Temario para asignatura de Patrimonio Natural (5 Humanidades)

Asignatura PATRIMONIO NATURAL (C2)

Itinerario patrimonio histrico, cultural y natural, Licenciatura de Humanidades Profesor: Dr. Gonzalo C. Malvrez Garca 4 crditos tericos y 2 prcticos Introduccin y Objetivos El Patrimonio Natural abarca el conjunto de sistemas creados por la interaccin del hombre y la naturaleza en el devenir histrico. La importancia que la conservacin y proteccin del Patrimonio Natural tienen en la sociedad actual queda reflejada en el papel central que se otorga a este campo en la consecucin de un desarrollo sostenible y una mejora paralela de la calidad de vida. No obstante la complejidad implcita en los estudios de los sistemas naturales y de la interaccin del hombre con los mismos hace que muchos de los aspectos metodolgicos en la evaluacin y gestin del Patrimonio Natural sean difusos y difciles de comprehender. Por ello a lo largo de esta asignatura del itinerario de patrimonio histrico, cultural y natural, se pretende la consecucin de los siguientes objetivos fundamentales:

Establecimiento del contexto de estudio del Patrimonio Natural. Concepto de Recurso Natural y contexto de Naturaleza y Medio Ambiente Acercamiento al Conocimiento y evaluacin de paisajes Repaso a los fundamentos histricos Introduccin a los principales mtodos de anlisis e interpretacin para el estudio del Patrimonio Natural Introduccin al concepto de valoracin patrimonial

Temario A. Contexto de Patrimonio Natural 1. Concepto de Patrimonio natural y espacios protegidos B. Conocimiento y evaluacin de paisajes 2. Paisaje como flujo de informacin, 3. Recursos intangibles, percepcin y paisaje 4. Calidad ambiental, el paisaje en los procesos de seleccin de hbitat en la ecologa y Gestin y diseo del paisaje. 5. El paisaje en los estudios territoriales. C. Fundamentos histricos.

6. 7. 8. 9.

Paisajes protegidos (sobresalientes) de Andaluca Zonas costeras y su evolucin al uso con fines tursticos. Zonas de abandono de la agricultura Zonas de aceleracin de la desertificacin y reduccin del potencial patrimonial 10. Paisajes heredados de la historia de los que slo quedan elementos de un patrimonio en proceso de degradacin y que no se sabe cmo recuperar si no es a

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travs de las barreras y reglamentos de proteccin, pero rara vez mediante una recuperacin econmica. 11. Integracin de intereses y gestin de los recursos del patrimonio natural 12. Informe Dobris y la Convencion Europea D. Mtodos de anlisis e interpretacin. 13. Sistemas de Informacin Geogrfica. Cuencas visuales 14. Sistemas de informacin Ambiental (el SinambA) 15. Modelizacin de paisajes 16. Sistemas de evaluacin 16.1. Estudios de Impacto 16.2. Capacidad de carga E. Valoracin patrimonial 17. Marco legal y normativo 18. Inventariado 19. Criterios de valoracin Bibliografa bsica La bibliografa bsica de la asignatura se ira suministrando en base a artculos y otros textos escogidos que sern publicados en la pagina (WebCT) del curso. Evaluacin La evaluacin se establecer de acuerdo a los resultados obtenidos por los estudiantes en las pruebas tericas (examines y trabajos de clase en relacin con las practicas), su participacin en clase y en las excursiones previstas en las practicas correspondientes Mtodo docente La asignatura, de 6 crditos totales (4 crditos tericos y 2 prcticos) se impartir por medio de clases presnciales y practicas tericas y de campo. Adems, y simultneamente a la imparticion de las clases, se proveer a los estudiantes de un curso virtual mediante el cual se procuraran acceso a informacin adicional relacionada con el temario y herramientas para la comunicacin sincrnica y asincrnica entre estudiantes, grupos de estudiantes y el profesor. Todo ello vendr moderado por el profesor de la asignatura. Este mtodo hbrido se plantea para potenciar la flexibilidad que el estudiante puede utilizar al poder acceder a material adicional fuera de las horas de clases.

Fdo. Dr. Gonzalo C. Malvrez Garca Profesor Visitante

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