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Teora de la Comunicacin Audiovisual Rafael Gmez Alonso 5 CAV

Jueves, 19 de octubre de 2006

TEORA DE LA COMUNICACIN AUDIOVISUAL


Examen parcial febrero 70% (mismo que en junio) Participacin en clase 10% Trabajo no obligatorio 20% (finales de enero) Mnimo 50 pginas Parte icnica: Teora de la imagen Composicin (Lo que ves) o Para esto hay un manual: Anlisis de la imagen esttica audiovisual Ed. Laberinto (2 / 4 hojas) Parte iconogrfica: Indagacin documental Quin ha hecho la postal (lo que sabemos). Estos dos puntos 15 pginas o Apuntes de documentacin audiovisual Parte iconolgica: interpretacin con las teoras (lo que interpretamos) 35 pginas o La base terica de la imagen. El trabajo tendr que ser de semiologa y esttica (gnero, estilo, modos de representacin)

TEMA 1 LA AUDIOVISUAL

TEORA

DE

LA

COMUNICACIN

PREGUNTAS PARA EXAMEN DEL TEMA 1 - Diferencia entre comunicacin e informacin - Diferencia entre crtica y anlisis con ejemplo de revistas de cada una

1.1 LOS PROCESOS DE LA COMUNICACIN AUDIOVISUAL


Emisor (productor o productores del mensaje) Gramtica establecida: reglas de realizacin, montaje, composicin o planificacin que se imponga - Cdigos (signos que hay que saber manejar) - Programacin del mensaje (personas / mquinas) - Medio de expresin (tcnica y tecnologa aplicadas) - Canal por el que se distribuye el mensaje - Coordenadas espacio temporales (contexto y situacin en el que se produce el lenguaje) - Recepcin: quien recibe el mensaje, a quien va destinado, cmo (en qu estado psicosocial del receptor) cundo se recibe (directo, diferido, intemporal), dnde (en qu lugar) [La abstraccin no anula la comunicacin porque puede provocar placer esttico] El proceso de comunicacin: M E I Canal Ruido 1 R

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PREGUNTA EXAMEN

Teoras de Comunicacin e informacin Diferencia de comunicacin e

informacin - INFORMACIN anclaje de teoras matemticas. Su evolucin est ligada a la informtica (capacidad de informacin, memoria de informacin) cuestin de cantidad - COMUNICACIN proceso de lenguaje. Cuestin de calidad, unido a la cultura - T DE LA COMUNICACIN AUDIOVISUAL engloba las teoras y anlisis de las representaciones audiovisuales y de su evolucin histrica

1.2 LA DESCODIFICACIN DEL MENSAJE AUDIOVISUAL


A la hora de la recepcin intervienen muchos factores: - Motivaciones psicolgicas - Intereses individuales (gustos personales) - Hbitos y costumbres - Influencias recibidas de entornos prximos al individuo (familia, amigos, barrio o distrito,) - Influencias recibidas de los medios de comunicacin social (especialmente TV, radio, prensa y recursos publicitarios) - Aspectos culturales (identidad comunitaria, componentes tnicos) - Ciclos de vida o Edad de la persona (a mayor edad mayor comprensin) o La propia sociedad cambia los hbitos en determinadas pocas y geografas - Perturbaciones: dan origen a las lecturas aberrantes (U. Eco) Un mensaje llega de diferente manera a cada receptor dependiendo de las variables como capacidad de decodificacin, inters individual, etc. Una pelcula no gusta lo mismo a 2 personas. EFECTIVIDAD DEL MENSAJE COMUNICATIVO (1 paso para el trabajo de la postal free) - Com. Precisa: la recepcin obedecer a unos principios objetivos - Com. Subjetiva o difusa: mltiples significados, da lugar a engaos, malentendidos) La recepcin puede ser difusa o ambigua - Com. Completa: el receptor posee una visin global del mensaje - Com. Incompleta: faltan datos para producir el mensaje o significado. Se puede originar prdida, abstraccin o suspense en la recepcin. En este sentido, se puede hablar de un proceso comunicativo particular o restringido - Com. Directa (antiretrica): puede ocasionar unos efectos perjudiciales a la recepcin si no se utilizan unos principios ticos y deontolgico en la emisin del mensaje - Com. Indirecta: puede ocasionar deficiencias en la recepcin atendiendo a los condicionantes psicosociales que rodean al individuo - Com. Persuasiva: efecto de atraccin en el receptor

1.3 EL ANLISIS DEL TEXTO AUDIOVISUAL


PREGUNTA DE EXAMEN

Diferencia entre crtica, informacin y anlisis audiovisual Crtica: ensayo, labor periodstica. Prima la subjetividad Ej: Cinemana

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Informacin: apoyo documental (entrevista, ficha, contraste de opiniones) Ej: Boletn de la Academia, La gran ilusin - Anlisis: metodologas (tambin es subjetivo) Ej: Telos Crtica audiovisual: prctica o ejercicio basado en juicios subjetivos (experiencias estticas) susceptibles a ser refutadas, apoyada en indagaciones implicadas (entrevistas) e informaciones documentales cuyo objetivo final es la evaluacin de la imagen Ej: Cinemana - Opinin, subjetivismo, debate, comentario - No necesita fundamentos tericos - Se necesita cierto lenguaje - Apoyada en informaciones documentales - Forma parte del ejercicio periodstico y del ensayo Anlisis: conjunto de operaciones aplicadas sobre el objeto terminado, consistente en su descomposicin y en su sucesiva recomposicin, con el fin de identificar mejor los componentes, las arquitecturas o armazn y dinmica de la que forma parte. Todo anlisis requiere la capacidad de reconocimiento de los elementos individuales que componen el objeto. La compresin implica la capacidad para relacionar estos elementos individuales (Ramn Carmona) Ej: Secuencias, Archivos de la filmoteca - Aplicacin, desarrollo, invencin de teoras, disciplina - Reconocimiento y comprensin - Genera metodologas y procesos creativos - Forma parte de un proceso de investigacin - No hay un mtodo universal, pero si especficos - Es pluridisciplinar y, a veces, convergente

1.4 METODOLOGAS DE APLICACIN AL ANLISIS AUDIOVISUAL


Anlisis sociolgico: anlisis del entorno social, variables estadsticas, estudios de recepcin. Junto con la antropologa configuran los estudios culturales (cmo la gente se comporta en el cine) Anlisis econmico: anlisis de la empresa, produccin, valoracin de costes (industria del cine) Anlisis histrico: atendiendo a periodos concretos y el entorno histrico (paso del mudo al sonoro) Anlisis esttico: estilos, modas, gneros, arte, vanguardias (como se reflejan distintas modas, gneros,) Anlisis etnogrfico: basado en estilos de vida, identidades culturales, antropologa y comunicacin social (diferentes culturas perciben el cine de diferente manera) Anlisis psicolgico psicoanaltico: atae a una interpretacin personal partiendo de estudios propios del psicoanlisis: mundo de los sueos, identificacin, focalizacin, seduccin Anlisis segmentativo: atae a la organizacin y realizacin de la obra audiovisual Decoupage Anlisis semitico: referido a los niveles comunicativos, organizacin de cdigos y signos (el lenguaje que se utiliza) Anlisis transcursivo: intermedial, intertextualidad (comparar 2 pelculas)

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Anlisis narratolgico: espacio temporales, personajes, dilogos (espacio y tiempo que utiliza) Anlisis retricos: aspectos connotativos, simblico Anlisis de contenido: estudios de ndole documental (ficha tcnica)

VISIONADO: NITRATO DE PLATA Marco Ferreri, 1996 - Es una historia de la recepcin flmica, que supone el cine, cmo ha evolucionado y cmo se percibe. Cmo se desarrolla el cine desde un punto de vista del pblico. Es cine sobre cine. Hay fragmentos de pelculas reales y otros dramatizados. Todo es ficcin. - El espectculo del cine, su componente poltico, las clases sociales, el cine como refugio fsico o como evasin de la realidad. - La socializacin, como afrontar las diferentes culturas del cine. - Recepcin, identificacin: qu supona ir al cine, lo que se comenta despus, los modos de teatralizacin, socializacin y la cultura. - La identificacin y pasiones del espectador. Cine como instrumento de informacin. - Cmo van evolucionando las modas de argumentacin. - Cmo el cine afronta otras culturas - Autoreferencialidad: el cine dentro del cine - El papel del explicador como interpretador cinematogrfico. - El cine como soporte de acompaamiento de los espectculos. - Cine como instrumento mediador idiomtico. - El cine y las censuras. - Comparacin entre la violencia y el sexo. - Discurso sobre identidad sexual y racial.

TEMA 2 EL LENGUAJE

Jueves, 2 de noviembre de 2006 AUDIOVISUAL (parte icnica del trabajo)

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El lenguaje es un fenmeno social (humano o animal, natural o artificial) formado por un sistema primario de signos La informacin en s no es un lenguaje, pero puede formar parte de l, parte de un contexto que le da un significado para que se constituya en lenguaje. No es necesario que posea un acto o faceta comunicativa. A veces entendemos las cosas, pero no por lo que percibimos sino por lo que sabemos (referencias icnicas) Ej: vemos un remake ya con conocimientos previos pero luego la experiencia al verlo no es la misma As hablaremos de cmo los medios nos pueden configurar los que sabemos. Nos hacemos la idea de cmo es Italia por los medios, por ejemplo, pero nos puede confundir cuando lo vemos en realidad. Disciplinas que intervienen en el lenguaje audiovisual (pag. 166) Las teoras comunicativas son un lenguaje: - Sintaxis: estructura del contenido del mensaje - Semntica: significado del mensaje - Morfologa: composicin de las formas del mensaje - Fontica, fonologa: articulacin del sonido del lenguaje - Semitica: signos visuales - Retrica: figuras literarias del lenguaje audiovisual - Potica: funcin ligada a la creatividad del mensaje, tanto en su labor de construccin como de la propia comunicacin (placer esttico de una imagen) Funciones del lenguaje - Referencial: capacidad para referirse de la forma ms objetiva a un hecho - Emotiva: disposiciones personales. Teoras de las pasiones del receptor. Disposiciones personales de cualquiera que construye o recibe la comunicacin. - Connotativa: incluye capacidad simblica y retrica (si existe o no) - Potica: capacidad creativa (casi todas tienen esta capacidad) - Ftica: acercamiento de los interlocutores hacia el receptor (persuasin) - Metalingistica: capacidad para referirse a s mismo (autoreferencialidad) autorretratos

2.1 TAXONOMAS DEL LENGUAJE


Abraham Moles establece 3 grados de clasificacin de imgenes: o Grado de figuracin (verosimilitud apariencial) o Grado de iconicidad (calidad de identidad) o Grado de complejidad (dificultad de decodificacin) Rudolf Armheim diferencia tres funciones, cada una de las cuales pretenden predominar en una imagen concreta: o Las de gran iconicidad o Las que poseen un cierto significado o Las que dicho significado de la imagen son una arbitrariedad social

Pregunta de examen TAXONOMA DE IMGENES MENTALES 5

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Imgenes semiconscientes: aparecen en estados de conciencia que se dan entre la vigilia y el sueo. o Ej: Americam Beauty Kevin Spacey se imagina cuando est tumbado en la cama a una animadora llena de ptalos de rosa Imgenes onricas: aparecen durante el sueo o Ej: el anuncio de Balay Imagen realista: el espectador puede no ser consciente de lo que es un sueo Ej: Suspense la protagonista est dormida pero est soando con algo que vemos Imagen surrealista: alteracin de las imgenes en sentido metafrico Ej: Recuerda, La mosca (la diferencia entre una imagen surrealista y otra dadasta es que stas no significan nada, no tienen sentido) Imgenes alucinatorias: aparecen por trastornos o fenmenos psicopatolgicos. o Ej: Expediente X, alucinatorias cuando estn enterrando el cadver y se confunde visualmente de persona. Cuando sufren alucinaciones por un virus o por drogas Transpotting, El club de la lucha Imgenes eidticas: percepcin mental de experiencias vividas, evocaciones mentales de recuerdos o Ej: Perdidos, Drcula Todos los flash back Imgenes hipotticas: generacin de imgenes mentales inducidas por procedimientos de hipnosis. o Ej: Recuerda, Drcula En esta pelcula se combinan varios tipos de imgenes, eidticas porque recuerda, pero como ha tomado absenta tiene alucinaciones. Se puede interpretar que son imgenes hipnticas porque ha pasado el anillo que tiene fuerza hipntica. Imgenes mentales en estado puro: imgenes que denotan simplemente lo que piensan los personajes. o Ej: Americam beauty Kevin Spacey mirando a la animadora en la cancha. Cuntame el nio se imagina en Bonanza.

FANTASA VISUAL E ILUSIN PTICA - La fantasa visual es una experiencia personal producida en la mente de una persona, mientras que la ilusin ptica es una estrategia visual producida por un tipo de procedimiento ajeno al individuo pero que necesita de su agudeza visual para participar de su experiencia. - La fantasa visual genera imgenes mentales de uno o varios tipos a la vez. - La ilusin ptica puede producirse por procedimientos pticos generados por el uso de nuevas tecnologas o por composiciones de ilusin perceptivas (Es necesario poseer agudeza visual para poder ser descifrada) o Ej: La dama del Shangay

2.2 PLURALIDAD CONCEPTUAL DE LA TEORA DE LA IMAGEN


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Teoras filosficas Teoras socioculturales Teoras perceptivas (psicologa audiovisual) o Teoras psicofsicas o Teoras de la Gestalt o Teoras del pensamiento visual

Teoras filosficas Lucrecio en De rerum natura: las imgenes de las cosas, a modo de membranas arrancadas a la superficie, vuelven hacia ac y hacia all por los aires hasta ser captadas por nuestra mirada Platn en el Tomo 4 de La Repblica: llamo imgenes a las sombras que crean reflejos que se ven en el agua, en la superficie de los cuerpos opacos, pulidos y brillantes y a todas las representaciones de ese gnero El manual de conceptos filosficos fundamentales: La imagen es la categora fundamental de la inteligencia del hombre acerca del mundo y de s mismo y una forma de expresin artstica y lingstica. Teoras socioculturales Slo a partir de contemplar un texto audiovisual podemos llegar a analizarlo (su entorno lo va a condicionar) Toda imagen posee un referente en la realidad independientemente de cual sea su grado de iconicidad, su naturaleza y el medio que la produce (Justo Villafae) Tipos de identidad de la imagen como imagen sociocultural. Roman Gubert distingue entre: - La imagen como smbolo de identidad cultural - La imagen como smbolo de identidad histrica (incluye la dimensin geogrfica) Diversos enfoques - Bajo el punto de vista lingistico: la imagen tratada como un conjunto de signo (visuales) que producen comunicacin. - Bajo el punto de vista de la comunicacin social: poder meditico de las imgenes. Cmo una imagen se convierte en espectculo. Concepto de popularidad a travs de la imagen. El papel que juegan los medios de comunicacin. - Bajo el punto de vista de las bellas artes: la imagen es concebida como un proceso artstico y creativo (al cine se le denomina el 7 arte y al comic el 9) - Bajo el punto de vista sociolgico: la imagen es tratada como objeto de consumo (audiencia)

2.3 LA EVOLUCIN DE LA REPRESENTACIN VISUAL


El contorno materializado de las figuras La aparicin de detalles dentro del contorno La apreciacin del volumen La textura La secuencialidad de las imgenes La narratividad de las escenas

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La utilizacin de efectos visuales El uso de sombras y perfiles La yuxtaposicin de elementos en la composicin de collages La perspectiva La esteroscopia El movimiento de la imagen La configuracin de entornos visuales

2.4 LA PERCEPCIN DE LA REALIDAD Y SU RECONSTRUCCIN AUDIOVISUAL


La percepcin visual se plantea como un proceso a travs del cual se ordena la realidad Es un procedimiento cognitivo (relativo al conocimiento) y emocional en el que intervienen factores socioculturales, fisiolgicos y personales. Atae a aspectos psicolgicos, puesto que se configura como al interpretacin mental de una sensacin fsica apoyada en elementos referenciales. No es algo sensorial, lo cognitivo depende de lo que se construye en la mente de cada persona mientras que lo sensitivo depende de lo que se construye en los sentidos.

VISIONADO: Metrpoli de Fritz Lang. El ritmo del sonido condiciona la percepcin. La cultura visual de una persona hace que perciba las cosas de una forma u otra. La atraccin visual - El espectador se siente atrado por: o Lo novedoso o Lo desconocido o Lo impactante (lo que sobresale de lo cotidiano) o Lo que le indica que es importante (poder de los medios de comunicacin) o Lo que considera que es importante (gustos y apreciacin personal) - Las imgenes atraen por: o Estrategias visuales (adopcin de nuevos puntos de vista) o Estrategias discursivas (adopcin de procedimientos narrativos diferentes en el transcurso del relato) o Estrategias de manipulacin de imgenes (convertir lo cotidiano en anormal) o Integracin de efectos visuales (ilusiones pticas) o Utilizacin de procedimientos auxiliares (exhibicin con nuevas tecnologas en sonido: efectos externos, acondicionamiento de salas, pantallas y soportes con carcter sobredimensional,)

Capacidad neorofisolgica de la percepcin de la realidad - Persistencia retiniana: capacidad para retener en la visin efectos producidos por la velocidad de movimiento.

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Agudeza visual: capacidad para descifrar elementos aparentemente escondidos o disimulados Memoria visual: capacidad para retener el mayor nmero de informacin (rasgos elementales y secundarios) que pueden ofrecer una imagen Constancias perceptivas: capacidad para comprobar si la imagen est construida de una forma equilibrada (equilibrio, peso visual, luminosidad constante, ajuste de temporalidad, efecto de cierre de objetos,)

9 de noviembre de 2006 Parmetros compositivos que rigen la percepcin visual (Estatuto icnico) - Soportes - Elementos escalares: tamaos, escalas, proporcin, - Perspectiva, volumen - Descripcin de contenidos (lo que vemos) - Peso visual - Lneas de lectura, trayectorias visuales - Colores: brillo, contraste, saturacin - Formas, tipografas - Texturas - Tipos de espacio Parmetros tcnicos expresivos que rigen la percepcin visual - Iluminacin - Sonido - Montaje - Caracterizacin - Efectos especiales (tecnologas aplicadas)

TEMA 3 LAS TEORAS DEL LENGUAJE AUDIOVISUAL


3.1 LA INCIDENCIA DE LAS TEORAS PERCEPTIVAS (Las teoras no entran en examen)
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Teora de normas): -

la Gestalt basada en la teora de la forma (organizacin; reconocimiento de las Constancias perceptivas: sentido de la percepcin global Isoformismo: correspondencias y agrupamientos Pregnancia: distincin y aislamiento de las formas Organizacin perceptiva: proximidad, semejanza, continuidad, cierre

Teora del pensamiento visual (Rudolf Arnheim) Mecanismo mediante el cual se identifican con la mayor facilidad posible los objetivos. Tendencia a la simplificacin de las formas. Teora psicofsicos (J.J. Gibson) - Percepcin del movimiento (velocidad, secuencial) - Percepcin del color (tono, saturacin, brillo, contraste) - Percepcin de textura - Percepcin espacial (tridimensionalidad) - Percepcin de las distancias (tamaos) La imagen es un complejo de rasgos luminosos que llevan consigo toda la informacin cromtica y espacial que hubiera producido el objeto del que esa imagen es representacin (Definicin de Gibson en su libro La percepcin del mundo visual) Pregunta de examen PERCEPTIVA FORMAL (FORZADA) Visionado: Movie Magic (la mujer creciente Daryl Hanna) - Elementos pticos / perspectivos o Punto nodal: situacin de elementos convergentes en un punto para crear efecto visual o Profundidad de campo - Elementos escalares: composicin o Maquetas, utilidad y construccin formalismo o Escala partida: ilusin divisoria de continuidad - Efectos especiales (tecnologas aplicadas) o Chroma key o Infografa

3.2 TEORAS FORMALISTAS


Estos son lingistas y los otros psiclogos: - Las teoras formalistas explican cmo es uso de las formas y las composiciones visuales estn regidas por un lenguaje que los articula, es decir, por una adecuacin sintctica y morfolgica. - El formalismo otorga importancia a la conexin orgnica genera entre las formas plsticas y el sentido que puedan provocar en el espectador. - El material es el elemento de la forma, el elemento constructivo de la obra audiovisual. La organizacin del material, sea filmado o compuesto como un collage, es el que da sentido a la obra.

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El ideal e los formalistas se apoya ms en demostrar cuales son los principios formales que en mostrar una historia en donde el espectador quede totalmente identificado (ideal que si pretende el realismo) Las propuestas formalistas en la articulacin del montaje han servido posteriormente como principio de instrumento retrico para recursos publicitarios. Autores: Eisenstein, Kulechov, Vertov, Pudovkin, Roochenko

VISIONADO: El hombre de la cmara de Vertov Intentan ver las capacidades expresivas del cine. No cuentan una historia. Lo ven como un experimento. Muestran las formas, los tamaos. Relacionado con la representacin formalista. Berln, sinfona de una gran ciudad busca la percepcin de las formas Principios formalistas - Ideologa funcionalista del arte - Geometra y elementalismo caracterizado por el uso sistemtico del orden y la claridad. - Tcnicas compositivas basadas en juegos lineales y perspectivas as como en tcnicas de sobreimpresin y transparencia para mostrar discursos irracionales frente a racionales y viceversa. - Bsqueda de sentidos al lenguaje plstico: las investigaciones tambin se aplicaron en el terreno de la acstica a travs de principios formalistas del sonido (Vctor Sklovski escribe un artculo sobre el sonido como signo semntico) - Creatividad basada en la articulacin de efectos visuales. Apreciacin del ritmo como cualidad de la composicin (teoras del montaje de atracciones de Eisenstein) Cada vanguardia se preocupa por una cosa y el formalismo por la forma. En la fotografa vemos formas, crculos, cuadrados,juega con la iluminacin, con las formas triangulares. Ej: documental de Perspectiva forzada Los formalistas rusos distorsionaban la realidad con efectos para demostrar que hay muchas realidades. Un realista muestra el mundo objetivo. 16 de noviembre de 2006

3.3 LAS TEORAS REALISTAS


Las bases tcnicas que describen el realismo audiovisual contemplan la obra audiovisual como autenticidad de lo real y destacan la fotografa como instrumento para captar el sentido realista de la vinculacin con el medio natural. - Concepcin de documentalismo veraz, la apuesta por un montaje transparente y lineal donde se perciba la fluidez de la narracin, frente a las teoras formalistas que conciben la especialidad del texto audiovisual como un lenguaje distanciado de la realidad. - Teoras de Kracauer y Bazin (el cine de Julio Menem no es realista porque su discurso no es realista sino potico pero el de Almodvar si es realista aunque sea exagerado) Tipos de realismo para Bazin -

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Realismo perceptivo: la imagen fotogrfica es el objeto en s mismo, el objeto liberado de las condiciones de espacio y tiempo que lo rigen Realismo tcnico: a travs de la fotografa se captura por primera vez una imagen del mundo de manera automtica, sin la intervencin creativa del hombre Realismo esttico: la naturaleza objetiva de la fotografa le confiere una cualidad de creatividad ausente de cualquier otra forma de creacin de imgenes

La representacin del realismo. Grados de funcionalidad (pp. 118 119) - Imgenes en estado puro (sin ningn montaje) o Ej: un reportaje en directo de un atentado - Imgenes de falso directo (alto grado de afinidad con la realidad pero un toque de manipulacin o Ej: La noche de Fuentes - Imgenes ficticias que pretenden ser reales o Ej: Caminando entre dinosaurios (las imgenes generadas informativamente pretenden ser como imgenes reales) - Imgenes que ofrecen biografas falseadas o de difcil interpretacin en torno a la veracidad de los hechos. o Ej: JFK - Imgenes que ofrecen puntos de vista subjetivos. Segn el medio puede ser sensacionalista, marginal, positiva, optimista o Telediario de TVE o Telediario de Tele 5 - Imgenes ficticias que utilizan el estilo de la verosimilitud o Ej: Aquellos maravillosos aos, Cuntame - Imgenes de documentales ficticios que se incluyen el pelculas para dotar a la historia de mayor verosimilitud o Ej: Ciudadano Kane donde aparece un reportaje sobre el protagonista - Imgenes propiamente ficticias que no poseen referencia real o Ej: las que aparecen en pelculas futuristas de ciencia ficcin Modos de representar la realidad a travs del documental (pag 120) - Documental expositivo: acercamiento al espectador, implicacin, uso de la primera persona o plural mayesttico. Visin personal autobiogrfica. - Documental de observacin: alejamiento del receptor. Impresin objetiva. Diversidad de fuentes, uso de la tercera persona. Visin de investigacin - Documental reflexivo: visin potica (ensayo, impresin subjetiva) Alejamiento de la realidad - Documental experimental: distorsin de la realidad. Ejercicios de montaje

3.4 EL ESTRUCTURALISMO Y SU EVOLUCIN


El concepto de estructuralismo est estrechamente ligado a la semitica en el hecho de que sus postulados parten de la articulacin lingstica de Saussure El estructuralismo considera que los lenguajes funcionan como estructuras incorporadas en donde subyacen significados ocultos. 12

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Lo que dota de significado a una imagen no es la realidad representada sino la forma en que se representa (el modo en que se representa ofrece un punto de vista determinado, una estructura que ofrece el montaje y el sentido final). Inters por los estudios de gnero y autora. Cada autor tiene sus formas Ej: Hitchcock y sus objetos. Los gneros son definidos por lo que estudian estas formas. Los estructuralistas fueron los primeros que definieron los gneros. Les otorgaban caractersticas a cada gnero (el de terror, humor,) A travs de estructuras, de cosas que se repiten, se definen las pelculas, historia,
FORMALISMO

Psicologa de la forma (Gestalt) ESTRUCTURALISMO Antropologa SEMITICA Lenguaje o gramtica

Teora de Bathes - Denotacin: o significado obvio y directo de un signo - Connotacin: o significado asociado al que puede evocar un objeto - Mito: o significado cultural que adquiere un objeto en una determinada comunidad. /por ejem: el negro es luto) Evolucin del estructuralismo - La evolucin del estructuralismo dio origen al denominado postestructuralismo en donde se desarrollaba las teoras deconstructivistas - Jacques Derrida, Michael Foucault o Julia Kristeva han sido algunos de los pensadores que ms han incidido en las teoras de la reconstruccin junto a las ltimas teoras de Barthes o Lacan - Se critica la nocin de estructura y se aboga por el descentramiento de la estructura en el sentido de que los signos puedan ofrecer un deslizamiento o desplazamiento en su significado lo que provoca una inestabilidad del texto audiovisual. VISIONADO: Documental ficticio. Es una crtica a los medios de comunicacin y a nosotros que nos creemos todo lo que nos ponen. La forma de presentarlo es el realismo por eso te identificas y le crees. Los formalistas, sin embargo, saben que no es real y no se identifican con lo que ven en pantalla. Ej: El proyecto de la bruja de Blair

Jueves, 23 de noviembre de 2006

TEMA 4 LA SEMITICA AUDIOVISUAL


Este tema lo preguntar ms con ejemplos que con la teora memorizada al pie de la letra. ESTRUCTURALISMO BASES Antropologa social 13

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Lenguaje DECOSTRUCCIN Lenguaje / Antropologa Filosofa /Poltica Estudios visuales y culturales SEMITICA Lenguaje Esttica de la posmodernidad Psicoanlisis La semitica se basa en el qu, que es esa imagen y qu significado tiene.

4.1 PARA QU SIRVE LA SEMITICA?


Para conocer y explicar el contenido interior y primario del mensaje Para desentraar el significado profundo del lenguaje (audiovisual) Para analizar el nivel ideolgico y articulacin de los mensajes directos (evidentes) e indirectos (implcitos) - Para entender, identificar y clarificar en significado de los mensajes. - Para producir interpretaciones de los signos. - Para aportar pautas metodolgicas de anlisis audiovisual, literario, periodstico. La semitica dice que son las cosas y que significan smbolos. Qu son esas imgenes. Los semilogos son ms lingistas. El anlisis audiovisual no es objetivo. Los signos pueden llegar a ser convencionales y esos smbolos vienen de la semitica. Qu aporta la semitica a la Teora de la Comunicacin Audiovisual? - CUALIDAD CRTICA: comparar, diferenciar, relacionar e integrar cdigos, signos y textos. Para llegar a aceptar las cosas y asegurarse tener xito. o Ej: Coca-cola y otras bebidas roja y blanca - CUALIDAD CREATIVA: saber designar niveles y procesos de anlisis. Es, por tanto, un instrumento de creatividad. - CUALIDAD PERSUASIVA: saber qu se quiere comunicar, si se tiene intencin de comunicar de forma directa o indirecta, si existen cdigos ocultos (algo que aparentemente no se ve pero que estn ah para cumplir esa funcin). La Semitica - La semitica viene a decir que un texto (o imagen) tiene sentido a partir de una estructura comunicativa interna y, por tanto, se la de detectarse o descifrarla. - Por ello es necesario: o Conocer la articulacin de los signos o Generar mecanismos de decodificacin de los mensajes - La semitica (segn la tradicin anglo americana: Peirce, Mums) o semitica (segn la tradicin europea Saussure) procede de la lingstica (ciencia del lenguaje) y constituye la teora general de los signos. Semitica o semiologa es lo mismo, la diferencia es la procedencia del nombre pero se refieren a lo mismo. Los signos Un signo, como tal, posee tres referencias segn Pearce: 1. Es un signo para algn pensamiento que lo interpreta (es un edificio) 14

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2. Es signo por un cierto objeto del que es equivalente en este punto (es un edificio con pjaros feo bonito es monumental est en Madrid) 3. es signo en la calidad que lo ponga en conexin con si objeto (los pjaros de Hitchkock) Pero cada uno lo interpretar de una manera. - El signo se define como una entidad doble cuyas caras se encuentran indisolublemente unidas, como el anverso y el reverso de una misma hoja de papel, el SIGNIFICANTE (o parte material del signo) y el SIGNIFICADO (concepto al que el significante alude) Saussure Los significantes pueden tener diferentes significados: - El signo es el nexo de una unin, convencional o arbitraria, entre significante y significado, y debe su existencia a la oposicin respecto de otros signos capaces de determinar su valor Benvemiste - Los signos estn compuestos de una doble articulacin (significante y significado) En lingstica tenemos los monemas (misma unidad con significado) y los fonemas (mnima unidad del significante) Cualidades de los signos - SER: cualidad de su representante - REPRESENTAR: significado primario - IDENTIFICAR: significado secundario. Nuevas aportaciones: o Punto de vista del receptor (qu interpreta?) o Cultura (Roland Barthes lo interpreta como MITO) o Identidad Cuando se cambia el significante de algo que nos hace gracia porque nos choca. (ej: colacao nos hace gracia porque sabemos que no es as usan el significante de los colores del colacao que nos lo recuerdan). Pero hay un 3 nivel LA PERCEPCIN (Pierce). Cuando vemos esos colores nuestra percepcin nos acerca al colacao. El significado cambia segn la percepcin. (ej: no es lo mismo un partido por la tele que en directo)

4.2 LA CONFIGURACIN DEL SIGNO VISUAL: SIGNO PLSTICO Y SIGNO ICNICO


SIGNIFICANTE expresin de la imagen, naturaleza fsica, parte material del signo. Composicin de la imagen. Funcin morfolgica. Constituye el SIGNO PLSTICO interpreta qu es lo que vemos. VISIONADO: anuncios de televisin Spot Nike: (una zapatilla que va cambiando de envoltorio pero siempre es Nike) - Material Zapatilla signo plstico (es lo que cambia) - Signo icnico zapatilla como concepto (no cambia) - Signo visual estilo de la marca (es lo que cambia) Spot Adidas: Un nio recoge bolsas y se transforman en un baln - Signo icnico baln de ftbol - Signo plstico bolsas de plstico - Signo visual marca Videoclip yeye: el significado no va unido al signo (unas pesas como caa de pescar) 15

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Las unidades plsticas estn constituidas por el color, forma y textura. A su vez, estas unidades estn formadas otras subordinadas, trazos, manchas, lneas, puntos. Est sera la morfologa. SIGNIFICADO contenido de la imagen, reconocimiento (significado que alude al significante). Funcin semntica. Constituye el SIGNO ICNICO. Interpela a qu es lo que se representa (y en 2 lugar a con qu se relaciona) - Las unidades icnicas estn constituidas por tipos, entidades, objetos. A su vez estn formadas por bloques integrados. (figuras que posean significado) y por el texto visual (niveles de significado completo) Ej: Caso Cuatro: libro de estilo: colores, estilo distinto a los dems Ej: Foto de cerilla que lo cambia por un termmetro le cambia el significante a los objetos (Chema Madoz) Ej: foto alcantarilla significante escurreplatos. El significante alcantarilla lo cambia por el significado escurreplatos. Pero tambin se juega con el 3 elemento de la percepcin porque segn lo veas cambia el significado (ej: puertas que parecen naipes si lo ves de cerca no lo percibes pero en la foto si) - El signo icnico se aproxima a la representacin referencial o figuracin del icono (imagen) con el mundo visible y, en algunos casos, puede llegar a tapar al signo plstico. - La conjuncin entre signo plstico y signo icnico constituye el SIGNO VISUAL - La percepcin visual aporta un tercer nivel o tercera articulacin: relacin entre estmulos visuales (significantes) y universo semntico (significado) Un signo icnico puede tapar el signo plstico. VISIONADO Documental sobre el fotgrafo Chema Madoz Creadores El proceso de trabajo de Chema Madoz es: - Encontrar observar las cualidades de los significados y otorgar nuevos puntos de vista - Replanteamiento de la naturaleza del objeto - Manipula: para alterar el significado (distorsin del significado) - Inventar: dotar de nuevos significados a significantes Madoz est influido por Ren Magritte Revista Icono 14 de internet 5 Retrica (buscarlo) icono14.net (n 5 art 7) Ejemplos del documental: - Chico negro que quiere ser alemn se tie el pelo percepcin nos hace gracia porque conocemos la cultura alemana: son rubios, cerveza - Anuncio de futbolistas es de Adidas pero visualmente aparecen ms las motos que las zapatillas el cdigo oculto es moto Vespa publicidad camuflada. - Una zapatilla cambia lo material el significado es lo mismo zapatillas pero el significante cambia porque varia el material del que est formado la zapatilla. Los signos visuales (pp- 64 67) El mensaje de las imgenes se puede componer de: 16

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Signos visuales CONVENCIONALES estipulados Signos visuales ARBITRARIOS y FLEXIBLES: capacidad para nombrar y designar un mensaje de mltiples formas - Signos visuales SIMBLICOS de difcil interpretacin (ej: una figura egipcia no es fcil descifrarla) Un smbolo puede ser arbitrario. Ej: una calavera puede significar piratas o muerte El signo lo forman significante y significado. No hay significantes sin significado. Lo arbitrario est en el significado. Los signos pueden ser las 3 cosas a la vez: Ej de la calavera: - Convencional: huesos - Arbitrario: piratas o muerte - Simblico: en Lorca significa algo Ej: un cuadro abstracto son manchas. El significante son manchas pero tienen un significado por la cultura y porque alguien ha dicho que eso es arte. El significante es la materia, el material. Grados de comunicacin de los signos visuales - NDICES: huellas de su referente - ICONOS: cualidad de semejanza con el objeto a que se refieren - SMBOLOS: convenciones entre los elementos de comunicacin (ej: Cibeles es un smbolo del Real Madrid) Ej: fotografa de un militar que pasa delante de un anuncio de un nio. El nio parece que llama la atencin al militar, como de sorpresa. Sabemos que es militar por la semejanza. (Icono de vestido) VISIONADO: El Verdugo de Berlanga Hay una ridiculizacin hacia la guardia civil como si fueran payasos. Transmutacin de cdigos en la articulacin de personajes Verdugo por reo: la angustia complicidad que todos sufrimos por la pena de muerte El cura: posicin del director de la prisin la iglesia est por encima de los estamentos sociales. Hay toda una serie de subtextos: pena de muerte, aislamiento, guardia civil, iglesia. Crtica a la sociedad 30 de noviembre de 2006 4.3 LOS CDIGOS AUDIOVISUALES: SU FUNCIN SEMITICA (pp. 67 -69 hasta isotopias) - Para relacionar el plano de la expresin (significante) con el plano de contenido (significado) se utilizan cdigos. - Los cdigos proponen reglas para coordinar los signos. - Un cdigo pretende averiguar lo que la imagen quiere decir, para ello se pueden utilizar SISTEMAS DE EQUIVALENCIAS entre sistemas de expresin y sistemas de contenido. - Los sistemas de equivalencia aparecen en diccionarios especficos (lingstica, teora literaria, retrica, simbologa) y en manuales de estilo y de identidad corporativa (como los que se utilizan en diversas empresas de comunicacin)

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Ej: Smbolo Schweppes (Gran Va) recuerda al Da de la Bestia y a Madrid. Tambin es un icono cotidiano, se ha convertido en un monumento. Ej: To Pepe se identifica con la Puerta del Sol, forma parte de la cultura espaola. Es un icono que se ha convertido en un smbolo cultural. Segn la cultura es un icono porque es un logotipo. Las seales de trfico son smbolos aunque lo que aparece es un icono. No todos percibimos las cosas de igual manera Los cdigos audiovisuales El cdigo es una seal. - Los cdigos pueden entenderse como: o Conjunto de correspondencias (alfabetos) o Repertorio de seales dotadas de significado fijo o Conjunto de reglas (gramtica) - Dependiendo de la interpretacin de un texto audiovisual se habla de dos tipos de cdigos: o CDIGOS DUROS: rgidos y ntidos en su comunicacin. Ratio fcilis de entender. Ej: Las seales de trfico o CDIGOS BLANDOS: flexibles en su interpretacin. Ratio difcilis de entender Ej: cualquier signo connotativo Ej: cdigos del tiempo meteorolgico. El sol es un signo duro pero el de marejada es blando porque no es fcil de interpretar La seal es un smbolo en s mismo. La seal tiene que ver con el indicio. Cdigos de reconocimiento El establecimiento de un cdigo de reconocimiento consiste en efectuar una seleccin de rasgos pertinentes caractersticos del mismo, que permitan su observacin o registro. Dichos cdigos se dividen en dos tipos: - CDIGOS PERCEPTIVOS: captar los aspectos que interesan al receptor mediante unos condicionamientos o pautas socioculturales. - CDIGOS GRFICOS: con lo que se pretende la traduccin de imgenes mentales o evocadas en imgenes materiales, o lo que es lo mismo, en conocer como motivar mediante la imagen al receptor sin desorientarte. o Ej: hay discos que venden por una imagen de portada y esa imagen no siempre corresponde a la msica.
VISIONADO:

Spot publicitarios Cerveza alemana MTV (soy alemn): estereotipo de alemn Ikea: (vive sin lmites) va cambiando el decorado: comunicacin global, todo el mundo entender lo mismo Orange de Spike Lee Hype Gallery: no se sabe qu anuncia, porque si no se conoce el producto no se intuye nada. Clasificacin de cdigos

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ESPACIALES: relativos a la posicin de objetos FTICOS: relativos a la proximidad (contacto) de los objetos FOCALIZADORES: relativos al punto de vista utilizado MORFOLGICOS: relativos a la composicin, a las formas SEMNTICOS: relativos al significado SINTTICOS: relativos a la estructura del contenido SIMBLICOS: cdigos connotativos ESTERIOTIPADOS: creacin de entidades y categoras impuestas ASOCIATIVOS: relativos a asociaciones icnicas NARRATIVOS: con capacidad de secuencialidad DESCRIPTIVOS: permiten describir escenas HEURSTICOS: con capacidad creativa ESTTICOS: parmetros tcnico expresivos (color, tono, iluminacin, grafa,) - ESTILSTICOS: referidos a la pertenencia a una escuela, gnero o marca de autor - TICOS: efectos producidos en su comunicacin Ej: Botella Absolut vodka (ftica si aparece alguien que la bebe, o unos labios que nos inviten a beberla) Las isotopas (pp. 121 122) Las isotopas son normas establecidas. Cosas que se repiten mucho. - Aquello que en cada enunciado muestra una homogeneidad de expresin y contenido en sus diferentes niveles generando un modo coherente de significacin. - Se puede entender como norma local que regula el funcionamiento de un enunciado y establece las expectativas de la obra (marcas que constituyen una terminada obra particular. Como marca de autor. Ej: en las series espaolas no se cumplen las isotopas de mobiliario, pero por ejemplo las casas de 7 vidas estn demasiado perfectas para ser de jvenes. Ej: han matado a Kenny de South Park es una isotopa. Cosas que se repiten o que caracterizan a algo, rasgos que identifican al autor como ciertas caractersticas que se repiten en sus trabajos (ej: Woody Allen) VISIONADO: Crditos de James Bond Gato observacin Diamante poder, lujo Ojo observacin Silueta femenina seduccin Fuego pasin Calavera muerte Manos manipulacin / ocultacin / acariciar Rasgos ondulantes y flotantes en cuerpos y objetos ritmo Color rojo / color azul dicotomas de estados de alteracin Objetos hiperblicos exageracin Cdigos: perceptivos y grficos 19

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Cdigos duros: bandera, EEUU, actriz, (porque es eso y no hay ms) Cdigos blandos: silueta, es cualquier mujer Signos convencionales: entidades Signos arbitrarios: todo puede significar cualquier cosa (abundan estos) Funcionan como microdiscursos que forman parte de otro discurso que el la pelcula. El gato y el diamante son cdigos y son iconos, pero a la vez tienen algo de ndice porque se puede relacionar con algo que sale dentro de la pelcula. El poder, el lujo,son smbolos que simbolizan esos objetos. La silueta femenina aparece como seduccin: (hay ms femenino que masculino) tiene muchas caras, es un smbolo. La pistola tiene el significado del poder, de la muerte. Todo esto tiene un significado, pero lo ondulante por ejemplo, solo sirve para dar ritmo. El color que ms aparece es el rojo. La semitica es til porque juega con significados que la gente ya sabe (ej: crditos de Torrente basados en los de James Bond) El sonido tambin puede ser una isotopa. VISIONADO: documental Oscar Marine de diseo grfico Documental de Metrpolis. Oscar Marine es el diseador grfico de Absolut, ONCE, Canal +, El da de la bestia, Mujeres al borde de un ataque de nervios. En este caso se ve una marca de autor en torno a Oscar Marine. Todos sus diseos son reconocibles (carteles de cine, publicidad,tiene un estilo propio) 14 de diciembre de 2006 El Ready Made - Concepto aplicado al nuevo sentido que se otorga a los objetos. El trmino fue acuado por el artista plstico Marcel Duchamp - Un objeto que aporte una nueva representacin a la que designa en un principio (cambio del signo icnico) dota de mayor poder esttico a su recepcin (signo visual) - Re situacin, manipulacin o alteracin sobre las bases de la conceptualizacin del ready made. - Efectos y recepcin de irona, comicidad, insignificancia, reconstruccin, rechazo esttico e iconoclasta. - Planteamiento auto crtico del arte: incidencia del pensamiento estructuralista y deconstruccionista en la teora del arte. - Nuevas formas de percepcin y creatividad.

4.4 LA ARTICULACIN DEL DISCURSO AUDIOVISUAL: EL TEXTO AUDIOVISUAL


El texto audiovisual nace de la propia articulacin de los signos visuales (es como un conjunto de tejidos). Su fin es generar un mensaje. Es, por tanto, una entidad de comunicacin. Un texto es un conjunto signico coherente. Cualquier comunicacin registrada en un determinado sistema signico (Lotman)

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Formacin semitica singular, cerrada en si. No tiene porque estar dotada de un significado especfico o de una funcin ntegra y no descomponible. El significado tambin tiene que ver con el sentido icnico. El texto es una secuencia de signos que produce sentido. No es una suma de signos sino que es una sucesin de signos que produce el funcionamiento textual (Zunzunegui) Un texto es un cuerpo semitico, orgnico y coherente, premisa y gua de un intercambio comunicativo (G Bettetini) Un texto es un conjunto de enunciados que se actualizan en relaciones recprocas y es una estructura encaminada a la construccin de un sentido. Cada enunciado requiere un ambiente contextual para insertarse en la produccin de sentido a la que colabora (U. Eco) El texto audiovisual puede ser considerado como un enunciado o corpus. La articulacin del texto propicia el discurso. Para que exista discurso hace falta que exista un texto. El discurso es un proceso activo. Est estrechamente ligado al trmino ENUNCIACIN. El texto, por el contrario, est ligado al trmino enunciado. El discurso implica la transformacin del texto mediante un conjunto de operaciones basadas en los procesos de comunicacin, y por eso es ms propio hablar de discurso audiovisual, discurso publicitario y discurso televisivo. El texto audiovisual, aunque tambin puede transformarse, permite ser estudiado como una estructura ms cerrada, y por tanto, es propio de las imgenes fijas. Se habla de ANLISIS TEXTUAL de un cuadro, grabado, fotografa, En el caso de las pelculas, al ser consideradas como historias entroncadas con el mundo literario se suele hablar de RELATO FLMICO (en algunas ocasiones tambin se utiliza el termino discurso flmico) A la trascendencia textual del texto se le denomina TRANSDISCURSIVIDAD (o transtextualidad) y permite poner al texto en relacin manifiesta o secreta con otros textos.

PARA EL ANLISIS SEMITICO EN EL EXAMEN 1. Tipos de cdigos (duros / blandos) 2. ndice 3. Iconos 4. Smbolos 5. Posibilidad de diferencial semntico (por ejemplo ocultando vs. Desvelando) una misma palabra puede tener un significado objetivo o subjetivo. 6. Articulacin de los cdigos (asociativos, esteriotipados,) 7. Predominios de signos (plsticos = significantes, muy abstractos; icnicos = significados) 8. Isotopas (rasgos que se repiten) Todo lo que vemos son iconos, otra casa es ver si son tambin ndices, como pasa con los ttulos de crdito que cuentan algo de lo que vamos a ver. Cuando la imagen aporta algo ms de lo que muestra es que es simblico como por ejemplo el uso de los colores. Si se puede asociar una cosa con la otra. Si hay predominio de signos plsticos son significantes y no

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significan nada; si predominan los icnicos son significados: los primeros tiene ms abstraccin.

TEMA 5 LA INTERMEDIALIDAD DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIN


La intermedialidad de los medios de comunicacin - La intermedialidad supone la relacin de un texto audiovisual con otros. - Clasificacin general: o Total / parcial o Literal / adaptacin / similitud (puede recordar a algo) - Puede existir intermedialidad entre dos textos del mismo soporte (ej: dos pelculas) o entre distintos soportes (relacin entre pintura, fotografa, cine, tv,) (ej: Jess Hermida y toda la gente que introdujo) - Puede existir intermedialidad acstica (msica) 22

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En el sistema de estrellas tambin se puede hablar de intermedialidad. Algunos discursos audiovisuales plantean mltiples texturas de intermedialidad. La continua fragmentacin de discursos favorece la intermedialidad (los ejemplos ms videntes son la televisin e internet) El concepto global de intermedialidad puede relacionarse con la idea de lo ESPECTACULAR INTEGRADO (Guy Debord) La intermedialidad espacial supone poner en prctica la relacin de varios medios y soportes destinada a la exhibicin (bienales, exposiciones y museos exponen todo tipo de estrategias intermediales)

Jueves, 11 de enero de 2007 A la hora de hacer un anlisis con el ejemplo de Eduardo Manostijeras - ndice / icono / smbolos - Tipo de discurso - Predominio de cdigos - Predominio de signos plsticos - Predominio de signos icnicos - Tipos de cdigos - Diferencial semntico - Isotopias Normalmente los crditos son ndices, huellas que van a suceder en la pelcula Los iconos son imgenes reconocibles La mayora son cdigos duros La mayora son signos icnicos (sabemos lo que son) No hay rasgos isotpicos Tipo de cdigos: - Espaciales: casi todos son primeros planos - Fticos: acercamiento, intenta la interectuacin - Localizadores: desde el punto en que se ven - Morfolgicos: cmo estn compuestos - Semnticos: la msica tambin ayuda a la significacin - Sintcticos - Asociativos: al tema de la creacin - Narrativos: no hay - Descripcin de objetos - Tiene capacidad heurstica - Estticos: colores fros y distantes - Estilstica: emparentando con el mundo gtico y la esttica futurista Hay predominio de ndices porque cuentan lo que va a pasar en la pelcula. Son iconos porque todo es reconocible (no abstracto). Hay muchos smbolos: las letras en forma de tijeras, las maquinas, aluden a la invencin; tambin hay alusiones al cuento infantil fantstico. Tienden a ser cdigos duros: un solo significado, una sola interpretacin porque todo gira en torno a una cosa. La mayor parte son signos icnicos (no plsticos porque son reconocibles) Utiliza recursos isotpicos.

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Casi todos son planos cortos, focalizados a algo (espaciales); no hay cdigos fticos. No muestran las cosas al detalle. La msica tiene un significado semntico, es expresiva. Sintctica: el ritmo de la msica es quien gua la accin. Simblicos: serie de objetos que simbolizan invencin. Esteriotipados: a modo de cuento. Son asociativos, pero no narrativos porque hay predominio de descripcin de objetos. Capacidad Heurstica. Esttica de colores fros. Estilstica gtica y futurista. Nada que decir de la tica.

5.1 FRAGMENTACIN AUDIOVISUAL (pp. 72 74)


Propia del discurso televisivo y trasladada al nuevo cine de autor. Intenta al discurso (intradiscursiva o intradiegtica) Externa al discurso (extradiscursiva o extradiegtica) o Interrupcin del discurso por corte publicitario o Interrupcin episdica o Interrupcin por desconexin (motivos ajenos o propios) Elemento perturbador Fragmentacin multimedia por medio de hipertextos que generan redes labernticas de los cuales a veces es difcil volver al pasar a pantallas protegidas. La fragmentacin permite convertir el macrodiscurso en microdiscursos. Imposibilidad de articular el lenguaje visual (abstraccin) Fragmentacin de la fragmentacin (se fragmenta lo infragmentable dando lugar a la llamada esquizofrenia visual por la prdida de discurso) Qu papel cumple la fragmentacin? - Provocar estilo - Improvisar / impactar / provocar - Generar estrategias de audiencias (en el caso televisivo) - Rompe el discurso o Mediante fragmentacin del soporte (dipticos, tripticos,) o Mediante fragmentacin temporal: ruptura del orden cronolgico La fragmentacin est presente en la literatur (Rayuela), el arte (cubismo), Ahora se utiliza la fragmentacin para ganar audiencia, publicidad VISIONADO: Histories du Cinem. La fragmentacin audiovisual - Multiplicidad de lecturas - Los lmites del relato a veces no son reconocibles (clausura / no clausura). Relatos abiertos frente a relatos cerrados. - Intercalado de soportes. La vanguardia aprovecha la fragmentacin audiovisual para convertirse en arte. - La fragmentacin visual da lugar a la intertextualidad y transdiscursividad. El anlisis transdiscursivo empieza a tomar vigencia frente al narrativo audiovisual. - La exposicin visual tambin forma parte de la fragmentacin (se fragmentan espacios destinados a la exhibicin). Los museos pasan de ser espacios contenedores (especializados) a contenedores fragmentados. - Mayor heterogeneidad de pblicos (el destino de los productos audiovisuales cada vez ms especializados) 24

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La imagen multimedia no slo se autofragmenta (internet) sino que fragmenta a otros discursos audiovisuales.

5.2 LA AUTORREFERENCIALIDAD (pg. 79)


AUTORREFERENCIALIDAD INTERNA: o Extradiscursiva: se hace referencia al propio medio o Intradiscursiva: se hace referencia al propio ttulo o serie AUTORREFERENCIALIDAD EXTERNA: o Medios audiovisuales que hablan de otros medios audiovisuales con fines similares (ej: programas de zapping) o Alusin constante a la propia imagen corporativa de una identidad audiovisual (programa, cadena, televisin,) o Productos de marketing en torno a un medio o ttulo (ej: Los Simpson, que salan revistas, discos, muequitos,)

VISIONADO: Los Simpsom, Detrs de las risas - Autoreferencialidad interna: o Intradiscursiva: los Simpsons hablan sobre su show o Extradiscursiva: referencia a otros programas de televisin - Autorefeencialidad externa: o Marketing de la serie: prensa, estrellas mediticas, cine, ropa, industria discogrfica, alimentacin, juguetes

5.3 SISTEMAS DE RELACIONES TRANSDISCURSIVAS (pp. 79 85)


Intertextualidad: relacin de competencia entre 2 o ms textos. Presencia efectiva de un texto en otro. (p. 80) - Paratextualidad: implica seleccionar el discurso (ttulo, subttulo, interttulos, prefacios, eplogos, advertencias, prlogos, notas al margen, epgrafes, seales accesorias) tipos de texto que te llevan a otra cosa. (p. 83) - Metatextualidad: comentario que une un texto con otro o que habla de l sin citarlo o nombrarlo. Nos recuerda a algo. Es una relacin crtica, porque es algo subjetivo, a ti te puede recordar algo. (p. 83) - Hipertextualidad: unin de un texto con otro nuevo. (p. 83) - Hipotextualidad: comienzo de un texto nuevo repitiendo parte del anterior o resumiendo el anterior. (ej; En Prison Break al comienza resumen el episodio anterior) (p. 84) - Architextualidad: conjunto de categoras generales o transcendentales de que depende cada texto singular: tipo de discurso (abierto, cerrado, lineal,)gnero, estilo, factores o elementos que intervienen en los procesos comunicativos (cuantos interlocutores aparecen) (p. 85) Ej: en una serie en medio de un dilogo mete escenas de pelculas de televisin que se refieren a algo similar pero que forman parte de otro texto. Es la serie que ha llevado ms all el concepto de intertextualidad. Es muy fragmentada, porque la intertextualidad lo exige.

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Ej: El NO-DO y los crditos de Falcon Crest es metatextualidad porque aparece un guila y una msica imperialista en ambos y eso nos puede recordar uno al otro. Pero es algo objetico, pues a uno le puede recordar una cosa y a otros otra. Teoras relacionadas con la intermedialidad: aglutinacin de varios textos en uno Cada uno lo llama de una manera, pero se refieren a lo mismo: Supermanierismo (Humberto Eco) Era neobarroca (Omar Calbrese) Bricolage (J.M.Floch) Caracterizacin bizantina (Steiner) Reciclaje (Mosser) Gresser (metfora de la donacin) (Eigeldinger) Polifona (tambin aplicado en narrativa audiovisual al concepto de la utilizacin de varias voces en el mismo texto) (Bakhim) Dialogismo (Julia Kristeva) Meme (Richard Dawkins( (aplicado por Paolo Fabri como estructura semitica del contagio y proliferacin) VISIONADO: Sigue soando Intertextualidad por relacin metonmica causa- efecto. Proyeccin simblica profesores desnudos Una historia donde se meten diferentes fragmentos de pelculas que tienen que ver con lo que se est contando. Jueves, 18 de enero de 2007

5.4 ADAPTACIN Y PASTICHE (pp. 85 87)


ADAPTACIN: texto basado en otro anterior (puede ser entendido globalmente como REMAKE o nueva versin de una obra interior o parcialmente como estilo, gnero, formato,) PASTICHE: imitacin (re-elaboracin) de un estilo sin que intervenga una funcin satrica. Consiste en reformar en un texto nuevo un texto conocido para apropiarle de nuevos significados. La acumulacin de citas y referencias va asociado al trmino pastiche porque se ha ido repitiendo a lo largo de los aos y temporadas. Siempre se habla de pastiche como algo pardico, pero no siempre es as, no tiene por qu ser pardico.

Variaciones de la adaptacin - Citas - Plagios o Totales o Parciales - Imitacin - Influencia o Directa o evidente o Indirecta o susceptible de interpretaciones

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Parodia -

Transposicin burlesca de un texto Deformacin ldica que produce un efecto cmico Imitacin satrica e icnica de un estilo Tragedia convertida en comedia Cita desviada de su sentido y/o contexto MACROPARODA: cuando forma parte de todo el conjunto de texto o discurso MICROPARODA: cuando atae a algunos aspectos de un texto o discurso, sin que altere burlescamente al resto del texto TRAVESTIMIENTO: transformacin estilstica con funcin degradante Ej: The Monster: parodia de las series clsicas de terror. Visto desde hoy podra ser pastiche pero en aquel momento no.

EJEMPLOS: - Adaptacin: La Gioconda con bigote, mezclar fotografa con pintura - Parodias: poner la cara de un hombre al cuerpo de una pintura de mujer (travestimiento) VISIONADO: South Park - Concepto Collage ttulos de crditos o Intertextualidad manos humanas + dibujos animados - Adaptacin parcial de un captulo de Los Simpsom - Citas continuas a Los Simpsom - Intertextualidad acustica o Fragmentacin interna - Autoreferencialidad interna - Extradiscursiva dibujos animados que ven dibujos animados - Paratextualidad 43 segundos despus - Metatextualidad: recuerdo de pelculas de terror - Pastiche: palabras malsonantes, la muerte - Travestimiento (parodia)
VISIONADO:

Documental de los fotografos: Yasumasa Murimura y Cindy Sherman Cindy Sherman es una fotografa que se autorretrata disfrazada. Desmitificacin de iconos artsticos como Los Girasoles de Van Gogh o la Mona Lisa Manipulacin de las obras de arte. Para Murimura lo artstico es entretenimiento: autoreferencialidad, parodia, travestimiento. l pone su cara en pinturas clsicas. Tambin tiene influencia de fotgrafos apropiacionistas como Sherman.
VISIONADO:

Film de reciclaje Collage visual / plasticidad: se alinean varios soportes en uno Adaptacin de formatos, soportes y mezcla de gneros Apropiacin: influencias de Duchamp (ready mades) (aos 60) Fast film Homenaje (autoreferencialidad al cine) Manualidad

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Found footage Recreacin flmica a travs de metraje encontrado Falso documental (realidad / simulacro) Ej: La seduccin del caos (Basilio Martn Patino) Nuevo concepto de vanguardia (cine / vdeo experimental) Nuevos montajes a travs de metraje no utilizado (ej: nueva versin de El Quijote de Orson Welles hecha por Jess Franco) Remontaje. El cine pertenece a muchos autores, en cuanto cambian el montaje cambia el sentido que pretende el autor. Rupturas de la legalidad entre plagio directo y la cita con nuevo sentido. La aplicacin de las formas hace cambiar el sentido. Ej: si cortas una serie o la alargas cambia el sentido original.

VISIONADO: Fast Film Cine experimental uniendo varias pelculas en una especie de collage en movimiento. Es como homenaje a el corta y pega. COLLAGE: utilizacin de distintos soportes para una creacin FOTOMONTAJE: utilizacin de un nico soporte Estrategias de apropiacin - El resultado de apropiarse de una idea es darle otro nombre cambiar su significado. Disear o creer (realizar) es una forma de transformar el lenguaje, de aplicar cdigos de transmisin y de recepcin (Jake Tilson) - Prdida del concepto de autora original. Cambio del concepto. Autenticidad. - Niveles de similitud: o Capacidad de inspiracin (creatividad) o Recuperacin (convertir lo pasado en moda actual: revival - Apropiacin del pasado: o Copia sublimada: la copia supera el valor esttico del original o Plagio / duplicacin / piratera - Alteracin: remontaje - Reutilizacin / Reciclaje / Re apropiacin (hermanos Chapman) - A travs de un contexto diferente - A travs del uso del lenguaje de relacin (parmetros discursivos) - Prctica crtica (poltica) Esttica de la comparacin VISIONADO: Chicho Ibez Serrador Historias de la frivolidad (1977) Jueves, 15 de febrero de 2007

TEMA 6 TEORA AUDIOVISUALES

DE LOS

GNEROS

Y ESTILOS

Objetivos del tema - Explicar la teora de los gneros audiovisuales - Ver cmo se constituyen los estilos - Conocer la constitucin de las modas en los medios audiovisuales - Indicar cmo se construye la marca personal de un determinado autor. Preg. de examen: Diferencias entre gnero, estilo y moda 28

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6. 1 LOS GNEROS AUDIOVISUALES (pp. 112 117)


GNERO: conjunto de obras con la misma tendencia temtica y funcin que obedece a unas ciertas expectativas de mercado. Trmino derivado de la crtica literaria, que va asociado a los conceptos de estructura, etiqueta, categora, repeticin de estrategias Siguiendo las teoras de Rick Altman: o Los gneros tienen identidades y fronteras precisas y estables o La teora de los gneros presupone la coincidencia entre las percepciones de la industria y el pblico o Los gneros no van determinados por una predisposicin histrica son transhistricos o Los gneros se localizan en un tema, una estructura y un corpus concreto Las obras de un determinado gnero debe compartir ciertas caractersticas, ideolgicas o categoras fundamentales (valores culturales o contraculturales) Los gneros deben entenderse desde el punto de vista discursivo, es decir, como un lenguaje que no solo pretende describir un fenmeno concretoNormalmente con un propsito identificable y especfico. Lo que cambia es el estilo pero el gnero no.

6. 2 LOS ESTILOS AUDIOVISUALES


Concepto metodolgico ambiguo, cambiante y polivalente, que estudia las caractersticas propias de un objeto histrico (autor, obra,) Termino derivado de las artes plsticas y asociado al mundo de la esttica Diversidad de aceptaciones segn al campo de trabajo que se aplique En la comunicacin audiovisual el estilo es estudiado desde diversas perspectivas: o Estilo como artisticidad (asociado a la vanguardia) o Estilo como originalidad (creatividades audiovisuales) o Estilo como estudio del mensaje (manuales de estilo, lingstica) o Estilo como entidad corporativa (imagen corporativa) o Estilo como entidad cultural (normas ticas y sociales de comunicacin) Ideologa

La comprensin del estilo - El ESTILO es un conjunto de motivos que se convierten en atributos de un acto social, ya sea autor individual (idiolecto) o colectividad agrupada frente a una determinada poca o conjunto de autores (sociolecto) (Omar Calbrese) - El estilo puede ser estudiado: o Por pocas o periodos concretos o Por movimientos (estudios artsticos, vanguardias vigentes,) o Por autores con intenciones expresivas propias (individuales, colectivos, estudio comparativo) o Por marcas singulares de un periodo de un autor

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La comprensin de la imagen pueden estar marcadas o manipuladas bajo lecturas institucionales (criterios estticos / antiestticos Lo polticamente correcto) pero el propio nivel cultural de cada individuo puede transgredir lo establecido Cuando se cierran u ocultan los niveles de comprensin hacia un estilo por falta de informacin, ya sea por el propio autor o por instituciones establecidas, la estilstica visual se convierte en TAB, y la interpretacin de la obra de arte puede dar origen a mltiples teoras divergentes. La dificultad hacia una determinada comprensin esttica favorece los discursos psicoanalticos (teoras de la esquizofrenia, locura,)

La estilstica - Filsofos, crticos e historiadores, artistas, comuniclogos, plataformas de legitimacin social del arte,asientan las bases estticas que configuran una determinada estilstica - La estilstica podra ser definida (desde un punto de vista de Teora de la Imagen) como el procedimiento sobre el que se asientan las normas y reglas estticas que permiten describir y analizar las imgenes a partir de anclaje de corrientes filosficas, literarias, artistas, lingsticas y de la teoras de los medios de comunicacin de masas Formas de entender un estilo - Por prolongacin geogrfica o cronolgica (si existen regularidades y constancias a travs del tiempo, lugar de produccin,) - Teoras de la historia del arte que marcan referencias normativas desde un punto de vista nacional o transnacional (los estilos llegan a unos sitios antes que otros, se imitan, incluso interactan unos con otros) - Bajo unas normas definidas por la propia colectividad artstica (corrientes vanguardistas, escuelas, declogos marcados, reglas institucionalizadas,) - Mediante convenciones sociales o apreciaciones personales (capacidad cultural y libertad interpretativa) Perspectiva de estilo (pg. 116) - DESDE UNA PERSPECTIVA PSICOLINGISTICA: estudia los rasgos pertinentes de un determinado uso del idioma, rasgos idiolectos, criterios y normas de lenguajes especficas (lenguajes informativos, manuales de estilo,) problemas psicomotrices de trastornos del habla o escritura,(ej: el lenguaje de Chiquito de la Calzada) - DESDE UNA PERSPECTIVA COMUNICATIVA: conjunto de rasgos formales que caracterizan (ya sea particular o globalmente) el modo en que se realiza el acto comunicativo (si es directo, indirecto, entrecortado,) Tambin alude al modo de expresarse un determinado interlocutor (autor, narrador, enunciatorio,) - DESDE LA PERSPECTIVA ESTTICA: conjunto de rasgos formales que caracteriza un grupo de obras, constituido sobre bases tipolgicas de una determinada poca. Asociada al trmino Estilstica artstica

6. 3 LA MODA

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Es un concepto meramente sociolgico: - Los cambios de movimientos, modas y tendencias suponen asimismo cambios de concepcin esttica y, al mismo tiempo, modifican la nocin de valor artstico - La imposicin de la moda es la imposicin de una conducta planeada por una minora: dicha imposicin controla la manejabilidad del pblico. - La legitimacin de la moda parte de convencer al pblico a adoptar unos usos determinados de consumo. - La moda como hecho social depende de: o Cambio continuado o Dinamicidad (ritmo peridico de proposiciones de cambios de moda) o La propia sociedad (normas sociales, convenciones aceptadas) Quien promueve la moda? - Mercado, empresas: las industrias culturales - Polticas de consumo (sociologa poltica) - Medios de comunicacin social a travs de: o Fundamentalmente la televisin o Personajes populares (manipulacin meditica de star system) Ej: Jos Coronado con el Bio o Las imgenes que rodean el mbito de una determinada estrella o La prensa grfica o El cine o La radio (instantaneidad en informar sobre las nuevas tendencias)

6. 4 LA MARCA DE AUTOR (pp. 121 122)


VISIONADO:

Concebida como sello independiente o estilo personal (individual / colectiva) Logra conocerse a travs del estudio de rasgos comparativos, trayectorias, Punto de vista personal e intimista (modo de representacin personal) Importancia a la creatividad y experimentalidad Director / actor (Ej: voy a ver una pelcula de Tom Cruise) Ruptura con el cine de masas ? El cine de autor nace con el propio cine ?

El Quijote de Orson Welles de Jess Franco El autor es el que lo mont (J. Franco) porque fue el que copi el material filmado y construy una pelcula diferente. VISIONADO: CSI de Q. Tarantino Entierran a uno de los policias cientficos: similitud con Hill Hill Por ejemplo los planos que utiliza cuando suea que le hacen la autopsia (sierras elctricas, gore, humor negro de forense, msica,) VISIONADO: Programa de Metrpolis sobre Jean Pierre Jeunet (1992) (Amelie) Director de Delicatessen entre otras. Planos cenitales, fantasia realista para adultos o para nios, se basa en los cuentos infantiles. 31

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Jueves, 22 de febrero de 2007

TEMA 7 LOS AUDIOVISUAL

MODOS

DE

REPRESENTACIN

7. 1 LOS MODOS DE REPRESENTACIN PRIMITIVOS


Investigacin de recursos audiovisuales Convivencia y dependencia con otros modos de expresin artstica y visual de mayor vigencia Necesidad de explicacin al pblico Experimentacin tecnolgica. Montaje rudimentario

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Recepcin audiovisual confusa (por falta de conocimientos del medio o registro de la representacin) Apreciacin de la representacin como diversin pblica (se concibe la representacin como novedad) Ruptura de las reglas (no se conoce la gramtica audiovisual) Fallos de continuidad Puesta en escena teatral (tratamiento de la imagen teatralizada) Los procesos para generar realidad y ficcin se encuentran perfectamente sealados (la manipulacin se reconoce)
VISIONADO:

Telediario 1978

7.2 LOS MODOS DE REPRESENTACIN INSTITUCIONALES


Institucionalizacin del lenguaje audiovisual Anclaje de la gramtica audiovisual (la necesidad de otros medios es arbitraria) Importancia de la narrativa (la creatividad la otorga la trama de la historia que se muestra) Mensajes perfectamente constituidos y construidos (exposicin clara y precisa) No existen problemas de recepcin Detallismo en la articulacin de la puesta en escena La reiteracin de recursos permite hablar de CLASICISMO Se confeccionan e institucionalizan los gneros y estilos basndose en criterios literarios y artsticos La realidad se encuentra ficcionalizada (el espectador interpreta historias falsas como verdades aunque sepa que son falsas) VISIONADO: El Carterista, de Robert Bresson (Pickpocket) Ejemplo de pelcula tradicional que venden como vanguardista

7.3 LOS MODOS DE REPRESENTACIN TRANSFIGURATIVA


Dominio del lenguaje audiovisual Bsqueda de nuevos modos de representacin. Alternativas a lo institucionalizado Ruptura del clasicismo. Concepto de vanguardia Experimentacin como concepto de creatividad a travs de: o Soportes o Formatos o Tecnologas o Narrativa experimental La marca de autor est por encima del lenguaje audiovisual Contaminaciones del discurso Mestizaje de imgenes Los medios audiovisuales son concebidos como herramientas de las Bellas Artes Importancia a la identidad individual La realidad se concibe como espectculo: la recepcin se constituye el acontecimiento visual. VISIONADO: Look and stock y dos putas armas de Guy Richie 33

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Modo figurativo abstracto no sabes lo que estas viendo Modo realista naturalista puede ser extrao, pero te cuentan una historia y la entiendes

7.4 LOS MODOS DE REPRESENTACIN HIPERMEDIA


Apreciacin de imgenes virtuales Simulacro de espacios Tramas hipertextuales Confluencia de propuestas (metfora de la aplicacin multimedia) Aplicacin del Net Art a relatos audiovisuales Concepto de collage Mltiple fragmentacin

VISIONADO: Las maletas de Tulse Duper de Meter Greeneway Crtica a los modos de representacin - Los modos de representacin PRIMITIVOS pueden configurarse como modos de representacin TRANSFIGURATIVOS porque cuando surge un modo de representacin es una alternativa novedosa a lo establecido. - Los tres modos de representacin visual pueden formar parte del modo de representacin TRANSFIGURATIVO - El modo de representacin TRANSFIGURATIVO puede confundir al espectador generando modos de representacin PRIMITIVOS (las nuevas tecnologas pueden recrear imgenes como si fueran primitivas: cadencia de velocidad, envejecimiento y todo tipo de efectos) - El modo de representacin INSTITUCIONAL supone, adems. La evolucin del modo de representacin PRIMITIVO al modo de representacin INSTITUCIONAL.

Jueves, 15 de marzo de 2007

TEMA 8 LA ESTTICA AUDIOVISUAL


8. 1 LA CONFIGURACIN DE LA EXPERIENCIA ESTTICA
Factores: - Psicolgicos (estados de nimo, actitudes, sentimientos) - Sociolgicos (influidos por pautas heredadas de los roles sociales) - Antropolgicos (marcados por variables etnogrficas, geogrficas e incluso climticas) - Culturales (determinados por la sociedad intelectual con la que convive) - Mediticos (influidos por el poder de los medios de comunicacin social) 34

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Experiencia esttica - La experiencia esttica necesita de la contemplacin - No es lo mismo ver que mirar. La mirada exige atencin - Gombrich comenta `podemos centrarnos en algo que est en nuestro campo visual pero no en todo. Para ver tenemos que aislar y seleccionar (cit. La imagen y el ojo) - Mediante la mirada se generan estereotipos (colecciones de rasgos sobre los que un gran porcentaje de personas concuerdan como apropiados para describir clases y tipologas de personas y objetos. - Los estereotipos manipulan los principios estticos. - Delacroix el principal mrito de un cuadro (lase imagen) consiste en ser una fiesta para el ojoTodos los ojos no estn igual capacitados para disfrutar las sutilezas de la pintura. Muchos tienen el ojo falso o inerte; ven literariamente los objetos, pero no los requisitos - Definicin que propongo: Proceso consistente inatribuir rasgos y caractersticas generalizadas y simplificadas a grupos de gente (u objetos) en forma de etiquetas (escaparates) visuales, influidos por tendencias socioculturales de una determinada poca.

8. 2 LA RECEPCIN DE LA ESTTICA
La recepcin esttica viene condicionada por el llamado principio de empata, es decir, a capacidad de acercamiento e identificacin de la obra con el pblico (anempata equivale a lo contrario) Proceso de empata: o Simpata o Antipata

Por qu se mide el valor esttico? - Autenticidad (realizacin natural y artificial) - Originalidad - Artisticidad - Nmero de copias - Antigedad - Canon de belleza

8. 3 PERSPECTIVA DE LA ESTTICA AUDIOVISUAL


Filosfica Artstica Literaria Sociocultural

Perspectiva filosfica - Estudio de los cnones de belleza que se han ido sucediendo y contraponiendo a lo largo de la historia - Las aportaciones filosficas han influido y condicionado la perspectiva artstica visual, literaria y cultural

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En la Grecia clsica, por ejemplo, el trmino estaba relacionado con todo tipo de produccin que se hiciera con destreza, es decir, que se hiciera de acuerdo con los principios y reglas establecidas. Aristteles asociaba la esttica con la creatividad basndose en el hecho de comprender ambas expresiones como la habilidad de ejecutar algo

Perspectiva artstica - Sistematizacin de las categoras formales a travs de la representacin visual, esencialmente mediante la incidencia entre las corrientes filosficas y las de historia del arte. - A mediados del siglo XIX surgen las teoras del iconismo visual o puro visualismo fundadas por Honrad Fiedler y posteriormente desarrolladas a comienzos del siglo XX con la escuela de Heinrich Wolffin, Aby Warburg y Ernst Cassirer. - A lo largo de la historia y atendiendo a diferentes culturas el arte ha sido sometido a diversas clasificaciones (liberales, subordinadas, seviles,) ha sido tratado como ciencia humanstica, como una ciencia social y ha evolucionado hacia una ciencia autnoma. - La historia del arte establece criterios para designar estilos, gneros y mtodos para el estudio de contenidos y formas. Perspectiva literaria - La estilstica literaria del siglo XVI dicta un serie de normas que repercuten en la puesta en escena teatral. - En el siglo XVIII se prohbe la representacin de comedias de magia. En contra del uso de las tecnologas audiovisuales. - La narrativa impone criterios de aplicacin y acomoda al espectador a la aceptacin de cnones. o Ej: Viajes pintorescos en el siglo XIX Perspectivas socioculturales - Cuestiones de ideologa. Censura poltica - Capacidad de reaccin del pblico. Libertad de expresin. Opinin pblica. - La historia de los medios audiovisuales a lo largo del siglo XX ha influido los compartimentos del pblico en la concepcin de la esttica. Poder de los medios de la comunicacin.

8. 4 NUEVOS MODOS DE VER


La capacidad de persuasin que ofrecen los medios de comunicacin en las distintas esferas de mbitos sociales y culturales ha transformado los usos de recepcin audiovisuales. Cambios de percepcin visual por el modo de concebir la realidad o Siglo XIX: la representacin fotogrfica y la ilusin de movimiento o Siglo XX: los entornos virtuales

Funciones de la esttica en la iconosfera contempornea

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Las imgenes y recursos grficos se conciben con mayor atencin por la cantidad de informacin que transmiten Ante tanta saturacin audiovisual, el minimalismo puede ser una tendencia para captar la atencin (idem con el sonido) El comunicador audiovisual debe sensibilizar la mirada del espectador, convencerle y ensearle que detrs de las imgenes hay un proceso creativo con objetivos determinados. La esttica contempornea se haya diversificada en funcin de los gustos del pblico (cada vez ms especializado)

VISIONADO: Pollock de Ed Harris. Detrs de las imgenes (documental sobre la pelcula) Pollock es el James Dean de la historia del arte. Pollock fue un influyente artista estadounidense y un referente en el movimiento del expresionismo abstracto. Considerado uno de los pintores ms importante de los Estados Unidos en el siglo XX. Pollock se distanci del arte figurativo y desarroll tcnicas como el splashing o el dripping, consistentes en lanzar pintura al lienzo o dejarla gotear encima de este (action painting), sin utilizar dibujos ni bocetos. El artista Jackson Pollock (Ed Harris) vivi siempre siguiendo la mxima de "no creo en las casualidades porque niego las casualidades". Uno no puede ni tan siquiera hacer una aproximacin al trabajo de Pollock sin que cada golpe, cada salida de tono, cada bofetada, cada arrebato, cada sacudida, cada enojo, cada salpicadura y cada latigazo tuviera una intencin especfica. VISIONADO: Paso doble de Miguel Barcel Miquel Barcel realiza la performance Paso Doble, Junto con el coregrafo Josef Nadj crean la ilusin de vivir en un cuadro de Barcel, que este crea en directo en arcilla sobre el escenario. Ambos artistas participan a su manera en la creacin de este cuadro vivo, pero efmero: al cabo de los 50 minutos que dura el espectculo, Barcel destruye su obra.

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