Como construir un ngulo trisecado con el uso exclusivo de la regla sin marcas y el comps. Rodolfo A. Nieves Rivas fesol7luzley@gmail.

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RESUMEN Realizar la construccin de un ngulo con el uso exclusivo de la regla sin marcas y el comps y luego demostrar que este ngulo ha sido exactamente dividido en tres partes iguales, es el objetivo de este trabajo de investigacin. Todo esto nos conduce una vez realizado el anlisis y la demostracin proponer ante la comunidad cientfica, tomar en consideracin los resultados obtenidos. Dado que los mismos estn directamente vinculados a la triseccin del ngulo, uno de los tres problemas clsicos de la geometra Griega. Problema considerado imposible de resolver y cuya aplicacin principal es la estructuracin de la geometra elemental o euclidiana. Palabras claves: Triseccin del ngulo, demostracin y anlisis

1. Introduccin 2. Se realiza una construccin con el propsito de ilustrar el desarrollo de un ejemplo, utilizando exclusivamente la regla sin marcas y el comps, herramientas euclidianas fundamentales e impuestas como condicin nica para abordar el tema a tratar. 3. Se presenta el marco terico y se establece un anlisis de todos los elementos obtenidos y pertenecientes a la figura 1, donde se expone el objetivo que nos hemos planteado 4. Se presenta la demostracin del objetivo planteado. 5. Se propone ante la comunidad cientfica a travs de una discusin las bases necesarias para el estudio relacionado al tema referente a la triseccin del ngulo. Concluyndose en la aplicacin de los resultados obtenidos en la resolucin definitiva del mismo. 6. Referencias.

2 Construccin de la figura 1 2.1 Mtodo para construir un ngulo trisecado Primer paso: Con la regla sin marcas y el comps, se construye una circunferencia con centro O y dimetro CB. Segundo paso: Se coloca el comps centrado en un punto P arbitrario en el segmento de recta OC radio del crculo cuyo dimetro es el segmento de recta CB y con abertura PO centrado el comps en el punto P se construye un arco de circunferencia PR siendo el punto R interseccin de este arco con la circunferencia. Tercer paso: Con la regla se unen los puntos R y el punto P prolongando dicha construccin hasta obtener el punto A en la circunferencia. Luego se une el punto A con el punto O quedando de esta forma construido un ngulo central AOB. Luego se une el punto R con el punto O y se prolonga hasta interceptar la circunferencia determinando el punto T siendo el ngulo TOB el ngulo trisector del ngulo AOB.

Figura 1

3. Marco Terico Teorema principal: El punto de intercepcin del lado comn de dos ngulos centrales suplementarios y el segmento de recta que une el punto medio de la cuerda de uno de ellos con el punto medio del arco del otro, determina un ngulo trisector inscrito cuyo vrtice es el punto extremo del dimetro de la circunferencia circunscrita, cuyo radio es igual a los lados del ngulo central trisecado. Teorema: Las dos n-trices adyacentes al lado comn de dos ngulos consecutivos, determinan un ngulo igual a la suma de los dos ngulos consecutivos dividida entre n. Lema: La suma de los cocientes es igual al cociente de la suma Demostracin: a/n + b/n = (a + b)/n Dnde: a y b son los ngulos. Teorema: Si dos ngulos suplementarios son trisecados entonces las dos trisectrices adyacentes al lado comn de estos dos ngulos suplementarios determinan un ngulo de 60. Teorema: Si dos ngulos suplementarios son bisecados entonces las dos bisectrices adyacentes al lado comn de estos dos ngulos suplementarios determinan un ngulo de 90. Corolario: Las bisectrices de ngulos suplementarios son perpendiculares.

3.1 Anlisis de la figura 1 AO=OR PR=PO PAO=PRO PRO=POR POR=TOB PAO=PRO=POR=TOB 2(PRO)=AOT (por radios iguales de un mismo crculo) (por ser radios iguales de un mismo crculo) (por oponerse a lados iguales AO=OR) (por oponerse a lados iguales PR= PO) (por ser ngulos opuestos al vrtice O) (por todo lo anterior) (por ser PRO el ngulo inscrito correspondiente del ngulo central AOT) 2 PRO+PAO=AOT (por ser AOT el ngulo exterior del tringulo issceles

ARO en el punto O y ser el ngulo suplementario del ngulo ROA) 1 4. Demostracin Dado que: PRO+PAO =AOT Y: PRO+PRO =AOT Dnde: 2(PRO) =AOT (por lo anterior)1 (por ser PAO=PRO) (por deduccin de lo anterior) 2

Si: 2(PRO)+PRO=AOT+PRO (se suma PRO en ambos lados) Entonces: 3(PRO) = AOT+TOB Por tanto: Y como: Cuando: Entonces: 3(PRO)=AOB PRO=AOB/3 TOB=AOB/3 TOB=AOB/3 (por deduccin y ser PRO=TOB) (por deduccin) (por despeje) (por ser TOB=PRO) Q.E.D.

5. Discusin y conclusin Cabe destacar que el anlisis y los resultados obtenidos en esta investigacin, resalta lo referente al punto P en la figura 1 y el estudio sobre la obtencin de dicho punto es fundamental pues en l gira la efectividad de la construccin, lo que nos permite afirmar que el ngulo AOB est realmente trisecado. Pero es de observar que dicho punto P no es nico y determinar el lugar geomtrico al cual pertenece no es fcil pues dicho punto tienen un comportamiento dinmico. El ejemplo que se ha presentado es un caso particular, dado que existe un punto para cada ngulo a trisecar, pero que contiene las mismas caractersticas y esto nos conduce a realizar un estudio que nos garantice o certifique su determinacin, motivado a que no es lo mismo trisecar un ngulo dado, que construir un ngulo trisecado y es ah la importancia de este estudio. Determinar este punto P es la clave, pues logrado esto se podra realizar la construccin partiendo desde un ngulo dado y confirmar de manera afirmativa y finalmente en la resolucin de uno de los tres problemas clsicos de la geometra Griega. Estudio que es un hecho completamente realizado y que nos permite concluir que la triseccin del ngulo es posible con las herramientas euclidianas.

6. Referencias
[1] Alvis Gonzlez, Victor S & R. lvarez, Los trabajos de Gauss sobre la teora de las paralelas, In: Victor S. Albis (ed.), A C. F. Gauss (1983), Universidad Nacional de Colombia (departamento de Matemticas y Estadstica), Bogot. [2] Hemmerling. Edwin M. Geometra Elemental. Mxico. Limusa, 1971. 498 p. [3] Rich. Barnett. Geometra. Mxico. Mc Grawhill, 1993. 395 p. [4] Jurgensen, R.C., Donnelly, A. J. and Dolciani, M. P. Th. 42 in Modern Geometry: Structure and Method. Boston, MA: Houghton-Mifflin, 1963. [5] Pedoe, D. Circles: A Mathematical View, rev. ed. Washington, DC: Math. Assoc. Amer., pp. xxi-xxii, 1995. [6] Erik Oberg, Franklin D. Jones, Holbrook L. Editores Erik Oberg, Franklin D. Jones, Edicin 22, Ilustrada Editorial Industria Press, 1966. Universidad de Michigan. 14 p. 79-80 pp. [7] H.S.M. Coxeter, Fundamentos de Geometra, Ed. Limusa -Wyley, 1971. [8] H.S.M. Coxeter & S.L. Greitzer, The Mathematical Association of America. New Mathematical Library. N 19. 1967.