UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO FACULTAD DE INGENIERA ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERA DE COMPUTACIN Y SISTEMAS SILABO 2009 - II

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DATOS GENERALES: 1.1. 1.2. 1.3 1.4. 1.5. 1.6. 1.7 1.8. 1.9. 1.10 1.11 1.12 Nombre de la Asignatura Cdigo Ciclo de estudios Carcter Tipo Crditos Total de horas semestrales N de horas por semana Fecha de inicio Fecha de culminacin Duracin Pre-Requisito Profesor Coordinador : : : : : : : : : : : : : COMUNICACIN DE DATOS ICSI 246 VI Obligatorio Fundamental Especialidad Tecnolgico 04 96 Teora: 02; Prctica: 04; Total: 06 17 de Agosto del 2009 12 de Diciembre del 2009 17 semanas
Organizacin y Arquitectura del Computador

Ing. MARCO T. TRUJILLO SILVA mtrujillos@upao.edu.pe Equipo de docentes: Rodrguez Mantilla, Jos, mrodriguezm@upao.edu.pe Castillo Robles, Edward, ecastillor@upao.edu.pe

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FUNDAMENTACIN: Comunicacin de Datos es una asignatura de naturaleza terico-prctica. Teniendo en cuenta que la Internet y las Telecomunicaciones han cambiado de manera significativa la forma que operan los negocios, adems de haber propiciado la generacin de nuevas compaas, y en segundo lugar una gran cantidad innovaciones en hardware y software que han modificado considerablemente la forma de trabajar en redes; esto demanda profesionales calificados en Tecnologa de Informacin y Comunicaciones (TICs) que planifiquen, diseen, implementen, administren y presupuesten las redes de computadoras. Con el fin de estructurar el ambiente de Comunicacin de Datos se divide en dos unidades didcticas, la primera se denomina Inicimonos en aspectos bsicos de comunicacin de datos y la segunda Configuremos las LAN.

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COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA: 3.1 Aplica los principios de la comunicacin de datos involucrados en las dos primeras capas del modelo OSI trabajando de manera colaborativa. 3.2 Instala redes de conectividad LAN aplicando las normas y estndares internacionales. 3.3 Configura los dispositivos de conectividad de las capas 1 y 2 de OSI dirigiendo su propio aprendizaje.

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PROGRAMACIN POR UNIDADES DE APRENDIZAJE:

4.1. PRIMERA UNIDAD 1. Titulo de la unidad Inicimonos en aspectos bsicos de comunicacin de datos 2. Capacidades de la Unidad: a. Caracteriza la arquitectura o modelo de referencia OSI b. Analiza las tcnicas de transmisin de datos c. Aplica los medios de transmisin d. Implementa el sistema de cableado estructurado horizontal e. Analiza el trfico de la red f. Ejercita el trabajo en red

N de semana 1

3. Programacin de Contenidos: Conceptuales Procedimentales Exposicin: Introduccin Explicacin de slabo La comunicacin de datos Elementos de la comunicacin de datos Seminario: Modelo OSI
Equipo Terminal de Datos - Inventario del hardware del computador - Reflexiones sobre el rendimiento del computador

Actitudinales Participa en las actividades del grupo Asume diversos roles Interviene en las discusiones de grupo Respeta la opinin de los dems Se comunica efectivamente Muestra inters y valora el curso en su formacin profesional. Muestra hbitos y valores comprometidos por el grupo

Funcionalidades de comunicaciones de Windows - Configuraciones bsicas de la computadora - Operacin en red

- Principales Organizaciones de
Normalizacin: ISO, ANSI, IEEE, EIA/TIA, ITU y otros.

- Modelo de Referencia OSI.

Exposicin: Capa Fsica

- Principios de la capa fsica - Tcnicas de transmisin de

datos. - Perturbaciones en la transmisin de datos. - Parmetros de comunicacin de datos: ancho de banda, througput, retardo, prdida de paquetes y otros.

Funcionalidades de comunicaciones de Linux - Uso de Live CD - Uso de herramientas propias del S.O - Configuraciones bsicas de la computadora y operacin en red

Participa en las actividades del grupo Asume diversos roles Interviene en las discusiones de grupo Respeta la opinin de los dems Se comunica efectivamente Muestra inters y valora el curso en su formacin profesional.

Exposicin: Medios de transmisin guiados - El par trenzado y el cable coaxial. Su estructura, caractersticas y tipos. Control de Lectura

Cableado del rea de Trabajo - Conectorizacin del cableado del rea de trabajo - Pruebas de cableado directo y cruzado Cableado Estructurado Horizontal - Terminacin en Jack y Patch Pannel - Pruebas de cableado horizontal Trabajo Avance de trabajos de laboratorio

Muestra hbitos y valores comprometidos por el grupo

Exposicin: Medios de transmisin guiados - La fibra ptica. Su estructura, caractersticas y tipos. Exposicin: Capa Enlace de Datos - La trama Ethernet II e IEEE802.3.

Anlisis de las tramas de datos - Operacin de un programa analizador de protocolos de red - Captura y anlisis de tramas Ethernet

Seminario: 8

- Tcnica de Deteccin de
Errores: CRC - Tcnicas de control de acceso al medio

Presentacin de Trabajos de Laboratorio

EXAMEN PARCIAL

4.2. SEGUNDA UNIDAD

1. Titulo de la unidad Configuremos las LAN. 2. Capacidades de unidad: 1.1. Aplica las reglas de conectividad 1.2. Explica la operacin de los dispositivos de conectividad LAN 1.3. Configura los switches LAN para diferentes casos 1.4. Instala redes inalmbricas de rea local (WLAN) N de semana 10 3. Programacin de contenidos: Conceptuales Procedimentales Seminario: Especificaciones Ethernet - Estndares Ethernet - Implementaciones fsicas de Ethernet - Reglas de Conectividad Seminario: Dispositivos de conectividad LAN: - Hubs, Bridges, Switches Seminario: Caractersticas de Switches LAN: - Spanning Tree Protocol - VLAN Seminario: Wireless LAN - Componentes - Estndares 802.11 - Topologas WLAN
Simulacin de Conmutadores LAN. - Simulacin de Configuracin de Switches Cisco

Actitudinales Investiga por cuenta propia Encuesta o entrevista a expertos Evala la confiabilidad de la informacin Evala a sus compaeros

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Configuracin de Conmutadores LAN. - Configuracin bsica de Switches LAN Cisco Configuracin de Conmutadores LAN. - Configuracin bsica de Switches LAN 3Com

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Configuracin de red inalmbrica en modo Adhoc - Configuracin de nics Inalmbricas en modo AdHoc - Seguridad Bsica de Redes Inalmbricas

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Sustentacin de Trabajos

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Sustentacin de Trabajos

Configuracin de red inalmbrica en modo Infrastructure - Configuracin de Puntos de Acceso en modo Infrastructure Examen de Laboratorio Evaluacin de Habilidades

EXAMEN FINAL EXAMEN DE APLAZADOS

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ESTRATEGIAS METODOLGICAS:
La asignatura se desarrollar en la modalidad de Taller, de manera prctica, dialgica, aplicando la metodologa activa, fomentando la discusin crtica y el planteamiento de

criterios personales respecto a los temas tratados. Las experiencias de aprendizaje se desarrollarn orientadas por los siguientes mtodos activos: a. Debate En este mtodo el alumno se desarrolla al participar en una conversacin, con rplicas ordenadas y pblicas, que permiten adquirir, sobretodo, habilidades de argumentacin y juicio. b. Seminario Los estudiantes son sensibilizados para indagar sobre el tema en pequeos grupos. Leen y estructuran organizadores grficos o cognitivos para presentarlo en la fecha indicada; todos los alumnos presentan el trabajo para su aprobacin sobre el mismo tema. Luego en la plenaria sustentan los trabajos presentados, exponen, debaten bajo la moderacin del profesor. El profesor interviene al final, para ampliar consolidar el tema en cuestin. Finalmente arriban a conclusiones. c. Control de Lectura A travs de lecturas dirigidas, los alumnos desarrollan sus habilidades de lectura en ingls la vez que resuelven los cuestionarios asignados con anticipacin y rinden pruebas objetivas en la clase. d. Instruccin programada El alumno adquiere (autnoma e individualmente) conocimientos y habilidades (establecidos previamente) con la ayuda de textos programados en pequeos pasos (etapas) de aprendizaje. e. Simulacin A travs del uso del software de simulacin, los alumnos conducen experimentos con el fin de entender el comportamiento de la operacin de los switches. f. Laboratorio El alumno se enfrenta a una situacin prctica de ejecucin orientada a desarrollar las habilidades requeridas y que demanda un trabajo de tipo experimental en la operacin y configuracin de dispositivos de conectividad LAN. El docente debe guiar en todo momento y atender las solicitudes de los alumnos.

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MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDCTICOS:

Los materiales disponibles y que se emplearn sern los siguientes: Textos bsicos, separatas, guas de laboratorio, manuales, ebooks y direcciones electrnicas para recabar informacin especializada sobre los contenidos planteados. Laboratorio COM: con 20 computadoras Software: Windows 2003, Software de SImulacin, Graficadores de red, Analizadores de trfico de la red, Software de gestin. Equipos: switches, nics inlmbricas, access point, remote cable tester. Herramientas: Crimptool, Impact Tool Accesorios: cableado UTP, conectores RJ-45, tomas de telecomunicaciones, Rack, Patch Pannels. Otros: pizarra acrlica, plumones, borrador, proyector multimedia, papelgrafos.

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INDICADORES, TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN:

CAPACIDAD INDICADORES TCNICAS INSTRUMENTOS MOMENTO/FINALIDAD/AGENTE IPF / DFS / AHC

Caracteriza la

Identifica

las

Debate

Gua de debate

PH

arquitectura o modelo de referencia OSI Configura la computadoras para trabajo en red Aplica los diferentes medios de transmisin Instala el sistema de cableado horizontal

funciones de las capas del modelo OSI Configuran las nics Disea enlaces entre dispositivos de conectividad Termina el cableado del rea de trabajo y del closet de telecomunicacio nes. Configura las NIC inalmbricas y access point

Prueba Objetiva Observacin sistemtica Prueba Objetiva Resolucin de casos Prueba Objetiva Observacin sistemtica Prueba Objetiva Observacin sistemtica Prueba Objetiva

De respuesta alternativa Lista de cotejos De completamiento Escala de valoracin

SH PH FH SH FH

De seleccin mltiple Lista de cotejos

SH PH

Instala redes Inalmbricas

De correspondencia Escala de valoracin

SH FH

De seleccin mltiple Lista de cotejos FH

SH

Resuelve problemas de conectividad

Analiza el trfico de la red

Observacin sistemtica Prueba Objetiva Observacin sistemtica Prueba desarrollo Informe de

Elabora diagramas de conectividad Trabajo de Laboratorio Configura switches LAN los Configura los switches cisco y 3com Elabora cuadros de comparacin entre productos de diversos fabricantes Expone y defiende su trabajo de campo Trabajo colabor. Autoaprendizaje Actitudes personales

De correspondencia Lista de cotejos Ejercicio interpretativo Escala de valoracin Lista de cotejos Ejercicio interpretativo Lista de cotejos

SH FH

SH FH PH FH FH

Sustenta los criterios de seleccin de los switches de la red

Observacin sistemtica Prueba de desarrollo Observacin sistemtica Prueba Objetiva Observacin sistemtica

De seleccin mltiple Lista de cotejos PH

SH

Caracteriza y/o platea soluciones en las redes de instituciones locales Actitudes

SH Escala actitudes de Escala valorativa DH AHCF AHCS

Normatividad de la evaluacin a. Condiciones de aprobacin: La evaluacin es permanente

 La asistencia es de carcter obligatoria. El alumno con ms del 30% de inasistencias acumuladas tanto en las horas de teora, prctica o laboratorio quedar automticamente INHABILITADO. Las inasistencias a cualquiera de sus compromisos se JUSTIFICAN en un mximo de 72 horas. Los examenes o recepcin de trabajos proceden si hay justificacin formal de inasistencia. b. Promedio Promocional: El promedio final (PF) de la Asignatura, resulta como: PF = PP1 + PP2 2 PP1 = PL1 + CL+ EP PP2 = PL2 + PT2 + EF 3 3 PP2: Segundo Promedio Parcial 2 PT = Promedio de Trabajos EF = Examen Final

PP1 = Primer Promedio Parcial 1 PL = Promedio de Laboratorio EP = Examen Parcial CL = Control de Lectura

La nota mnima aprobatoria es 11 (ONCE) dentro de la escala de 0 (cero) a 20 (veinte). El Promedio Final ser redondeado, considerando el medio punto a favor del alumno.

c. Criterios de Evaluacin: Los aspectos a evaluar los clasificaremos en tres grupos: Conocimientos Se evalan los conocimientos tericos y tcnicos de empleando preferentemente la tcnica de formulacin de preguntas y la aplicacin de pruebas objetivas elaboradas por el docente. Habilidades Se refiere a la verificacin del modo operativo al ejecutar cada una de las operaciones de laboratorio. La observacin permite recoger informacin del procedimiento, aplicacin de normas, tiempo, calidad y creatividad. Actitudes Se toma en cuenta el aspecto actitudinal del alumno durante el aprendizaje en aula y laboratorio; en inters, iniciativa, participacin, puntualidad, responsabilidad, cooperacin, honestidad, comportamiento, respeto, buenos modales, confidenciabilidad y privacidad.

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PROGRAMA DE TUTORA Y CONSEJERA:

La tutora y consejera es concebido como uno de los espacios que tienen los alumnos para resolver sus problemas acadmicos y personales con el aporte del docente debido a su calificada experiencia; por lo tanto se tendr en cuenta lo siguiente: a. Todas las dificultades que se susciten en el desarrollo de la asignatura en forma individual o grupal sern consultadas con el docente. b. Se concertar los das de consulta y de entrevista concordante con la disponibilidad horaria con que cuenta el docente. c. El docente tendr la responsabilidad de dar una orientacin permanente y continua a los estudiantes para motivarlos y estimularlos a travs de herramientas pedaggicas a fin de lograr los aprendizajes deseados.

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REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS:
Bibliografa Bsica:

STALLINGS, WILLIAM COMUNICACIONES Y REDES DE COMPUTADORAS 7.A. ED 2004 004.68/S18/2004 BE - INGENIERA - ING. COMPUTACION Y SISTEMAS (REDES)

COMER, DOUGLAS E. EL LIBRO DE INTERNET: TODO LO QUE USTED DESEA SABER SOBRE REDES DE COMPUTADORAS Y ACERCA DE COMO FUNCIONA INTERNET 1995 004.67/C73 BE - INGENIERA - ING. COMPUTACION Y SISTEMAS (MULTIMEDIA E INTERNET)

ALCOCER GARCIA, A. CARLOS REDES DE COMPUTADORAS 2.A. ED 2000 004.6/A35/2000 BE - INGENIERA - ING. COMPUTACION Y SISTEMAS (REDES) BLACK, UYLESS D REDES DE COMPUTADORAS 2.A. ED 1993 004.6/B57 BE - INGENIERA - ING. ELECTRONICA (REDES)

TANENBAUM, ANDREW S. REDES DE COMPUTADORAS 4.A. ED 2003 004.6/T19/2003 BE - INGENIERA - ING. COMPUTACION Y SISTEMAS (REDES)

MENASCE, DANIEL A. ; SCHWABE, DANIEL REDES DE COMPUTADORAS: ASPECTOS TECNICOS Y OPERACIONALES 1988 004.6/M42 BIBLIOTECA CENTRAL - INGENIERIA COMPUTACION Y SISTEMAS (REDES) HALSALL, FRED

REDES DE COMPUTADORAS E INTERNET 5.A. ED 2006 004.6/H18 BE - INGENIERA - ING. COMPUTACION Y SISTEMAS (REDES)

GOMEZ VIEITES, ALVARO ; VELOSO ESPIEIRA, MANUEL REDES DE COMPUTADORAS E INTERNET: FUNCIONAMIENTO, SERVICIOS OFRECIDOS Y ALTERNATIVAS DE CONEXION 2003 004.6/G68 BE - INGENIERA - ING. COMPUTACION Y SISTEMAS (REDES)

PALMER, MICHAEL J REDES DE COMPUTADORAS: UNA GUIA PRACTICA 2001 004.6/P19 BE - INGENIERA - ING. COMPUTACION Y SISTEMAS (REDES)

BLACK, UYLESS D TECNOLOGIAS EMERGENTES PARA REDES DE COMPUTADORAS 2.A. ED 1999 621.382/B57 BE - INGENIERA - ING. COMPUTACION Y SISTEMAS (REDES) ALABAU MUOZ, ANTONIO ; RIERA GARCIA, JUAN TELEINFORMATICA Y REDES DE COMPUTADORAS 2.A. ED 1989 004.6/A33 BE - INGENIERA - ING. ELECTRONICA (TELEINFORMATICA)

BECHER, HAL B ANALISIS FUNCIONAL DE REDES DE INFORMACION: ENFOQUE ESTRUCTURADO DEL MEDIO DE COMUNICACION DE DATOS 1977 658.4032/B31 BE - INGENIERA - ING. COMPUTACION Y SISTEMAS (REDES)

FITZGERALD, JERRY COMUNICACION DE DATOS: CONCEPTOS BASICOS, DISEO Y SEGURIDAD

1993 005.71/F58 BE - INGENIERA - ING. COMPUTACION Y SISTEMAS (REDES)

HALLSALL, FRED COMUNICACION DE DATOS, REDES DE COMPUTADORES Y SISTEMAS ABIERTOS 4.A. ED 1998 658.4032/H17 BE - INGENIERA - ING. COMPUTACION Y SISTEMAS (REDES)

COMITE CONSULTIVO INTERNACIONAL TELEGRAFICO Y TELEFONICO REDES DE COMUNICACION DE DATOS: INTERCONEXION DE SISTEMASABIERTOS, (ISA): TECNICAS DE DESCRIPCION DE SISTEMAS 1985 004.6/C73/T.8 BIBLIOTECA CENTRAL - INGENIERIA ELECTRONICA (REDES ELECTRICAS)

Direcciones de Internet: http://www.epanorama.net/links/telecom.html http://www.cisco.com/univercd/home/home.htm http://www.cisco.com/univercd/cc/td/doc/cisintwk/ito_doc/index.htm http://www.acm.org/sigcomm/sos.html http://www.cisco.com/univercd/cc/td/doc/cisintwk/ito_doc/introint.htm http://www.epanorama.net/links/tele_datacom.html http://www.sju.edu/~jhodgson/netw/proto.html http://www.cisco.com/univercd/cc/td/doc/cisintwk/ito_doc/index.htm http://standards.ieee.org/ http://www.100vg.com/white/mac.htm http://standards.ieee.org/faqs/OUI.html http://network.uhmc.sunysb.edu/hdw_addr/ http://www.techweb.com/encyclopedia/defineterm?term=frame http://wks.uts.ohio-state.edu/sysadm_course/html/sysadm-326.html http://webopedia.internet.com/TERM/MAC_address.html http://www.ecs.umass.edu/ece/wireless/ECE671/hw6/node1.html http://www.cisco.com/univercd/cc/td/doc/cisintwk/ito_doc/index.htm http://www.ethermanage.com/ethernet/ethernet.html http://www.lantronix.com/training/tutorials/ http://www.cisco.com/univercd/cc/td/doc/cisintwk/ito_doc/bridging.htm http://www.cisco.com/univercd/cc/td/doc/cisintwk/ito_doc/lanswtch.htm http://www.cisco.com/univercd/cc/td/doc/product/lan/cat6000/ios127xe/config/spantree.htm http://www.freesoft.org/CIE/index.htm http://www.siemon.com http://www.panduit.com/ http://www.3com.com