la distribucin binomial, calcula cualquier probabilidad, la media, varianza y desviacin tpica. En la distribucin normal, calcula cualquier probabilidad en la normal estndar N(0, 1) y en cualquier normal N(m, s) y genera la tabla N(0, 1) En inferencia estadstica calcula los intervalos de confianza, el tamao de la muestra y se puede aplicar al contraste de hiptesis, tanto en el bilateral como en el unilateral. En probabilidad simula todo tipo de lanzamientos.

La instalacin del programa es muy sencilla, adems Microsoft Excel incluye un comando para el anlisis de datos, dentro de las "herramientas para el anlisis", su uso es poco comn, ya que no se tiene cuidado de instalar todas las funciones dentro de las "herramientas", perdiendo la oportunidad de utilizar un medio poderoso para el estudio dentro de la estadstica.

Applet de Java
El lenguaje Java se puede usar para crear dos tipos de programas: los applets y las aplicaciones. o Una aplicacin ser un programa ms que podremos ejecutar en nuestro ordenador. o Un applet es un programa que se utilizar como un elemento ms de una pgina web, como una imagen o una porcin de texto.

Cuando el navegador carga la pgina web, el applet insertado en dicha pgina se carga y se ejecuta. Un applet ser un trozo de byte-code, con una serie de funcionalidades, que est almacenado en el servidor en un fichero con la extensin class. Cuando una pgina web hace referencia a l, el programa se descarga en el ordenador del cliente y la mquina virtual Java del navegador se encarga de convertirlo en cdigo ejecutable. Se ejecuta completamente en el cliente, por lo que una vez que fue transmitido, la velocidad de la interaccin no depende de la velocidad la red. Si es necesario, el applet tambin se puede comunicar con el servidor. Ejemplo de Applet de Java

Java estadstico Java de Estadistica Descriptiva para una variable (Para que funcione correctamente es preciso tener actualizada la mquina Java. Puedes hacerlo desde la web de Java.)

PROGRAMA GEOGEBRA GeoGebra es un softwarees libre, escrito en Java, de matemticas que rene dinmicamente geometra, lgebra y clculo. La versin 3.2 incorpora la Vista de Hoja de Clculo, con lo que ahora es posible hacer estadstica con Geogebra. http://www.estadisticaparatodos.es/software/software.html

4.1 Conceptos Bsicos En Diseos Factoriales

Diseo Factorial: es estudiar el efecto de varios factores sobre una o varias respuestas, es decir, busca estudiar la relacin entre los factores y la respuesta, y tiene la finalidad de conocer mejor como es esta relacin y que permita tomar acciones y decisiones que mejoren el desempeo del proceso. Uno de los objetivos particulares ms importantes que en general tiene un diseo factorial es determinar una combinacin de niveles de los factores en la cual el desempeo del proceso sea mejor que en las condiciones de operacin actuales, es decir, encontrar nuevas condiciones de operacin que eliminen o disminuyan cierto problema de calidad en la variable de salida. Los factores pueden ser de tipo cualitativo (maquinas, tipo de material, operador, presencia o ausencia de una operacin previa, etc.) o de tipo cuantitativo (temperatura, humedad, velocidad, presin, etc.). Para poder estudiar de manera en que influye cada factor sobre una variable de respuesta, es necesario elegir al menos dos niveles de prueba para cada uno de ellos. Factor Cualitativo: Sus niveles toman valores discretos o de tipo nominal que no pueden ser fracciones. Factor Cuantitativo: Sus niveles de prueba pueden tomar cualquier nivel de cierto intervalo. La escala es continua. Cabe mencionar que en la materia solo usamos este tipo de factores. Experimento Factorial: Un diseo de experimentos factorial o arreglo factorial es el conjunto de puntos experimentales o tratamientos que pueden formase considerando todas las posibles combinaciones de los niveles de los factores.

Efecto Principal Y Efecto De Interaccin: El efecto de un factor se define como el cambio observado en la variable de respuesta debido a un cambio del nivel de tal factor. En particular los efectos principales son los cambios en la media de la variable de respuesta debidos a la accin individual de cada factor. Unidad Experimental: Unidad a la cual se le aplica un solo tratamiento (que puede ser una combinacin de muchos factores) en una reproduccin del experimento. En cada diseo de experimentos es importante definir cuidadosamente la unidad experimental, ya que esta puede ser una pieza o conjunto de piezas producidas, dependiendo del proceso que se estudia. Variable De Respuesta: Es la caracterstica del producto cuyo valor interesa mejorar mediante el diseo de experimento. Factores Controlables: Son variables de proceso que se pueden fijar en un punto o nivel de operacin. Algunos de estos son los que usualmente se controlan durante la operacin normal del proceso, y se distinguen porque para cada uno de ellos existe la manera o el mecanismo para cambiar o manipular su nivel de operacin.Alos factores controlables tambin se les llama variables de entrada, condiciones de proceso, variables de diseo,parmetros del proceso o simplemente factores. Factores No Controlables: Son variables que no se pueden controlar durante la operacin normal del proceso como la luz, temperatura que se investigan en el experimento para observar cmo afectan o influyen en la variable de respuesta.

Entrada
Factores Controlables Factores No Controlables

Proceso

Salida
Caractersticas de calidad o variables de respuesta

Cules caractersticas se van a medir? Qu factores controlables deben incluirse en el experimento? Qu niveles debe utilizar cada factor? Cul diseo es experimental es adecuado?

Error Aleatorio: Es la variabilidad observada que no se puede explicar por los factores estudiados; y resulta del pequeo efecto de los factores no estudiados y del error experimental. Aleatorizacion: Consiste en hacer corridas experimentales en orden aleatorio; este principio aumenta la posibilidad de que la independencia del error se cumpla. Bloqueo: Es nulificar o tomar en cuenta en forma adecuada todos los factores que pueden afectar la respuesta observada. Diseo De Bloques Completos Al Azar: En este diseo se consideran tres fuentes de variabilidad: el factor de tratamientos, el factor de bloques y el error aleatorio, es decir, se tienen tres posibles culpables de variabilidad presente en los datos. Diseo De Cuadrado Latino: Diseo en el que se controlan dos factores de bloque y uno de tratamientos; los tres factores tienen la misma cantidad de niveles. Los tratamientos se representan por letras latinas y se distribuyen en forma adecuada en un cuadro. Diseo De Cuadrado GrecoLatino: Diseo en el que se controlan tres factores de bloques y un factor de tratamientos; los cuatro factores utilizan la misma cantidad de niveles. Factores: Las variables independientes relacionadas con una variable de respuesta y se denominan factores. Nivel: Es el grado de intensidad de un factor Tratamiento: Es una combinacin especifica de niveles de los factores que intervienen en un experimento.

4.2 Diseo factorial con tres factores.

El modelo de diseo de experimentos con dos factores se puede generalizar a tres o ms factores, aunque presenta el gran inconveniente de que para su aplicacin es necesario un tamao muestral muy grande. El modelo de diseo de experimentos completo con tres factores (T , T y T ), interaccin y replicacin (K rplicas) tiene el siguiente modelo matemtico:

En este modelo se tienen tres factores-tratamineto: el factor T (efecto ) con niveles i = 1,...,I, el factor T (efecto ) con niveles j = 1,...,J, y el factor T (efecto ) con niveles r = 1,...,R. Cada tratamiento se ha replicado K veces. Por tanto se tienen n = IJRK observaciones. El trmino ijk es la interaccin de tercer orden que, en la mayora de las situaciones, se suponen nulas.

La descomposicin de la variabilidad se obtiene la siguiente tabla ANOVA (Tabla 5.4.), a partir de la cual se pueden obtener contrastes como en la seccin anterior.

CUADRO DEL ANLISIS DE LA VARIANZA MODELO COMPLETO DE TRES VAS

Fuente de variacin

Suma de cuadrados

g.l.

Factor T

scT

= J RK

I i=1

I-1

Factor T

scT

= IRK

J j=1

J-1

Factor T

scT

= IJK

R r=1

2 r

R-1

Inter.

sc

= RK

I i=1

J j=1

ij

(I - 1)(J - 1)

Inter.

sc

= JK

I i=1

R r=1

2 ir

(I - 1)(R - 1)

Inter.

sc

= IK

J j=1

R r=1

2 jr

(J - 1)(R - 1)

Inter.

sc

=K

I i=1

J j=1

R r=1

ijr

(I - 1)(J - 1)(R - 1)

Residual

scR =

I i=1

J j=1

R r=1

t=1

eijrk2

IJR(K - 1)

Global

scG =

I i=1

J j=1

R r=1

t=1

eijrk2

IJRK - 1

Tabla 5.4. Cuadro del anlisis de la varianza para un diseo completo de tres factores.