PROGRAMA DE HISTORIA ARGENTINA I Ao: Asignatura: Carrera: Plan de estudios: 2000 Profesora Titular: Jefe de Trabajos Prcticos 2007

Historia Argentina I Historia

Sara Emilia MATA DE LPEZ Marcelo Daniel MARCHIONNI

Auxiliar Docente de 1 Docentes Adscriptos

Telma CHAILE Mariela CORONEL Brbara ARAMENDI Alejandro WAYAR

Cantidad de horas terico-prcticas: 6 (seis) horas semanales OBJETIVOS Ver programa adjunto CONDICIONES PARA REGULARIZAR LA MATERIA Asistencia a clases prcticas no inferior al 75%. Aprobacin de dos (2) parciales con calificacin no inferior a 4 (cuatro) puntos, con derecho a recuperatorio de cada uno de ellos. Evaluacin positiva de participacin y compromiso en el desarrollo del aprendizaje. CONDICIONES PARA PROMOCIONAR LA MATERIA Asistencia a clases prcticas no inferior al 75%. Aprobacin de dos (2) parciales con calificacin no inferior a 7 (siete) puntos. Evaluacin positiva de participacin y compromiso en el desarrollo del aprendizaje. Aprobacin de coloquio integrador final. METODOLOGA Ver programa adjunto PROGRAMA DE HISTORIA ARGENTINA I Fundamentacin El programa de esta asignatura comprende el anlisis del proceso histrico que tiene lugar a partir de la conquista espaola a principios del siglo XVI, hasta la crisis del orden colonial en los inicios del siglo XIX, en los territorios que habran de pertenecer a la Argentina al formarse los estados nacionales latinoamericanos. Abarca tres siglos, en los que es posible detectar la estructuracin de sociedades

complejas, en ciertos aspectos homologables, pero que tambin evidencian diferencias sustanciales en su articulacin interregional y metropolitana. Desde esta perspectiva, el estudio del pasado colonial de los territorios que luego formaran la Repblica Argentina, posibilita rescatar la historia de regiones que desde la historiografa tradicional fueron dejadas de lado. El hecho mismo de que solo a partir de la creacin del Virreinato del Ro de la Plata se inicien en otras Universidades el anlisis de la historia argentina, punto de iniciacin asimismo arbitrario, y que los programas de Historia Americana Colonial contemplen, previo al Virreinato, nicamente el Ro de la Plata y las Misiones Guaranticas del Paraguay, es indicador de la escasa importancia que la historiografa tradicional otorg desde Buenos Aires al estudio del perodo colonial en el litoral o en el Tucumn. Lograr especificidad en el anlisis de dichas regiones supone conocer el proceso colonial americano. De all la permanente referencia a Hispanoamrica colonial. Se recomienda a los alumnos cursar simultneamente Historia Argentina I e Historia Americana II. Objetivos a) Comprender el proceso histrico colonial del Ro de la Plata, Tucumn y Paraguay relacionndolo con el desarrollado en las reas nucleares del dominio Espaol en Amrica. b) Ejercitar el pensamiento crtico y el rigor cientfico a travs de la discusin de diferentes posturas tericas y de la precisin en el uso de categoras analticas. c) Aplicar los criterios de simultaneidad, secuencias, duracin, multicausalidad, procesos, cambios y permanencias a los diferentes procesos sociales analizados. d) Evaluar el desarrollo de la historiografa sobre los distintos temas y su estado actual considerando los aportes que las denominadas Ciencias Sociales han realizado en las ltimas dcadas al conocimiento histrico. e) Desarrollar hbitos de investigacin a travs de consultas bibliogrficas y documentales y preparacin de fichas y monografas. f) Desarrollar capacidad para seleccionar datos significativos, sabiendo distinguir lo fundamental de lo accesorio. g) Adquirir habilidades para el manejo de la bibliografa y de las fuentes documentales. h) Adquirir habilidades para la elaboracin e interpretacin de grficos y cartas geogrficas. i) Desarrollar la capacidad de expresin oral y escrita

Metodologa de trabajo El trabajo de ctedra se organizar en clases tericas y prcticas. Estas ltimas se desarrollarn con la modalidad de talleres de reflexin, en los cuales se debatir y se analizar el material bibliogrfico y documental, referenciado en la exposicin realizada por el docente responsable en los tericos, los cuales encuadrarn la

temtica a desarrollar, orientarn la bsqueda y el anlisis del alumno y otorgarn el marco terico y referencial a las problemticas propuestas. El proceso de aprendizaje ser entendido como un proceso activo y creativo, por lo cual se emplearn tcnicas apropiadas que combinarn diferentes procedimientos didcticos: exposicin, discusiones dirigidas, tcnicas grupales (paneles, mesa redonda, simposio), guas analticas, resolucin de problemas. Se utilizaran proyecciones, lminas murales, y toda otra tcnica y recurso que favorezca la creatividad, la participacin y la formulacin de problemas. Los alumnos propondrn temas de su inters, buscarn y aportarn material bibliogrfico y documental y sern respetadas sus propuestas y conclusiones siempre que puedan fundamentarse con rigor cientfico. De este modo, el aprendizaje no se reducir a la simple transmisin de conocimientos, sino que por el contrario implicar la posibilidad de plantear y delimitar problemas, discutir crticamente modelos tericos y perspectivas de anlisis, asumiendo una interpretacin de los procesos sociales estudiados. El rol de los docentes deber ser el de coordinador, incentivando el inters de los alumnos, atendiendo a sus inquietudes brindando el apoyo y orientacin necesarios. Para ello la ctedra organizar la atencin de los mismos fuera de los horarios establecidos para el desarrollo de clases tericas y prcticas. El aprendizaje ser evaluado a travs de: a) trabajos prcticos escritos, en los cuales se tendrn en cuenta la precisin conceptual, comprensin del tema, capacidad de anlisis, capacidad de sntesis, capacidad para el planteamiento de problemas, utilizacin de fuentes documentales y de bibliografa, elaboracin de grficos, cuadros, y mapas, redaccin, ortografa y presentacin; b) participacin en los debates y discusiones que se originen en la clase, compromiso con el curso y sus condiscpulos; y c) exmenes parciales escritos y coloquios orales (individuales y grupales) con utilizacin de fichas bibliogrficas y temticas, grficos, mapas; Contenidos de la asignatura El tiempo, entendido como duracin, permite analizar las permanencias y cambios de la sociedad colonial desde el momento de la conquista hasta la crisis del orden colonial. Para ello es necesario estudiar los diversos elementos constituyentes de esa sociedad colonial y su interaccin y conexin con otras sociedades. Con ese fin hemos privilegiado la estructuracin del programa alrededor de ncleos temticos-problemticos, que permitan culminar con el anlisis de la crisis colonial en el Ro de la Plata y su repercusin en el interior del Virreinato. El orden en que se han dispuesto los temas intenta posibilitar que los alumnos descubran y establezcan las interrelaciones de las diferentes variables que componen lo social a fin de comprender la sociedad colonial en toda su complejidad. La incorporacin de un tema especial aspira a estudiar un problema y una lnea de investigacin dentro del campo de la historia colonial contextualizndolo en los procesos anteriormente abordados a la vez que permite encarar una reflexin terica, un anlisis historiogrfico y una perspectiva metodolgica a partir del manejo de fuentes documentales.

UNIDAD 1: El proceso de conquista y el contacto hispanoindgena 1. La conquista en el Tucumn, el Litoral y el Ro de la Plata. Patrones de ocupacin previos a la conquista. El asentamiento hispano y la

reestructuracin espacial. La organizacin administrativa y eclesistica de los siglos XVI y XVII. 2. Tierra y encomienda. La temprana sociedad colonial. Encomenderos y comerciantes. Las elites urbanas. UNIDAD 2: Economa y sociedad colonial en los siglos XVII y XVIII 1. Minera y espacio colonial. El Potos como centro estructurador del espacio econmico peruano. La circulacin mercantil y el mercado interno colonial. Produccin y mercados. 2. Contrabando y comercio de esclavos. El puerto de Buenos Aires en el siglo XVII. Transformaciones del comercio atlntico. El ascenso econmico del puerto de Buenos Aires. Recuperacin minera y reestructuracin del espacio peruano. 3. Los procesos agrarios coloniales. La propiedad rural y la organizacin productiva en el Tucumn, el Paraguay y Ro de la Plata. Encomiendas y haciendas. Las estancias rioplatenses. 4. Dinmica de la poblacin en la colonia y procesos de transformacin social UNIDAD 3: La administracin borbnica y la crisis del orden colonial 1. La poltica borbnica en Amrica. Reorganizacin del Estado. La creacin del virreinato del Ro de la Plata. Conflictos de la corona con el poder local. 2. La crisis del orden colonial: la situacin europea a comienzos del siglo XIX. El pensamiento ilustrado. El comercio por Buenos Aires. Las invasiones inglesas y la militarizacin de las colonias. Interpretaciones histricas de la ruptura del orden colonial en el Ro de la Plata. TEMA ESPECIAL: Iglesia y evangelizacin. La Compaa de Jess La organizacin eclesistica. Las rdenes religiosas. Los jesuitas. La accin evangelizadora. Las misiones. La organizacin de las propiedades jesuticas. Expulsin de la orden en el siglo XVIII. BIBLIOGRAFA GENERAL AA.VV 1999 Nueva Historia de la Nacin Argentina. Perodo espaol (1600-1810). Tomo 2. Academia Nacional de la Historia. Editorial Planeta, Buenos Aires. Arcondo, Anbal: 1992 El ocaso de una sociedad estamental. Crdoba entre 1700 y 1760. Universidad Nacional de Crdoba. Direccin General de Publicaciones. Areces, Nidia: 1999 Poder y sociedad. Santa Fe La Vieja, 1573-1660. Manuel Suarez y Prohistoria. Rosario.

Assadourian, Carlos S. 1982. El sistema de la economa regional. Mercado interno, regiones y espacio econmico. I.E.P. Lima. Assadourian Beato Chiaramonte: 1980 Argentina. De la conquista a la independencia. Historia Argentina Volumen II. Paids. Buenos Aires. Chiaramonte, Jos C.: 1982

La crtica ilustrada de la realidad. CEAL. Buenos Aires

Di Stefano, RobertoZanatta, Loris 2000 Historia de la Iglesia Argentina. Desde la Conquista hasta fines del siglo XX, Grijalbo Mondadori, Buenos Aires. Farberman, J.Gil Montero, R. (comp.) 2002 Los pueblos de indios del Tucumn colonial. Universidad Nacional de Quilmes. Ediciones EdiUNJu. Garavaglia, Juan Carlos: 1983 Mxico. Mercado interno y economa colonial. Enlace-Grijalbo.

Gelman, Jorge 1998 Campesinos y estancieros. Una regin del Ro de la Plata a fines del perodo colonial. Los libros del riel, Buenos Aires Gonzlez Lebrero, Rodolfo 2002 La pequea aldea, sociedad y economa en Buenos Aires (1580-1640), Biblos, Historias Americanas, Buenos Aires. Guerra, Franois Xavier 1993 Modernidad e independencias. Ensayos sobre las revoluciones hispnicas. FCE. Mxico. Gulln Abao, Alberto 1993 La frontera del Chaco en la Gobernacin del Tucumn 1750-1810. Universidad de Cdiz. Halpern Donghi, T: 1985 Tradicin poltica espaola e ideologa revolucionaria de Mayo. CEAL. Buenos Aires. Iglesia, C. Schvatzman 1987 Cautivas y misioneras, mitos blancos de la conquista. Catlogos Editora, Buenos Aires.

Lorandi, Ana Mara 1997 De quimeras, rebeliones y utopas. La gesta del Inca Pedro Bohorquez. Pontificia Universidad Catlica del Per, Fondo Editorial. Lynch, John: 1967 Lynch, John 1983 Ariel, Barcelona.

Administracin colonial espaola. Eudeba. Bs. A

Las revoluciones hispanoamericanas 1808-1826.

Madrazo, Guillermo: 1982 Hacienda y Encomienda en los Andes. La Puna Argentina bajo el marquesado de Tojo. Siglos XVII a XIX. Fondo Editorial. Buenos Aires. Mayo, Carlos: 1991 Los bethlemitas de Buenos Aires: Convento, Economa y Sociedad. 1748-1822. Diputacin Provincial de Sevilla. Mayo, Carlos: 1995 1820 Ed. Biblos.

Estancia y sociedad en la Pampa rioplatense. 1740-

Mayo, Carlos; Latrubesse, A.: 1993 Terratenientes, soldados y cautivos: La frontera (1736-1815). Universidad Nacional de Mar del Plata. Mrner, M.: 1968 Actividades polticas y econmicas de los jesuitas en el Ro de la Plata. Paids. Buenos Aires. Moutoukias, Z.: 1988 Buenos Aires.

Contrabando y control colonial en el siglo XVII. CEAL.

Piana de Cuestas, Josefina: 1992 Los indgenas de Crdoba bajo el rgimen colonial. 1570-1620. Direccin General de publicaciones. Universidad Nacional de Crdob

Punta, Ana Ins 1997 Crdoba borbnica. Persistencias coloniales en tiempos de reformas (1750-1800). Universidad nacional de Crdoba. Ratto de Sambuceti, S: 1983 Siglo XX. Buenos Aires.

La Revolucin de Mayo. Interpretaciones conflictivas.

Santamara, Daniel 1994 Del tabaco al incienso. Reduccin y conversin en las Misiones Jesuitas de las selvas sudamericanas, siglos XVII y XVIII. CEIC. Universidad Nacional de Jujuy

Socolow, Susan 1991 Los comerciantes de Buenos Aires virreinal: familia y comercio. Ediciones La Flor, Buenos Aires Studer, Elena : 1984 La trata de negros en el Ro de la Plata durante el siglo XVIII. Ed. Libros de Hispanoamrica. Argentina. Buenos Aires Tandeter, Enrique (director) 2000 La sociedad colonial. Nueva Historia Argentina. Sudamericana, Buenos Aires, tomo 2. Vitar, Beatriz 1997 Guerra y misiones en la frontera chaquea del Tucumn (1700-1767). Biblioteca de Historia de Amrica. CSIC. Madrid. BIBLIOGRAFA PARA TRABAJOS PRACTICOS La bibliografa recomendada ofrece textos para la bsqueda de respuestas a las unidades temticas planteadas. Se ha tratado de incluir aquellos trabajos que configuran aportes fundamentales o una nueva perspectiva de anlisis. La presente bibliografa no pretende ser exhaustiva ya que la cantidad y variedad de trabajos que se publican cada ao hara ilusoria tal pretensin. En algunos casos, la bibliografa indicada corresponde a Amrica colonial dada la dificultad de encontrar para el abordaje de ciertos temas una bibliografa restringida al Ro de la Plata. Por otra parte, los siglos XVI y XVII presentan una limitada produccin historiogrfica. Unidad 1 1.1 Boixados, Roxana 2002 "Los pueblos de indios de La Rioja colonial. Tierra, trabajo y tributo en el siglo XVII", en Farberman, J.-Gil Montero, R. (comp.): Los pueblos de indios del Tucumn colonial. Universidad Nacional de Quilmes. Ediciones EdiUNJu, pp. 15-58. Gonzlez Lebrero, Rodolfo 2002 "Los cambios en el espacio fsico y humano", en: La pequea aldea. Sociedad y economa en Buenos Aires (1580-1640). Biblos, Historias Americanas, Buenos Aires. pp. 32-65. Mata de Lpez, Sara: 1993 "Los fundadores del Tucumn. Cuaderno para uso interno de la ctedra. 1.2 Areces, Nidia 1999 "La ciudad y los indios", en: Poder y sociedad en Santa Fe la Vieja 1573-1660. Prohistoria, Rosario, Pp. 39-57 Ferreiro, Juan Pablo 1996 "Elites urbanas en la temprana colonia. La configuracin social de Jujuy a principios del siglo XVII", en: Jahrbuch Fr Geschichte, Pp. 63-98.

Madrazo, Guillermo 1982 "Hacienda y encomienda en los Andes. La Puna argentina bajo el marquesado de Tojo. Siglos XVII a XIX", Fondo Editorial, Buenos Aires. Unidad 2 2.1 Assadourian, Carlos Sempat 1982 "Integracin y desintegracin regional en el espacio colonial. Un enfoque histrico". En: El sistema de la economa colonial. Mercado interno, regiones y espacio econmico. I.E.P. Lima. Cap. III . Pp.109-134. Garavaglia, Juan Carlos 1983 "Las formas de circulacin". En: Mercado interno y economa colonial. Enlace-Grijalbo. Mxico. Segunda parte. Captulo IV Segunda parte:. Pp. 396-422. 2.2 Miletich, Vilma 2000 "El Ro de la Plata en la economa colonial", en Tandeter, Enrique (director de tomo). Nueva Historia Argentina. La Sociedad Colonial, Editorial Sudamericana, Buenos Aires. Pp. 189-239. Moutoukias, Z.: 1984 "La apacible cotidianeidad del contrabando"; y 5: "El movimiento de las arribadas (1648-1702)", en: Contrabando y control colonial en el siglo XVII. CEAL. Buenos Aires. Cap. 4: . Pp. 99-133. "El crecimiento en una economa colonial de Antiguo Rgimen: reformismo y sector externo en el Ro de la Plata (1760-1796)", en: Melanges offerts a Frederic Mauro, Arquivos do centro cultural Caluste Gulbenkian, Lisboa, Paris. Malamud, Carlos 1985 "El comercio de neutrales en el Ro de la Plata 1805-1806". En: Cuadernos de Historia Regional. N4. Universidad Nacional de Lujn. 2.3 Garavaglia, Juan Carlos 1983 "Produccin y relaciones de produccin". En: Mercado interno y economa colonial. Enlace-Grijalbo. Mxico. Segunda parte. Captulo III: Pp. 229-379. Mayo, Carlos. 1995 La estancia colonial, Los estancieros. En: Estancia y sociedad en la pampa. 1740-1820. Biblos. Buenos Aires. Captulo 2 y 3. Pp. 3769. Mata de Lpez, Sara 1991 Economa agraria y sociedad en los valles de Lerma y Calchaqu. Fines del siglo XVIII. En: Anuario del IEHS, N 6, Tandil.

2.4 Serrera, Ramn 1994 "Sociedad Estamental y Sistema Colonial", en Annino A. Guerra, F. - Castro Leiva: Iberoamrica. De los Imperios a las Naciones, IberCaja, Zaragoza. Bertrand, Carmen 2000 "La poblacin negra de Buenos Aires (1777-1862)", en Quijada, Bertrand y Schneider: Homogeneidad y nacin. Con un estudio de caso: Argentina, siglos XIX y XX. CSIC, Madrid, Pp. 93-123. Guzmn, Florencia "Africanos en la Argentina. Una reflexin desprevenida", en ANDES: Antropologa e Historia, nmero 17, ao 2006, CEPIHA, Facultad de Humanidades. Unidad 3 3.1 Punta, Ana Ins 1997 "Modificaciones del pacto imperial" , en: Annino A., Guerra F., Castro Leiva, Iberoamrica . De los Imperios a las Naciones, Iber-Caja, Zaragoza, pp 107-128. Chiaramonte, Jos Carlos 1994 "Espaa y sus colonias en el siglo XVIII". Crdoba borbnica. Persistencias coloniales en tiempo de reformas (1750-1800). Universidad Nacional de Crdoba. Cap. 1:, pp. 23-44.

3.2 Mata de Lpez, Sara 1993 interno de la ctedra.

La Ilustracin en el Ro de la Plata, Cuaderno para uso

Guerra, Francois 1999 "De lo uno a lo mltiple: Dimensiones y lgicas de la Independencia". En McFarlane - Posada Carb (ed). Independence and Revolution in Spanish America: Perspectives and Problems, Institute of Latin American Studies, University of London, London. Cap. 2. Pp. 43-68. Lynch, John 1999 "Spanish American Independence in Recent Historiography", en: McFarlane - Posada Carb (ed). Independence and Revolution in Spanish America: Perspectives and Problems, Institute of Latin American Studies, University of London, London. Captulo 1, pp. 13-42. Versin al castellano para uso interno de la ctedra. Tema especial: Di Stefano, Roberto Zanatta, Loris 2000 "El cuadro institucional". En: Historia de la Iglesia

Argentina. Desde la conquista hasta fines del siglo XX. Grijalbo Mondadori, Buenos Aires. Cap. II: Torreblanca, Hernando 1696 Relacin histrica del Calchaqu. Versin modernizada, notas y mapas de Teresa Piossek Prebisch. Ediciones Culturales Argentinas, Buenos Aires, 1984. Pp. 12-44 y 123-137 Mayo, Carlos y otros 1994 "Esclavos y conchabados en la estancia Santa Catalina, Crdoba (1764-1771). Notas para su estudio", en: Historia Agraria del Interior. Haciendas jesuticas de Crdoba y el Noroeste. Carlos Mayo Compilador. Centro Editor de Amrica Latina, Buenos Aires. Mata de Lpez Sara 1994 "Mano de obra rural en las estancias jesuticas del Colegio de Salta" en La historia agraria del interior. Haciendas jesuticas de Crdoba y el Noroeste. Carlos Mayo Compilador. Centro Editor de Amrica Latina, Buenos Aires. Cushner, Nicols 1983 Jesuits Ranchs and the Agrarian Development of Colonial Argentina, 1650-1767. State University of New Press, Albany. Versin al castellano para uso interno de la ctedra. Garavaglia, Juan Carlos 1987 "Las misiones jesuticas: utopa y realidad", en: Economa, sociedad y regiones. Ediciones La Flor, Buenos Aires. Acosta Rodrguez, Antonio, 2000 "La reforma eclesistica y misional (Siglo XVIII)", en: Procesos Americanos hacia la redefinicin colonial. Historia General de Amrica Latina. Vol. IV. Directores, Enrique Tandeter-Jorge Hidalgo Lehued. Ediciones UNESCO-Editorial Trotta. Espaa,. pp. 349-374. Areces, Nidia, 2004. "La Compaa de Jess en Santa Fe, 1610-1767. Las tramas del poder" en: Estudios histricos regionales en el espacio rioplatense, Teresa Surez. Nidia Areces (Compiladoras). Universidad Nacional del Litoral, Santa Fe, Acevedo, Edberto Oscar, 1969 La rebelin de 1767 en el Tucumn. Universidad Nacional de Cuyo, Mendoza,. Esponera, Alfonso, 1986 "La Reduccin de Santo Domingo Soriano y su entorno rioplatense en la segunda mitad del Siglo XVII" en Cuadernos para la historia de la evangelizacin en amrica latina, IHALOP, Quito-Centro Bartolom de Las Casas, Cusco, n 1, pp. 35-108 Larrouy, P.A. 1927 Documentos del Archivo de Indias para la Historia del Tucumn, Tomos I y II, Privat, Tolosa, Levillier, Roberto Organizacin de la Iglesia y rdenes religiosas en el Virreinato del Per en el siglo XVI en Documentos del Archivo de Indias, Tomos I y II. Buenos Aires. Biblioteca del Congreso AA.VV, 1927-1929. Documentos para la Historia Argentina, Iglesia. Tomos XIX y XX. Buenos Aires, Facultad de Filosofa y Letras, Instituto de Investigaciones Histricas,

Mrner, Magnus, 1968 Actividades poltica y econmica de los Jesuitas en el Ro de la Plata, Buenos Aires, Paids.

Salta, Agosto de 2007

Dra. Sara Mata de Lpez Prof. Titular Argentina I