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mqteriol
.
2.1 Definición de movimiento 2.6. Cinemólico de olgunos moúmienios
2.6.1 . Movimienfo rectilíneo y tniforme
2.2. Elementos del movimienlo
2.2.1 . El móvil: Uno poriículo o punlo mo- 2.6.2. Movimiento reclilírreo y miformemen-
ieriol le ocelerodo
2.2.2. Sistemo de referencio
2.6.3. Movimiento circulor rniforme
2.2.3. Troyeclorio 2.6.4. Movimiento circulor r.rriformemenle
ocelerodo
2.3. Cinemólico del movimienlo
2.7. Composición de movimientos
2.4. Mognitudes cinemólicos del movimiento
.
2.4.1 Veclor de posición 2.8. Movimiento de proyecliles
2.8.1 . Coso l: Tiro verticol
2.4.2. Veclor desplozomiento
2.4.3. Espocio recorrido
2.8.2. Coso 2: Tiro horizontol
2.4.4. Velocidod
2.8.3. Coso 3: Tiro oblicuo
2.4.5. Aceleroción Eiercicios resuellos
Cuesliones
2.5. Tipos de movimienlos
Eiercicios propueslos
26
27
CINE$ATIGA OE LA PARTICULA 'VIAIERIAT
2.2.2. Sisfemo de Ya hemos dicho que -el concepto de movimiento está referido siempre a un
referencio sistema de referencia. paia cÜnoóü"1a*-pñ¡iCi6ri'té ün punto en éúárqüet
iii-sÍan1e'és ileces¿iio fijar otro punto como referencia.
Hay muchos métodos para fijar la posición de una partícula: el sistema
ortogonal,,sistema no ortogonal, sistema polar, coordenadas cilíndricas, etc
En Física el sistema que se úlliza es el ortogonal tri{finensional. El puntc
de referencia, puoS, que utilizaremos será el origen, O,'.$e los tres ejes carte-
sianos.
T.,a_posición del punto P en cualquier instante vendrá determinada por el
vgctori que une el punto de referencia con el punto móvil. Este vector recibe
el nombre de vector de posición (Fig. 2.1).
2.2.3. Troyeclorira E-l punto P(x, y, z\ está en reposo cuando sus coordenadas perma4ecen
.oo ri iir-po.¡Lpünto gsta¡-q-ep moy¡rr-riénto cuando pt. tlñno,
"ó-ñianter
una coordenada varie con el tiemBo. En general, habrá movimiento si
,: f(t))
''v: fft\l -r:f(t)
:"flo )
P(x. y. z)
P(x. y, z)
tv
- --l --/-' Trayectorit
x¡
ii t/
t/
x//'- "/
Figura 2.1. En Física se utiliza un Figura 2.2. Las distintas posiciones
sistema de referencia ortonormal. que toma el punto móvil forman la
trayectoria.
--I-l
EJERCICIO DE APTICACION I
Una partícula se mueve según las ecuaciones x : t * l, dicho de otra forma, la partícula se mueve en el plano
I : t2, z : 2.}].allar la ecuación cartesiana de la trayecto-
ria. Para hallar la ecuación cartesiana despejamos el tiempo
en la primera ecuación y 1o sustituimos en la segunda:
Solución; Observamos que la coordenada z permanece y:(x-l)':x2-2x+l
constante, 1o que indica que 1a partícula se mueve en un
plano paralelo al plano xy a rrna distancia de 2 unidades o La trayectoria es una parábola situada en el plano z : 2.
2.4.1 . Vector de posición Como ya hemos dicho al hablar del sistema de referencia, la posición de un
punto es su localización en el espacio respecto de otro que se considera hjo.
Para determinar un punto P en el espacio suponemos un sistema de ejes
cartesianos cuyo origen es el punto O. La posición del punto P queda defi-
nida por el vector que une el punto O del sistema de referencia con el punto P
(Fig. 2.3).
3() nstcA
!l "veCto-t -d_g
pogición tiene tres componentes, que son las coordenadas de
su extremo:
r:xi+yi+zk
que vendrá expresado en las mismas unidades de longitud que las coordena-
das x, y, z.
EJERGIGIO DE APLICACION 2
El movimiento de una partícula viene dado por x : f, Cuando empezamos a contar el tiempo la partícula se
! : 2t - l, z : I * 1, en dondex,y, zsemiden en metros encuentra en el punto P(0, - 1, 1).
y / en segundos. Caicular: (c) Posiciónalos5s:
(a) La posición de la partícula en cualquier instante. rs:5i+9j+6k
(b) La posición inicial de la partícula.
(c) La posición de la partícula a los 5 s. A los 5 s se encuentra en el punto Ps(5, 9, 6).
(d) ¿A qué distancia del sistema de referencia se encuentra (d) Distancia al origen:
la partícula en ese instante?
(e) ¿Qué trayectoria sigue la partícula? a^;
rr:J25+81 +36:ll.9m
Solución:
(e) Las ecuaciones paramétricas de la tra¡-ectoria coinci-
den con la ley del movimiento del enunciado. Se trata
(a) La posición en cualquier instante vendrá dada por el de una recta que puesta en forma continua. despejando
vector de posición: I en las tres ecuaciones e isualando. es:
Figura 2.5. Difererttes trayectorlas Todo movimiento se puede considerar como la suma de tres movimientos
para un solo desplazamiento. rectilíneos sobre los tres ejes de coordenadas.
EJERCTCIO DE APLICACION 3
r,:(2-t)i+t2j
(a) Posición inicial para / : 0: ro : 2i + P,Q,O)
(b) Posición para t : 4: rn : -2i + 16j + Pn(-2, t6)' -1,9
(c) Desplazamiento: Ar : r¿ - ro : -4i + 16j
(d) Ecuación de la traYectoria:
y:(2'x)2:x2-4x+4
Para representar esta parábola podemos dar valores a /
desde0 a4(Fig.2.6):
\r-
n{+
Lv
i
Y.
/:0: x: 2 I
t\.}J
j Figura
t--1:. x: 1 -'*
2.6.
7
32 FlslcA
2.4.3. Espocio recorrido Es la magnitud escalar que mide la longitud de la trayectoria. coincide con el
desplazamiento en el caso de que el movimiento sea rectilíneo y, además, la
velocidad no cambie de sentido, es decir, no haya inversión del movimiento.
cuando lanzamos una piedra verticalmente hacia arriba, el espacio coinci-
de con el desplazamiento mientras la piedra está subiendo; pero cuando la
piedra, una vez alcanzada la altura máxima, inicia el descenso, el desplaza-
miento disminuye, mientras que el espacio recorrido sigue aumentando. cuan-
p do la piedra llega al punto de partida, el desplazamiento es nulo. En cambio, el
espacio es igual al doble de la altura alcanzada.
Figura 2.7. En un movimiento
curvilíneo, el espacio es mayor que NorA: Es importante no confundir el espacio recorrido con el desplazamiento pro-
el desplazamiento. ducido.
EJ:RCIGIO DE APTICAGION 4
'" (Ar).
- 13 : (1, -2) - (1,2) :
12 (0, -4)
. Espacio 3: s. : 4 ¡-.
Trayecto 4:
o . Posición inicial: rr(1, -2).
(-2, -1) . Posición frnal: rn(-2, -2}
. Vector desplazamiento 4:
(Ar)n : r+ - r: : (-2, -2) - (1, -2) :
: (-3,0)
, . Espacio 4: sn : 3 ¡-.
S
Figura 2.8.
Trayecto 5:
Trayecto l'.
. Posición inicial: rn(-2, -2).
. Posición final: rr(-2, -1).
. Posición inicial: ro(0, 0). o Vector desplazamiento 5:
. Posición final: rr(0, 2).
o Vector desplazamiento 1: (Ar)r: rs - r¿: (-1. -11 -,-. -?):
(Ar), : rr - ro : (0,2) (0, 0) : : (0, 1)
- (0, 2)
. Espacio 1: s, : 2 ¡-. . Espacio 5: s, : 1 ¡..
1tr-
CINEfiTAÍ¡CA DE LA PARTIGUTA MATERIAT 33
(b) Para hallar el desplazamiento total se puede hacer: (c) El espacio total recorrido se obtiene sumando los espa-
cios parciales:
1. Sumando todos los vectores desplazamientos par-
ciales:
Jr:Jr+s2+s3 tJaf
(Ar), : (Ar)' + (Ar), + (Ar). + (Ar)n + (Ar)r :
:2+l+4+ 3+1 :11km
: (0, 2) + (1, o) + (0, -4) + (-3' o) +
+ (0, 1) : (-2, -r)
(d) Para hallar la distancia al origen del sistema de refe-
2. Restando a la posición hnal del último trayecto la rencia calculamos el módulo del desplazamiento total:
posición de Partida:
;t.
:' Velocidad media
$g qonsidera veloeidaémedia
el desplazamiento que experimenta.el móvil en
iá- oni¿á¿ de tiempo. Físicámente, la velocidad representa
la rapidez con que
se produce el deiPlazamiento.
de la
La velocidad media no debe confundirse con el término valor medio
que es una magnitud escalar,
velocidad o velocidad media sobre la trayectoria,
y que representa el espacio o longitud de trayectoria recorrida en la unidad
As
detiempo:r:ñ'
Solamente en el movimiento rectilíneo se cumpl"'
lfrl :#
tl
Matemáticamente, la velocidad nqedia en un intervalo de tiempo se defne
.
como e/ uector que resulta de dit¡idjr el desplazamiento producido entre -el
Ar
interualo de tiemPo emPleado: :
" ñ'
El vector velocidad media tiene la misma dirección y sentido que el vgCtor
desplazamiento.
Ax Av L,z
ff, ^#' ^ú son magnitudes
Las expresion.t escalares que representan los
valores medios de la velocidad sobre los ejes cartesianos. Son las componentes
del vector velocidad media cuyo módulo vale
r 34 Flslc
l,/
de un tiempo, el desplazamiento será nulo y la velocidad media también.
Ls-!sl!:W!r-d!g ?-y1dr, s,9r.nula en un interualo de tiempo ¡. no serlo en
tnlerualos mas pequeños.
- si qu;-*tirrt ,náliñformación del movimiento en el inrenalo al, romamos
intervalos Atr, Ltr,..., más pequeños a los que corresponden desplazamientos
Figura 2.9. Cuando el intervalo de más pequeños. El número de intervalos que tomemos puede ser ial, que
tiempo es muy pequeño el espacio y cada
intervalo sea tan pequeño como queramos. Si el nú-mero de intervalos es
el desplazamiento tienden al mismo suficientemente grande, se puede hallar la velocidad de la particula en
valor. cual-
quier instante o en cualquier punto de la trayectoria (Fig. 2.9¡.
Asi llegamos al concepto de velocidad instantánea.
t
2. ¡ Velocidad instantánea',,
-- .-,-...-,. .--.-,L
Físicamenté, representa lg-rglocidad que pjqeg-uq¿jartícula en
un instante
determinado o la velocidad que poset éñ"iñ"punto deteiminado de la tfáyec_
tvrft:'--'
-:-8ryáticamente, s-e define c.omo el límite de la velocidad media cuando
el rntervalo de tiempo tiende a cero:
V:
.,
l[Il:
Ar dr
o,-s A,t dt'
',,4r
I
V: lllll-: ti^ (A¡i +Ayj+ Azk\
¡t-o Al ¡¡-O \ Lt
-):
:
^'li#'*;n#,* jn*u
:#'**¡ * #u: u,i + urj + u"k
c:^._r_
Srendo: u, :
dx : dy : dz
u, u" los valores numéricos de las velocidades
dt, dt, d,
instantáneas según los ejes coordenados.
El valor numérico del vector velocidad instantánea se obtiene hallando su
módulo: lvl u6f : 4 ¡j.
r Velocidad instantánea referida a la trayectoria
A cada vector desplazamiento ar corresponde una longitud de trayectoria as.
Ambas magnitudes están relacionadas con el intervalo de tiempo a¡. Normal-
mente As > lArl; pero al considerar intervalos de tiempo cada vez más
pequeños ambos valores tienden a coincidir.
CINE'ÚATIGA DE LA PARIICUTA ¡TATERIAI 35
Es decir, si Al 0 arc. As
- + cuerda lArl' -'
- Según esto, la velocidad instantánea se puede expresar del siguiente
modo:
En resumen:
dt dt - ctt
ds
2. Y - -r : ur.
dt
EJERCICIO DE APLIGACION 5
Una partícula se mueve a 1o largo del eje x según la ecua- Solución: El vector de posición r(x,0,0) al tener una sola
ciónx: t2 - t - 2enunidadesdelS.I.Calcular: componente no nula lo podemos identihcar con dicha coor-
denada: r: xi.
(a) La posición inicial de la partícula. (a) Posición inicial, para I : 0: xo : - 2 m.
(b) En qué instantes pasa la partícula por el origen de (b) Pasará por el origen cuando el vector de posición sea
coordenadas. nulo: x : 0
:3mls
v'::1x,,,-x,",m 4-0m
1 i:4mls
Parat:2s: t)2
:9mls
-;;: Para/:5s: us
L
CINE'YIATICA DE tA PARTICUIA TAATERIAT 37
2. Aceleración instantánea
dl &r
a:lím-Av dt
L,t
¡--o dt2
a-
dt d,
-:;(u't+ÜnJ
at aI
*. duu.
¿rl ++k:
dt
: axi + ayi + a"k
Av:vu-vr
Av Av, , Avo
La aceleración média será:
Lt: N-¡;'
y la aceleración instantánea:
.. Av ,.
lllll-:
Av,
lllD--l- ,, Av.
¡t-6 Af ¡1-s Af
^¡-o ^t
a: lt + a$ + aJ, 12.rf
\ ,'" ^n:
\/ la aceleración instantánea es igual a la suma de dos aceleraciones, una en la dírección
\¿s!
H de la tangente (aceleración tangencial) y otra en la dírección de la normal (aceleración
t, normal) en cada punto de la trayectoria.
v Estas dos aceleraciones reciben el nombre de componentes intrínsecas de la acelera-
o
ción.
Para hallar el módulo de estas dos aceleraciones suponemos que los puntos Pt ! Pz
están muy próximos. La porción de trayectoria ds comprendida entre ellos será enton-
ces prácticámente un arco de circunferencia. Suponemos además que el sistema de
Figura 2.14. Valor de las referencia está en el centro de curvatura (Fig. 2.14).
componentes intrínsecas de la Teniendo en cuenta:
aceleración. 1. Que la velocidad en cualquier punto de la trayectoria vale: v : 1'r'
2. Que por definición de radián se cumple: ds : Rd9'
3. Que al ser r y 4 vectores unitarios: ldtl : d0'
4. Que el vector dr tiene la dirección de la normal a la trayectoriu ¿7 : ldtl4.
De los puntos 2 Y 3 se deduce
dt)
"dr : du a + -n
+ u''
U
{lt
-f dsrr dt R
a:a,i*aj+a"k
^4
n )^\, /-.2\,
módulovate:a: l(:l +l:)
v \d¡l \¡(/ -02:al+a',
El
donde:
€JERCIGIO DE APLIGACION ó
atrt: 18 * t2
tr¡, *,
Se puede comprobar que ambas aceleraciones valen lo
mismo. Figura alS.
Los distintos movimientos que puede tomar una partícula se clasihcan aten-
diendo fundamentalmente a dos criterios: la trayectoria y la aceleración.
. Según la trayectoria los movimientos pueden ser:
Rectilíneos si la trayectoria es una recta.
- Curuilíneos si la trayectoria es una curva: circulares, parabólicos,
- elípticos, etc.
. Según la aceleración los movimientos se clasiñcan en:
Uniformes si no tienen aceleración.
- Acelerados si tienen aceleración. Si ésta es constante el movimiento
- se llama uniformemente acelerado.
du
a1 :0 + u:cte
dt
,'2
Q4 :0 + R:oo La trayectoria es una recta.
R
CINEMATIGA DE LA PARTICUIA TIATERIAI 4I
',:l"dr:v!0,:r,* C
t_=
I
1
I. Diagramas Es la representación gráfica de la función 0 : ,f(¡). Se
v-t.
trata de una recta paralela al eje de los tiempos. La pendiente de esta recta
es la aceleración (Fig. 2.17).
Pendiente: o:!:O
dt
2.6.2. Movlmlenfo rectllíneo Se llama mouimiento rectillneo y uniformemente acelerado a aquel movimiento
y unlformemente que no tiene aceleración normal y su aceleración tangencial es constante.
ocelerodo Si elegimos como sistema de referencia la dirección del movimiento, igual
que hicimos en el movimiento rectilineo y uniforme, todas las magnitudes
vectoriales se convierten en escalares.
Partiendo de la definición de aceleración tangencial e integrando obtene-
mos la ecuación de la velocidad en cualquier instante
u,:attC)
| + Do:C
t:0 )
La constante de integración representa la velocidad inicial.
La ecuación del movimiento que permite calcular la velocidad en cualquier
instante es
0t:Do+At 12.21
xr:xolust*^atz I 12.31
z
,7-u'o:2a(x,-xo)
:
GINEMATIGA DE tA PARflCUtA
'$ATERIAI
Valores medios:
-- Lu
a) Aceleración media: a : Ltt_ur-uo
1,
uot + tat'
b) Velocidad media: ,: X :Do+tat 1
l.Diagramaa-t:Eslarepresentacióngráhcadelafuncióna:f(t)'La
eje
gráñca de la aceleración en función del tiempo es una recta
paralela al
de los tiemPos (Fig. 2.19).
2.Diagramav-t:Eslarepresentacióngríl1itcadelafunciónu:f(t\.Esuna
ordenada en el origen es la velocidad inicial y cuya pendiente
es
,."á
"uyu
la aceleración (Fig. 2.20):
uL--!9 :
u, : no I at + tga -- o
:F
r$
i
xo
o
Figura 2.21. Gráfica de x : f(t) en I
Figura 2.22' La velocidad media coincide
el movimiento rectilíneo Y Al
con la pJndiente del desplazamiento en el intervalo
uniformemente acelerado.
t
44 FtstcA
EJERCICIO DE APTICACION 7
Un tren metropolitano parte de una estación con acelera- y el tiempo que ha tardado en parar:
ción constante y al cabo de 10 s alcanza una velocidad de
72 kmlh. Mantiene esta velocidad durante 2 minutos. Al 0r-Do 0 - 20mls
llegar a la estación siguiente frena uniformemente recorrien- :--:20s
do 200 m hasta parar. Se supone movimiento rectilíneo. - I m/s'
Calcular:
(d) Tiempo en movimiento:
(a) La aceleración en la primera fase del movimiento.
(b) El espacio que recorre mientras acelera.
(c) La aceleración que tiene en la última fase. Primera fase: tt = 10s
(d) Tiempo que ha estado en movimiento. Segunda : 2min:120s
fase: Íz + ¡: 150s
(e) Espacio total recorrido. Tercera fase: f¡ : 20s
(f) Dibujar los diagramas a-t, u-t.
(c) Aceleración:
f (s)
2.ó.3. Movimiento clrculor Una partícula tiéne movimiento circular uniforme cuando no tiene aceleración
uniforme tangencial y su aceleración normal es constante.
Al ser constante la celeridad o velocidad sobre la trayectoria, si tomamos
como referencis un punto O de ésta, el espacio recorrido se obtiene aplicando la
fórmula del movimiento uniformei s : ut.
Sin embargo, se utiliza más el ángulo correspondiente al arco recorrido
(Fig.2.2q.
De la definición de radián se obtiene: s : 0R
C¡NEMATICA DE LA PARTIGULA MATERIAT 45
- ds d0^R d0
u:¿.R:oR
¿',: A -+
x : R'sen rr-,tl
Ecuación de la trayectoria:
t') -l y', : x'
^,
!: R'cosür¡l -
Figura 2.25. Movimiento circular
referido a un sistema cartesiano. que es la ecuación canónica de una circunferencia.
2.6.4. Movimienlo c¡rculqr Una partícula tiene movimiento circular uniformemente acelerado cuando su
uniformemenle aceleración tangencial es constante y su aceleración normal es proporcional al
qcelerodo cuadrado de la velocidad.
Partiendo de a" : +
dt
:49j]'
dt
: +.R
dt
: aR, siendo
ff: on
aceleración angular. Si a, : cte + a: cte.
Partiendo de esta aceleración e integrando
@t:(Do+üt
. @:d|ldt:> d9:q¡dt
0, : Iffffl
adt : l{ro + ut)dt : ao lat+ a lrdt : ia,ot + lat2 + C
ttttz JJ
0,:0o+@ot+)at'
a?-a3:2q.(0,-0o)
EJERCICIO DE APLICACION 8
(a) at:O
' l :0,8 m/s2 l"
4 la t.
uot +
tar
a^:
l¡2
R:
m2fs2
: 0,8 m/s2 J (e) N.o :
5m 2nR 2nR
(b) a,:0,5 m62
t)2 lun- + atl2 (2 m/s 0,5 m/s . 2
2 mls'4 t -:0,5 m/s2.16 s2
.RR
A-:-: : - s)2
: 0,12 vueltas
5m 31,4 m
I
I
¡
lr
CINEMATICA DE tA PARÍICUIA MATERIA! 47
EJERCICIO DE APLICACION 9
- El diagrama ,y-/ de un movimiento rectilíneo viene dado por instante se para e inicia el movimiento en sentido
la Figura 2.26: contrario volviendo al punto de partida con una
(a) Dar toda la información velocidad media
que se pueda de este movi-
miento.
(b) (xo - x.) km
Dibujar el diagrama u-1. u : -*: -4 km/'h
(4 - r,n
x (km)
La velocidad media en todo el recorrido ha sido
nula:
x+-xo :
0 km/h
Solución:
(a) . El movimiento es rectilíneo. Cuando se empieza a
contar el tiempo, el móvil se encuentra en el punto
de referencia (r : 0, x : 0). En la primera hora la
velocidad media vale f (h)
Jlr -
t
Xn
:12-0 :2kmlh
. Al cabo de esta primera hora, el móvil se para a una
distancia de 2 km del punto de partida, permane-
ciendo parado durante una hora.
. Inicia el movimiento en la misma dirección y sen-
tido durante una hora más con una velocidad media
r¡-xz (4-2) km
u: :¿Kmln. Enese
3_Z: lh Figura 2.27.
EJENCICTO DE APLICACTON IO
Un barquero quiere cruzar un río de 100 m de anchura; La velocidad de la barca será:
para ello rema perpendicularmente a la corriente impri-
miendo a la barca una velocidad de 2 m/s respecto al agua. v : vr * v, (Principio de superposición)
La velocidad de la corriente es 0,5 m/s. Calcular:
(a) Tiempo que tarda en atravesar el río. Aplicando el
(a) Tiempo que tardará en atravesar el río. principio de independencia, el tiempo que tarda en
(b) Velocidad de la barca respecto a la orilla del río. cruzar el río es independiente de la corriente, sola-
(c) En qué punto de la orilla opuesta desembarcará. mente depende de la anchura del rio y de la velocidad
(d) Qué longitud ha recorrido la barca cuando llega a la relativa de la barca: t : dlu, : 100 ml2 s : 50 s.
orilla opuesta (Fig. 2.28).
(b) Velocidad real de la barca:
s^
O,<----:----+ v:vr*yz + u:!,8+rir__
: ',,4X : 2'06 m6
s2 : D2t : 0,5'50 : 25 m
hacia arriba' El
de un cuerpo que se lanza
l: Tiro verticql Setrata de estudiar el movimiento
2.8.1. Goso
movimientoesrectilíneoyurriformementeacélerado.Elpuntooeselpunto
del movimiento el eje y (Fig' 2'29)'
de lanzamiento, y la ái"ótiOn altura:
instante 1" du el nombre de
A la posición d"l;;;;;;n "uutquit' "
ro :0
a --c
1"
1. Posición del proyectil en cualquier
instante: | : lo + uot - tgt-'
TT
EJERCIGIO DE APLICACION
se lanza (a) Altura resPecto de Ia azofea"
Desde la azotea de un edificio de 80 m de altura
de
. - 12 9,8mis2' I s :
una velocidad
ffi;;"* t acia artiua una piedra con
20 m/s. Calcular:
,
!t:Dol-1tt-!
oP: 2om/s'r
que se encuentra 1 s :
(a) Altura respecto de la calle a la 15,1 m
desPues de ser lanzado'
la calle' : 80 m + 15'1 m : 95'1
(b) Altura máxima que alcanza sobre Altura respecto del suelo: 'v
i;í poti.i¿n respectó de la calle a los 4 s'
cuando ur : 0:
i;; iL;p. que tarda en llegar s'a la calle' (b) Alcartzarála altura máxima
i.i Velocidad que tiene a los 3
Velocidad óon qttt llega al suelo' Dt-Do -2O mls - ,,
ió ur-|/o -otó' - l:- _g m/s
-9,8
Solución:
Altura máxima respecto de la
azotea:
tomando el punto de
1. Vamos a resolver el problema
fun,o de referencia. Después
lo hare- '4 : 20'4 m
lanzamiento
"o-o !^ : 2o m/s'2 s - 4'9 mls2 s2
mos resPecto de la calle'
r_ 5() FISICA
Altura máxima respecto del suelo: (a) .h :80m + 20mls'1s - 4,9mlsz '1s2:95,1 m
/.:80m+20,4:100,4m (b) ./. : 80 m + 20 m/s'2 s - 4,9 mls2'4 s2 : 100,4 m
(c) Altura a los 4 s respecto de la azotea'.
(c) /¿ : 80 m + 20 m/s'4 s - 4,9 mls2' 16 s2 : 81,6 m
lt : m/s'4 s 4,9 mlsz '16 s2 : (d) Posición de la calle en este caso, /, : 0.
20 - 1,6 m
l-lega a la calle cuando h : 0.
Altura a los 4 s respecto del suelo:
0:80m + 20mls.¡ - 4,9m1s2.t2
-y:80m + l,6m:81,óm 2os*',@:6.5ós
(d) ': :''-
Posición de la calle respecto del punto de lanzamien- *
to:- yt -
-80 m, luego:
(e) ot:20 m/s - 9,8 mls2-3 s : -9,4 m/s
-80m:20m/s.t - 4,9m1s2.t2 +
+4.9t2 - 20ls - 80s2:0 (0 os.se : 20 m/s - 9,8 m/s2'6,56 s : -24,28 mls
2os *./4oos'+ 1568a,
':tr:6,56s
(e) Velocidad a los 3 s:
2.8.2. Coso 2: Tiro El movimiento se realiza en un plano. Tomamos como referencia un sistema
horlzonlol cartesiano cuyo origen O está en el punto de lanzamiento, cuyo qj
d"r::r_"jg*-"Lkgaen:9-trta y,cuJ'a.&ie.J€s4a,¡¡e¡tieal.coosen_t1{s_p-ssl!.tJo hacia
. Posición inicial: x : 0, | : 0.
. La aceleración de la gravedad es positiva.
,i El cuerpo está sometido a dos movimientos lnjlgpen4&nlE::
_-l--- _ép
1. Movimiento horizontal uniforme: x : uot.
2.
*--r-:- rado sin velocidad inicial:
! :
18t-'
_"*"=_
El movimiento resultante es la suma de los dos:
I
Figura 2.31. . Posición en cualquier instante: r: uoti + 1St,i.
CINEIYIATICA DE tA PARTICUTA IAATERIAL 5I
EJERCICIO DE APTICACION T 2
Desde un acantilado de 60 rn de altura se lanza un cuerpo (d) Velocidad cuando llega al suelo:
horizontalmente con una velocidad de 20 m/s. Calcular:
(a) Dónde se encuentra el cuerpo 2 s después. v : 20i + ^.-")
34,6i I "-Do:20mls
(b) Qué velocidad tiene en ese instante. ) Dy : 10 m/s2 . 3,46 s : 34,6 mls
(c) Cuánto tiempo tarda en llegar a la superficie del agua.
(d) Qué velocidad tiene en ese instante. ,: rf=zO, + 34-62 : i9.96 m s
(e)
(f)
Cuánto vale el alcance máximo.
En qué punto de la trayectoria D, : Dy. E*:7:'ff:''" a-60'
(NOTA: Tomar I : l0 m/s2.)
Penetra en la superficie del agua formando un ángulo
Solución: de 60' (Fig. 2.32).
lx:20mls'2s:40m
J' :2om
Pr(40,20'1 m
lr: l'10m/s2'4s2
r:40i + 20jm
o r : 40i - 20i (si g : -lOm/s'z)
(b) Velocidad a los 2 s:
fr, : : 2o m/s
,, (e) Alcance máximo: la distancia horizontal recorrida al
llegar al agua
LU) - d. : 10 m/s'2 s : 20 m/s
xñ : : 20 m/s .3,46 s :
-u : !/E¡7, : 20a6. mls
L)xt 69,2 m
2.8.3. Coso 3: Tiro oblicuo El tiro oblicuo tiene lugar cuando la velocidad inicial forma un ángulo d con
el horizonte. El movimiento se realiza en un plano. Para determinar este plano
tomamos como referencia un Sistema cartesiano cuyo origen es el punto de
lanzamiento, cuyo eje X es la horizontal y cuyo eje f es la vertical (Fig. 2.33).
La velocidad paru t : 0 recibe el nombre de velocidad inicial o velocidad
de disparo. El ángulo d recibe el nombre de ángulo de tiro o ángulo de
elevación.
La velocidad inicial se puede descomponer en dos velocidades según los
eies de referencia:
luo, : uo cos d
Y6+l
-
[uo, : uo S€o d
EJERCICIO DE APLICACION I3
Un cañón dispara un proyectil con una velocidad de 400 m/s Solución;
y un ángulo de elevación de 30'. Calcular: (a) . Posición a los 5 s: r(x, y)
( /; tÉP
U4 r4t,4
: 0.4 >O
El ProYectil.
52 m/s:200./3 m/s -
ux 2OO!4 esta suDlendo.
I , 11 10
P : ZL.L
: 0o s€n d - st :+oo' j mA - 1o m/s2. 5 s :
. Velocidad para t2 : 34,14 s (Fig. 2.35):
: 150 m/s
;4L;
l-----/-''77'4e
| 200J3 m/s
Figura 2.34.
(d) Velocidad en la altura máxima: (f) Velocidad con que llega al suelo (Fig. 2.37):
sen a
.2 - -2uo :40s Figura 2.37.
-o
Vuelve al suelo con la misma velocidad en módulo con
que salió y formando el mismo ángulo con el horizon-
te. aunque de signo contrario.
NOTA: En este problema cuando hacemos referencia al sue-
lo nos referimos a la horizontal del punto de salida'
x:aocosd', 1| + I:-
. x
Figura 2.3ó. uo cos c
y : Dosen d. , - Itnf
El proyectil tarda 40 s en volver a la horizontal del
send.f
1 "t
punto de partida. !: Do - tCt' [
Sustituyendo en la fórmula del desplazamiento ho- | +Y:Dos€Ila'--uecosd
"
x I
rizontal, t:-
D6 COS d
EJERCICIOS RESUEL?OS
l. Desde una altura de 80 m se deja caer un cuerpo en el (c) Velocidad de cada uno:
mismo instante en que se lanza otro desde el suelo hacia
arriba con una velocidad de 50 m/s. Calcular: u1 :uo+gt 0 + 9,8 mls2'1,6 s : 15,68 m/s
(a) El tiempo que tardan en cruzarse. D2 :uo-8t 50 m/s - 9,8 m/s2. 1.6 s :
(b) A qué altura se cruzan. 34,32 mls
(c) Qué velocidad tiene cada uno en ese momento.
(d) Dónde se encuentra el segundo cuando el primero
lleea al suelo. (d) Tiempo que tarda el cuerpo 1 en llegar al suelo:
t,
lr : 18t- froo
/- - ry 4, c
- ' "
r,/ s,a rn7r'
.yr :8om
l.
.y2 - üot
2ó' +lz:50m/s'4s-
4s
Sumando
Solución: El segundo cuerpo alcanzará al prrmero
+ f -- Iti!: 80m
:1,6s cuando los dos se encuentren en la misma posición x
lt+l:uof respecto del punto de partida del segundo.
u0 50 m/s
tl-24ts * 4s2:0 (a) Vamos a hallar en qué sentido debe correr el juga-
dor. Para ello hallamos el alcance máximo de la
.l
24s t ./660 f 24s * 23,66s Delota:
2
: 1
23,83 s ! : uo senut - -,8t-"l sen a
(+t |
-2uo :5s
Luego el tiempo del cuerpo será l':0 I
*q
+lm:50m/slr-smls2't2
I
Un jugador de béisbol lanza vna pelota con una veloci-
dad de 50 m/s y un ángulo de elevación de 30". En el 5t2 - 25t s* 1s2 : 0
mismo instante otro jugador situado a 150 m en la t:4,96s
dirección que sigue la pelota corre, para recogerla cuan-
do se encuentra a I m por encima del suelo, con una Distancia que debe recorrer el jugador en ese
velocidad constante de 10 m/s. ¿Llegará a recoger la tiempo:
pelota? En caso negativo, tiene dos soluciones: correr
más deprisa o salir antes. Calcular:
xt: Do cosor/ - 150m:
(a) En el primer caso, con qué velocidad debería co- ñ,
rrer. : 50 m/s 'YJ. q,g6 s
- l50 m : 64.7 m
¿
(b) En el segundo caso, cuánto tiempo antes de lanzar
1apelota debe salir.
Distancia que realmente recorre:
64,7 m
t 4,96 s
- 13 m/s
t.
É-_
CINEMATICA DE tA PARTICUTA 57
'YIATERIAT
Solución:
(a) Pasará por el origen cuando x: 0:
Figtra 2.42.
x:-Í2+10¡+5)
r'-lot -5:o
x:o J- Una partícula se mueve en el plano XY. Las ecuaciones
paramétricas de su movimiento son: x : 4f2
rc + ,nn to + to.9s - l,
¡ : : 10.49 ! : t2 * 3 en el S.I. Calcular:
--'--v22.
s
(a) La velocidad de la partícula en cualquier instante.
(b) La velocidad para / : 0.
(b) Velocidad en cualquier instante:
(c) La aceleración en cualquier instante.
(d) La aceleración para I: 1 s.
dx (e)
u:dt:-2t+10 La ecuación de la trayectoria.
Solución:
Velocidad en el origen:
(a) La velocidad instantánea:
u:-2t+10) (dx
¡:10,49s J| - u:-20,95 +10: lu,: ,:8¡
: _ 10,95 m/s v{tat , * v:8ti+2tj
ldy
lu": i:2t
(c) Diagrama u-t: tdI
i
)
0- 10 m/s
(b) Velocidad para I: 0:
It: Do
I AX-"
la,: ,^ :8
ldt
aj )., + a:8i+2j
Io,:"tt:z
taI
o : Jfi + ,f, : J68 : 8,24 mls2
(d) Aceleración para /: 1 s: la aceleración es cons-
tante: al :8i+2j ; a:8,24m1s2
(e) Ecuación de la trayectoria:
x--4t2-l) >-
!:i+3J
. x+11
+ y:i*tr-f
tL | I
-
-l
tl +
Y:tt+3) -
Figura 2.41. - x-4y +13:0
58 F|srcA
CUESTIONES
l. Un tren marcha a una cierta velocidad y en un mo- 7, Si la hgura de la cuestión anterior fuera el diagra-
mento dado se desprende del techo de un vagón una ma D-t, dibuiar e\ diasrama a-t.
lámpara. Como observaría este fenómeno:
(a) Un observador que va en el tren.
(b) Un observador que estuviera parado fuera del
8. ¿Existe algún movimiento que siendo uniforme tenga
aceleración? Razonar 1a respuesta.
tren.
) Una partícu1a con velocidad cero, ¿puede tener acele- 9. Desde una altura de 100 m se dejan caer 5 pelotas con
ración distinta de cero? Razonar la contestación. un intervalo de tiempo de I s: ¿La distancia entre ellas
se mantiene constante? En caso ahrmativo, ¿cuál es esa
3. Comprobar que el alcance máximo de un proyectil es distancia? En caso negativo, ¿qué ley sigue la sucesión
el mismo para dos ángulos de tiro complementarios. de las distancias?
4. Cuando decimos <un coche tiene una velocidad de
80 km/b, ¿es correcta esta afrrmación? ¿Por qué? 10. IJn ascensor desciende con velocidad constante. Un
pasajero deja caer una moneda de su bolsillo. ¿Qué
Desde una cierta altura h se lanzan verticalmente dos aceleración observaria para dicha moneda:
pelotas con la misma velocidad. Una hacia arriba y la
otra hacia abajo, ¿llegarán al suelo con la misma velo- (a) el pasajero,
cidad? Razonar 1a contestación. (b) un observador en reposo?
EJERCICIOS PROPUESTOS
(a) ¿Cuánto tiempo tarda el segundo en alcanzar al 5.., Un automotor parte del reposo y se mueve en una via
primero? circular de 400 m de radio con un movimiento unifor-
(b) ¿A qué altura lo alcanza? memente acelerado. A los 50 s de iniciada la marcha
(c) ¿Qué velocidad tiene cada uno en ese instante? alcanza la velocidad de 72 kmlh, desde ese momento
(d) ¿Dónde se encuentra el segundo cuando el prime- conserva esa velocidad. Calcular:
ro alcanza la altura máxima? (a) La aceleración en la primera fase del movimiento.
(e) ¿Dónde se encuentra el segundo cuando el prime- (b) La aceleración normal, la aceleración total y la
ro llesa al suelo?
longitud de vía recorrida al final de los 50 s.
Solución: (a) s; (b) 215 m;
1,5 (c) Velocidad angular media en la primera etapa.
(c) ut : 15,7 mls, uz : 135,3 m/s; (d) La velocidad angular al final de los 50 s.
(d) 418 m; (e) 1005 m. (e) El tiempo que tardará en dar 100 vueltas al cir-
cuito.
2. Una pelota resbala por un tejado que forma un ángulo Solucíón: (a) 0,4 m/s'?; (b) I m/s'z, 1,07 m/s2, 500 m;
de 30' con la horizontal y al llegar a su extremo queda (c) 0,025 radls; (d) 0,05 radls;
en libertad con una velocidad de 10 m/s. La altura del (e) 12 585 s.
edificio es de 60 m y la anchura de la calle a la que
vierte el tejado es de 30 m. Calcular:
.ff{ Una partícula
{--l\ se mueve con el siguiente recorrido: Pri-
(a) Las ecuaciones del movimiento de la pelota al mero se dirige hacia el-norte durante 10 s; después
ouedar en libertad. permanece parada 5 s; 'luego se mueve hacia el este
\\) ¿Llegará directamente al suelo o chocará antes durante 15 s y por último va hacia el sur durante 20 s.
En todos los trayectos ha llevado una velocidad de
con la pared opuesta?
Tiempo que tarda en llegar al suelo. 5 m/s. Calcular:
., LY : U"óóf /^
(Lñ -Una piedra de I kg se deja caer desde un acantilado de
s(,tu(ton: (a) { - - .; (b) Llega al suelo;
L):)1+)r' 1)/t1o m de altura. En el mismo instante se lanza hacia
(c) 3 s; (d) 36 m/s; (e) P(3,17, 2,5) m. arriba desde la base del acantilado una pelota con una
velocidad inicial de 15 m/s.
A¡ -, punto móvil tiene de coordenadas x : 5 +
HUN
tl,
¡,
(a) ¿Qué tiempo habrá transcurrido cuando se en-
y: 4t2 - t * lenel S.I.Calcular: cuentren?
(a) La velocidad media en el intervalo tt : 2 s, (b) Al encontrarse, ¿está todavía ascendiendo la pe-
/z:5s' lota?
(b) La velocidad inicial. (c) Si la piedra tuviera un peso de 2 kg, ¿cuál sería
(c) La ecuación de la trayectoria. la respuesta del apartado (a). ¿Por qué?
Solución: (a) u : 27 mls; (b) ui 1.rD m/s; Solución: (a) 0,66 s; (b) Sí;
(c)
"y
: 4x2 - 4lx + 106. (c) La misma: la masa no influye.
{ .)t* S. lanza un cuerpo verticalmente hacia arriba desde 8. Se golpea una pelota de golf de manera que su veloci-
una altura de 50 m y se observa que tarda 15 s en dad inicial forma un ángulo de 45' con la horizontal.
llegar al suelo. La pelota alcanza el suelo a una distancia de 180 m del
púnto en que se lanzó. Calcular su velocidad inicial y el
(a) ¿Con qué velocidad se lanzó? tiempo du¡ante el cual ha estado en el aire.
(b) ¿Qué velocidad tiene 2 s antes de llegar al suelo?
(c) ¿Con qué velocidad llega al suelo? Solución: 6,06 s, 42 m/s.
óO FtstcA
sobre el suelo. ¿A qué distancia del objetivo, medida a Solución; (a) 12 755 m: (b) 51 s: (c) 27,3 s,74,7 s;
partir del pie de 1a vertical del avión, debe soltar la
(d) 108 m/s. -lS1 m s.
bomba?
Solución: 1030 m.
4
-
Se dispara un cañón con una inclinación de 45" con
respecto a la horizontal v con una velocidad inicial de
10. Dos aviones están situados en la misma ve¡tical. La
490 m/s. Calcular:
altura a que se encuentra uno de ellos es cuatro veces
mayor que la del otro. Pretenden bombardear un objeti- (a) Ei alcance, la altura márrma ¡ el tiempo emplea-
vo común simultáneamente (ambos dejan caer las bom- do en dicho avance y dicho ascenso.
bas en un determinado instante, y éstas caen a la vez (b) La posición del proyectrl ¡ su velocidad al cabo
sobre el objetivo). ¿Qué relación debe haber entre las de 2 s de efectuado el disparo.
velocidades de ambos aviones? Tómese g : 10 m/s'z. (c) Suponiendo que el cañón esté colocado en la cima
: 2L;z (siendo u, 1a velocidad del que de un acantilado de 50 m de altura, determinar el
Solución; Dr
tiempo que tarda el proyectil en llegar a la super-
vuela más baio).
ficie del mar,'7a posición del impacto, 1a velocidad
11. Una partícula se mueve sobre una recta con acelera- en ese instante y el tiempo transcurrido desde que
ción constante en los instantes 1,2 y 3 s; las posiciones se efectúa ei disparo hasta que se oye el sonido de
son 70, 90 y 100 m. Hallar las constantes de este movl- 14'éxplosión en el punto de lanzamiento. Veloci-
miento. oao oel sontoo: JJU m/s.
nde ción constante debe frenar para detenerse a 5 m delan- movimiento es rectilíneo y uniformemente acelerado.
te de la roca. calcular:
)lea- Solucíón: uo, : 28,97 m/s, ut : 42,4 mls, de 800 m de altitud respecto del punto de lanzamiento.
uz : 51,37 mls. Con qué velocidad se disparó ei proyectil. Qué veloci-
abo \ dad tiene el p;¡rvectilal alcanzar la colina. Cuánto
la cima de un acantiladose lanza horizontal- \ tiempo ha estado el proyectil en movimiento.
mente un proyectil y se observa que tard¿-.en tocar el
ima
rel agua 4 s en un punto que dista 60 m de la base del ''j Solución. m/s, 23,3 s.
acantilado. Calcular:
tad
24. n estudiante qtiere lanzar una pelota por encima de
(a) Qué altura tiene el acantilado. na casa de 40 m de altura situada a 20 m de dis'táñ¡ia
lue (b) Con qué velocidad se lanzó el proyectil Para ello laniála pelota con una velocidad {é 40 m/sr y,
de (c) Con qué velocidad llega al agua.
ci- un ángulo de 45'. La pelota abandona ta )tagol$'
Solución: (a) 78,4 m; (b) 15 m/s; (c) 41,9 m/s. estudiante a una altura de 1,2 m del suelo. ¿,Pasará la
pelota por encima del edihcio? En caso afirmativo, ¿a
21. La Figura 2.44 represenfa el digrama u-¡ del movimien- qué altura por encima del edificio lo hará? En caso
to de una Darticula. negativo, ¿en qué punto chocarála pelota con el edifi-
cio?
y (mis) Solución: No pasa; 18,75 m del suelo.