VERSO DO PROFESSOR

D I S C I P L I N A

Formao Territorial do Brasil

Sobre o territrio brasileiro: como teorizar a sua formao luz dos conceitos da Geografia
Autores
AntonioAlbuquerquedaCosta PauloSrgioCunhaFarias

aula

01
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Nome:______________________________________

Governo Federal Presidente da Repblica LuizIncioLuladaSilva Ministro da Educao FernandoHaddad Secretrio de Educao a Distncia SEED CarlosEduardoBielschowsky

Universidade Federal do Rio Grande do Norte Reitor JosIvonildodoRgo Vice-Reitora ngelaMariaPaivaCruz Secretria de Educao a Distncia VeraLciadoAmaral

Universidade Estadual da Paraba Reitora MarleneAlvesSousaLuna Vice-Reitor AldoBezerraMaciel Coordenadora Institucional de Programas Especiais - CIPE ElianedeMouraSilva

Coordenador de Edio ArySergioBragaOlinisky Projeto Grfico IvanaLima(UFRN) Revisora Tipogrfica NouraideQueiroz(UFRN) Ilustradora CarolinaCosta(UFRN) Editorao de Imagens AdautoHarley(UFRN) CarolinaCosta(UFRN)

Diagramadores IvanaLima(UFRN) JohannJeanEvangelistadeMelo(UFRN) MarianaArajo(UFRN) VitorGomesPimentel Revisora de Estrutura e Linguagem RossanaDelmardeLimaArcoverde(UFCG) Revisora de Lngua Portuguesa MariaDivaniradeLimaArcoverde(UEPB)

FichacatalogrficaelaboradapelaBibliotecaCentral-UEPB

Copyright 2008 Todos os direitos reservados. Nenhuma parte deste material pode ser utilizada ou reproduzida sem a autorizao expressa da UFRN-UniversidadeFederaldoRioGrandedoNorteedaUEPB-UniversidadeEstadualdaParaba.

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Apresentao

rezado(a)aluno(a)iniciamosaquinossosestudossobreadisciplinaintituladaFormao TerritorialdoBrasil.Vamosdiscutircomoopasnoqualmoramosepeloqualtemoso sentimentodepertencimentoe,portanto,deidentidade,foisendoconstrudoaolongo dosmaisde500anosdesuahistria. Partiremos,assim,dadesmistificaoqueenvolveoterritrionacionalcomosefosseuma ddivanatural,comoserealmenteoBrasiljtivessesurgidogigantepelaprprianatureza, comsuasfronteirasdefinidas,taiscomohojeseapresentam. Naverdade,adimensocontinentaldoBrasilfoifrutodeprocessocomplexoque envolveuconflitoseanexaesterritoriaisenoumpresentedanaturezaparaoseupovo.As delimitaesdesuasfronteirasoresultadodeumlongoprocessohistricoquesadquiriu oscontornosatuaisnosculoXX,comosacordosfirmadospeladiplomaciabrasileira,que tevefrenteoBarodoRioBranco. Esperamosquenotranscorrerdasdozeaulasquetotalizamestadisciplinavocsno acumulemdvidas,faamleiturasatenciosaserealizemtodasasatividades.Todoesteseuempenho sopr-requisitosimportantesparaumaboaaprendizagemeoseusucessonadisciplina. Lembramosaindaquevocnoestsozinhonestaempreitada,poisvocpodeedeve contarcomaajudadetutoreseprofessoressemprequeprecisaremdealgumesclarecimento. EnoesqueaquepormeiodoAmbienteVirtualdeAprendizagem(AVA),vocpodemanter contatoeparticipardosfrunsparaampliareaprofundasasdiscussessobreosassuntos estudadosnestadisciplina. Asuaaprendizagemeoseusucessofoioeixonorteadorparaaelaboraodenossas aulas,asquaistivemosomximodecarinhoedededicaoquandoescrevemoscadatexto eelaboramoscadaatividade,comointuitodetornaraleituraagradvelecomomximode aproveitamento.Nossoalvofoiexclusivamentevoc.Nossametadar-lheumaformao concisaetorn-lo(la)umprofissionalcapacitado.Sucesso!

Objetivos
Comestaaula,esperamosquevoc: Percebaoterritrionacionalcomoumespaohistoricamente conquistadoeapropriadoatravsdeaeshumanas. Conheaaexistnciadosvriosconceitosdeterritrioe entendaaescolhadoconceitoasertrabalhadonadisciplina apartirdesuamelhoradequaoaopresenteestudo.
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Iniciando nossa conversa

Ateno
Todosostermosde glossriodestacados nasp.2,deveroser consultadosnap.15

estaprimeiraaula,antesdeiniciarmosdiscutindoosprocessoseconmicos,polticos, culturaisesociaisresponsveispelasdefiniesdenossasfronteiras,achamosmais convenientepartirdoconceitodeterritrio,queumadascategorias de anlise daGeografia. AGeografiadistingue-sedeoutrascinciassociaispelaformacomoestudaasociedade. Seusestudossecentralizamnarelaoqueassociedadesestabelecementresiecoma natureza,ouseja,atravsdesuaorganizaoespacial. Destaforma,oespao,produzidopelasociedadeoenfoquecentraldaGeografia. Pormatreladoaestacategoriadeanliseestooutras,queguardamntimasrelaesente siequetambmdizemrespeitoformacomoasociedadeseespacializa,ouseja,seorganiza eseapropriadanatureza.SoestasoutrascategoriasdaGeografia:Territrio, Regio, Paisagem e Lugar. ConsiderandooobjetivodenossadisciplinavamosnosateracategoriaTerritrio,porm deixandoclaroquetodasasdemaiscategoriasdeanlisegeogrficaguardamforterelaoe umaquaseinseparabilidadeentresi. Oterritrionaconcepoqueutilizaremosnessadisciplinarefere-seaoterritriodo Estado-Naosoboqualtantoahistriaquantoageografiativeramsignificativascontribuies aoforjaremosentimentodepertencimento,aformaodeumaidentidadenacionalea afetividadequeapopulaodeveriadedicaraosoloptrio. Talnoodeterritrio,associadaaoEstado-Nao,aquemaisfortementetem sidoassimilada,sejanosensocomum,sejaapartirdosprpriosestudosgeogrficose maisespecificamente,opoltico.Pormnoanicaformapossveldeoterritrioeas territorialidadesseremestudadas,percebidasevivenciadas.Hterritriosquenoapresentam ocarterpermanentenemnaescaladosEstados-nacionais. Nopodemosesquecerquenoterritrionacional,outrosterritriostambmsefazem presentes,muitasvezes,comterritorialidadesmveisemperiodicidadescclicas.Os centrosurbanos,sobretudo,dasgrandesmetrpolesapresentamumacomplexaredede territorialidades,comoodasgangues,docrimeorganizado,dasprostitutas,doscamels, dosflanelinhasetc.,asquais,emborasejamumimportanteobjetodoestudodaGeografia, noseroenfocadasemnossasconversasnestadisciplina.

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Atividade 1
Vamos nos situar. ObservenomapapolticodaAmricadoSuleresponda:

a) QuaissoospasescomosquaisoBrasilfazfronteiraequaisospases,que
mesmosituadosnaAmricadoSul,noselimitamcomoBrasil?

b) AntesdaocupaodaAmricapeloseuropeusapartirde1492estes
territrioseestasfronteirasjestavamdefinidos?Reflitasobreaformao dessesterritrioseaexistnciadessasfronteirasejustifiquesuaresposta.

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sua resposta

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Continuando nossa conversa...

Estudar o conceito de territrio para entender a formao territorial do Brasil

OconceitodeterritrionodeusoexclusivodaGeografia,eleestpresentetantono campodasCinciasNaturaisquantonodasCinciasSociais. NocampodasCinciasNaturais,oterritriodefinidocomoumareadeinflunciae domniodeumaespcieanimal,queexerceodomniodamesmadeformamaisintensano centroequeperdeestaintensidadeaoseaproximardaperiferia,ondepassaaconcorrercom odomniodeoutrasespcies.Esseconceitomuitousadonosestudosdosbilogos. NasCinciasSociais,oconceitodeterritriosecaracterizapelapolissemia.Contudo, amultiplicidadedosconceitosnessecampodeinvestigaocientificaseenquadraemduas grandesvertentesinterpretativasouconcepesdeterritrio:aconceponaturalistaea concepoetnocntrica. Aconceponaturalistaabordaoterritrionumsentidofsico,natural,comoalgoinerente aoprpriohomem,quasecomoseelefosseumacontinuidadedoseuser,comoseohomem tivesseumaraiznaterraoqueseriajustificado,sobretudo,pelanecessidadedoterritrio, derecursos,paraasuasobrevivnciabiolgica.Estavisolevoumuitosadefenderatesede queteramosumaimpulsoinataparaaconquistadeterritrios,equeocrescimentode umacivilizao,deseuespao vital,comoseexpressouRatzel emcertomomentodesua obra,estariadiretamenterelacionadoexpansoterritorial. Outravariantedainterpretaonaturalistadoterritrioaqueserelacionaaoscampos dossentidosedasensibilidadehumana.Estes,segundoestaconcepo,seriammoldados praticamentepelanaturezaoupelapaisagem.Estavisosobrevalorizaepraticamente naturalizaumaligaoafetiva,emocional,dohomemcomoespao.Nela,oterritrioum imperativo,notantoparaasobrevivnciafsicadosindivduos,mas,sobretudo,parao equilbrioeaharmoniahomem-natureza,ondecadaindivduosocialestariaprofundamente enraizadoaumlugarouumapaisagem,comaqualparticularmenteseidentifica. Aconcepoetnocntricadeterritrioconsideraoterritriocomoumaconstruo puramentesocial.Esta,porsuavez,poderiaadvirtantodeumdomniomaterialsobreoespao, decorrentedopoderdeumaclasseeconmicaoudeumgrupopolticodominante,comode suaapropriaosimblica,apartirdaidentidadequecadagrupoculturallivrementeconstri noespaoemquevive.
Espao vital
Teoriaformuladapelo gegrafoFriedrichRatzel comvistasnaexpanso doterritrioAlemo.Diz respeitoaoespaoonde asnecessidades,relativas dominaoterritorial, recursosminerais,etc, dessepovoseriam realizadas.

Ratzel
Refere-seaogegrafoe etngrafoalemoFriedrich Ratzel,consideradoo paidodeterminismo geogrficoeimportante sistematizadordacincia geogrfica.

Etnocntrica
Concepoqueprivilegia osvaloresdogruposocial queservecomoreferncia. Ogruposocialsevercom centrodetudoedetodos epensaomundoapartir dessesseusvalores,os nicosqueconsidera aceitveis.

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ComopontoscomunsentreasduasconcepesdeterritrionasCinciasSociais podemosobservarqueoterritriosemprevistomuitomaisdentrodasdimensespoltica eculturaldoqueapartirdadimensoeconmica. NatradicionalGeografiaPoltica,Sousa(1995,p.84)mostraqueoconceitodeterritrio surgecomoumespaoconcreto,comseusatributossociaisenaturaisapropriadosporum gruposocial.DesdeagnesedaGeografiacomocincia,nosculoXIX,atrecentemente, oconceitodeterritrioesteverestritoaoslimitesdoEstado-Nao,confundindo-se,assim, comoterritrionacional. Atualmente,osgegrafosassimilaramnovasvertentestericas,notadamenteapartir dosestudosdeMichelFoucaultsobreasmicro-polticas,nosquaisoreferidofilsofoexpe asdiversasredesdepoderes,emmltiplasescalas,queexistemnasociedade.Destaforma, oconceitodeterritrioganhouabrangnciaesefertilizou,tornando-seumaimportante ferramentaparaacompreensodasdiversasrelaesdepoderquedemarcamfronteirasno espaogeogrfico. comumouvirmosfalarhojesobreoenfraquecimentodoEstado-Nao,masoque significaisso,ento?Significaquecomoprocessodeglobalizao houveaimplantao daspolticas neoliberaisparafacilitaralivrecirculaodocapitalfinanceiro.Destaforma opoderpolticodoEstadosedefrontacomasinstituiesmultilateraisquedeixamos Estados-nacionais,sobretudoaquelesmaispobres,refnsdessasinstituiesedosgrandes conglomeradoseconmicosqueatuamemseusterritrios,assim,emboraoEstado-Nacional continueaexistir,deixardeatuaresefazerpresenteemvriossetoresdavidadanao,oque abreespaoparaquenovasterritorialidadescomescalas espaciais e temporaisdiversas possamsemanifestar. Oterritriopodeterumcarterpermanente,aexemplodoterritriobrasileiro,oumesmo osterritriosdosvriosestadosquecompemafederaobrasileira,mastambmpodemter umaexistnciacclicaoutemporria,aexemplodosterritriosdafdosencontrosreligiosos realizadosnacidadedeCampinaGrande-PB,porocasiodoEncontroparaNovaConscincia, duranteoperodocarnavalesco.

Ateno
Todosostermosde glossriodestacados nasp.6,deveroser consultadosnap.16

Lembrete Nestaprimeiraaulaachamosdefundamentalimportnciaenvolv-lo numadiscussomaisconceitualsobreterritrio,categoriageogrficaqueservir comofiocondutornaanlisedetodooprocessodeconstruodoquehojeo Estado-NaoBrasil,equenosfundamentarteoricamentenestadisciplinaque comeamosaestudar.

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Atividade 2
Oqueomapanosdiz? Vamosrefletirsobreasquestesterritoriaisantesdaexistnciadospasesque hojecompemasAmricas. ObserveomapadasAmricasaseguir.Neleestsimplificadamenterepresentada adistribuiodosgruposindgenasantesdachegadadoscolonizadores europeus.

a) OsterritriosindgenasnasAmricaseramterritriosnaturais?Porqu? b) ComparandoacartografiadasterritorialidadesindgenasdasAmricasantes
dodescobrimentocomosterritriosdosEstados-Naodehoje,pode-se afirmarqueestefoiumprocessodeterritorializao/desterritorializao? Porqu?

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Atividade 3
Vamosrefletirumpoucomais... Nomapaabaixoestoosseismaiorespasesdomundo,comdimenses consideradascontinentais.

a) PasescomoaRssiaeaChinasoverdadeirosmosaicostnicoseculturais.
Comopodemosexplicartaldiversidadenessesimensosterritrios?Podemos relacionartaisaspectosaoprocessodeformaodessesestados-nao? Comente.

b) OCanad,osEstadosUnidos,oBrasileaAustrlia,pasesdedimenses
continentais,todosforamcolnias.Podemosafirmarquenaformaode seusterritriosoprocessosedeudeformasimplesepacficajqueestes espaoseramvaziosepropciosexpansodoscolonizados?Justifique suaresposta.

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Resumo
Comofoipossvelvernestaaula:

a) Oterritriobrasileirooresultadodeumprocessohistricoqueteveincio
comavindadosportuguesesnoinciodosculoXVI.

b) Aconstruodoterritriobrasileirosedeucomadesterritorializaodos
povosindgenasquehabitavamtodasasterrasquesetransformaramno quehojeoBrasil,mastambmatravsdasdisputasentreportugueses eespanhise,apsaindependnciadopas,entreoBrasilcomasnaes fronteirias.

c) Entendemosqueparainiciarmosestadiscussosobreaformaodoterritrio
brasileiroimportanteconhecereapreenderoconceitodeterritrionas diversasabordagensesaberque,emborahajaoutrasformasterritoriais almdoEstado-Nao,sobreestequeiremosnosdedicarnessadisciplina, desmistificandoaidianaturalizantequeaeleestassociada,paraperceb-lo comoumaconstruosocial.

Leituras complementares
Sugerimoscomoleiturasfundamentaisparaoaprofundamentodaconversaquetivemos sobreoconceitodeterritrionestaaula: ANDRADE,ManuelCorreiade.Territorialidades,desterritorialidades,novasterritorialidades: oslimitesdopodernacionaledopoderlocal.In:SANTOS,M.;SOUZA,M.A.de;SILVEIRA, M.L.Territrio, globalizao e fragmentao.2ed.SoPaulo:Hucitec/ANPUR,1996,p. 213-220. OautorabordaemcaptulodaobraorganizadaporMiltonSantos,MariaAdliadeSouza eMariaLauraSilveira,entreoutrasquestesrelativastemticadanossaprimeiraaula,o conceitodeterritrionasCinciasNaturaisenasCinciasSociais,especialmentenaGeografia. Almdisso,fazumaprofcuaanlisesobrequestesterritoriaisnoBrasilemtemposde globalizao.

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HAESBAERT,Rogrio.Territrios alternativos.Niteri:EdUFF;SoPaulo:Contexto,2002. Estegegrafo,entretemas,conceitoseteoriasdasCinciasSociaisedaGeografiaem particular,aborda,nestaobra,asconcepesnaturalistaeetnocntricadoterritrio. ______.O mito da desterritorializao:dofimdosterritriosmultiterritorialidade.Riode Janeiro:BertrandBrasil,2004. Oautor,nestaobralongaeprofunda,entretantasquestesatuaisrelativasaoterritrio, analisaoseuconceitoemdiversasperspectivas:materialistas,idealistas,integradoraena visorelacionalemSackeRaffestin. SOUZA,MarceloLopesde.Oterritrio:sobreespaoepoder,autonomiaedesenvolvimento. In:CASTRO,InE.de;COSTA,PauloCsardaC.;CORRA,RobertoL.Geografia:conceitos etemas.6ed.RiodeJaneiro:BertrandBrasil,2003,p.77-116. Emcaptulodessaobraqueabordaconceitosetemas(emdiversasescalas)dageografia, oautortratadoconceitodeterritrionaGeografiaedefendequeexistemterritriosemdiversas escalasespaciaisetemporais. SugerimosaindaofilmeDanacomlobosproduzidoeestreladoporKevinCostner,que mostraoavanodasfronteirasestadunidenseparaooestesobreasterrasindgenas,processo conflituosodeexpansoterritorialdosEstadosUnidosdaAmrica,noqualoscolonizadoresse territorializaramemdetrimentodadesterritorializaodospovosnativos.Almdaproblemtica territorialofilmetemumaricaabordagemcultural.

Ficha Tcnica Ttulo Original: DanceWithWolves Gnero: Drama Tempo de Durao: 180minutos Ano de Lanamento (EUA): 1990 Estdio: MajesticFilm/TigProductions Distribuio: MGM / Orion Pictures Corporation Direo: KevinCostner

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NofilmeGuerradeCanudospodemosveralutapelamanutenodaterritorialidade deumapartedapopulaopobreeexcludadoNordestebrasileiro.Conflitocujoxitode resistnciafrenteaoexrcitodarepublicaatribudoaoconhecimentodosrebeldessobre territrio.Fatorealqueutilizamoscomoexemplificaodeumterritriodepequenaescala espacialetemporal.

Informaes Tcnicas TtuloOriginal: GuerradeCanudos PasdeOrigem: Brasil Gnero: Drama TempodeDurao: 169minutos AnodeLanamento: 1997 Estdio/Distrib.: Direo: SrgioRezende

Auto-avaliao
Apartirdoscomentriosquefaremosaseguir,teaseuscomentriossobreasquestes queseguemasquaisajudarovocaavaliarsuaaprendizagemeidentificarospontosque precisamsermelhorados. ObservenosmapasapresentadosqueoAlascapertenceaosEstadosUnidos,embora seencontrabemaonortenafronteiracomoCanad,damesmaformaaGuiana FrancesaqueestnaAmricadoSulumdepartamentofrancs.Combasenoseu aprendizadosobreoconceitodeterritrioqueconclusesvocpodetirararespeito desseconceitocomessesexemplos.

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Considerandoqueoterritriosedefinipelarelaodepoderqueumgrupoexerce sobreoespao,podemosafirmarquenoBrasilcolniahaviadefatoumterritrio brasileiro?Justificarsuaresposta.

Referncias
ANDRADE,ManuelCorreiade.Territorialidades,desterritorialidades,novasterritorialidades: oslimitesdopodernacionaledopoderlocal.In:SANTOS,M.;SOUZA,M.A.de;SILVEIRA, M.L.Territrio, globalizao e fragmentao.2ed.SoPaulo:Hucitec/ANPUR,1996,p. 213-220. COSTA,AntonioAlbuquerqueda.Asterritorialidadesmicasefgicasdafemoposioao discursopeladiversidadeemCampinaGrande-PB.In:Revista de Geografia,Recife,UFPE/ DCG/NAPA,v.23,n2,jul/dezde2006.p58-72. FARIAS,PauloSrgioCunha.AAlfabetizaoGeografiaemQuesto:relfexessobreaformao docenteparaoensinodegeografianosanosiniciaisdoensinofuntamental.In:______.eLeal, FernandadeLourdesAlmeida(organizadores).A Formao do Professor em Foco:interfaces entresaberesefazeres.CampinaGrande:EDUFCG,2007.p164-250. HAESBAERT,Rogrio.Territrios alternativos.Niteri:EdUFF;SoPaulo:Contexto,2002. ________,Aconcepodeterritrioparaentenderadesterritorializao.In:SANTOS,Milton eBECKER,BerthaK.(organizadores).Territrio, territrios:ensaiosobreoordenamento territorial.2ed.RiodeJaneiro:DP&A,2006.p.43-70. SOUZA,MarceloLopesde.Oterritrio:sobreespaoepoder,autonomiaedesenvolvimento. In:CASTRO,InE.de.COSTA,PauloCsardaC.;CORRA,RobertoL.Geografia:conceitos etemas.6ed.RiodeJaneiro:BertrandBrasil,2003,p.77-116. SouzaNeto,ManoelF.de.AprendendoapensarGeografia:aconstruodosconceitosno ensinofundamental.In:Formao continuada de professores da rede pblica.Fortaleza: UniversidadeAbertadoNordeste,s.d.
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Glossrio da p. 02

Fronteiras
Solimitesentreduaspartesdistintas.Asfronteiras definemoslimitesnosquaisumEstadoouterritrio podeexercersuarelaodepoder.

Paisagem
umespaodelimitadopeloalcancevisual,noqual podemestarpresentesobjetostantonaturaiscomo culturaiselaboradosemmomentoshistricos diversos.

Categoria de Anlise
So conceitos prprios de cada disciplina que embasamosseusestudos.

Lugar
oespaovividoepercebido,quesedefinepelo afetoeidentidadedoindivduoparaoaquelaparcela doespaocomaqualmantmforteidentidadede pertencimento.

Espao
Oespaoumtermocommuitossignificados, mesmonaGeografia,pormdentreasmuitas conceituaes, vamos entender o Espao Geogrficocomoumprodutohistricodasaes dasociedadenasuainter-relaocomomeio. OEspaogeogrficoformadopelosobjetos (naturaisouculturais),mastambmpelasaes dasociedadeagindosobreestesobjetos.

Estado-nao
oEstadomoderno,quesurgenaEuropacom ofimdofeudalismoparaatenderaosinteresses da nobreza e da burguesia. Trata-se de uma tentativadehomogeneizaohistrico-culaturalde populaes,queforamreunidassobocomando centralizador de um monarca, em um mesmo territrio.Temcomoprincipaiscaractersticas formaodasmonarquiasabsolutistas,com centralizaopoltico-administrativa,criaode exrcitospermanenteseregulamentaoecontrole dasprticasmercantilistaspeloEstado.

Territrio
umespaodelimitadoporumgruposocialque exercesobreesteespaoumarelaodepoder.

Regio
Talcomoasoutrascategoriasgeogrficastm conceituaes diversas e muitas vezes at imprecisasecontraditrias,pormresumidamente, podemosentendercomoumespaocomescala varivelcujaunidadeestabelecidaporalguns elementos:sejamdeordemfsica,econmica, cultural,socialoupoltico/administrativa.

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Glossrio da p. 06

Escalas
Sorelaesdeproporesqueseestabelecem namensuraodediferenteseventos.Na geografiaaescalavaialmdosimples estabelecimentodarelaoentredistnciasreais esuarepresentaescomoocorrenacartografia. Diztambmdarelaodeaprofundamentoe detalhamentodosfenmenos.

Escalas espaciais e temporais

ObservaSouza(1995,p.81)queosterritrios soconstrudosedesconstrudosdesteaescala acanhada(exemploarua)escalainternacional (exemplodosconjuntodepases-membrosda OTAN)quesoescalasespaciaisquevodos microaosmacroespaos.Naescalatemporal essesterritriopodemteraduraodesculos (exemplodoImprioRomano),dcadas(a existnciadomurodeBerlimquedividiaesta cidade),anos(acidadeladeCanudosconstruda porAntnioConselheiro),mesesoudias(os territriosdasdiferentesclassessociaisnoParque doPovoduranteasfestasjuninasnacidadede CampinaGrande-PB).

Globalizao
Refere-seaoatualestgiodocapitalismo,no qualhumaforteinterdependnciaeconmica entreospaseseumaimensainter-relao scio-culturalentreospovos,propiciadaspela instantaneidade dainformao.

Polticas neoliberais
Prticapolticaquepregaadiminuiodo papeldoEstadonaeconomia;aeliminaodas barreirascomerciais,privatizaodasempresas pblicas,reduodosgastosgovernamentais comseguridadesocialeadesregulamentaodo mercadodetrabalho.

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Formao Territorial do Brasil GEOGRAFIA

EMENTA

AUTORES > AntonioAlbuquerquedaCosta > PauloSrgioCunhaFarias

AULAS
01 02 03 04 05 06 07 Sobre o territrio brasileiro: como teorizar a sua formao luz dos conceitos da Geografia. Sobreoterritriobrasileiro:comoteorizarasuaformaoluzdosconceitosdaGeografia. Achegadadosportuguesesaocontinenteamericano:dodescobrimentosprimeirasformasdeterritorializao docolonizadorportugusnoBrasil(asfeitorias) Aterritorializaodefatodocolonizadorportugus:ascapitaniashereditriaseaplantationaucareira Apenetraodacolonizaoparaointerior:entradasebandeirasalargamoterritriocolonialetransformamo TratadodeTordesilhasemletramorta. D rogasdoSerto,metaispreciosos,pecuriaeagriculturadesubsistnciacomosuportesparaaapropriaodo territriopelocolonizadorportugus. OsconflitosdeterritorialidadenaBaciadoPrataeaformaodoBrasilMeridional.
Impresso por:Grfica 2 Semestre de 2008

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