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Copyright 2004 Todos los derechos reservados Impreso en PALABRA DE VIDA CHILE Edicin de Mayo 2009
Introduccin
Cmo comenzaron los Clubes Bblicos? -----------------------------------Declaracin de fe de Palabra de Vida -------------------------------------5 6
1.
Cul es la filosofa de los Clubes Bblicos de Palabra de Vida? ---------Cules son los propsitos de los Clubes Bblicos? -----------------------Por qu hacemos lo que hacemos? ----------------------------------------Qu necesidades suple un Club Bblico? ----------------------------------Qu necesitamos conocer de los jvenes? -------------------------------Desarrollando hbitos piadosos -------------------------------------------Memorizacin Bblica -----------------------------------------------------Servicio Cristiano ----------------------------------------------------------Consideraciones ------------------------------------------------------------Discipulados -----------------------------------------------------------------
2.
Equipo de Liderazgo en la Iglesia Local ----------------------------------Organigrama del equipo de lderes ---------------------------------------Descripcin de tareas del equipo de lderes -----------------------------Responsabilidad del lder Administrador ante los lderes --------------Responsabilidad del lder Administrador ante los jvenes --------------Responsabilidad del lder Administrador ante los padres ---------------Responsabilidad del lder Administrador ante la Iglesia ----------------Coordinador de Discipulados ----------------------------------------------Coordinador Jvenes Involucrados ---------------------------------------Coordinador Concurso Bblico ---------------------------------------------Coordinador Servicio Cristiano -------------------------------------------Coordinador de Eventos y Concentraciones ------------------------------Organigrama para la Iglesia Local ----------------------------------------Reunin del equipo de Lderes ----------------------------------------------
3. DINAMICAS DE GRUPO
Qu son las dinmicas de grupo? -------------------------------------- 48 Grupos de investigacin ------------------------------------------------- 49 Grupos de discusin ----------------------------------------------------- 50 Representaciones de roles ----------------------------------------------51 Torbellino de ideas ------------------------------------------------------52 Foro ---------------------------------------------------------------------- 53 Equipos de oyentes ------------------------------------------------------54 Informe individual -------------------------------------------------------55 El gato ------------------------------------------------------------------- 56 Simposio ----------------------------------------------------------------- 57 Cuestionario ------------------------------------------------------------- 58 Debate ------------------------------------------------------------------- 59 Entrevista grupal --------------------------------------------------------60 Panel --------------------------------------------------------------- 61
6. APNDICE
Inscripciones, Funcionamiento y Finanzas ----------------------------- 67 Requisitos para el Funcionamiento durante el ao --------------------- 67
INTRODUCCION
El ministerio de Clubes Bblicos ha desarrollado su programa desde 1959 llegando a USA y Canad. Palabra de Vida se ha extendido por ms de 50 pases en todo el mundo. Mas tarde ampli su programa incluyendo a los Atletas Olmpicos (para nios de 7 a 12 aos), y la Comunin de Jvenes Mayores (Jvenes entre 22-25 aos.) Los Clubes Bblicos en Argentina comenzaron en el ao 1971; cinco aos despus este ministerio creci y se expandi por toda Amrica Latina. Al establecerse Palabra de Vida en cada pas, iglesias tomaron este ministerio como su programa juvenil local.
2.
Creemos en un Dios, creador y sustentador del universo, eternamente existente en tres personas: Padre, Hijo y Espritu Santo. 3. Creemos en la Deidad de Jesucristo, Su nacimiento virginal, Su vida sin pecado, Su muerte para pagar la pena de nuestros pecados, Su resurreccin corporal, Su Exaltacin a la diestra de Dios, Su retorno personal, inminente y premilenial. 4. Creemos que todos los hombres han pecado y por lo tanto son culpables ante Dios y estn bajo Su condenacin. 5. Creemos que todos aquellos que por la fe reciben a Jesucristo, nacen de nuevo por la obra del Espritu Santo, y son por lo tanto hijos de Dios, estando eternamente salvos, y que el Espritu Santo mora en cada creyente para iluminarlo, guiarle y darle el poder necesario para su vida, testimonio y servicio. 6. Creemos que Dios da dones espirituales a todos los creyentes para la edificacin del cuerpo de Cristo, sin embargo, creemos tambin que algunos dones del Espritu, tales como los dones de lengua y sanidad, fueron evidentemente limitados a la iglesia primitiva. Creemos que Dios responde a las oraciones de Su pueblo y satisface sus necesidades conforme a Su propsito. 7. Creemos en la resurreccin corporal de los justos e injustos; la eterna dicha de los salvos en gloria, y el eterno y conciente castigo de los perdidos en el infierno. 8. Creemos que todos los creyentes son llamados a una vida de separacin de toda prctica y alianza mundanal y pecaminosa.
Hay tres claves bsicas para un programa de Clubes Bblicos exitoso. Palabra de Vida ha identificado estos puntos como bases y columnas del ministerio de los Clubes Bblicos, luego ha provisto de las herramientas necesarias para ayudarle a desarrollar cada uno de ellos.
EVANGELISMO
DISCIPULADO
El ingrediente principal son los lderes. Los lderes sern un factor determinante en el triunfo o fracaso del Club Bblico. Palabra de Vida entiende este concepto y provee muchas herramientas para ayudar a que sea un xito. Algunas herramientas son: 1. Manual del Liderazgo. 4. Reuniones semanales de Lderes. 2. Aconsejamiento y orientacin. 5. Misionero representante de Palabra de Vida. 3. Conferencia e Instituto de Liderazgo.
La sangre que da vida Esto involucra el a tu Club Bblico es el hecho de hacer que la evangelismo. Palabra de Dios Cualquier Club Bblico forme parte de la que slo discipule a vida de los jvenes. jvenes salvos sin Palabra de Vida promover el busca evangelismo, trae desarrollar como resultado un hbitos sistema fro y carente piadosos en los de compasin por las jvenes por medio almas. Diferentes de: maneras para 1. Estudio bblico. evangelizar: 2. Hora silenciosa. 1. Servicios cristianos. 3. Memorizacin 2. Maratones bblica deportivas. 4. Lectura de libros 3. Sper Match. cristianos. 4. Evangelismo 5. Fidelidad en la personal. iglesia 5. Campamentos. local. 6. Evangelismo 6. Servicio Cristiano. ilustrado. 7. Jvenes LIDERES ENTRENADOS 7. Esfuerzo
El programa de Clubes Bblicos de Palabra de Vida es un ministerio para jvenes, patrocinado, dirigido y ejecutado por las Iglesias Locales individualmente. Su primer propsito es fortalecer al joven creyente que no est produciendo frutos para Cristo. El segundo propsito es alcanzar a los jvenes incrdulos a travs del creyente que da a da est creciendo espiritualmente y produciendo frutos.
PROPSITOS ESPECFICOS:
Despus de que el joven creyente se da cuenta de la responsabilidad que tiene ante el Seor, nosotros le entrenamos para llegar a ser un ganador de almas para Cristo. Queremos guiar al joven dentro del ministerio de la Iglesia local, involucrndolo en oportunidades de Servicio Cristiano. Esto ayudar al joven para estar activo dentro del programa de su Iglesia Local. Los jvenes unidos y entrenados formarn una fuerza slida para el evangelismo dentro de su escuela y comunidad. El resultado de este proceso de madurez espiritual, determinar que los jvenes creyentes sepan como ensear tambin a otros (2 Timoteo2:2). Es sumamente importante que el joven creyente sepa como alimentar su propia vida espiritual y transferir este estilo de vida a otros. Queremos hacer todo esfuerzo posible para ayudar a los pastores y a los lderes juveniles de las Iglesias locales en la tarea tan importante de establecer hbitos piadosos en los jvenes.
NOTA: Un joven puede participar en el programa de Clubes Bblicos de Palabra de Vida a partir de los 13 aos de edad, continuando hasta los 19 aos. Esto no descarta la posibilidad de continuar en el programa, sugiriendo que asuma responsabilidades de liderazgo.
Fervientes
Carnales
Indecisos
Descubrimos que la mayora de los grupos juveniles entran dentro de la siguiente problemtica: hallars ms o menos un 15% que son Fervientes, ellos quieren crecer y estn dispuestos a
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PROBLEMTICA
Si entras en un grupo juvenil con un programa excitante y con propsito, como lo es un Club Bblico, te enfrentars inmediatamente con una lucha de poderes con el 15% de carnales. Ellos te manipularn amenazando irse, a menos que agregues ms diversin y juegos, quitando la Biblia. Ellos se infiltrarn en los indecisos y ejercern una influencia negativa. Luego tratarn que sus padres te presionen Finalmente, cedes y se disminuyen los valores. Ahora todos saben que los que tienen el control son el 15% de carnales en lugar de tenerlo t. Ellos te anulan. Ms tarde, luego de un ao te vas frustrado.
PROPUESTA
Antes de comenzar con un programa de Clubes Bblicos es necesario que conozcas y ests convencido de la filosofa y principios que ests a punto de aplicar. La meta no es hacer que el joven carnal cumpla con todo el programa del Concurso Bblico en un ao. Muchos lderes caen en la trampa de intentar hacer que todos los jvenes hagan la misma cantidad de trabajo aunque se encuentren en distintos niveles espirituales. La clave es motivar a cada joven para que crezca espiritualmente. No importa en qu grupo est, slo debes motivarlo a seguir avanzando paso a paso. Todos los jvenes deben comenzar a progresar espiritualmente. ESTO ES LO DESAFIANTE DE LOS CLUBES BBLICOS DE PALABRA DE VIDA! Los motivas a todos en la misma direccin, al paso que cada uno decida avanzar.
Indecisos
Carnales
Fervientes
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LA NECESIDAD DE LA IGLESIA
Contar con un ministerio juvenil dinmico que capte la atencin del joven de hoy, con el fin de que escuche el Evangelio y a la vez, sea efectivo para discipular a los recin convertidos involucrados a la Iglesia local. Contar con una serie de eventos con un marcado nfasis evangelstico y de crecimiento espiritual (Campamentos, Renacidos para una Esperanza Viva, Juicio al Cordero, Musical Infantil, Conferencias, Pic Nic de la familia y Maratn Deportiva) Contar con un misionero de Palabra de Vida que cumplir la labor de nexo entre la Iglesia local y nuestra organizacin (Representante de rea.) Contar con un calendario de entrenamiento a lo largo del ao para equipar a los Lderes del Club Bblico (Institutos de Liderazgo y Convocatoria General de Lderes.) Contar con los materiales adecuados para el desarrollo integral del programa de Clubes Bblicos.
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Dimensiones del Liderazgo FSICAMENTE: Son todo brazos y piernas. No realices juegos que, de alguna manera
pongan de manifiesto su torpeza. Generalmente tienen problemas de piel en el rostro, as que cuanto menos se les haga recodar esto, mejor ser. Estn sucediendo cambios fsicos evidentes en el cuerpo y tienen tendencia a cansarse fcilmente. Se deben evitar refrescos con muchas caloras y poco alimento, y se recomienda utilizar frutas, jugos, leche, salchichas y hamburguesas, galletitas y tortas sencillas.
mundo de hoy apela a su sentido de la fantasa. Los entrenamientos y los momentos de diversin deben ser tales que los sueos despiertos en los que malgastan su tiempo, y a los cuales normalmente son tan adictos, se tornen en plidos y vacos cuando se los comparen con aquellos. Utiliza la vvida imaginacin que tienen canalizndola en la organizacin de proyectos, nuevos mtodos creativos para alcanzar a sus amigos para Cristo, oraciones especficas, llenas de una visin con propsitos. Cuando experimenten fracasos (lo cual es frecuente) en la escuela, la vida social o el crecimiento espiritual, anmalos para que evalen sus errores y aprendan a partir de los mismos, pero evita cualquier insistencia daina y mrbida en estos fracasos. Tienen una capacidad creciente para juzgar las cosas. Dales oportunidad para que la ejerzan mediante el debate y la elaboracin de informes, ayudndote a hacer planes para el grupo, etc. Ellos muestran su disgusto de diferentes maneras. Algunas veces pueden ser con un estallido de enojo y otras veces negndose a trabajar. Si es posible, trata de llegar hasta la fuente de la tensin y hablar del asunto. La paciencia y la comprensin hacia ellos van mucho ms all que la fuerza y las palabras duras. A ellos les parece que nadie los comprende. Haz lo necesario para que sepan que nosotros tambin fuimos jvenes en una oportunidad y que tenamos los mismos problemas que tienen ellos. Cuntale la manera en que te ayud alguien, o lo que hiciste en una situacin similar. Pero lo que es ms importante, escchalos. Tal vez aprendas algo.
Han aprendid o a ver al equipo como algo ms permitindoles que descubran por qu razn algunas cosas salieron mal y otras bien. important Cualquier experiencia de aprendizaje pierde la mitad de su valor si no se expresa en palabras. e que ellos mismos. Les gustan los juegos grupales y ya han aprendido a considerar al equipo como algo ms
importante que ellos mismos. Organiza actividades sociales con otros grupos y utiliza la
Dales responsabilidades que se adecuen a su edad. No les gusta que los adultos sean excesivamente dominantes. Permteles que se apliquen a s mismos algunas disciplinas. Djalos que ellos mismos traten de solucionar las cosas que no estn planeadas. No les quites el peso de encima cuando pueden estar aprendiendo de las experiencias que atraviesan en el hogar. Pero asegrate de tener una sesin de evaluacin despus de cualquier reunin,
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En esta edad estn tomando decision es espiritu ales que afectar n toda su vida
Dios y los dems. Necesitan estudios bblicos que se adecuen a sus necesidades. No est mal hacer un alto en la serie de lecciones para tratar un problema especfico que aparezca. Cuando observen la manera en que apelas a la autoridad de la Palabra ante cada problema, comenzarn a ver el inmenso valor prctico que tienen para ellos mismos. Asegrate de que entiendan cmo se aplica el pasaje al asunto. Ellos no tienen la madurez de tu trasfondo cristiano. Tal vez la Biblia les sea un libro poco familiar y quiz desconozcan totalmente el concepto de utilizarla para sus vidas. Comienzan a sentir satisfaccin cuando entienden ms de las Escrituras. Deja que la investiguen. Pon a su disposicin algunos comentarios y diccionarios bblicos. Escribe preguntas sobre un pasaje determinado y deja que cada uno investigue la respuesta y la aplicacin. Estn en una edad en la cual estn tomando decisiones espirituales que afectarn toda su vida. Presntales personas que estn sirviendo al Seor en diferentes esferas de la vida. La adoracin de los hroes es algo tan natural para ellos que es muy probable que tengan algunos hombres y mujeres valiosos a los cuales imitar. Sus oraciones son muy sinceras. Dales oportunidad de orar. No obstante, avsales cuando les vas a pedir que lo hagan. Utiliza el tacto para frenar a cualquier joven del grupo que tenga la tendencia a monopolizar la sesin de oracin por tener una larga experiencia dentro de una iglesia evanglica. No hay nada que desanime ms a un joven tmido que tenga que orar en voz alta que las oraciones frecuentes, expresadas con facilidad y llenas de palabras de un miembro del grupo ms extrovertido y sabelotodo. La hipocresa no est confinada a los adultos solamente, y los jvenes saben esto muy bien.
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(16 a 20 aos) FSICAMENTE: Les encanta comer. No hagas comidas muy elevadas, pero haz mucha Les gustan los deporte s recreati
cantidad. Por lo menos la mitad de las chicas estn a dieta o hablando del tema. Observa cmo se visten tambin los varones. Trata de hallar algo de la moda actual que te guste y luego felictalos cuando puedas por la forma en que lucen. Les gusta los deportes recreativos. Muchos de los muchachos han desarrollado verdaderas habilidades. Anima la participacin activa en los deportes en la escuela, haz un esfuerzo para asistir (con el grupo y/o familia) a los partidos en que jueguen.
lleguen a las conclusiones correctas. No les digas solamente lo que t piensas, sino gualos en su manera de pensar por medio de preguntas hbiles. Escchalos. Dirgelos tambin en la lectura. Estn tratando de pensar actuar como si fueran mayores, pero cuando se trata de decisiones importantes, tienen la tendencia a adoptar la actitud popular la forma de pensar del momento. Mantente al tanto de las tendencias actuales, de la moralidad juvenil y las ideas populares, y cuando repitan estas cosas como loros, pregntales hasta qu punto se estn conformando a los parmetros mundanos. No tienen miedo de equivocarse o de cambiar su forma de pensar, pero tienen necesidad de ver cundo se requiere un cambio. Tambin necesitan entender la forma de pensar de los adultos. Haz que les pregunten a personas mayores cmo pensaban ellos cuando eran adolescentes. Trata acerca de las ideas diferentes que ahora tienen los adultos en cuanto a las mismas cosas. Los jvenes a veces tienen la actitud de sabelotodo. Ignora sus reacciones en lugar de luchar contra ellas. S un amigo en todo momento.
Estn tratand o de pensar como si fueran mayores . No temen admitir sus errores
SOCIALMENTE: Anhelan ser populares. Mustrales lo que se requiere para hacer que un
muchacho o una chica se vuelvan populares para Dios en lugar de serlo para los hombres. Asegrate de aclarar cuales son las recompensas por el hecho de agradar al Seor. La popularidad social es extremadamente deseable en esta edad y no resulta fcil colocarla en el lugar apropiado. Estn interesados en las salidas con personas del otro sexo y en los noviazgos. De hecho, en especial muchas de las chicas estn preocupadas, casi obsesionadas, con el romance y, a menudo, sufren golpes intensos y generalmente innecesarios. Estas son experiencias terriblemente emocionales y debes estar consciente de las mismas. Si el objeto del desengao est en el grupo, esto puede ser motivo de gran incomodidad y vergenza. Aqu es donde podra ser til la influencia de una mujer joven por medio de cierta comprensin y charlas informarles con las chicas del Club Bblico en cuanto a las prioridades en sus vidas. Los muchachos tampoco son inmunes a los romances. Aunque
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Les resulta especialmente difcil la vida cristiana con la vida secular. Los debates, foros, clnicas de problemas son muy tiles para clarificar temas. Es bueno cualquier mtodo que promueva el debate abierto sobre los temas que los confunden. Este es un momento fundamental para ayudar a tus jvenes para que desarrollen una vida de oracin y Hora Silenciosa bien disciplinada. Sencillamente no pueden crecer sin tener un contacto continuo con Cristo a travs de la Palabra y la oracin. No obstante, un problema importante es la falta de autodisciplina en sus propias vidas, en el hogar y entre sus amigos. Esto es difcil de manejar, pero si les puedes dar una visin de una vida disciplinada y con propsito que incluya crecimiento y ejercicio espiritual, les estarn proveyendo un gran servicio. De hecho, t mismo obtendrs beneficios de este nfasis!
EMOCIONALMENTE: Sus problemas les parecen inmensos. Mustrales que todos Necesitan de alguien que pueda guardar sus confidenci as.
tienen problemas y que la mejor manera de olvidarse de los propios es olvidndose de s mismos y pensando en alguna otra persona que tiene una oportunidad de ayudar a otros. Los jvenes son idealistas, apela a sus motivaciones ms elevadas. A veces se encuentran en un estado mental confuso. Necesitan a alguien que pueda guardar las confidencias y que les sea un ejemplo de lo que realmente es una vida victoriosa. Y ellos descansan en ti para pensar con claridad...asegrate de hacerlo de este modo. A menudo cambian de estado anmico y se ponen de mal humor. Pasa por alto gran parte de ese malhumor, pero
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PAUTAS UTILES
El propsito de la Hora Silenciosa es suplir las necesidades de crecimiento espiritual en la vida del joven creyente, de manera que aprenda el arte de llevar a cabo su propia investigacin personal de la Biblia. Es el hecho de conseguir un corazn puro por medio de transformar a travs de la Escritura, las expresiones de pensamiento, emociones y voluntad (Romanos 12:2). El procedimiento para realizar una buena Hora Silenciosa debe incluir los siguientes elementos esenciales: Lectura del pasaje bblico Resumen de lo que se ha ledo Aplicacin personal escrita Oraciones especficas: utilizar las listas de Oracin Diaria de la Hora Silenciosa. El patrn que se debe utilizar como gua diaria es el siguiente: El tiempo escogido debe tener prioridad sobre cualquier otra cosa. El tiempo escogido debe ser un momento conveniente del da o de la noche. El tiempo escogido debe ser lo ms tranquilo posible. El tiempo escogido debe ser cumplido consistentemente todos los das.
Memorizacin Bblica
La memorizacin de las escrituras es un paso vital hacia una vida piadosa (Sal.119:9-11). Una de las metas es establecer un patrn de memorizacin bblica en la vida de aquellos que estn involucrados en el ministerio de Clubes Bblicos de Palabra de Vida. Se requiere un programa organizado de memorizacin bblica de parte de todos los que participen en el programa del Concurso Nacional de Lderes y en el Concurso de los jvenes del Club Bblico.
Da xito cuando se medita en ella Produce un ganador de almas y se obedece ms exitoso. (Josu 1:8) (Romanos 10:17)
Ayuda en el Aconsejamiento y suple las necesidades de los dems. (Mateo 6:33; Isaas 50:4; Hechos 8:26-39)
Mejora nuestra comunin con Dios, hacindonos sensibles al Espritu Santo. (Salmo 16:8)
Nos permite hacer buen uso de nuestro tiempo libre. (Efesios 5:16)
Servicio Cristiano
PROPSITOS GENERALES
Uno de los objetivos principales del programa de Clubes Bblicos de Palabra de Vida, es conseguir que los jvenes creyentes se involucren en el servicio para el Seor. Es necesario desafiarlos en su juventud, de manera que desarrollen un estilo de vida de servicio a Dios.
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2. 3.
2. Para el Joven: Establece un hbito piadoso desde una edad temprana. Produce crecimiento espiritual en el joven. Reconoce sus debilidades y se crear un hambre espiritual. Muestra la importancia de la Iglesia local. Provee una experiencia espiritual recompensadora.
Ensea el principio de tener conciencia de los dems. La persona carnal tiene conciencia de s misma, en tanto que la persona espiritual tiene conciencia de los dems. Le ayuda a cumplir la Gran Comisin Le ayuda en su identidad como cristiano. Le ayuda a convertirse en hacedor de la Palabra y no solo en oidor.
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CONSIDERACIONES
1. El Manual de Servicio Cristiano es el nico aprobado para las actividades de Servicio Cristiano dentro del Club Bblico. Sumarn puntaje para este premio slo las actividades que se describen dentro de este manual. 2. No estamos diciendo que stas sean las nicas actividades de Servicio Cristiano posibles que puedas utilizar, pero son las que hemos escogidos para el desarrollo del joven en el Club Bblico. 3. La participacin en el Club Bblico es altamente promovida como parte de la filosofa de Palabra de Vida. No obstante, esto no est dentro de la idea que persigue nuestra filosofa de Servicio Cristiano. Por lo tanto, la expresin dentro del Club Bblico estar limitada al Aconsejamiento en el Manual de Servicio Cristiano. Nota: La descripcin de tareas y la planificacin general se encuentran descritas en el Manual de Servicio Cristiano de los Clubes Bblicos de Palabra de Vida.
DISCIPULADO
El ministerio de Discipulado da satisfaccin y trae grandes recompensas espirituales. En San Mateo 28:19-20, nos habla de la Gran Comisin que incluye alcanzar a las personas con el mensaje de Jesucristo y entrenarlas en los principios fundamentales de la Fe Cristiana. Por qu razn es importante que enfoquemos nuestra energa hacia el rea de discipulado? Es un mandato de Dios (Mateo 28:18-20) Cristo lo vivi (Mateo 5:1-2)
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Llevarlo al punto de la seguridad de salvacin (Juan 1:12) Lograr en l una vida consistente (1Juan 2:24) Llevarlo al punto de entender que la vida cristiana no es slo una experiencia, es una manera de vivir. Promover en su vida estabilidad y madurez espiritual (Colosenses 1:28; 2:6-7) Entrenarle al punto que pueda discipular a otro (2 Timoteo 2:2). Ensearle a entender la Palabra de Dios y la razn por la cual debe aceptarla.
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Las cualidades a tener en mente para seleccionar el Equipo de Lderes son: Un inters genuino por el bienestar espiritual de los jvenes. Expresar amor verdadero por todos los jvenes y preocupacin por sus actividades. Un buen discpulo de Cristo. Un trabajador, arduo y efectivo. Un lder comunicativo y sumiso a las autoridades de su Iglesia local. Alguien dispuesto a servir. Una persona responsable. Alguien que tenga un espritu de equipo. Una persona fiel. Alguien que tenga iniciativa y creatividad.
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LDER ADMINISTRADOR
MAESTRO BBLICO
COORDINADORES
RESPONSABILIDADES AUXILIARES 1. Tesorero. 2. Actividades Sociales. 3. Transporte. 4. Anfitrin. 5. Maestro Asistente.
RESPONSABILIDADES PRINCIPALES 1. Coordinador de Discipulado. 2. Coordinador de Jvenes Involucrados. 3. Coordinador de Concurso Bblico. 4. Coordinador de Servicios Cristianos. 5. Coordinador de Eventos y Concentracin
Palabra de Vida
ORGANIGRAMA Misionero de Zona
Iglesia
Palabra de Vida
Misionero de
COORDINADOR
Nombre: ________________________ Nombre: ________________________ Responsabilidades _____________________________ _________________________ _____
COORDINADOR
Nombre: ________________________ Nombre: ________________________ Responsabilidades _____________________________ _________________________ _____
J V E N E S D EL C L U B B B L I C O
DESCRIPCIN DE TAREAS DEL EQUIPO DE LDERES
Instrucciones:
1. Lee las consideraciones generales de la descripcin de tareas junto con el equipo de lderes. 2. Evaluar qu personas integrarn el equipo de lderes, escogiendo aquellos que estn dispuestos a reunir las cualidades descritas en la pgina anterior y a la vez son aptos para realizar esta gran tarea de Liderazgo.
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Comunicar
Informar Completar y enviar el Informe de Progreso del Equipo de Lderes al Misionero de rea de Palabra de Vida, con una copia para el pastor dentro de los siete das subsiguientes a la reunin del Club Bblico.
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Incluye preparar la leccin, esto lleva tiempo. Su preparacin incluye estudiar la leccin de la semana siguiente. Ocupa tiempo preparando la leccin para cada semana del Manual del Estudio Bblico del Lder. No se limita a estudiar solamente del Manual de Lecciones de Palabra de Vida, sino que usa otros recursos (comentarios bblicos, cassettes de conferencias, etc.).
Delegar
Asigna las Dinmicas Grupales para la participacin de los jvenes tal como se sugiere en el Manuel del Lder.
Verificar
Verifica y se asegura, por lo menos, dos das antes de cada reunin de que las personas que participen estn preparadas.
Un programa es una filosofa a la que se le ha colocado vida. Comparte con los lderes la filosofa del programa de Clubes Bblicos de Palabra de Vida. Luego explcales lo que tienen que hacer. Las herramientas slo son eficaces cuando uno conoce el propsito que tienen dentro del plan general.
Discipulado
El lder Administrador se debe reproducir en cada lder, el cual, a su vez, tiene que reproducirse en los jvenes. Mantn a los lderes concentrados en el propsito del Club, verificando el discipulado que estn haciendo con los jvenes a travs de los grupos.
Delegar
A veces, el hecho de delegar puede ser una tarea difcil por dos razones: Nadie puede hacerlo como t A veces lleva ms tiempo delegar que hacerlo t mismo. Algunos de los beneficios de delegar son: A la larga puedes expandir el ministerio Alivianar la carga El programa de Clubes Bblicos de Palabra de Vida est elaborado para hacer que resulte fcil delegar. Mira la hoja sobre Descripciones de Tareas del Equipo de Lderes y delega cualquier responsabilidad que no asumas. Asegrate de no asumir demasiadas. Les dars a otros la oportunidad de tener un ministerio que les traiga satisfaccin
Tu meta ser la de dejar de cumplir una tarea estableciendo un ministerio que seguir adelante sin ti!
A.- Metas
Debes mantener el ministerio basado en la Biblia y no basado en la actividad. Tienes que ser un lder visionario y comunicarles a los jvenes una filosofa Bblica general del ministerio. Mustrales la manera en que el programa de Clubes de Palabra de Vida junto con la totalidad del ministerio puede suplir las necesidades y producir crecimiento personal. Las lecciones introductorias en el Manual de Lecciones han sido confeccionadas para este fin; salas cada ao.
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B.- Fruto
En tu funcin de Lder Administrador, eres el responsable final del crecimiento espiritual de los jvenes. Aunque tu labor primaria ser a travs de los lderes, habr ocasiones en que te involucrars directamente en el crecimiento espiritual de los jvenes. Siendo Lder Administrador, sugerimos que discipules personalmente, por lo menos, a un joven por ao.
Comparte con ellos el propsito del Ministerio Juvenil. Comuncales la razn por la cual tienes el programa de Palabra de Vida y de qu manera favorece tus metas y filosofa personales.
Comparte.
Aydales a fin de que comprendan el programa de Clubes de Palabra de Vida. Frecuentemente, los padres no respaldan el ministerio porque no lo entienden.
Aydalos
Planifica la participacin de ellos. 1. Anmalos para que sean un ejemplo. 2. Pdeles que respalden al Club y que animen a sus hijos para que participen en el programa. Esto implica que haya mucha comunicacin a lo largo del ao de tu parte y de parte de los otros lderes.
Planifica
3. Avsales que se est a disposicin para cualquier consejo o aclaracin. La mayora de los padres desean que los ayuden con sus hijos jvenes. Notifcales que ests all para ayudarlos
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Interesar Invertir
Hace falta dinero para alcanzar a la juventud. Asegrate de preparar con anticipacin un presupuesto para todo el ao. (El Misionero de rea te puede ayudar con esto). Comparte esta necesidad luego de haber compartido tu filosofa y bendiciones.
Involucrar
Consigue que los adultos se involucren en el Club. Hay muchos que pueden ayudar con Jvenes Involucrados, actividades y otras reas del ministerio juvenil.
Hay una herramienta importante ms que es necesario mencionar. El Misionero de rea puede ser una persona tremendamente beneficiosa. El viaja a muchas iglesias todos los aos y posee un tesoro de informacin prctica para compartir. Su ministerio no tendr xito a menos que t lo tengas. Si tienes alguna pregunta en cuanto al programa de Clubes Bblicos de Palabra de Vida, llmalo hoy mismo!
Responsabilidades Principales
COORDINADOR DE DISCIPULADO
Responsable de coordinar el Discipulado de todos los creyentes nuevos, dentro del rea del Club Bblico. Estudiar: Familiarzate completamente con el Programa de Discipulado de Palabra de Vida. Discipular: Desarrollar personalmente el hbito de aplicar el programa de discipulado en forma constante en un creyente nuevo e inmaduro. Entrenar: Conducir un programa de entrenamiento dos veces al ao para todos los lderes y jvenes maduros utilizando el Curso de Discipulado. Y Ahora Qu? de Palabra de Vida.
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Delegar: Asignar la responsabilidad de Discipulado a los lderes establecidos, a fin de Contactarse con el nuevo convertido dentro de las 24 horas de haber tomado decisin. Registrar: Utilizar el grfico de Control de Discipulado para registrar el progreso de cada creyente nuevo que est desarrollando el discipulado. Estimular: Animar a los discipuladores para que sean fieles y animar a creyentes adultos de la Iglesia a que oren tanto por el discpulo como por el maestro.
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Nota: Ver seccin Planilla de Actividad de los Miembros (Ver Apndice). Palabra de Vida, premiara al ganador del Concurso Bblico anual, con diversos premios. El Representante de rea ser el responsable de verificar el desarrollo del Concurso Bblico.
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Inscribir: Es responsable de la Inscripcin de equipos, reservas, etc. complementando todas las planillas y requerimientos correspondientes. Transporte: En conjunto con el encargado de Transporte prev las necesidades de locomocin para el evento concentraciones. Discipulado: Terminada la actividad, entrega las fichas de decisin al Coordinador de Discipulado para su delegacin. Evaluar: Hace una evaluacin de la actividad.
Responsabilidades Auxiliares
TESORERO
Es el responsable de que todas las cuestiones financieras del Club Bblico se manejen, registren y cumplan con los pagos responsablemente. Planifica y Registra: De acuerdo a las actividades y gastos de Club Bblico planificar un presupuesto anual. Asegurarse que las finanzas del Club Bblico sean manejadas adecuadamente, anotando en libros de contabilidad las entradas y salidas de dinero.
Materiales de Clubes Bblicos: Asegurarse de conocer y planificar cada ao la adquisicin, promocin y colocacin de los materiales a cada joven. Ofrendas: Recoge las ofrendas semanales del Club Bblico, e informa mensualmente sobre los fondos del programa. Toma un tiempo una vez al mes para mostrar a los jvenes la importancia de la ofrenda bblica incentivarles a ofrendar haciendo de esto un hbito piadoso. Los Lderes deben ser los primeros en ser ejemplo a los jvenes con sus ofrendas.
MAESTRO ASISTENTE
Ver condiciones y responsabilidades en el Lder Administrador Estar preparado para ensear cuando se le pida, informndose cada semana del orden de lecciones del Manual de Estudio Bblico del Lder actual. Tambin tiene la responsabilidad de suplantar al Maestro Bblico en caso de ausentarse este de manera imprevista. Debe estar preparado con alguna de las lecciones temticas del Manual de Lecciones.
TRANSPORTE
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ANFITRIN
Es el responsable de supervisar y organizar los detalles del lugar fsico donde se realiza el Club Bblico.
1.
Arreglar el saln para la reunin del Club Bblico Asientos Luz apropiada Afiches, propaganda Msica de fondo Temperatura ambiental apropiada
Preparar
2.
Dar la bienvenida a todos los jvenes, en especial a las visitas. El lder anfitrin tambin ser el responsable de supervisar el evangelismo personal de las visitas en el momento ms adecuado del programa.
Saludar
3.
Limpiar
Palabra de Vida
ORGANIGRAMA
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Iglesia
Misionero de Zona
Lder Administrado r
Pastor o Anciano
COORDINADO R
COORDINADO R
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Reunin Anual
Tema Oracin y alabanza Metas para el ao Puntos sugeridos para la agenda
1. 2. 1. 2. 3. 4. 1. 2. 3. Dios bendecir el ao Dios dar sabidura en la planificacin
Temas a tratar
Evangelismo: Salvacin de almas Discipulado: integracin a la Iglesia local Finanzas: presupuesto Reproduccin de lderes: involucrar nuevos Calendario de la Iglesia local Calendario anual de Palabra de Vida Chile Calendario de Convocatorias de Lderes. 4. Materiales a utilizar de Club Bblico de Palabra de Vida Chile (Costos.) 5. Informacin sobre Eventos Especiales. 6. Informacin sobre el Representante de rea de Palabra de Vida. 1. Funciones y responsabilidades del Equipo de Lderes 2. Establecimiento de metas anuales, semestrales, trimestrales. 3. Participacin activa de los jvenes en las actividades de la Iglesia. 4. Anotar en el calendario fechas de Maratones, Conferencias, Jvenes Involucrados y Convocatoria de Lderes de Palabra de Vida. 5. Adquisicin de materiales para el Club Bblico
La reunin o las reuniones de planificacin anual, deben ser especficas, concretas y participativas. Lo recomendable es la integracin del Pastor o Ancianos de la Iglesia, quienes manejarn una introduccin de gratitud, alabanza y oracin junto a todos los Lderes convocados, logrando de esta manera todo el apoyo de la Iglesia al programa del Club Bblico. El entusiasmo y la motivacin deben prevalecer.
Reunin Mensual
Tema Oracin y Alabanza (por ti) Metas para el mes Puntos sugeridos para la agenda
1. Dios bendecir el mes 1. Dios Dar sabidura en la planificacin 1. Evangelismo: Salvacin de almas 2. Discipulado: integracin a la Iglesia local 3. Finanzas: presupuesto 4. Reproduccin de Lderes: involucrar nuevos Repasar el calendario de la Iglesia local y de Palabra de Vida. Solucin de problemas generales y especficos Evaluacin del programa del Club Bblico y su funcionamiento. Control de las responsabilidades asignadas, principales y auxiliares. Planificar los prximos cuatro programas de Club Bblico, asignando las responsabilidades conforme al formulario establecido por Palabra de
1. 2. 3. 4. 5.
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Reunin Semanal
Tema Oracin y Alabanza (por ti) Metas para el mes Puntos sugeridos para la agenda
1. Dios bendecir el mes 2. Dios Dar sabidura en la planificacin 1. 3. 4. 1. 2. 3. 4. 1. 2. 3. 4. Evangelismo: Salvacin de almas Dinmicas Grupales Concurso Bblico Prxima Reunin Asignacin de Responsabilidades Completar Planillas Plan de Visitacin Concurso Bblico Concurso Nacional de Lderes. Reuniones Pasadas. Servicios Cristianos, Discipulados y Evangelismo.
NOTA: ES IMPORTANTE RECORDAR LA NECESIDAD DEL ENVIO DE PLANILLAS A TU REPRESENTANTE DE REA O DIRECTAMENTE A LA OFICINA DE CLUBES BBLICOS.
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FORMATO DE LA REUNIN
Aunque la Iglesia local controla cundo y dnde se reunir el Club Bblico, el diseo original del programa de Clubes Bblicos era reunirse en casas y no en el edificio de la Iglesia los domingos u otro da. El formato del Club Bblico que aparece a continuacin es para los Clubes Bblicos que se renen en Iglesias. Pero el mismo formato se puede utilizar para las Iglesias que utilizan el programa del Club Bblico en el edificio de la Iglesia. Escoge una casa en la cual los jvenes se sientan cmodos. El dueo de casa o el joven que viva all debe hacer todo lo que pueda para crear una atmsfera cmoda y sencilla.
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HORARIO SUGERIDO
6:45 7:00 7:10 7:20 7:35 8:15 8:35 8:40 9:00 Llegada de los lderes (repasar el plan, preparar el lugar, msica, decoracin) Juegos / Romper el Hielo. Tiempo de Canto Compartir / Oracin Estudio Bblico. Divisin en Grupos Concurso Bblico Anuncios. Refrigerio. Tiempo de juegos.
S flexible y ajusta el programa cuando necesites ms tiempo en ciertas reas o ciertas semanas.
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ROMPEHIELO
El propsito de este tiempo es captar la atencin de los jvenes y comenzar el Club Bblico con mucha diversin. Se necesita algo que sea dinmico. Generalmente no ocupa mucho espacio. En cada leccin del Estudio Bblico del Lder se sugiere una manera de Romper el Hielo. Puedes utilizar eso o inventar otra cosa. No tengas miedo de actividades para Romper el Hielo que parezcan tontas. Tal vez funcionen mejor de lo que pienses! Tiempo sugerido: 10 minutos
TIEMPO DE CANTO
El Espritu Santo utiliza esto para preparar el corazn de la persona para la entrada de la Palabra de Dios. Tal vez puedas hacer que uno de los jvenes dirija el canto. No obstante asegrate que lo hayan planificado bien. (Qu canciones van a cantar? Las conocen los jvenes? Cuntas? etc.) Tiempo sugerido: 10 minutos
TIEMPO DE COMPARTIR
COMPARTIR: A la mayora de los creyentes les resulta difcil hablar abiertamente de las
cosas del Seor. Les parece que contar lo que Dios hizo y hace en sus vidas es como asumir una actitud de santurrn; es ms, piensan que deben guardarse para s mismo el regocijo espiritual y disfrutar interiormente; no debe ser as! Esta es una de las razones por las cuales hay muchos creyentes que siempre estn desanimados y dbiles. Los creyentes necesitan compartir frecuentemente entre ellos acerca de las bendiciones de esta Vida en Cristo. Malaquas 3:16 dice que la gente que tema al Seor acostumbraba a hablar entre ellos. En Lucas 24:14 leemos acerca de dos creyentes que poco despus de la resurreccin iban por el camino que llevaba a Emas, hablando entre s de todas aquellas cosas que haban acontecido. A travs de este tiempo de compartir en el Club Bblico queremos crear un deseo en los jvenes creyentes de hablar abiertamente de las cosas del Seor. Queremos darle a cada uno la oportunidad de establecer una relacin tal con el Seor que todos tengan algo que compartir.
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Si esto se maneja adecuadamente, este tiempo se debe tornar en un momento muy especial que pasen todos juntos. En el tiempo de compartir, los jvenes participan y cuentan a los dems las oportunidades que tuvieron de testificar durante la semana, las bendiciones recibidas de la Hora Silenciosa diaria, el Manual del Alumno, Memorizacin y el colegio, o inclusive problemas familiares o espirituales que enfrenten.
Al comenzar el ao del Club Bblico, podras iniciar esta seccin del programa dndoles a los jvenes algunas cosas para considerar y compartir. Por ejemplo, recorre el grupo, persona tras persona, y haz que les digan a los dems alguna cosa buena que Dios hizo por ellos durante la semana o durante el verano. Recurdales que todo gozo verdadero viene desde lo alto; vas a obtener algunas respuestas extraas o dudosas al principio, pero ser una de las tantas maneras de comenzar, y t mismo tendrs oportunidad de contribuir al nivel de ellos, dando as un ejemplo de la manera de compartir. Vara las personas que participan en el tiempo de compartir: A veces es bueno recorrer el grupo e incluir a todos. A veces solo pedir voluntarios, si no responden, seala a alguien. Sugerencia: Pide que compartan solamente a los que ya han sido creyentes por ms de uno, dos o tres aos; ten cuidado de no colocar en un aprieto a los creyentes nuevos. Escribe papeles que se puedan entregar a los jvenes (sin que vean) con cosas tales como lo siguiente:
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Si alguien se te acerca y dice: Quiero conocer a Cristo Qu diras? Dales unos minutos para que preparen las respuestas y luego procede con el tiempo de compartir. Ten un tiempo de Compartir con una Leccin Objetiva. En alguna ocasin comienza el tiempo de compartir dicindoles a los jvenes que cada uno de ellos tiene que escoger un objeto del saln y, en ese mismo momento, dar una breve leccin objetiva, utilizando un objeto en particular (tal como un piano, una puerta, una lamparita, etc.) y dando una aplicacin espiritual. Por ejemplo: esta lamparita de luz no puede alumbrar a menos que est ajustada al portalmparas. Nosotros no podemos funcionar adecuadamente como creyentes a menos que permanezcamos cerca de Jesucristo, y que su Espritu Santo fluya a travs de nosotros. En alguna ocasin realiza un tiempo de compartir en el cual lo nico que el joven tenga que hacer sea contar cundo, donde, y cmo fue salvo. Aqu aparecen algunas otras sugerencias para estimular El Tiempo de Compartir: Algunas bendiciones recibidas, aprendido en la Oportunidad de Servicio Cristiano. o algo
Bendiciones de la comunin y el aprendizaje durante una conferencia, actividad especial, maratn, reunin, etc. Sesin de evaluacin sobre un tema de inters o necesidad mutua, tal como: 1) 2) 3) Mi crecimiento espiritual durante los tres ltimos meses. El programa en una Oportunidad de Servicio Cristiano. Mi verdadero deseo de testificar para Cristo.
4)
Mi deseo de crecer espiritualmente (relacionado con la asistencia, etc.). Victorias en el testimonio personal. Bendiciones recibidas de otros jvenes en el tiempo de compartir, Canciones con un significado especial y la razn. Versculo Bblico favorito y breve explicacin. Testimonio personal en un minuto. Las tentaciones que han enfrentado en la semana, tuvieron victoria o derrota? Pruebas que el Seor coloc durante el mes pasado o los ltimos dos meses.
Debate sobre un tema evidente de la vida diaria. Ejemplo: 1 Juan 2:15,16 dice que toda mundanalidad se puede clasificar de la siguiente manera:
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TIEMPO DE ORACIN
Este debe ser un tiempo importante de adoracin, en el cual los jvenes se acercan a Dios y comparten trayendo juntos ante Su presencia necesidades especficas, cargas y personas. Asegrate de escribir los pedidos y continuar la semana siguiente: Un tiempo para ensear que Dios es accesible: Isaas 59:1 nos recuerda que Dios no se cansa y est siempre listo para escucharnos; 1 Juan 5:14 dice: Y esta es la confianza que tenemos en ll nos oye. Los jvenes necesitan tener confianza en que se puede llegar a Dios mediante la oracin!
1) Los jvenes tienen que tomar conciencia de las respuestas especficas a pedidos especficos: 1 Juan
5:15 contina diciendo: Si sabemos que l nos oye sabemos que tenemos las peticiones que hayamos hecho.
2) El orar juntos provoca una mayor sensibilidad a las necesidades y cargas de los dems: Glatas 6:2
dice sobrellevad los unos las cargas de los otros, y cumplid as la ley de Cristo. Un tiempo para preparar el corazn para la leccin Bblica: Dios nos escucha y luego nosotros lo escuchamos a l. El Salmo 46:10 dice Estad quietos, y conoced que yo soy Dios. Tiempo sugerido: 1 minuto
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ESTUDIO BIBLICO
El momento ms emocionante del Club Bblico debe ser el Estudio Bblico. El Estudio Bblico de Palabra de Vida est dividido en cinco partes: 1) Propsito de la Leccin: Esto te da el punto de partida. Te muestra el propsito de la leccin. Siempre debes mantener esto en mente al preparar y ensear la leccin. 2) Lista para Verificar: Muchas lecciones necesitan otras personas o materiales para lograr su objetivo. Aqu te mostramos lo que se necesita para presentarla adecuadamente. 3) Formato General de Leccin: Te damos dos formas diferentes de ensear una leccin. Cada plan tiene una perspectiva levemente distinta de manera que puedes determinar cul es el mejor para tus jvenes; se aaden tambin Dinmicas de Grupo con las cuales podrs conseguir que los jvenes se involucren en la leccin. 4) Opciones de la Leccin: Son adaptaciones para diferentes grupos de jvenes, mayores y grupos pequeos Tiempo sugerido: 40 minutos.
ANUNCIOS
Debes organizar todos los anuncios para: 1) Actividades 2) Maratones 3) Reuniones 4) Reuniones en la Iglesia 5) Eventos especiales Cada anuncio debe ser: 1) Claro 2) Completo 3) Breve 4) Entusiasta Utiliza la variedad para dar los anuncios. Algunas de las formas incluyen: Afiches 1) Cartelera 2) Sketch 3) Videos 4) Representaciones Mantn lejos el hecho de slo colocarte de pie cada semana y leer una hoja de papel. Sugerimos que los anuncios sean hechos de tal manera que entusiasmen a todos. Eso tiende a hacer que los jvenes los recuerden.
Maratn Deportiva
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REFRIGERIO
Sugerimos que se provean refrescos, ya sea al principio o al final de la reunin. A los jvenes les gusta comer, y esto puede promover un tiempo de comunin y de formacin de amistades. Permite que los padres tengan un ministerio proveyendo el refrigerio todas las semanas. La participacin de los padres es vital y esta es una buena forma para comenzar. Tiempo sugerido: 20 minutos
JUEGOS
Este tiempo tiene como propsito cubrir necesidades de todo joven cristiano, divertirse sanamente y formar amistades. Los juegos deben estar preparados con anticipacin por los Lderes y colaboradores. En la eleccin de los mismos debe tenerse en cuenta las diferentes edades del grupo para que haya juegos que satisfagan tanto a los adolescentes menores como a los mayores. Si bien este tiempo puede dirigirlo un joven del Club Bblico, debe continuar la supervisin de los Lderes hombres para que los jvenes no se descontrolen ni los juegos lleguen a ser inapropiados a un grupo cristiano juvenil. El tiempo para terminar los juegos nunca debe llegar al momento en que los jvenes ya hayan perdido el inters, sino por el contrario, debe finalizar cuando los jvenes estn ms entusiasmados. Esto har que se queden con las ganas de volver la prxima semana.
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Las flechas de cada diagrama representan la lnea de comunicacin entre los grupos o individuos.
1.
Grupo de investigacin
GRUPOS DE INVESTIGACIN.
Propsito: Dar oportunidad para que participen todos los que conforman el grupo de jvenes Procedimiento logrando que estn 1. activos Divide a la totalidad del grupo en grupos ms pequeos de tres a seis jvenes. en la 2. Darle a cada grupo un tema para tratar y decirle exactamente lo que quieres investigacin a cabo. que lleven
3. Designar un encargado para cada grupo.
Maestro
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Ventajas
Pueden participar ms jvenes. Puede surgir una variedad de opiniones sobre un tema dado. Se provee un terreno de entrenamiento para que los jvenes guen a un grupo hacia las conclusiones definidas. Ayuda a redimir el tiempo pudindose investigar varios temas a la vez.
Desventajas Es posible que haya errores en la forma de pensar. cualquier error, dando la respuesta Escritural al tema. Los grupos de investigacin pueden salirse de control. ciertos lmites.
2. GRUPOS DE DISCUSIN
Jvenes Equipo 1
Equipo 2
Decidir en cuanto a un aspecto de la vida cristiana que valga la pena tratar y para el cual existen instrucciones Escritrales claras. Elaborar cuidadosamente una resolucin o declaracin. Escoger dos equipos con cuatro jvenes en cada uno de ellos. Avisar a los miembros del equipo seleccionado, por lo menos, con tres semanas de anticipacin, y asegurarse de que cada uno entienda el punto en cuestin. Establecer el tiempo lmite para cada equipo (2 3 minutos). Hacer que el equipo N 1 presente el lado negativo del problema. Hacer que el equipo N 2 presente el lado positivo del problema.
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Ventajas
Se requiere preparacin anticipada. Muchos jvenes son motivados para que piensen e investiguen ms extensamente sobre el tema. Se ponen de manifiesto ambos lados de un tema.
Desventajas
El debate se puede desviar hacia otro tema. Fcilmente se puede extender y hacerse demasiado largo. El equipo incorrecto puede ganar el debate.
Advertencia
3. REPRESENTACIN DE ROLES
Jvenes
Moderador Propsito: Ayuda a ilustrar una verdad Procedimiento enseada 1. Determinar algn aspecto de la vida cristiana que tienda a crear diferencias entre a travs de incrdulos. creyentes e situaciones 2. Seleccionar cuidadosamente a los actores. de la vida 3. Bosquejar claramente la parte que le corresponde a cada actor y el punto de vista cotidiana, de ese personaje en particular. de manera tal 4. Decirle a la audiencia cmo tienen que observar y qu deben buscar. que los 5. Al concluir, hacer que todo el grupo tenga un debate sobre la situacin. jvenes vean reflejadas Ventajas
El enfoque sobre un problema en particular hace que el joven tome conciencia del mismo, Se da oportunidad para que participen varios jvenes.
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Desventajas
El joven que hace una presentacin tiene la tendencia a desviarse del tema. Los jvenes pueden criticar a los que ejecutan las partes.
Situaciones sugeridas
Un incrdulo le pide a su amigo creyente que lo ayude a copiarse en un examen, o que le preste una tarea de matemtica para copiar, Ellos discuten los pros y los contras del asunto y llegan a una conclusin. Una chica incrdula admite ante un creyente que tiene miedo a muchas cosas: Estar sola en la noche y a la muerte. Hablan seriamente y llegan a una conclusin.
Utilizar jvenes que sean extrovertidos y que no tengan inhibiciones. La preparacin anticipada es muy til para las presentaciones.
Propsito: Despertar el inters de todo el grupo a travs de proponer un tema sin aparente solucin dando participaci n a todo el grupo para que compartan todas las posibles soluciones con el fin de que estn atentos en el momento de la conclusin.
4. TORBELLINO DE IDEAS ? ?
Ideas Propuestas
Jvenes
Procedimiento
1. Crear una confusin controlada para lograr una plena atencin en el momento de dar una verdadera solucin. 2. Declarar el problema. 3. Conseguir que los participantes propongan la mayor cantidad posible de soluciones 4. Tener una secretaria para que haga una lista en la pizarra de las soluciones. 5. Dar la solucin correcta (Escritural) slo despus de que haya concluido el perodo de torbellino de ideas.
Ventajas
Cada joven tiene oportunidad de contribuir con algo. Es una buena forma de romper el hielo.
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Los jvenes pueden negarse a hacer comentarios. Los jvenes pueden rerse de las soluciones.
Sugerencias
No permitir que las soluciones erradas tengan demasiado desarrollo. No permitir que nadie se ra de las ideas propuestas. No permitir que los jvenes se desconcentren.
5. FORO
Procedimiento
1. Invitar a expertos para que respondan sobre un tema determinado. 2. Avisar con anticipacin a los jvenes para que puedan formular preguntas sobre el tema. 3. Incentivar a que los jvenes les hagan preguntas a los expertos.
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Los jvenes pueden hacer preguntas a expertos en un tema de inters para ellos. Motiva a los jvenes a pensar en el tema relacionado con sus propias vidas. Surgen reas problemticas que tal vez de otro modo no se descubrirn.
Desventajas
El experto puede extenderse demasiado tiempo en sus respuestas. Las preguntas pueden quedar fuera de control.
Sugerencia
El maestro siempre debe actuar como moderador. Se deben resumir las mejores respuestas de los expertos y relacionarlas con la leccin Bblica.
6. EQUIPOS OYENTES
LA MUSICA
Propsito: 1. Motivar a todo el grupo a una mayor atencin a la Demostracin presentacin. 2. Desarrollar en los jvenes Procedimiento 1. un 2. discernimient un Sketch, etc. o de las 3. verdades 4. Escriturales aplicadas a situaciones de la vida
Maestro
Determinar un tema que valga la pena presentar. Escoger entre un orador, una pelcula, una representacin, Anunciar a todo el grupo de qu se trata la presentacin. Dividir al grupo en equipos (3 4 jvenes por equipo).
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Ventajas
Cada joven tiene una asignacin definida. Participa todo el grupo. Se le requiere al joven que preste atencin a algo definido.
Sugerencia
No dejar que el vocero del equipo se desve del tema cuando d el informe. Asegrese de resumir y trazar las conclusiones apropiadas frente a todo el grupo.
7. INFORME INDIVIDUAL
Jvenes
Fuente de Investigacin
Propsito:
Ensear a los Moderador jvenes cmo Procedimiento ampliar el 1. Planificar este mtodo con mucha anticipacin. conocimiento 2. Determinar el tema exacto que se investigar. de un tema a 3. Hacer cierta investigacin personal sobre el tema. exponer por 4. Asignar al joven el tema preciso y asegurarse de medio de la que entiende exactamente lo que debe hacer. investigacin 5. Proveer ayuda al joven para animarlo. de los dems 6. Dar suficiente tiempo para la presentacin. jvenes 55
Ventajas
Preparacin anticipada, lo cual favorece el aprendizaje. Requiere preparacin individual. Los jvenes prestan mucha atencin cuando habla otro joven. Se da un informe desde el punto de vista de un joven. Este es un buen mtodo de entrenamiento para Lderes jvenes.
Desventajas
El informe puede ser un fracaso. El informe quiz no deje en claro la idea que t deseabas.
Sugerencias
No asignarle una investigacin a una persona que no sea capaz. Verificar frecuentemente para ver si el joven que dar el informe est progresando en la preparacin Aunque el informe dado haya sido superficial, no menospreciarlo. De utilizar esta dinmica varias veces al ao, tener en cuenta usar distintos jvenes.
8. EL GATO
Jvenes Maestro
Propsito:
Exponer distintos puntos de vista a travs de diferentes oradores para ampliar la visin sobre un tema.
Procedimiento
1. 2. 3. 4. 5.
Dibujar en la pizarra un diseo para el gato. Dividir al grupo en dos equipos, el equipo X y el O. Hacerles preguntas a cada equipo pobre puntos de la leccin ya enseada. Cada respuesta correcta recibe un X o una O en la pizarra. Tener suficientes preguntas para hacer, por lo menos tres juegos.
Ventajas
Involucra a todo el equipo. Se les requiere a todos que piensen en los versculos Bblicos o el Estudio Bblico.
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Desventajas
Los equipos se pueden escapar de las manos con el ruido y la confusin.
Sugerencias
Planifica con anticipacin las preguntas y los versculos. Asigna a un miembro del equipo de Lderes como capitn de cada equipo. No permitas que se extienda mucho tiempo.
9. SIMPOSIO
Jvenes Oradores
Propsito:
Moderador
Exponer distintos Procedimiento puntos de vista a MAESTRO travs de 1. Determinar los diferentes aspectos del problema. diferentes oradores 2. Alentar a los jvenes para que estudien independientemente el problema antes para ampliar de la reunin del Club Bblico. La visin del tema.
3. Escoger la cantidad de oradores que corresponda a la cantidad de facetas del problema. 4. Reunirse con los oradores antes del Club Bblico para decidir que es lo que se espera de cada uno de ellos. 5. Hacer que cada orador haga una exposicin de 3 a 5 minutos sobre el aspecto que se le ha asignado. 6. Hacer que los oradores se sienten en el frente del saln. 7. Presentar el tema que se tratar.
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Ventajas
Los puntos principales se pueden hacer resaltar en el repaso hecho por el lder. Un tema puede ser presentado gradualmente por diferentes personas y desde diferentes puntos de vista. Puesto que un simposio no permite que el grupo le haga preguntas a los oradores, podra volverse tan rido como una sesin expositiva. Integrar a todo el grupo en la leccin utilizando otras tcnicas para considerar el material presentado en el simposio. Alentar a los oradores para que utilicen ayudas audiovisuales en sus exposiciones.
Desventajas
Sugerencia
10. CUESTIONARIO
Propsito :
Jvenes
Maestro
Procedimiento
1. Preparar con anticipacin una corta serie de preguntas al tema que se tratar. 2. Imprimir una cantidad suficiente de copias del cuestionario para que cada joven tenga una. 3. Repartir el cuestionario despus de la leccin. 4. Dar suficiente tiempo para responder las preguntas, y luego calificarlas.
Ventajas 58
Desventajas
Los jvenes se pueden asustar y dejar de asistir si los cuestionarios se utilizan con demasiada frecuencia o son demasiados difciles. Puede ser que no d una idea completamente acertada del aprendizaje o de la enseanza.
Sugerencia
Utilizar preguntas simples: verdadero o falso, llenar los espacios en blanco o respuestas mltiples. Asegrate de que los jvenes coloquen el nombre en la hoja al entregarlas. Nunca menospreciar a los jvenes que les vaya mal en el cuestionario ni menoscabar a quien no lo haya completado. Motivar a responder el cuestionario a travs de un concurso con puntajes o premios.
11. DEBATE Propsitos: 1. Conseguir que todo el grupo trate el problema o asunto.
TENTACIN Y PRUEBAS
2. Dirigir la mente de los jvenes hacia la verdad escritural. 3. Alentar a los jvenes a tener sus propias convicciones personales a travs de principios Escritrales.
Maestro Jvenes
Procedimiento 1. Determinar un aspecto de la vida cristiana o un punto doctrinal que pueda ser aclarado
durante el debate. 2. Formular varias preguntas inductivas que lleven el debate en la direccin correcta. 3. Hacer que los jvenes se sienten en un semicrculo y utilizar una manera de hablar informal. 4. Alentar a todos para que participen en el hallazgo de una solucin. 5. Concluir con la posicin Bblica clara y contundente.
Ventajas
El joven expresa sus ideas en forma individual. El joven est obligado a escuchar y participar, de lo contrario, se queda fuera del tema. El maestro descubre si alguno de los jvenes no entiende el tema. Puede participar todo el grupo.
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Desventajas
Unos pocos jvenes pueden monopolizar todo el debate. El grupo puede tener la tendencia a desviarse hacia otros temas.
Sugerencia
Haber estudiado previamente el tema en forma exhaustiva para estar preparado ante cualquier pregunta o posicin errada. Mantener un control firme del grupo. Tratar de decir lo menos posible, a menos que sea necesario para mantener el tema dinmico.
D
Experto
Propsito:
Provee una fuente de informacin para que los jvenes puedan realizar sus preguntas y obtener respuestas satisfactorias.
Procedimiento
1. Determinar un tema que tenga valor para el crecimiento espiritual de los jvenes, y luego ponerse en contacto con un creyente bien calificado para tratar el asunto, tanto por su influencia espiritual. Ejemplo de expertos: mdico (sexo, bulimia, anorexia); deportista destacado (drogas); pastor (consejero matrimonial). 2. Despus de hablar con el experto, elaborar varias preguntas para hacerle a l. 3. Anunciar el tema con anticipacin. 4. Darle bastante tiempo al experto para que presente el tema. 5. Hacerle al experto las preguntas preparadas con anticipacin. 6. Dividir la audiencia en tantos grupos como expertos de acuerdo a la necesidad e inters de cada grupo.
Ventajas
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Desventajas
El experto puede perder a los jvenes si no se ha preparado con anticipacin El experto tal vez no d conclusiones definidas.
Sugerencias
Asegrate de preparar las preguntas con anticipacin. Desecha las preguntas que se desven del tema central. Mantn el equilibrio y busca un moderador para cada grupo. Este mtodo es muy recomendable para dividir hombres y mujeres en temas especficos al inters de cada hermano.
13. PANEL
Propsito : Procedimiento
El propsito del debate en panel es que un grupo de personas trate entre s las diferentes facetas de un problema frente a una audiencia y bajo la direccin de un moderador
PANEL SIMPLE
Moderador
1. Un panel de tres o cuatro tratan diferentes aspectos de un problema sobre el cual han desarrollado opiniones. 2. El moderador controla o dirige el debate para que nadie d un discurso. 3. Con ms de una semana de anticipacin, cada panelistas debe conocer el tema que se tratar, de manera que tenga una base para la opinin que expresar. 1. Tener un panel de expertos a los que se les haya informado el tema con anticipacin, de manera que hayan formado opiniones acerca del mismo, establecindose razones para respaldar sus opiniones. 2. Tener otro panel formado con personas de la audiencia, el cual est frente al panel de expertos y a la audiencia. 3. Los dos paneles tratan entre s los diferentes aspectos del problema.
PANEL DOBLE
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PANEL FORO
1. Hacer que los panelistas se sienten frente a la mesa junto con el moderador. 2. Los miembros del panel estn preparados para tratar el tema, de manera que tengan una opinin bien fundamentada y la defiendan. 3. Permitir que los miembros de la audiencia expresen sus opiniones cuando el moderador se lo permita. Esto es lo que lo convierte en un foro.
1. Hacer sentar en el frente a los panelista que tienen elaboradas sus opiniones y han establecido razones para las mismas. 2. Dividir a la audiencia en pequeos grupos de investigacin y hacer que elaboren preguntas para que traten los panelistas.
1. Sentados al frente del saln se encuentran los panelistas que se han preparado para debatir los diferentes aspectos de un problema, acerca del cual ya han formado sus opiniones. 2. Dividir a la audiencia en dos equipos oyentes. 3. Hacer que el equipo 1 preste atencin a los puntos en que los panelistas estn de acuerdo. 4. Hacer que el equipo 2 preste atencin a los puntos en que los panelistas no estn de acuerdo.
PANEL REPRESENTACIONES DE ROLES
1. Tener panelistas informados y con opiniones formadas que se sienten a una mesa al frente del saln. 2. Hacer que dos o ms jvenes representen un problema para que traten los panelistas. (Se pueden utilizar vestimentas apropiadas para dar mayor sentido a la representacin).
Organizar el debate- elaborar preguntas con anticipacin. Exponer claramente el tema a tratar.
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Ventajas
Los problemas son identificados y aclarados. Se presentan diferentes puntos de vista. Se analizan las ventajas y desventajas de una manera de actuar. Se consideran temas de los cuales la mayor parte del grupo no tiene informacin. Se prepara el camino para un debate grupal ms grande.
Desventajas
El panel y la audiencia se pueden desviar fcilmente del tema. Es difcil mantener la disciplina, as que todas las preguntas se deben manejar a travs del moderador. Toda la presentacin depende de los miembros del panel.
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Palabra de Vida Chile produce cada ao una serie de materiales impresos destinados al ministerio de los Clubes Bblicos. A la vez, se dedica a capacitar a sus Lderes en la utilizacin de los mismos. El fin es el de fortalecer espiritualmente al joven creyente y formar en l hbitos piadosos. Algunos de estos materiales estn diseados para ser utilizados nicamente por los Lderes y otros tanto para ellos como para el joven, a quien llamaremos alumno.
Este material est diagramado para presentar durante todo un ao las doctrinas fundamentales de la fe cristiana con aplicaciones prcticas. Este Manual utiliza Dinmicas Grupales para involucrar a los jvenes en las lecciones. El Manual de Lecciones est dividido en tres (3) secciones especficas:
1. INTRODUCCIN:
El propsito es que lo jvenes del Club Bblico conozcan en qu consiste el programa (hbitos piadosos, Jvenes Involucrados, Servicio Cristiano). Estas lecciones son comunes a todos los aos de la Serie Doctrinal de los Clubes Bblicos y deben ser enseadas todos los aos, inclusive por programas con experiencia.
10 Lecciones
Es el Plato fuerte de los Estudios Bblicos. Estas lecciones comunican las doctrinas bsicas y fundamentales de la Palabra de Dios. Esta seccin va rotando cada seis (6) aos. Estos son los estudios:
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Es la seccin destinada a dar slidas bases para la formacin del correcto andar en la vida cristiana.
PAQUETE DE MEMORIZACIN
Consta de 30 versculo y es paralelo con el Manual del Lder, cumpliendo la finalidad de que el joven guarde en su corazn la palabra de Dios durante todo el ao.
Una gua devocional diaria diseada para jvenes menores y mayores. Consiste en pasajes preseleccionados de las Escrituras con la diagramacin que permite la anotacin de ideas y aplicaciones personales. Y ahora con dos nuevos complementos:
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Este manual presenta una variedad de oportunidades individuales (16); Mltiples (10) y grupales (17) para dar nuevas y mayores experiencias a los Lderes y jvenes en la comunicacin de la Palabra de Dios, involucrndolos en el Servicio Cristiano de la Iglesia Local.
Este manual contiene filosofa de los Clubes Bblicos de Palabra de Vida. Es importante que lo tenga cada uno de los Lderes del Club Bblico para conocer todo lo referente a este ministerio con el fin de aplicarlo con eficacia.
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REQUISITOS PARA EL FUNCIONAMIENTO DURANTE EL AO 1. Una vez elegidos los Lderes juveniles de la Iglesia local, y mientras el Club Bblico
funcione en esa Iglesia, stos lderes recibirn entrenamiento a lo largo del ao a travs de Convocatorias de Lderes. Estos entrenamientos sern dados por misioneros de Palabra de Vida y Colaboradores. A la vez, los Lderes de jvenes concursarn durante el ao en el Concurso de Lderes.
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2. Cada ao los Clubes Bblicos funcionarn a travs de la adquisicin de todos los materiales que el ministerio de Clubes Bblicos haya elaborado para dicho fin. Recomendamos que sus jvenes compren sus materiales para su uso personal. 3. A travs de un calendario anual los Clubes Bblicos oficiales se involucrarn en una serie de actividades de carcter evangelstico y de crecimiento espiritual como medios de llegar a cumplir los objetivos para lo cual fue invitado este ministerio a la Iglesia local.
Palabra de Vida es una comunin de hermanos llamados por el Seor para cumplir con la misin de Alcanzar a la Juventud con el Evangelio de Cristo. Como llamados por el Seor a esta importante tarea cada misionero de Clubes Bblicos vive por fe, en dependencia de Dios y sostenido por los hermanos de las distintas Iglesias, en las cuales sirven, a travs de la oracin y el sostn financiero de stas. Palabra de Vida, solicitar por tanto a la iglesia el apoyo financiero para cubrir los gastos de traslado que origina en cada Misionero la supervisin del Club Bblico que posea la Iglesia.
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