PLAN DE PROTECCIN ESCOLAR CENTRO ESCOLAR JOSE DANIEL CARAS DISTRITO EDUCATIVO 01-11

Apaneca, Ahuachapn 2008.

El Plan de Proteccin Escolar del Centro Educativo Licenciado Jos Daniel Caras, ha sido diseado con la asistencia tcnica de la Jefatura de Fortalecimiento Educativo, a travs del Proyecto Fortalecimiento de la Gestin Local del Riesgo en el Sector Educativo en Centroamrica, DIPECHO V, con la participacin de las autoridades educativas y personal docente y miembros del Consejo Directivo Escolar. El Plan es reconocido oficialmente como una herramienta para coordinar las acciones Escolares de preparacin y respuesta a los efectos adversos de las emergencias o desastres.

Es Conforme: Licda. Ana Gladys Cornejo de Lpez

Directora Departamental de Ahuachapn Ministerio de Educacin MINED

Es Conforme:

Licda. Rosa Elena de Guevara

Jefa de Programas de Fortalecimiento Educativo Ministerio de Educacin MINED

Es Conforme:

Osmn Antonio Guzmn Escobar

Alcalde Municipal Presidente de la Comisin de Proteccin Civil Municipal Municipio de Apaneca, Departamento de Ahuachapn

Es Conforme:

Profesor Joel Rutilio Cadenas

Director Centro Escolar Licenciado Jose Daniel Caras Coordinador General de la Comisin de Proteccin Escolar Municipio de Apaneca, Departamento de Ahuachapn

Introduccin
El presente documento es el Plan de Proteccin del Centro Escolar Licenciado Jos Daniel Caras del municipio de Apaneca, departamento de Ahuachapn, es producto de la planificacin de la comunidad educativa, orientada a realizar acciones para la identificacin de riesgos y amenazas, as como para potenciar sus capacidades para prevenir y responder ante situaciones de emergencia o desastre. El documento contiene el producto del esfuerzo de docentes, alumnos y padres de familia en las jornadas de trabajo realizadas para su elaboracin, rene el anlisis de las situaciones de riesgo existentes en relacin a las amenazas de origen natural, provocadas por la actividad humana y la combinacin de ambas, enmarcado en los objetivos propuestos. Este Plan est fundamentado institucionalmente en el Plan Nacional de Educacin 2021, III Fundamento: Educar para el Pas que queremos, Lnea Estratgica 2: Efectividad en la Educacin Bsica y Media; Lnea Estratgica 4: Buenas Prcticas de Gestin. Y enmarcado en el objetivo general del proyecto de Fortalecimiento Educativo, a travs del Proyecto Fortalecimiento de la Gestin Local del Riesgo en el Sector Educativo en Centroamrica, orientado a la generacin de capacidades para la reduccin de riesgo, mediante la implementacin de buenas prcticas de gestin local en preparativos, prevencin, mitigacin y respuesta a emergencias en centros escolares, con enfoque de derechos y equidad de gnero.

ndice Contenido 1. Ficha Escolar 2. Fundamentacin del planes 7 3. Objetivos 8 4. Comisin de Proteccin Escolar
4.1 Estructura 4.2 Miembros de La Comision de Proteccin Escolar

Pg. 5 7

8 9 12

5. Principales amenazas y riesgos identificados en el interior del centro educativo y sus alrededores
5.1 Mapa de Riesgos y Recursos del Centro Escolar Licenciado Jos Daniel Caras 5.2 Mapa de Riesgos y Recursos del Centro Escolar Licenciado Jos Daniel Caras 5.3 Recursos identificados al interior del centro escolar y en la comunidad educativa.

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6. Plan de accin para reducir o eliminar las amenazas y riesgos identificados. 7. Necesidades de capacitacin para la reduccin de riesgos. 8. Actividades para prepararse ante emergencias individuales y colectivas 9. Evaluacin del Plan de Proteccion Escolar. 10. Funciones de la Comisin de Proteccin Escolar. 11.Identificacin del potencial del centro escolar para apoyar a la comunidad despus de un evento adverso.

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1. Ficha Escolar
Centro Educativo: Licenciado Jos Daniel Caras. N de distrito: 01-11 Director: Prof. Joel Rutilio Cadenas. Telfono 2484-8743. Modalidad de administracin escolar: Concejo Directivo Escolar, CDE. Niveles educativos: Educacin Parvularia y Educacin Bsica completa. Turnos que atiende: matutino y vespertino. Poblacin docente: 13 docentes ( 8 mujeres y 5 hombres) Poblacin escolar: 319 estudiantes
Poblacin escolar Total alumnos Ciclo I Mujeres 55 Hombres 56 Total 111 Total alumnos Ciclo II Mujeres 55 Hombres 61 Total 116 Total alumnos Ciclo III Mujeres 43 Hombres 49 Total 92 319 Total poblacin escolar

Educacin Parvularia 5 aos 6 aos Subtotal Mujeres Hombres Mujeres Hombres Mujeres Hombres 9 6 5 5 14 11

Total 34

Alumnos Primer y Segundo Ciclo Turno Matutino 1er. Grado 2. Grado 3er. Grado 4to grado 5to grado 6to. grado Mujeres Hombres Mujeres Hombres Mujeres Hombres Mujeres Hombres Mujeres Hombres Mujeres Hombres 10 11 14 14 15 9 13 11 11 13 ---

Alumnos tercer ciclo turno matutino 7 grado Mujeres Hombres 12 12 8. grado Mujeres Hombres 10 9. grado Mujeres Hombres 14 12

Alumnos primer ciclo turno vespertino 1er. Grado 2. Grado 3er. Grado Mujeres Hombres Mujeres Hombres Mujeres Hombres 8 8 ----9 13 Alumnos Segundo Ciclo y Sptimo Grado Turno Vespertino 4to grado 5to grado 6to. grad 7mo. grado Mujeres Hombres Mujeres Hombres Mujeres Hombres Mujeres Hombres 8 9 10 9 19 12 14 9

Ubicacin geogrfica: El centro escolar se encuentra ubicado en el departamento de Ahuachapn, municipio de Apaneca, y una altura estimada de 1,500 mts sobre el nivel del mar, ubicado en las faldas del cerro Texixal en la Colonia Faldas del Cerrito, final pasaje los Almendros. El Centro Educativo Licenciado Jos Daniel Caras, est ubicado en la ciudad de Apaneca, en el municipio que lleva el mismo nombre; es uno de los 12 municipios del departamento de Ahuachapn ubicado en la zona occidental de El Salvador.

Mapa de El Salvador
Guatemala Honduras

Apaneca

Ocano Pacfico

La distancia de la ciudad de San Salvador es de 107 Km. va Sonsonate y 101, va Ahuachapn.

Apaneca es una pequea ciudad de aproximadamente 8,597 habitantes, situada en las faldas del cerro de Apaneca a 1,500 mts sobre el nivel del mar, ocupa una pintoresca altiplanicie comprendida entre el voluminoso cerro de su mismo nombre o Chichicastepeque y los volcanes apagados de La Lagunita o Ahuachapn y de La Laguna Verde. En dicho paraje los vientos soplan con extraordinaria violencia en los meses de noviembre a marzo, encajonndose principalmente entre los dos volcanes apagados antes mencionados Descripcin de la infraestructura: La construccin que predomina es de tipo mixto (construccin de bloque), los techos son de lmina de asbesto cemento, todos los pisos son de ladrillo de cemento, las ventanas de solaire y las puertas de lmina y hierro. La infraestructura esta organizada en tres niveles: en el primero se encuentra el rea de acceso, la cisterna, cocina y bodega y rea verde. En el segundo, estn todas las aulas, el rea de recreo o patio, el cafetn, una pila con dos lavaderos y la casa del vigilante

(construida con lmina y madera). Y en el tercer nivel se encuentran la cancha de bsquet y los servicios sanitarios. Las aulas estn dispuestas en dos naves y al centro un patio sin techar, una tarima de cemento para los diferentes actos culturales. Cuenta con 11 salones, tambin cuentan con un cafetn como parte de la estructura en la parte de atrs de una de las aulas. Dado que el centro escolar es parte del Programa Escuela Saludable, posee en una cocina y bodega para guardar alimentos independiente de las aulas. El permetro del centro escolar esta rodea por una cerca de malla cicln en mal estado lo que permite el ingreso de personas para jugar en la cancha de bsquet. En lo que se refiere a servicios bsico el centro cuenta con energa elctrica, agua potable, telfono y servicio de Internet a travs del Centro de Recursos para el Aprendizaje (CRA), el cuanta con 30 computadoras. Marco histrico: El plantel escolar fue construido en la dcada de los aos 80s. La construccin fue financiada por el Ministerio de Educacin y el Fondo Salvadoreo de Inversin Social, FISDL. Los anexos como la cocina y el cafetn, la cancha de bsquet y la casa del vigilante fueron los ltimos en construirse. Historia de los desastres: Los terremotos de 2001 afectaron grandemente a la poblacin salvadorea y a la infraestructura existente, sin embargo, el centro no sufrido daos, excepto las fisuras que se produjeron a lo largo del piso y de la pared. del aula de parvularia. El centro educativo en junio del 2005, tuvo albergada aproximadamente 200 vctimas de los deslizamientos y derrumbes se dieron en las faldas del cerro Tizapa a causa de las intensas lluvias causadas por el huracn Stan. El comit de emergencia municipal de Apaneca anunci que ms de 47 casas fueron totalmente destruidas y 110 casas quedaron en condiciones deterioradas por lo cual las autoridades municipales decretaron el casero Los ngeles como inhabitable. Tres adultos y una nia fallecieron y un centenar de personas tuvieron que ser evacuadas ante el riesgo de posibles derrumbes e inundaciones

2. Fundamentacin del plan Ley de Proteccin Civil, Prevencin y Mitigacion de Desastres. Titulo II: Sistema Nacional de Proteccin Civil, Prevencin y Mitigacion de Desastres. Captulo I: Objetivos del Sistema Art. 7, b) Elaborar y coordinar planes para e informar a la poblacin sobre la necesidad de prevenirse adecuadamente ante el evento de posibles desastres de cualquier naturaleza.

3. Objetivos Objetivo general

Fortalecer la capacidad de la comunidad educativa para realiar acciones y adoptar medidas que prevengan y mitiguen las situaciones de riesgo, asi como, para preparar y responder ante eventos adversos a fin de salvaguardar la vida de la poblacin estudiantil y los bienes del centro educativo.

Objetivos especficos
Preparar al Comit de Proteccin Escolar en casos de desastres y as mitigar el impacto que stas producen. Establecer la comisin de proteccin escolar, mediante la organizacin y capacitacin de los comits de para que conozcan sus funciones y la importancia que tiene en el momento de un evento. Identificar los riesgos y amenazas del centro escolar y su entorno, a fin de realizar las acciones necesarias para reducirlos o eliminarlos. Orientar la sealizacin de los lugares ms seguros y rutas de evacuacin como parte de la preparacin en caso de emergencia. Identificar el potencial del centro escolar para apoyar a la comunidad despus de un evento adverso, propiciando el pronto retorno a clases.

4. Comisin de Proteccin Escolar. 4.1 Estructura

La Comisin de Proteccin del Centro Escolar Licenciado Jos Daniel Caras, est organizada con el objetivo de aglutinar tanto a maestros/as, alumnos/as en los comits para la puesta en marcha de actividades de prevencin, preparacin, mitigacin y respuesta a desastres. La Comisin esta compuesta por un coordinador general y coordinadores de comit, a cargo del director del Centro Escolar y miembros de la planta docente respectivamente. Cada uno de los coordinadores/as de comits tiene bajo su responsabilidad un grupo de alumnos/as, los cuales son capacitados por la especialidad del comit al que pertenecen. La diferentes comits que integran la comisin han sido determinados con base a las necesidades y capacidades del Centro Escolar. En ese sentido, la comisin cuenta con seis comits que se citan a continuacin: Comit de Primeros Auxilios y Rescate, Comit de Evacuacin, Comit de Prevencin de Incendios, Comit de Seguridad y Vigilancia, Comit de Apoyo Psicosocial, y Comit de Proteccin ambiental.

Estructura Organizativa de la Comisin de Proteccin Escolar

Comit de Seguridad y Vigilancia

Comit de Primeros Auxilios y Rescate Comit de Proteccin Ambiental

Comisin Local de Proteccin Civil

Comit de Evacuacin

Director Coordinador General

Direccin Departament al

Comit de Apoyo Psicosocial (equipos de autoayuda)

Comit de Prevencin de Incendios

OGs, ONGs cuerpos de socorro, etc.

4.2 Miembros de la Comisin de Proteccion Escolar

Coordinador General: Prof. Joel Rutilo Cadenas Miembros de las distintas comisiones: Comit de Proteccin Ambiental Nombre del coordinador: Oscar Roma Rivas Nombre de los integrantes Gustavo Adolfo Jimnez Andrs Lisandro Siciliano Erick Najera Edwin Ernesto Lpez Stefany Mercedes Sigenza Anbal Eduardo Meja Lucas Oswaldo Vsquez Mario Martnez Floridalma Lisbeth Equizabal grado Parvularia Primer Segundo Tercero Cuarto Quinto Septimo Octavo Noveno

Comit de Seguridad y Vigilancia Nombre del coordinador: Ana Concepcin Martnez Ventura Nombre de los integrantes Ingrid Lorena Aguilar lvaro Natanael Bonilla Laura Estela Martnez Claudia Yamileth Martnez Hugo Ernesto Morales Marleny Jazmn Contreras Mario Giovanni Najera Marvn Ernesto Prez Zuleima Astrid Pimentel Roberto Omar Henrquez Elmer Rivera grado Primer Tercero Cuarto Quinto Sexto Septimo

Comit de Primeros Auxilios y Rescate Nombre del coordinador: Oscar Nombre de los integrantes
Jos Roberto Guevara Kevin Enoc Ancheta Cristian Ulises Garca Alexis Fabricio Rivas Juan Carlos Siciliano Irania Patricia Garca Irvin Alexander Franco Edgardo Edenilson Mulato Abner Jonathan Arvalo Mirna Griselda Rivera Nancy Rebeca Garca Bryan Enrique Villafuerte William Edgardo Siciliano Glendy Maricela Raymundo Kenny Johana Flores Julio Cesar Snchez Tercero Cuarto Quinto Sexto Sptimo

grado
Parvularia Primero Segundo Tercero Cuarto Quinto Sptimo Octavo Noveno Primero

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Comit de Evacuacin Nombre del coordinador: Oscar Nombre de los integrantes Wilber Ernesto Jacobo Jessica Guadalupe Banegas Karina Vicente Julio Alejandro Sigenza Juan Carlos Siciliano Karla Yesenia Ascencio Lidia Carolina Guevara Irvin Alexander Franco Edgardo Edenilson Mulato Adilson Omar Martnez Abner Jonathan Arvalo Joselin Oralia Pimentel Mirna Griselda Rivera Yesenia Maribel Raymundo Lorena Elizabeth Garca Glendy Maricela Raymundo grado Parvularia Primero Segundo Tercero Cuarto Quinto Sptimo Noveno Tercero Cuarto

Comit de Apoyo Psicosocial (equipos de autoayuda)

Nombre del coordinador: Oscar Nombre de los integrantes Ingrid Lorena Aguilar lvaro Natanael Bonilla Laura Estela Martnez Claudia Yamileth Martnez Hugo Ernesto Morales Marleny Jazmn Contreras Mario Giovanni Najera Marvn Ernesto Prez Zuleima Astrid Pimentel Roberto Omar Henrquez Elmer Rivera Gerson Ramrez grado Primer Tercero Cuarto Quinto Sexto Sptimo

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Comit de Prevencin de Incendios Nombre del coordinador: Oscar Nombre de los integrantes Cristian Ulises Garca Karina Vicente Alexis Fabricio Rivas Julio Alejandro Sigenza Ricardo Alonso Prez Juan Carlos Siciliano Karla Yesenia Ascencio Irania Patricia Garca Lidia Carolina Guevara Irvin Alexander Franco Sandra Roxana Herrera Edgardo Edenilson Mulato Adilson Omar Martnez Abner Jonathan Arvalo Joselin Oralia Pimentel grado Segundo a Tercero a

Cuarto a Quinto a Septimo a Octavo a Noveno a

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5. Principales amenazas y riesgos identificados en el interior del centro educativo y en sus alrededores Al interior del centro Talud en la parte inferior de la cancha de basketball que amenaza la infraestructura del pabelln en el que se encuentra la direccin del centro escolar. Solamente hay un juego de gradas en la parte de atrs del pabelln para llegar a la cancha, y para evacuar en caso de una emergencia. Talud alrededor de la cancha de bsquet sin proteccin. Servicios sanitarios con problema de abastecimiento de agua constante y algunos servicios estn en mal estado. Basureros insuficientes y presencia de basura en distintas partes del plantel. Basura acumulada en la parte de atrs del portn de entrada del centro escolar. Resumideros sin tapadera en el patio del rea Sur Oeste. Materiales de construccin en mal estado colocados en la parte de atrs de la cocina de escuela saludable. Mesas de la cocina en mal estado. Cerca con alambre de pas en el lindero que Sur Oeste. Lminas del techo del aula de parvularia en mal estado. Fisura en la pared que une el aula de parvularia con el pabelln. No hay extintor en el Centro de Recursos para el Aprendizaje (CRA). Los materiales educativos no estn organizados adecuadamente en las aulas. Algunas aulas las puertas no se abren con facilidad. No hay botiqun para atender emergencias individuales.

En los alrededores del centro Cercanas de las faldas del cerro Texixal Bosque de cipreses con una altura de ms de 156 metros sembrado en la propiedad contigua al pabelln Sur. Cercanas del albergue de los damnificados del deslizamiento de tierra del cerro Tizapa.

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5.1 Mapa de Riesgos y Recursos del Centro Escolar Licenciado Jos Daniel Caras
N

0
Acceso

Grado

Camino de tierra

Cisterna

Grado

Grado

Grado Grado

Grado

Grado

Grado

Direccin

Grado

Grado

Of1*

cafetn

Simbologa

Zona segura

Cisterna

Sanitarios

rboles (cipreses

Cocina

Zona de riesgo

Basura acumulada

Infraestructura en mal estado

Bomba de la cisterna

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5.2 Mapa de evacuacin del Centro Escolar Licenciado Jos Daniel Caras

Simbologa
Zona segura

Of1*

Sanitarios

Zona seguras por grados grados

Cocina Bomba de la cisterna

Ruta de evacuacin rboles (cipreses

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5.3 Recursos identificados al interior del centro escolar y en la comunidad educativa Recursos al interior del centro educativo
Recursos humanos: Consejo Directivo Escolar, CDE. Comisin de Proteccin Escolar y sus comits. Docentes y alumnos del centro escolar. Padres y madres de familia. Vigilante del centro escolar.

Recursos de informtica: Centro de Recurso para el Aprendizaje (CRA) con sus computadoras e impresora. Equipo de proyeccin. Telfono fijo y celulares personales. Equipo Work-Cats (estudiantes de apoyo al CRA).

Recursos logsticos: Botiquines. Megfonos y silbatos. Cocina. Bodega para alimentos. Cancha de basketball y rea verde a la entrada del centro. Sanitarios. Medios de transporte de docentes.

Recursos en la comunidad Comit de Proteccin Civil Municipal Cruz Roja Salvadorea Polica Nacional Civil Parque Central Iglesias catlica y evanglicas Cuerpo de Bomberos de Ahuachapn Destacamento Militara de Ahuachapn

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6. Plan de accin para reducir o eliminar las amenazas y riesgos identificados a. Al interior del centro educativo
Riesgo
Talud en la parte inferior de la cancha de basketball que amenaza la infraestructura del pabelln en el que se encuentra la direccin del centro escolar. Talud en los alrededores de la cancha de bsquet

Accin / actividad
Gestiones para su construccin a travs del Proyecto Fortalecimiento de la Gestin Local del Riesgo en el Sector Educativo de Centroamrica. Gestiones ante la Direccin Nacional de infraestructura para incorporacin en proyectos de libre gestin, y gestiones ante Ayuda en Accin Gestiones para su construccin a travs del Proyecto Fortalecimiento de la Gestin Local del Riesgo en el Sector Educativo de Centroamrica. Incorporar la reparacin en el PEA, tanto de sanitarios como de bomba de la cisterna. Colocar mas basureros en areas criticas Eliminar acumulada. basura

Fecha
Septiembre Octubre del 2008.

Responsable
Director del centro escolar y Coordinador de la Comisin de Proteccin Escolar.

A partir del mes de octubre del 2008

Director del centro escolar y Coordinador de la Comisin de Proteccin Escolar.

Solamente hay un juego de gradas en la parte de atrs del pabelln para llegar a la cancha, y para evacuar en caso de una emergencia. Servicios sanitarios con problema de abastecimiento de agua constante y algunos servicios estn en mal estado. Basureros insuficientes y presencia de basura en distintas partes del plantel. Basura acumulada en la parte de atrs del portn de entrada del centro escolar Resumideros sin tapadera en el patio del rea Sur Oeste. Materiales de construccin en mal estado colocados en la parte de atrs de la cocina de escuela saludable.

A partir del mes de octubre del 2008.

Director del centro escolar y Coordinador de la Comisin de Proteccin Escolar.

A partir del mes de enero del 2009.

Director del centro escolar y Coordinador de la Comisin de Proteccin Escolar. Comit de proteccin ambiental Comit de proteccin ambiental Comit de seguridad Coordinador de la Comisin de Proteccin Escolar. Comit de seguridad

A partir de febrero del 2009. A partir de febrero del 2009. A partir de febrero del 2009. A partir de octubre del 2008.

Colocar tapaderas en resumideros Arreglar el material acumulado y colocar baranda para evitar que el alumnado tengan contacto con ellos.

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b. En el entorno del centro educativo Riesgo Cercanas de las faldas del cerro Texixal bosque de cipreses cercanas del albergue Accin / actividad Organizacin de la Comisin de Proteccin Escolar para estar preparado en caso de emergencia por deslizamiento. Gestionar con el propietario del terreno la poda de los rboles para bajar su altura. Fecha
A partir de octubre del 2007.

Responsable
Director del centro escolar y Coordinador de la Comisin de Proteccin Escolar.

Bosque de cipreses con una altura de ms de 156 metros sembrado en la propiedad contigua al pabelln Sur. Cercanas del albergue de los damnificados del deslizamiento de tierra del cerro Tizapa.

A partir de abril del 2008.

Coordinador de la Comisin de Proteccin Escolar. Comit de seguridad.

Mantener el portn principal cerrado para evitar la entrada de personas ajenas al centro escolar Gestionar la construccin de un muro perimetral.

A partir de octubre 2007.

Coordinador de la Comisin de Proteccin Escolar. Comit de seguridad

7. Necesidades de capacitacin para la reduccin de riesgos Tema

Primeros auxilios Incendios Prevencin de incendios

Impartido por
Cruz Roja Salvadorea Cuerpo de Bomberos

responsable
Coordinador de la Comisin y Comit de Primeros Auxilios Coordinador de la Comisin y Comit de Prevencin de Incendios. Coordinador de la Comisin y Comit de Seguridad y Vigilancia.

Fechas
Febrero 2008. Febrero 2008.

Sealizacin

Apoyo psicosocial

Asistencia tcnica del Proyecto Fortalecimiento de la Gestin Local del Riesgo en el Sector Educativo de Centroamrica. Ministerio de Educacin

Febrero 2008.

Coordinador de la Comisin y Comit de Ayuda Psicosocial.

A partir de mayo de 2008.

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8. Actividades para prepararse ante emergencias individuales y colectivas Capacitacin para la preparacin Tema
Primeros auxilios Incendios Prevencin de incendios

Impartido por
Cruz Roja Salvadorea Cuerpo de Bomberos

responsable
Coordinador de la Comisin y Comit de Primeros Auxilios Coordinador de la Comisin y Comit de Prevencin de Incendios. Coordinador de la Comisin y Comit de Ayuda Psicosocial.

Fechas
Febrero 2008. Febrero 2008.

Apoyo psicosocial

Ministerio de Educacin

A partir de mayo de 2008.

Sealizacin de rutas de evacuacin actividad

Preparacin de condiciones de la infraestructura del centro escolar Establecimiento de rutas de evacuacin

Fecha
Febrero del 2008.

Responsable
Coordinador de la Comisin y Comit de Proteccin Ambiental Coordinador de la Comisin y Comit de Seguridad y Vigilancia

Recursos
Pintura blanca y azul Pintura Rodillos y palanganas. Pintura alqulica (trafico). Thiner Pintura colores rojo y verde Brochas. Moldes para flechas Esponjas Pintura alqulica (trafico). Thiner Brochas. moldes Pintura roja. Moldes esponjas

Febrero del 2008.

Establecimiento de zonas seguras por grado

Febrero del 2008.

Coordinador de la Comisin y Comit de Seguridad y Vigilancia Coordinador de la Comisin y Comit de Seguridad y Vigilancia

Colocacin de rtulos y vallas en zonas de riesgo

Febrero del 2008.

Suministro de equipo y materiales para los comits Equipo

Botiqun de primeros auxilios para entregar por cada ciclo de enseanza. Megfonos y silbatos

Material
Elementos del botiqun

Medios de obtenerlos
Donacin Proyecto Fortalecimiento de la Gestin Local del Riesgo en el Sector Educativo de Centroamrica

responsables
Coordinador de la Comisin y Comit de Primeros Auxilios Coordinador de la Comisin y Comit de Seguridad y vigilancia

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9. Evaluacin del Plan de Proteccin Escolar

actividad
Simulacro y evaluacin de comits. Simulacro y evaluacin de comits. Simulacro y evaluacin de comits. Simulacro y evaluacin de comits. Abril 2008.

Fechas

responsables
Coordinador de la Comisin y comits. Coordinador de la Comisin y comits. Coordinador de la Comisin y comits. Coordinador de la Comisin y comits.

Septiembre 2008. Abril 2009. Abril 2009.

actividad
Evaluacin de comits. Evaluacin de comits. Evaluacin de comits. Evaluacin de comits. Abril 2008.

Fechas

responsables
Coordinador de la Comisin y comits. Coordinador de la Comisin y comits. Coordinador de la Comisin y comits. Coordinador de la Comisin y comits.

Septiembre 2008. Abril 2009. Abril 2009.

10. Funciones de la Comisin de Proteccin Civil

En este apartado se incluyen las funciones de los coordinadores y los miembros de cada una de los comits de la Comisin de Proteccin Civil sus distintivos y las funciones a realizar antes, durante y despus de cada una emergencia.

a. Coordinador General: Profesor Joel Rutilio Cadenas Objetivo: Activar el Plan de Proteccin y tomar las decisiones administrativas del Plan de Proteccin Escolar. Actividad Especfica: Informar a las autoridades de todas las actividades que se realizan en el Centro Escolar en caso de una emergencia o un desastre.
Distintivo en caso de emergencia Brazalete color blanco con un circulo que representa a los distintos comits.

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Funciones del Coordinador General

Antes
Coordinar las diferentes acciones con todas las instituciones que se encuentran en el sector, cuyos esfuerzos estn dirigidos a resultados positivos, ante una emergencia o desastre y sobre todos con la participacin activa de la Comunidad Educativa. Ser responsable en conjunto con los maestros del diseo y la ejecucin del Plan de Proteccin Escolar. Ejecutar las metas y estrategias del Plan de Proteccin Escolar, en especial las medidas de prevencin, mitigacin y preparacin para situaciones de emergencia o desastres. Brindar informes peridicos a las autoridades correspondientes sobre la Planificacin para Emergencias. Gestionar la capacitacin al personal que conforma la Estructura Organizativa para situaciones de emergencia. Revisar el Plan para emergencias por lo menos una vez al ao. Mantener actualizado el registro de personas en la Comunidad Escolar por grupos de edades y sexo, con el fin de hacer uso de sus datos en caso de desastre.

Durante
Implementar el Plan de Proteccin Escolar para situaciones de emergencia. Convocar al personal e instalar el Puesto de Maestros/as (PM), en el lugar ms adecuado. Supervisar la Ejecucin del Plan en todas las reas de la estructura organizativa para situaciones de emergencia Brindar informes preliminares a las instituciones correspondientes. Facilitar la transicin de respuesta a la rehabilitacin de todas las actividades

Despus
Brindar un informe general a las autoridades correspondientes y Comunidad Educativa en general del resultado de todas las actividades realizadas haciendo una evaluacin general de los daos materiales y humanos. Gestionar el restablecimiento de los servicios bsicos para el Centro Escolar Evaluar la efectividad del Plan de Emergencias Escolar. Identificar las fortalezas y debilidades de todas los comits Adoptar las medidas correctivas necesarias para mejorar la capacidad de respuesta con base en la evaluacin realizada.

Coordinar la divulgacin

permanente del Plan de Proteccin Escolar y las recomendaciones de cmo actuar en los diferentes eventos.

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b. Sub-Coordinador General: Subdirector: Oscar Romn Rivas

Objetivo: Coordinar la toma de decisiones administrativas del Plan de Proteccin Escolar en ausencia del (la) coordinador (a) general. Actividad especfica: Informar al (la) coordinador (a) general y a las autoridades de todas las actividades que se realicen en el Centro Escolar despus de una emergencia o un desastre y en caso de ausencia del (la) coordinador (a) general, asumir la coordinacin del Comit de Emergencia Escolar.
Distintivo en caso de emergencia Brazalete color blanco.

Antes
Convocar a los coordinadores /as de comits para elaborar Plan de Capacitacin especialidad.

Funciones del Sub Coordinador General Durante

/as las un por Verificar que los /as coordinadores /as desarrollen es actividades del Plan de Proteccin Escolar.

Despus
Elaborar un informe de los recursos actuales. Elaborar un informe de la necesidades para el restablecimiento de las actividades educativas

Coordinar los simulacros y simulacin con los coordinadores docentes y alumnos/as. Verificar la disponibilidad de los recursos del Centro Escolar y el estado de los mismos para atender las emergencias. Programar y ejecutar simulaciones y simulacros en el Centro Escolar.

Facilitar todas las necesidades de operatividad ante un evento adverso.

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c. Funciones por comits

A continuacin se detallan las funciones especficas antes, durante y despus de todos los comits que componen el Comit de Emergencia Escolar.

Comit de Primeros Auxilios Coordinador: Juan Francisco Vides Sub coordinador: Joel Ernesto Ascencio Objetivo: Brindar los primeros auxilios a las personas que los necesiten.
Distintivo en caso de emergencia Coordinador : brazalete color blanco con un circulo Color anaranjado en el centro Miembros del comit: brazalete color blanco con un triangulo Color anaranjado en el centro

Antes

Funciones Comit de Primeros Auxilios y Rescate Durante

Aplicar y dirigir el Plan de atencin de heridos Trasladara a los lesionados a lugar de atencin de victimas. Ser obligatorio llevar un control y registro de los lesionados, y si es necesario trasladarlos registrar e informar al Puesto de Mando (PMU) el lugar al cual fueron trasladados.

Despus

Elaborar un Plan de atencin de heridos, identificar las zonas donde se brindara la atencin de primeros auxilios. Coordinar la capacitacin para los miembros del comit. Identificar zonas de trabajo de la comit. Obtener los recursos mnimos para las labores de Primeros Auxilios y Rescate, as como mantener en buen estado el equipo. Ubicar los equipos como botiquines, camillas entre otros elementos en lugares estratgicos. Realizar simulacros par probar y mantener actualizados los procedimientos de atencin.

Presentar un informe de las actividades realizadas al coordinador general. Mantener el control de registro de todas las victimas atendidas. Evaluar el Plan de Atencin de Heridos y las acciones realizadas. Identificar las fortalezas y debilidades. Adoptar medidas correctivas necesarias para mejorar la capacidad de respuesta. Coordinar con la Comit de Seguridad y Vigilancia la entrega de los/as nios/as heridos a los padres y madres de familia.

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Comit de Evacuacin Coordinador: Luis Humberto Velis Objetivo: Evacuar a un lugar seguro a la Comunidad Escolar.
Distintivo en caso de emergencia Coordinador : brazalete color blanco con un circulo color amarillo en el centro Miembros del comit: brazalete color blanco con un triangulo color amarillo en el centro

Antes
Elaborar un Plan de Evacuacin del Centro Escolar, para utilizar los recursos disponibles en un forma eficiente y oportuna. Deber identificar y sealar las rutas ms seguras par Evacuar a la Comunidad Escolar en caso de una emergencia o desastre. Deber identificar las reas ms seguras dentro y fuera del Centro Escolar. Coordinar la Capacitacin para los miembros de su comit. Realizar simulacros para probar la efectividad del Plan y realizar las correctivas necesarias. Informar a la poblacin estudiantil del Plan de evacuacin y las medidas a seguir en caso de presentarse un evento que requiera la evacuacin.

Funciones Comit de Evacuacin Durante

Aplicar y dirigir la ejecucin del Plan de Evacuacin. Dar la orden de evacuacin. Apoyar la evacuacin de heridos al rea de atencin. Ordenar, dirigir y agilizar la evacuacin a las zonas de concentracin o reas seguras. Llevar un control de las personas evacuadas por aulas. Mantener informado (a) al coordinador(a) general sobre las acciones que realiza y los requerimientos que tuviera para la ejecucin de sus tareas.

Despus
Presentar un informe de las actividades desarrolladas. Evaluar el Plan de Evacuacin y las acciones realizadas. Identificar las fortalezas y debilidades. Adoptar las medidas correctivas necesarias para mejorar la capacidad de respuesta. Coordinar con la comit de vigilancia la entrega de los nios /as a sus padres, madres o familiares.

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Comit de Prevencin de Incendios Coordinador: Adan Zuniga Objetivo: Prevenir los incendios

Distintivo en caso de emergencia Coordinador : brazalete color blanco con un crculo color rojo en el centro Miembros del comit: brazalete color blanco con un triangulo color rojo en el centro

Antes

Funciones Comit de Prevencin de Incendios Durante

Alejar a los nios que esta cerca del incidente. Llamar al Cuerpo Bomberos ms cercano. de

Despus

Coordinaran capacitacin de miembros de las comits con el Cuerpo de Bomberos. Identificar las cajas trmicas y sealizar los sectores donde proporciona energa. Identificar las instalaciones elctricas donde se podra dar un corto circuito. Dar a conocer a Comunidad Escolar zonas de alto riesgo. la las

Har un reconocimiento del lugar para identificar perdidas materiales o humanas. Elaborar un informe de lo sucedido al coordinador/a general del Comit de Emergencia Escolar. Los miembros de la comit se reunirn con los bomberos para evaluar el trabajo realizado y reforzar conocimientos. Mantener vigilancia permanente en las zonas identificados como de riesgo.

En la medida de sus posibilidades el mtodo de extincin de incendio dependiendo el tipo de material que arde. Si el incendio es de gran magnitud se evacuara la zona y se tomaran medidas preventivas para evitar la propagacin del incendio. Apoyaran a los bomberos en las labores que ellos dispongan Si es necesario evacuar coordinar con la Comit de Evacuacin.

Realizar medidas de mitigacin en los lugares donde sea factibles. Mantener vigilancia permanente en las zonas identificados como de riesgo Hacer simulacros de identificacin de conatos de incendios.

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Comit de Seguridad y Vigilancia Coordinadora: Ana Concepcin Martnez Ventura Objetivos: Vigilar de forma constante el Centro Escolar

Distintivo en caso de emergencia Coordinador : brazalete color blanco con un crculo color verde en el centro Miembros del comit: brazalete color blanco con un triangulo color verde en el centro

Antes

Funciones Comit Seguridad y Vigilancia Durante

Despus

Elaborar un Plan para la Comit Ayudar en la evacuacin de la Levantar un informe del de Vigilancia. poblacin estudiantil. nmero de aulas daadas en las cuales recomiendan el no ingreso a las mismas y que se Coordinar con la delegacin de Implementar un estricto control encuentran vigilando. la institucin que colabora en de ingreso de personas prestar seguridad al Centro particulares as como tambin Escolar afectada por la de instituciones, organizaciones Evaluar el Plan de Seguridad y emergencia o desastre (Polica u otro grupo forneo en el rea Vigilancia y las acciones realizadas. Nacional Civil). o zona de impacto. Coordinar la capacitacin para Mantener informado al Identificar las fortalezas y los miembros de su comit. coordinador/a general sobre las debilidades. acciones que realiza y los requerimientos que tuviera para Realizar simulacros para probar Adoptar medidas correctivas la ejecucin de sus tareas. la efectividad del Plan y realizar necesarias para mejorar la las correctivas necesarias. capacidad de respuesta. No permitir por ningn motivo Estar vigilante de posibles el ingreso al Centro Escolar de situaciones que pongan en Coordinar con otros comits la personas que no sean las que riesgo al Centro Escolar. entrega de los nios a padres estn atendiendo la de familia. emergencia.

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Comit de Apoyo Psicosocial

Coordinador: Natividad Matamoros Sub Coordinadoras: Blanca Estela Alarcn y Nubia Villafuerte Objetivos: Dar a conocer a la Comunidad Escolar sobre que hacer en casos de eventos adversos para mantener la serenidad y la calma.

Distintivo en caso de emergencia Coordinador : brazalete color blanco con un crculo color azul en el centro Miembros del comit: brazalete color blanco con un triangulo color azul en el centro

Funciones Comit de Apoyo Psicosocial Despus Capacitacin del comit Retirar de la zona de Entregar a los padres o con personal tcnico en el impacto a los nios/as madres de familia los rea. vulnerables y los que nios/as y explicar las estn afectados reacciones durante el emocionalmente evento para que estn Definir el rea de atencin pendientes de reacciones a personas afectadas posteriores puedan ser emocionalmente. Realizar dinmicas o tratadas apropiadamente actividades de orientacin a los/as alumnos/as. Dar seguimiento a los Prepara los recursos casos tratados durante la necesarios para la emergencia. atencin de pacientes. Remitir si es necesario a los jvenes afectados a un especialista. Antes Durante

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Comit de Proteccin Ambiental Coordinador: Oscar Romn Rivas

Objetivo: Establecer un mecanismo permanente en la realizacin de prcticas para proteccin de la calidad ambiental en las cuales est integrada la comunidad educativa

Distintivo en caso de emergencia Coordinador : brazalete color blanco con un crculo verde en el centro Miembros del comit: brazalete color blanco con un triangulo color verde en el centro

Antes

Funciones Comit Proteccin Escolar Durante

Despus

Capacitacin del comit con Apoyar a las dems comisiones personal tcnico en el rea. Definir las actividades que se harn dentro del centro escolar as como prcticas ecolgicas, limpieza, fumigacin. Preparar el centro escolar para que se conviva en un ambiente limpio, as como las reas cercanas limpias de maleza y forestar para prevenir un derrumbe

Coordinar con todos los comits para la rehabilitacin del centro escolar, eliminando focos de infeccin o lugares insalubres Levantar un informe del nmero de aulas daadas en las cuales recomiendan el no ingreso a las mismas ya que encuentran contaminadas. Evaluar las acciones realizadas. Identificar las fortalezas y debilidades.

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11. Identificacin del potencial del centro escolar para apoyar a la comunidad despus de un evento adverso
En el 2005, el centro escolar recibi aproximadamente 250 personas del casero Los Angeles, Canton Talpanca, afectadas por el deslizamento del cerro Tizapa, sucedido a causa de ls torrenciales lluvias del huracn Stan. A partir de dicha experincia, en el centro escolar se ha identificado un recurso de la comunidad que en caso de emergencia podra recibir um nmero estimado de 100 personas integrantes de 20 familias, como ultima opcin para utilizar el centro como albergue. En ese sentido, unicamente bajo condiciones de estricta necesidad, en el Centro Escolar Carias se han identificado las siguientes potencialidades: Ubicacin de familias afectadas:
0
N

rea de la cancha de basketball a cielo abierto, en la cual dependiendo de las condiciones del tiempo metrolgico, se pueden montar tiendas de campaa para albergar a las famlias sin interrumpir las clases en caso se de un suceso durante el ao lectivo. Cerca de la cancha estn los sanitarios y una pila de abastecimento de gua la cocina del centro, asi como un acceso alternativo que evitaria la interrupcin de las clases por la movilizacin de las famlias albergadas.. Esta posiblidad se da luego de construir el muro de contencin entre la cancha y el patio de la escuela, el cual tiene un cuerpo de gradas de acceso y evacuacin. Es importante mencionar que se construirn servicios sanitrios en el jardin. de la entrada al centro escolar, prximo al aula de parvularia.
rea para colocar Tiendas de campaas

Cocina

Acceso alternativo

Pila

Sanitarios Gradas de acceso y evacuacin

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Utilizacin de las aulas para albergar a familias En caso que la situacin de emergencia se durante la poca lluviosa las familias pueden distribuirse en los 3 salones del pabelln Sur Oeste. Dichos salones tradicionalmente han sido utilizados para los primeros, segundos y terceros grados.

Salones para albergar a las familias

Oficina en la que se guardara el material didctico

Oficina del Director para guardar las pizarras y otros instrumentos didcticos

Continuidad de las clases Para evitar que los nios y nias interrumpan sus clases, se prev la posibilidad de establecer aulas alternativas tanto en el turno de la maana como en el de la tarde. En el caso de los materiales didticos de los grados a reubicar, se colocarn en la oficina del asesor(a) pedagogica que se encuentra en la parte posterior al pabelln a utilizar, de manera tal que se pueda obtener facilmente los que se necesiten para los grados y contenidos a impartir. Las pizarras y otros instrumentos didctico sern guardados en la oficina del director(a).

Aula alternativa, es la que funciona con o dos o ms grados fusionados. Es atendida por un slo docente y atiende nios, nias y jvenes de diferentes grados, de todas las edades y en horarios diferenciados

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