FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

ASIGNATURA: CATEDRATICO: SECCION: PROYECTO: INTEGRANTES: EXPRESION ORAL Y ESCRITA LICDA. NORA MEJIA O4 EL TEXTO DRAMATICO JOSUE ISAIAS CAMPOS VEGA IVAN ERNESTO MARTINEZ WALTTER ALEJANDRO PANAMEO OSEGUEDA 20-4503-2011 13-1308-2011 28-3832-2011

SANDRA ELIZABETH PEREZ PANAMEO 18-2506-2008 MELIDA TERESA REYNADO RAMIREZ 11-1115-2011

FECHA:

SAN SALVADOR, 20 DE JULIO DE 2011.-

INTRODUCCION
El Texto dramtico es aquel que representa algn episodio o conflicto de la vida de los seres humanos por medio del dilogo de los personajes. La palabra dramtico proviene de drama; esta palabra corresponde al nombre genrico de toda creacin literaria en la que un artista llamado dramaturgo concibe y desarrolla un acontecimiento dentro de un espacio y tiempos determinados. Los hechos se refieren a personas o caracteres que simbolizan en forma concreta y directa un conflicto humano. Este texto est destinado a ser representado pblicamente frente a un auditorio, por lo tanto, este gnero abarca a todas manifestaciones teatrales, a todo lo escrito para el teatro y a todo lo que es susceptible de representacin escnica ante un pblico. Una caracterstica esencial es la accin. Lo que sucede en la obra no est descrito ni narrado ni comentado directamente por el dramaturgo, sino visto por el espectador. La obra est escrita, pero lo principal en ella es lo que ocurre (debido a esto, existen obras dramticas sin palabras, o sea mudas, en las cuales se utilizan gestos y actitudes que expresan el conflicto). La obra dramtica ha sido creada para ser representada o interpretada por actores frente a un pblico, pudiendo estar escrita en prosa o en verso o combinando a ambos.

TEXTO DRAMATICO
ANTECEDENTES
El Texto dramtico tuvo su origen en el culto a Dionisio dios del vino y la alegra, y posean por lo tanto un carcter sagrado. Dichas representaciones consistan en himnos dedicados a esa deidad o divinidad. Ms tarde, fueron introducindose cambios a los cantos; de esta forma surge el gnero dramtico propiamente dicho. Los dramaturgos griegos ms importantes fueron: Sfocles, Eurpides y Esquilo. Tambin genera que los personajes tengan varios inconvenientes a lo largo de sus vidas De Grecia la obra dramtica pasa a Roma siendo los autores ms destacados: Terencio, Sneca y Plauto. Durante el primer perodo de la Edad Media el gnero dramtico se extingue, olvidndose por completo las obras griegas. Alrededor de los siglos XI y XII los europeos reinventan el teatro, surgiendo comedias escritas en latn, que eran representadas en monasterios, cortes y universidades. No eran un teatro para el pueblo. ste surgi en las iglesias y consisti en la dramatizacin de ciertas escenas del Evangelio. Dichas representaciones escritas en lengua vulgar, se hacan principalmente en las tres fiestas ms importantes de la liturgia: Navidad, Epifana y Resurreccin. La primera obra teatral escrita completamente en castellano fue el Auto de los Reyes Magos". Se conserva incompleta (142 versos); falta la parte final, que deba mostrar la adoracin de los reyes al Nio Jess. Esta representacin fue escrita a fines del siglo XII o principios del XIII y, como todas las de su tiempo, es annimo.

Definicin y Concepto
El texto dramtico es un texto escrito, de carcter literario, dispuesto para una representacin en un escenario. Es un elemento que forma parte de un proceso de comunicacin, que se dirige a la representacin y a la lectura. Una definicin del texto dramtico podra ser sta: un texto escrito en forma dialogada, preparado para una representacin, en un proceso de comunicacin en el cual los elementos fundamentales se desdoblan. En la representacin, los personajes ficticios creados por el autor y representados por los actores, entran en contacto directo con los receptores, el pblico. La condicin del texto dramtico est marcada precisamente por el hecho de su finalidad, es decir, porque est destinado a su representacin. Los elementos no verbales estn incluidos, propuestos o sugeridos por el propio texto dramtico (mmica, entonacin, gestos, etc.). En la representacin, por otra parte, se confunden el tiempo de la accin significada y el de la accin representada, con un uso especfico del presente y del estilo directo. El texto dramtico contiene, adems, acotaciones, que se relacionan con el dilogo e indican las condiciones de la situacin. Por tanto, es un texto muy diferenciado de otros textos literarios, como la novela o el poema. El texto dramtico est formado slo por palabras escritas, pero parte de ellas se destinan a la realizacin oral (dilogo) y otras (acotaciones) se transforman en signos no verbales que aparecern simultneamente a los signos verbales. Sin embargo, en el propio dilogo hay referencias continuas a las acciones, movimientos, gestos y situaciones. Los dilogos se presentan en el escenario en su forma oral y en el entorno que exigen segn su significado: tono, timbre, entonacin, gestos, etc. El dilogo desarrolla la historia escenificada sin aludir directamente a la situacin inmediata, mientras que las acotaciones disean la escenografa e informan acerca de movimientos, objetos escnicos, vestuario, etc. Se considera que las acotaciones tienen un valor funcional para la puesta en

escena y que por lo general carecen de valor literario, valor que se reconoce al dilogo. Pero en ocasiones las acotaciones se integran en la obra con valor esttico o literario, de modo que cumplen una doble funcin: la prctica o funcional para la puesta en escena y la esttica, dirigida al lector individual.

CARACTERISTICAS DEL TEXTO DRAMATICO

Lo que sucede en la obra no est descrito ni narrado ni comentado directamente por el dramaturgo, sino visto por el espectador. La obra est escrita, pero lo principal en ella es lo que ocurre (debido a esto, existen obras dramticas sin palabras, o sea mudas, en las cuales se utilizan gestos y actitudes que expresan el conflicto). La obra teatral se caracteriza por la reunin de ellas en diversos cdigos, como el verbal, el paraverbal y el no verbal. Cuando hablamos de cdigo paraverbal, nos referimos a aquel que complementa al verbal, esto es entonacin, nfasis y pausas. En la categora de cdigos no verbales encontramos los gestos, la msica, el sonido, la iluminacin, la escenografa, el vestuario y el maquillaje. Esta confluencia de cdigos permite dar vida en el escenario al mundo creado por un escritor (que crea la obra dramtica) y el director, que es el responsable del espectculo u obra teatral. Tres caractersticas tiene el texto dramtico en su relacin con la representacin: 1. Precede a la representacin, que se realiza a partir del texto. 2. Permanece igual en su forma, mientras que la puesta en escena o representacin puede ir variando a lo largo del tiempo. 3. Persiste despus de la representacin sin que sta le haya influido en su forma. La valoracin terica y prctica del texto dramtico respecto a sus relaciones con la representacin ha tenido diferentes consideraciones a lo largo de la historia literaria y teatral: 1. Se ha concebido y realizado la representacin como una simple traduccin y forma de transmisin del texto. El texto se ha considerado un mero pretexto para la creacin de una obra del director de escena.

2. La representacin se ha visto como un mensaje emitido en varios cdigos y de mltiples niveles jerarquizados, que va ms all del texto escrito. 3. Representacin y texto se han considerado unidades autnomas por completo. A lo largo de la historia y hasta muy recientemente, el texto escrito ha tenido supremaca en las creaciones y en la historia teatral, pues la representacin se vea como algo eventual, lo que haca olvidar sus valores en beneficio de la palabra escrita. Actualmente, en posiciones al otro extremo, se da prevalencia a la representacin. Sin embargo, hay que considerar que la teatralidad no se limita a la puesta en escena, sino que pertenece tambin al llamado texto espectacular, que es paralelo al texto literario o dramtico. La teatralidad nace de todo el conjunto. No se concibe el teatro sin palabra interior o exterior; no hay representacin sin texto, pues entonces se tratara de otro tipo de espectculo, pero tampoco se concibe un texto dramtico, real o virtual, que no se disponga a la representacin, pues entonces se tratara de otro gnero literario.

CLASIFICACION DE TEXTOS DRAMATICOS

Los gneros dramticos Segn la teora de Eric Bentley y Luisa Josefina Hernndez, existen siete gneros teatrales mayores: Tragedia: Gnero realista. En la tragedia hay personajes ilustres, cuya finalidad es producir una crisis, es decir, una purificacin del receptor (lector o espectador) y que culmina en muchas ocasiones con la destruccin social o fsica del protagonista. Es el ms importante de los siete. Edipo rey de Sfocles es un ejemplo de este gnero.

Comedia: Gnero realista. En la comedia los personajes son, complejos, comunes y corrientes que encarnan los defectos y vicios de los seres humanos, el conflicto que se presenta es posible y probable en la vida real, si bien su contenido se exagera o ridiculiza en el intento por provocar la risa del receptor. El protagonista en este conflicto lucha con su antagonista en un intento fallido por lograr sus propsitos; fallido, porque sus intentos los llevan a diversas situaciones, en las cuales fracasa o es objeto de burla. El desenlace presenta una solucin alegre al conflicto con la cual todos los problemas se alegran y todos quedan felices. Generalmente los autores a travs de la risa intentan que el receptor reflexione acerca de lo que sucede en la obra y de esta manera pueda extraer una enseanza si se ve identificado con alguno de los personajes. Por ello, algunos autores consideran que la comedia es moralista. Tartufo o el impostor de Molire es un ejemplo. Pieza: Gnero realista. Se caracteriza por tener personajes comunes y complejos que se enfrentan a situaciones lmites de su vida y que terminan por reconocer aunque esto no necesariamente genera un cambio interno en el protagonista. Los frutos cados de Luisa Josefina Hernndez es un ejemplo. Melodrama: Gnero no realista. Las ancdotas complejas donde los personajes son simples es la caracterstica fundamental de este gnero. Busca que el espectador tenga una respuesta emocional superficial ante los sucesos de la escena. Los personajes tienen reacciones emocionales exacerbadas ante las acciones de los otros personajes. Hay un conflicto de valores opuestos que pueden estar en cualquier mbito: moral, esttico, etc. Nuestra Natacha de Alejandro Casona es un ejemplo. Tragicomedia: Gnero no realista. El personaje protagnico simple, generalmente un arquetipo, est en busca de un ideal: el amor, la amistad, la fraternidad, etc. La ancdota es compleja. A pesar de lo que el nombre pueda sugerir, no se trata de la unin o mezcla de la tragedia y la comedia.

Obra didctica: Gnero no realista. Caracterizada por presentarse en forma de silogismo que invita a la reflexin del espectador y que a partir de ella tenga un aprendizaje. Los personajes son simples y la ancdota compleja. El crculo de tiza caucasiano de Bertolt Brecht es un ejemplo claro. Farsa: Gnero imposible. Su caracterstica principal radica en la unin de una sustitucin de la realidad (de lenguaje, de lugar, etc.) con elementos de cualquiera de los otros seis gneros, por ello no es un gnero puro. Es simblica. Sus orgenes se remontan a Aristfanes pero es en el siglo XX cuando este gnero toma verdadera importancia y relevancia. La cantante calva de Eugne Ionesco es el ms claro ejemplo de ello. Tambin podemos decir que nosotros podemos crear melodramas y otros documentos tambin son: accin, yono, tiple, entonacin. Gneros dramticos (formas discursivas) El Dilogo: Es el intercambio de mensajes entre dos o ms personas, alternando los papeles de emisor y receptor. Se representa a travs de los parlamentos de los personajes o voces dramticas. Monlogo: Es una forma discursiva que permite al personaje estando solo en el escenario, plantear dudas acerca de las decisiones o compromisos que va a tomar en su fuero interno. Es la expresin de pensamientos y sentimientos sin esperar respuesta. Soliloquio: Es una forma discursiva en la cual el personaje habla en voz alta, estando solo, refirindose no a s mismo, sino ms bien al acontecer con presencia de un auditorio no necesariamente identificable. Su diferencia con el monlogo es muy sutil y est en la presencia de un interlocutor. Muchos autores no notan la diferencia entre ellos y toman los trminos como sinnimos. Aparte: Es una forma discursiva en donde un personaje habla en voz alta, suponiendo que los dems no lo escuchan, estableciendo adems cierta complicidad con el pblico.

Mutis: Se caracteriza como el silencio de un personaje, que seala su retirada de la escena.

Trminos de Obras Dramticas.

Dramaturgo. Es el creador/autor de una obra dramtica. Espectador. Es el pblico que asiste a presenciar el desarrollo de un espectculo. Acto. Es la mxima unidad de accin que muestra un conjunto de situaciones esenciales, y es divida comnmente en escenas. Escena. Es la mnima unidad de accin en qu consiste una obra dramtica, cuyo objetivo es representar una nica situacin. Conflicto(s). Es la serie(s) de problema(s) que afectan a los personajes, y se ven obligados a resolverlas satisfactoriamente, no importa qu tan agradable o desagradable pueda ser el resultado. La solucin al conflicto principal debe verse consumada. Escenario. Son los que marcan las entradas y salidas de personajes. Es el lugar en que se desarrollan las escenas que componen a un acto. Escenografa. Recursos materiales que adornan y caracterizan al escenario otorgndole realidad. Acotacin. Indicaciones del autor para especificar datos como escenografa, tono, movimientos, efectos, acciones del actor. Accin. Son los sucesos que dan lugar al transcurso y origen del problema y su resolucin. Parlamento. Son todas las intervenciones habladas de un personaje, y son las que conformarn al guin.

CONCLUSIONES
A lo largo del presente trabajo se considera el fenmeno teatral desde dos puntos de vista que se encuentran estrechamente relacionados, el texto dramtico y el texto espectacular.

En una concrecin del espacio y tiempo, el texto dramtico no es sino una posibilidad a partir de la cual sucede un acontecimiento irrepetible. La separacin entre texto y puesto en escena, su concepcin como elementos en oposicin, ha dado lugar a posturas tericas y analticas que nos permiten abordar el teatro en su totalidad por medio del texto dramtico.

Por otra parte podemos decir de la teatralidad, trmino que ha sido objeto de debate en el mbito terico, no es un termino transhistorico sino mas bien la evolucin del teatro de acuerdo a las necesidades del espectador por medio del texto dramtico y sus gneros teatrales.