PLANIFICACIN DE ASIGNATURA

1. DATOS DE LA ASIGNATURA
Asignatura Cdigo Carrera Nivel Crditos Pre-requisitos Categora Profesor(es) ACTIVIDADES ATLETICAS Licenciatura en Ciencias de la Actividad Fsica Pedagoga en Educacin Fsica 2 ao 4 crditos semestrales No tiene Obligatorio Marcos Bustamante Vega Celso Snchez Ramrez

2. DESCRIPCIN

Asignatura de carcter prctico que entrega las herramientas necesarias para que el alumno adquiera los conocimientos del quehacer atltico en todas sus variantes a travs de la experimentacin prctica de cada una de las pruebas que componen el repertorio atltico. En este proceso los alumnos se instruyen en los aspectos tcnicos generales, con un enfoque cientfico y metodolgico, que garanticen el desarrollo fsico, psicolgico, emocional y social de sus futuros educandos. Se les muestra adems las variadas formas en las cuales se insertan las actividades atlticas en los distintos grupos de edades y en el amplio espectro de la actividad fsica vinculndose a asignaturas tales como Entrenamiento de la Condicin Fsica, Biomecnica y Fisiologa.

3. OBJETIVOS Y/O RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Objetivos generales del curso Conocer, comprender y aplicar los principales aspectos de la disciplina deportiva del atletismo hacia las distintas esferas de la actividad fsica adecundolo a las caractersticas de su mbito de desarrollo profesional Objetivos especficos de conocimientos Conocer los fundamentos tcnicos bsicos de las pruebas atlticas. Aplicar y crear nuevas progresiones metodolgicas de enseanza para cada una de las pruebas atlticas. Conocer y comprender la reglamentacin de esta actividad deportiva. Dominar mtodos bsicos de mejoras de las capacidades fsicas y de la tcnica aplicadas a cada prueba atltica.

Disear, desarrollar y evaluar procesos de enseanza aprendizaje en tareas que involucren los patrones motores de carreras, saltos y lanzamientos. Aplicar los conocimientos propios de esta disciplina a otros mbitos de desarrollo de la actividad fsica. Objetivos especficos de habilidades Lograr un dominio tcnico mnimo de las tcnicas atlticas. Adquirir las destrezas necesarias de observacin para ser capaces de detectar y corregir el nivel de dominio alcanzado en cada prueba atltica. Manejar un grupo durante el desarrollo de una clase de iniciacin al atletismo. Instaurar un ambiente seguro de aprendizaje. Objetivos especficos de actitudes Valorar la importancia de las actividades atlticas como herramienta para la prevencin de enfermedades en distintas etapas de la vida, apoyo a la recuperacin de lesiones y al fomento de hbitos de vida saludable. Respetar las necesidades individuales de cada integrante del grupo garantizando el desarrollo fsico, psicolgico, emocional y social de los educandos. Reconocer a las actividades atlticas como medio de formacin en el desarrollo motor de nios y adultos. Desarrollar las capacidades volitivas relacionadas a la prctica atltica como la fuerza de voluntad, perseverancia y valor por el esfuerzo en el alcance de las metas propuestas.

Contextualizar al desarrollo de la asignatura. Dar a conocer los fundamentos histricos y filosficos que sustentan el desarrollo de las actividades atlticas. Desarrollar condicin fsica bsica para la prctica de las actividades prcticas del curso.

Introduccin a las Actividades Atlticas.

Conocer los fundamentos tcnicos bsicos de las carreras planas. Aplicar y crear nuevas progresiones metodolgicas de enseanza de las carreras planas. Conocer y comprender la reglamentacin de las carreras atlticas. Dominar mtodos bsicos de mejoras de las capacidades fsicas y de la tcnica aplicadas a las
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Didctica y fundamentos tcnicos de las carreras planas.

carreras planas. Disear, desarrollar y evaluar procesos de enseanza aprendizaje en tareas que involucren los patrones motores de desplazamiento.

Conocer los fundamentos tcnicos bsicos de las carreras con vallas y obstculos. Aplicar y crear nuevas progresiones metodolgicas de enseanza de las carreras con vallas y obstculos. Conocer y comprender la reglamentacin de las carreras con vallas y obstculos. Dominar mtodos bsicos de mejoras de las capacidades fsicas y de la tcnica aplicadas a las carreras con vallas y obstculos.

Didctica y fundamentos tcnicos de las carreras de vallas.

Conocer los fundamentos tcnicos bsicos de los saltos atlticos. Aplicar y crear nuevas progresiones metodolgicas de enseanza de los saltos atlticos. Conocer y comprender la reglamentacin de los saltos atlticos. Dominar mtodos bsicos de mejoras de las capacidades fsicas y de la tcnica aplicadas a los saltos atlticos.

Didctica y fundamentos tcnicos de las pruebas de saltos.

Conocer los fundamentos tcnicos bsicos de los lanzamientos atlticos. Aplicar y crear nuevas progresiones metodolgicas de enseanza de los lanzamientos atlticos. Conocer y comprender la reglamentacin de los lanzamientos atlticos. Dominar mtodos bsicos de mejoras de las capacidades fsicas y de la tcnica aplicadas a los lanzamientos atlticos.

Didctica y fundamentos tcnicos de los lanzamientos.

Prctica infantil, educacin especial, adulto mayor.

Aplicar los conocimientos propios de la disciplina deportiva al desarrollo de los niveles iniciacin, educacin especial y adulto mayor.

4. MTODOS DE ENSEANZA Y DE APRENDIZAJE

Clases prcticas vivenciales Previo al desarrollo de las actividades, los estudiantes reciben la explicacin y demostracin de los ejercicios que luego sern practicados en el terreno por los mismos estudiantes. Descubrimiento guiado A los estudiantes de les plantean problemas motores que deben resolver por medio de la prctica de las pruebas atlticas. Talleres individuales y grupales En cada unidad se entregan actividades grupales e individuales que los estudiantes desarrollan y deben entregar un informe de lo realizado. Prcticas en terreno Al cabo de algunas unidades los estudiantes se debern hacer cargo de la planificacin, desarrollo y evaluacin de una clase frente a un grupo de personas de distintos grupos etrios y funcionales. Clases tericas expositivas Algunos contenidos tericos son mostrados en clases expositivas al interior de aula.

5. EVALUACIONES
Evaluacin Diagnstica Actividad n 1. Carrera de velocidad.
Exigencia: 60%

Temario Filmacin de tcnica de carrera en test de 50m desde parado Informe tcnica de carrera de velocidad. Evaluacin de salida de tacos por medio de control escrito y demostracin en terreno. Evaluacin grupal de relevos 4x50 metros.

Ponderacin 10%

Semana 4 6

Control terico prctico

Exigencia: 60%

10% 10% 10%

8 9 - 10 15

Actividad n 2. Relevos Atlticos

Exigencia: 60%

Actividad n 3. Carreras con vallas.

Exigencia: 60%

Informe de anlisis de carreras con vallas.

Prctica de enseanza y plan de mejora de la condicin fsica por medio de marcha atltica con adultos mayores. Prctica de enseanza de metodologa de saltos con nios. Prctica de metodologa de enseanza de lanzamientos a nios especiales.

Ejecucin prctica.
Exigencia: 70%

20%

17

Ejecucin prctica.
Exigencia: 70%

20% 20%

26 31 - 32

Ejecucin prctica.
Exigencia: 70%

6. ASPECTOS ADMINISTRATIVOS

ASISTENCIA: Obligatoria: 100% de asistencia, sin embargo se permite un mnimo de 85% de asistencia slo si el alumno presenta justificacin mdica. Si a mitad del ao lectivo el alumno posee menos del mnimo de asistencia, no podr continuar asistiendo a clases y habr reprobado la asignatura. Si el alumno no asiste a una evaluacin, se podr acoger a una evaluacin recuperativa en un plazo no mayor a 2 semanas posterior a la fecha original de evaluacin Esta medida se har efectiva slo si presenta justificativo mdico. Los atrasos se considerarn como inasistencia.

7. FUENTES DE INFORMACIN
MNIMA -Rius, Joan. Metodologa y Tcnicas de Atletismo (2005). Editorial Paidotribo. Barcelona, Espaa. COMPLEMENTARIA -Cometti, Gilles. Entrenamiento de la velocidad (2002). Editorial Paidotribo. Barcelona, Espaa. -Frelich, Leonor. Lanzamientos atlticos. -IAAF, Reglamento oficial 2011-2012. -Olivera Beltrn, Javier. 1169 ejercicios y juegos de atletismo (1998). Editorial Paidotribo. Barcelona, Espaa.

8. PROGRAMACIN DE CONTENIDOS Y ACTIVIDADES

Semana 1 2 3 4 Contenidos - Temas Introduccin a las Actividades Atlticas. Acondicionamiento Fsico. Acondicionamiento Fsico. Tcnica de Carrera de velocidad. Tcnica de Carrera. Carreras de medio fondo y fondo. Salidas de Tacos. Salidas de Tacos. Relevos Atlticos. Relevos Atlticos. Relevos Atlticos. Relevos Atlticos Carreras con vallas. Carreras con vallas. Carreras con vallas. Carreras con vallas. Descripcin de Actividades Clase expositiva terica introductoria a la asignatura. Clase prctica de entrenamiento de la condicin fsica. Clase prctica de entrenamiento de la condicin fsica. Evaluacin diagnstica de la carrera atltica. Iniciacin a las carreras planas. Prctica de tcnica de carrera aplicada a las carreras de medio fondo y fondo. Iniciacin a las salidas de velocidad. Entrega de Actividad n 1. Prctica de salidas de velocidad. Control terico-prctico de salidas de velocidad. Iniciacin a los relevos atlticos. Prctica de relevos atlticos. Prctica de relevos atlticos. Evaluacin de relevos atlticos. Actividad n 2. Iniciacin a las carreras con vallas. Prctica de carreras con vallas. Prctica de carreras con vallas. Desarrollo de Actividad n 3. Prctica de carreras con vallas. Desarrollo de Actividad n 3. Horas presenciales 4 4 4 4 Horas no presenciales 0 0 0 0

5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6

16 17

Carreras con vallas. Carreras con vallas.

Prctica de carreras con vallas. Desarrollo de Actividad n 3. Evaluacin de Actividad n 3. TOTAL DE HORAS =

4 4 68 Horas presenciales 4 4 4 4 4 4 0

0 0

Semana 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34

Contenidos - Temas Marcha atltica. Marcha atltica. Salto largo. Salto largo. Salto triple. Salto triple. FIESTAS PATRIAS Salto alto. Salto alto. Salto alto. Prctica infantil, educacin especial, adulto mayor. Lanzamiento de bala. Lanzamiento de bala. Lanzamiento de jabalina. Lanzamiento de jabalina. Lanzamiento de disco. Prctica infantil, educacin especial, adulto mayor.

Descripcin de Actividades Iniciacin a la marcha atltica. Prctica en terreno con adulto mayor. Iniciacin al salto largo y a las pruebas de saltos. Prctica de salto largo. Minitorneo de salto largo. Iniciacin al salto triple. Prctica de salto triple. Minotorneo de salto triple.

Horas no presenciales 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Iniciacin al salto alto. Prctica de salto alto. Prctica de salto alto. Minitorneo de salto alto. Prctica de enseanza de metodologa de saltos con nios. Iniciacin al lanzamiento de bala. Prctica de lanzamiento de bala. Iniciacin al lanzamiento de jabalina. Prctica de lanzamiento de jabalina.

4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 64

Iniciacin y prctica de lanzamiento de disco. Prctica de enseanza de metodologa de saltos con nios alumnos de educacin especial. TOTAL DE HORAS =