Corporacin Instituto de Administracin y Finanzas CIAF Formato PEA Educacin a Distancia

Fecha: Junio 25 de 2011 Cdigo: PEA-D-001 Versin: 1.0

INFORMACIN INSTITUCIONAL
FACULTAD: CIENCIAS ECONMICAS Y ADMINISTRATIVAS PROGRAMA: TCNICO PROFESIONAL EN GESTIN EMPREARIAL, COMERCIAL, FINANCIERA. PROYECTO EDUCATIVO DE AULA Nombre de la Asignatura: ECONOMA REA DE FORMACIN: ADMINISTRATIVA HORARIO:

Conocimientos Previos

Tipo de Espacio Acadmico

Matemticas Comprensin de Lectura

Terico

Prctico

Terico Prctico

Obligatorio

Electiva

X
Correo Electrnico Telfono Mvil

Tutor

NORMA BEATRIZ FRANCO GAVIRIA

normabfrancog@gmail.com

3113137566

INTENCIONALIDAD FORMATIVA
Justificacin Planteamiento del Problema

Es fundamental para un tcnico, tecnlogo y profesional de la CIAF, conocer, manejar y comprender las diferentes variables econmicas que llevan a los individuos, a las familias, a tomar decisiones en los mercados. Buscando trasladar estos conceptos cualitativos y cuantitativos a un contexto de decisiones estratgicas en la gestin empresarial.

Cmo guiar al estudiante para que desarrolle su capacidad de anlisis y logre identificar la aplicacin de la Economa como ciencia, en la realidad local, nacional y global, as mismo crear y ejecutar polticas que aporten al crecimiento de la empresa?

Objetivo General

Objetivos Especficos

Definir diferentes alternativas prcticas y didcticas que permitan, conocer, diferenciar y aplicar los conceptos fundamentales y claves de la Economa y aplicarlos dentro de la gestin empresarial, desde una formacin profesional, en un contexto de realidad global.

1. Conocer los conceptos bsicos de la Economa, su objeto, sus principios, sus agentes. 2. Identificar las diferentes estructuras de mercado y de produccin a travs de la historia. 3. Determinar las funciones de produccin, sus factores, los costes de produccin, la interaccin en el mercado correspondiente. 4. Identificar los agentes de mercado, sus interacciones, en el mercado de bienes y servicios, en el mercado de factores de produccin. A travs de las herramientas y conceptos creados para tal fin, como: mercado, la demanda, oferta, elasticidad, punto de equilibrio. 5. Analizar a nivel macroeconmico las variables econmicas globales, dentro de los mercados de dinero, trabajo, bienes y servicios. Buscando que el estudiante identifique y construya conceptos de realidad y propuestas de crecimiento a nivel personal, profesional y empresarial.

Mdulos 0

Tema

Introduccin a la Economa

Competencias Identifica los conceptos relacionados de la economa y los problemas econmicos para analizar y proponer soluciones a los mismos, dentro de un proyecto personal y profesional.

GUA DE APRENDIZAJE COHORTE #1 : 30% Actividades de Aprendizaje Actividad Presencial: Presentacin del curso Definicin y objeto de la Economa Necesidades y Bienes Mercado y Agentes de Mercado

Recursos (Incluye Bibliografa) Presentacin PREZI Dinmica de Roles de Mercado

Bibliografa: www.wikipedia.com http://hotfile.com/dl/81276318/9e6b6a3/princ_econ.rar .html

1. Proceso, funcin y factores de Produccin. Costes de Produccin

Comprende desde la economa, los procesos econmicos iniciales hasta el desarrollo actual. A travs del conocimiento de las caractersticas de cada fase econmica, identificando los factores y procesos productivos que han dado nacimiento a dichas fases.

Actividades Autnomas: A travs de un comic, representar una pequea historia sobre alguna de las estructuras de mercado. Compartir el link, a travs del foro. Video Tutorial Comics

http://normabfranco.blogspot.com/

Actividades Colaborativas: Los compaeros debern identificar la estructura planteada y mencionarla en el foro. Actividades de Profundizacin:

A travs de google docs, debern consultar la tabla, donde encontrarn ejemplos de costos de produccin. Cada estudiante deber, completar la tabla, con el dato faltante. Autoevaluacin en Lnea: Resolver el test de publicado en WIKI

Correo de Gmail

http://formularioseconomia.wikispaces.com/Formularios

2.

Demanda, Oferta, Elasticidad, Punto de Equilibrio.

Comprende y analiza, la relacin existente entre oferta, demanda, y su elasticidad, y la interaccin de estas fuerzas dentro de un mercado. Determinando y comprendiendo as, las decisiones

Actividades Autnomas Dentro del blog, se debern leer todos los temas publicados.

http://normabfranco.blogspot.com/

de los agentes del mismo. Actividades Colaborativas: En parejas, deber elaborar una propuesta de entrada, acerca de alguno de los siguientes temas: Elasticidad, Oferta, Punto de Equilibrio. Actividades de Profundizacin: Resolver uno de los cuestionarios, publicados por sus compaeros en el blog. Autoevaluacin en Lnea: http://www.educaplay.com/es/mieducaplay/ Realizar las actividades publicadas en educaplay, con relacin al modulo trabajado.

Bibliografa: http://hotfile.com/dl/113426822/f485a52/Economi a_M0nch0n_y_Beker.rar.html http://hotfile.com/dl/81316762/4d25b7b/Economi a__Tucker.rar.html

Mdul os 3.

Tema Conceptos Bsicos de Macroeconom a: PIB, Empleo, Inflacin, Inters, Inflacin, etc.

Competencias Identificar, trabajar y adaptar, los conceptos e instrumentos de anlisis econmico, a nivel macroeconmico, lo cual le permitir conocer e interpretar el comportamiento empresarial y de los mercados, en un contexto global.

GUA DE APRENDIZAJE COHORTE #2 : 30% Actividades de Aprendizaje Actividades Autnomas Leer informe anual de la Junta Directiva al Congreso Elaborar un escrito, tomando como base algn tema del informe, tomando posicin y planteando alguna propuesta sobre el tema abordado. Publicar en scribd Actividades Colaborativas: En parejas, seleccionar un tema, acerca de alguno de los conceptos vistos. Elaborar en una lnea de

Recursos (Incluye Bibliografa)

http://www.banrep.org/informes-economicos/index.html Video tutorial SCRIBD

Gua Creacin Lnea de Tiempo http://economiavirtual.wikispaces.com/Gu%C3%ADas

tiempo, el comportamient o del indicador para Colombia en los ltimos 5 aos. Ejemplo; comportamient o de PIB en Colombia. Actividades de Profundizacin: Foro directo a travs de Skype, con presencia del tutor y los estudiantes. http://formularioseconomia.wikispaces.com/Formularios

Crear cuenta de Skype Cuenta tutor: norma.b.franco

Autoevaluacin en Lnea: Resolver cuestionario publicado en Wiki

4.

Demanda y Oferta Agregada, Consumo, Ahorro e Inversin

Se basar en los conceptos principales de la demanda y oferta agregada, as como el consumo, a horro e inversin, para tomar las decisiones en las empresas, a

Actividades Autnomas: http://normabfranco.blogspot.com/ Estudiar la informacin publicada en el blog.

nivel econmico y de interaccin en el mercado. Buscando establecer una propuesta de equilibrio para obtener una rentabilidad o ganacia. De acuerdo a ales decisiones de los mismo agentes. Actividades Colaborativas: Crear un mapa conceptual, con los elementos fundamentales vistos. Publicar en el foro Actividades de Profundizacin:

http://hotfile.com/dl/113426822/f485a52/Economia_M0nch0n_y_Be ker.rar.html http://hotfile.com/dl/86569109/6d121ce/Ingenieria.Economica.rar.ht ml

Complementar con lecturas y disear un breve resumen, el cual deber publicar en el Wiki Autoevaluacin en Lnea: Resolver actividades de Educaply

http://www.educaplay.com/es/mieducaplay/

5.

Mercado de Trabajo

Analizar desde un

Actividades Autnomas: www.prezi.com

contexto terico, la realidad del mercado laboral y la oportunida d de fortalecimi ento del mismo, a travs de la interaccin de los mismos compontes.

Estudiar la presentacin de prezi, donde se plantea el tema.

Actividades Colaborativas: Realizar un programa de opinin, noticiero. En grupos, donde se plantee los componentes fundamentales en el mercado de trabajo. Subir el video a youtube y compartir el link en el foro. Actividades de Profundizacin: Elaborar un mapa en wisemaping, donde se

Cmara con opcin de video. Video tutorial, Como publicar en youtube Video de edicin

Video Tutorial Wisemaping

muestren los elementos del mercado laboral Autoevaluacin en Lnea: www.scribd.com Disear un artculo donde muestren las condiciones actuales de mercado laboral colombiano. Incluir un editorial, donde planteen una propuesta frente a la problemtica del desempleo, empleo informal, subempleo. Convertirlo a pdf y subirlo a Scribd. GUA DE APRENDIZAJE

Mdulo s 6.

Tema Polticas Econmicas, Monetaria, Fiscal, Cambiaria

Competencias Reflexiona sobre la importancia y la aplicabilidad de las polticas de orden econmico, desde el mercado, desde el gobierno y desde los mercados monetarios internacionales. Las incidencias de las mismas en las decisiones de un pas, a nivel de su crecimiento, estabilidad y proyecciones. Lo cual se traslada a nivel de las empresas.

COHORTE #3 : 30% Actividades de Aprendizaje Actividades Autnomas Semana de la Actualidad: Leer, escuchar medios informativos econmicos.

Recursos (Incluye Bibliografa) http://www.semana.com/economia/online/4-2.aspx http://www.dinero.com/home www.banrep.org http://www.elespectador.com/economia http://www.elespectador.com/opinion Canales de noticias econmica (NT24), emisoras

Actividades Colaborativas: Realizar una exposicin, en parejas, acerca de poltica monetaria e intervencin del Banco Repblica en los ltimos 6 meses. La exposicin debe grabarse en un audio. Actividades de Profundizacin: Compartir el link del audio en el foro. Escuchar los audios de los compaeros.

www.podomatic.com

http://normabfranco.blogspot.com/

Observar el video publicado en el blog, acerca de las proyecciones econmicas. Autoevaluacin en Lnea: Cada grupo, elaborar dos preguntas acerca de su planteamiento y su exposicin, lo publicara a travs de google docs, como un formulario. Todos debern resolverlos. Correo de Gmail

7.

Economa Internacional , Comercio Exterior, Balanza de Pagos

Conocer, identificar, las condiciones y parmetros de comercio internacional. El impacto de dicho comercio en el valor de la moneda, el mercado de divisas y la importancia en el nivel de reservas de un pas. Como respaldo y posicionamient

Actividades Autnomas Estudiar la presentacin acerca de mercado de divisas.

http://www.slideshare.net/normabeatrizfranco/mercado -de-divisas-1

o global. Actividades Colaborativas: En parejas, elaborar un informe donde se muestren los diferentes instrumentos de derivados financieros. Publicar el informe en SCRIB Actividades de Profundizacin: Leer el informe de Balanza de pagos, ubicado en la pgina del Banco de la Repblica. Disear una presentacin donde muestre el comportamiento de la misma y las expectativas frente a las reservas internacionales en el pas. Publicarla en Slideshare http://www.banrep.org/informeseconomicos/ine_inf_bala.htm

www.slideshare.com

Autoevaluacin en Lnea: Resolver el taller ubicado en WIKI, acerca de mercado de divisas

http://formularioseconomia.wikispaces.com/Formularios