Universidad San Sebastian

Profesor: Hernn Carrasco Monge

CURSO de LGEBRA I



Unidad Inecuaciones

I.- EL CUERPO ORDENADO (R,,+):

DEF.: a, b e R se define la relacin "ser menor que" de modo que :
"a es menor que b " si y slo si " b a e R
+

NOT. : " a es menor que b " se anotar a < b.
Adems se definen: 1) a s b como equivalente a decir a < b v a = b.
2) a > b como equivalente a decir b < a.
3) a > b como equivalente a decir a > b v a = b.
y se leen respectivamente: "a es menor o igual que b"; "a es mayor que b"; "a es
mayor o igual que b".
PRINCIPIOS DE ORDEN:
1.- DE ARQUMEDES: a, beR, con a < b, - N e Z / Na > b.
Es decir: " Siempre se puede amplificar un nmero real tanto
como para que supere a otro ". En consecuencia, no existe un nmero real
SUPREMO ni INFIMO superior o inferior a todos los dems.
2.- DE DENSIDAD: a, beR, con a < b, - r eR / a < r < b.
Es decir: " Entre dos nmeros reales siempre se encuentra otro
nmero real ".
3.- DE COMPACTITUD: a, beR, con a < b: [z tal que a < z < b| |zeR |.
Es decir: "Entre dos nmeros reales se encuentra slo nmeros
reales".
AXIOMAS DE ORDEN: La relacin < en R , cumple los axiomas de:
1.- TRICOTOMA: a, beR : a < b v a = 0 v a > b, necesariamente.
2
Luego : a) aeR: a < 0 v a = 0 v a > 0, o lo que ser lo mismo:
aeR

v a e {0} v aeR
+
.
b) Los nmeros reales son TOTALMENTE ORDENADOS y se
pueden representar sobre una recta de modo que a cada
punto corresponda un real y viceversa.
2.- ADICIN: a,b eR: Si a > 0, y , b > 0 entonces (a + b) > 0.
La suma de reales positivos, es positiva .
3.- MULTIPLICACIN: a,b eR : Si a > 0 , y, b > 0 entonces ab > 0.
La multiplicacin de reales positivos, es positiva .
RELACIN DE ORDEN: La relacin s en R, se dice que es una Relacin de Orden
porque cumple los siguientes tres TEOREMAS:
1.- REFLEXIVIDAD : xeR: x s x.
2.- ANTISIMETRA : x, yeR: si x s y y s x, entonces x = y.
3.- TRANSITIVIDAD: x, y, z eR: si x s y y s z, entonces x s z.
OBSERVACIONES :
a) La transitividad se cumple para menor y mayor estrictos.
b) > tambin es relacin de orden y , por tanto, cumple los tres teoremas.
II.- DESIGUALDADES :
DEF. : Llamaremos Desigualdad a toda comparacin entre expresiones reales mediante
alguna de las relaciones de orden vistas ( <, s , > , > ) ; que sea verdadera para
todos los nmeros reales en que tenga sentido.
EJEMPLOS : 1) x
2
+ y
2
> xy , x, ye R. 2) x
-2
> x , xe R / 1 < x < 1.
DESIGUALDADES FUNDAMENTALES :
1.- a, b, c, d eR:
a) Si a < b entonces a + c < b + c.
b) Si a < b y c > 0 entonces ac < bc.
Si a < b y c < 0 entonces ac > bc.
c) Si a < b y c < d entonces a + c < b + d.
2.- a, b, c, deR
+
: Si a < b y c < d entonces ac < bd.
3.- aeR: a
2
> 0.
4.- a, beR
+
: Si a < b entonces a
2
< b
2
.
3
5.- a, beR
+
: Si a < b entonces a b < .
6.- a, b e R
+
:
2
b a
b a
+
s .


III.- INTERVALOS REALES:
Como R se asocia biunvocamente con la recta numrica, cada subconjunto
continuo de nmeros reales se asocia a un subconjunto continuo de puntos de la recta, es
decir, a un Intervalo Real, ya sea semirrecta o segmento.
1.- SEMIRRECTAS: Son conjuntos continuos acotados (limitados) slo por un extremo.
a) Acotadas Inferiormente: |a, + | = {xeR / x > a }
|a, + | = {xeR / x > a }
b) Acotadas Superiormente: | , b| = {xeR / x s b }
| , b| = {xeR / x < b }
2.- INTERVALOS: Son conjuntos continuos acotados en ambos extremos. (Segmentos o
Trazos)
a) Abiertos: | a, b | = {xeR / a < x < b }
b)Cerrados: | a, b | = {xeR / a s x s b }
c)Semicerrados: | a, b | = {xeR / a s x < b }
| a, b | = {xeR / a < x s b }
OBSERVACIONES:
i) | , + | = R
ii) | a , a | = C
iii) | a, a | = {a }
iv) Los intervalos se operan como conjuntos que son, por ejemplo:
1) | 3, 4 |
/
= R | 3, 4 | = | , 3 | | 4, + |
2) Sean A = |3, 2 |; B = | 1, 4 |; C = | 0, 3 |
Obtengamos: a) (A B ) - C
Resp.: ( A B ) = | 3, 4 |
( A B ) C = | 3, 4 | | 0, 3 |
( A B ) C = | 3, 0 | | 3, 4 |
4
b) (B A ) C
Resp.: ( A B ) = | 1, 2 |
( A B ) C = | 1, 2 | | 0, 3 | = | 0, 3 |
(Aydese con una recta numrica)

IV.- INECUACIONES:
DEF.: Es una comparacin por <, s, >, > entre expresiones algebraicas que contienen
una o ms variables incgnitas y que resulta verdadera slo para algunos valores
reales de las variables. Al conjunto de estos valores se le llama CONJUNTO
SOLUCIN de la inecuacin.
Resolver una inecuacin significa determinar ese conjunto solucin o
INTERVALO DE SOLUCIN, y se logra despejando o ACOTANDO a la o las
variables incgnitas recurriendo a las desigualdades fundamentales de un modo
anlogo a como se resolva ecuaciones.
A.- INECUACIONES DE PRIMER GRADO:
DEF.: Son aqullas reductibles a la forma general ax + b ? 0, con a > 0, y
donde ? es una de las relaciones <, s, >, > .
SOLUCIN: ax + b ? 0, sumando b a los miembros...
ax ? b, y multiplicando por inverso de a > 0
x ?
a
b
, sin cambiar la desigualdad.
En conclusin, el conjunto solucin de una inecuacin de primer grado
siempre ser una semirrecta. En el caso particular en que a = 0, la solucin ser R
C, segn resulte una desigualdad numrica verdadera o falsa.
EJEMPLO: Resolvamos la inecuacin:
3 ( x 1 ) + (x + 2 )
2
< (x + 1 ) ( x 1 ) + 4
SOLUCIN :
3 ( x 1 ) + (x + 2 )
2
< (x + 1 ) ( x 1 ) + 4
3x 3 + x
2
+ 4x + 4 < x
2
1 + 4
Se obtiene 7 x < 2, y luego : x <
7
2

y la solucin es S
I
= | ,
7
2
|
B.- INECUACIONES DE SEGUNDO GRADO:
DEF.: Son aqullas reductibles a la inecuacin de forma general ax
2
+ bx +c ? 0,
con a > 0, y donde ? es una de las relaciones < , s, >, > .
RESOLUCIN: Consideremos el polinomio p(x) = ax
2
+ bx + c, con a > 0
5
y sean x
b
a
y x
b
a
1 2
2 2
=

=
+ A A
, , , con A = b
2
4ac, las races de p(x) = 0.
Luego, si estas races son reales entonces el polinomio es factorizable como:
p(x) = a( x x
1
)( x x
2
) y como a > 0, su signo depender solamente de los
factores x x
1
, y, x x
2
.
Luego:
1) Si ambos son mayores que 0, o ambos son menores que 0, se
obtendr p(x) > 0.
2) Si ambos difieren en signo, entonces se obtendr p(x) < 0.
3) Si alguno es igual a 0, resultar p(x) = 0.
Pero, ambos factores tienen igual signo cuando ocurre que: x < x
1
, o
cuando, x > x
2
.
Por otro lado, los factores difieren en el signo cuando ocurre que:
x
1
< x < x
2
, es decir cuando x toma valores entre las races.
De todo lo anterior se concluye:
1) Si la inecuacin es p(x) > 0, su solucin ser el conjunto de reales
desde las races hacia los extremos, sin incluir a ellas.
Es decir: S
I
= | ,x
1
| |x
2
,+ |
o, de otro modo: S
I
= R |x
1
, x
2
| y cuando es p(x) > 0 , se incluyen
las races.
2) Si p(x) < 0 entonces la solucin ser el conjunto de reales que se
encuentran entre las races.
Es decir: S
I
= | x
1
, x
2
| y si es p(x) s 0, se incluyen las races.
RESUMEN:
Si x
1
, x
2
son races reales de p(x) = ax
2
+ bx + c, con a > 0
(Si x
1
= x
2
)
a) p(x) < 0 entonces S
I
= |x
1
, x
2
| C
b) p(x) s 0 entonces S
I
= |x
1
, x
2
| { x
1
}
c) p(x) > 0 entonces S
I
= R |x
1
, x
2
| R { x
1
}
d) p(x) > 0 entonces S
I
= R |x
1
, x
2
| R
EJEMPLO N 1: (2x 1)
2
> 6x 3
SOLUCIN: 4x
2
4x + 1 > 6x 3
4x
2
10x + 4 > 0
2x
2
5x + 2 > 0
Pero las races de p(x) = 2x
2
5x + 2 son
6
x
1
=
2
1
y x
2
= 2, luego la solucin es S
I
= R |
2
1
, 2|
EJEMPLO N 2: 5(x + 6) 2x( x 1 ) > 0
SOLUCIN: 5x + 30 2x
2
+ 2x > 0
2x
2
+ 7x + 30 > 0 / (1)
2x
2
7 x 30 s 0
Las races de 2x
2
- 7x - 30 = 0 son x
1
=
2
5
y x
2
= 6, y luego la
solucin es : S
I
= |
2
5
, 6|
C.- INECUACIONES CON VARIABLES EN EL DENOMINADOR:
DEF.: Son aqullas reductibles a la forma
( )
( ) x q
x p
? 0 donde p(x) y q(x) son
polinomios y donde ? es una de las relaciones <, s, >, > .
SOLUCIN: En general, se siguen los pasos siguientes:
1.- Se busca las races de p(x) y q(x) que pasarn a ser los
valores crticos x
1
, x
2
, x
3
,..... x
n
para la solucin, ordenados de
menor a mayor.
2.- Se factoriza p(x) y q(x) en la forma: a(xx
1
)(x x
2
)...(x x
n
),
con a > 0 para ambos polinomios.
3.- Se secciona a la recta numrica real en intervalos cuyos
lmites sean los puntos crticos para la solucin.
4.- Se analizan signos en la recta numrica para cada factor
polinomial en cada seccin de la recta.
5.- Se determina el signo del cuociente
( )
( )
p x
q x
para cada seccin o
intervalo de la recta.
6.- Se obtiene la solucin final uniendo los intervalos en los
cuales el cuociente tiene un signo coherente con la exigencia
de la inecuacin. Se debe excluir los valores crticos que
hacen cero a q(x), aunque la inecuacin no sea de
desigualdad estricta.
7
EJEMPLO N 1: resolvamos en los nmeros reales :
x
x
x
x
>
+ 2 3

SOLUCIN :
x
x
x
x

+
>
2 3
0

( )( )
0
3 x 2 x
x 2 x x 3 x
2 2
>
+
+ +


( ) ( )
5
2 3
0
x
x x +
>

( ) ( )
x
x x +
>
2 3
0
Luego los valores crticos son: x
1
= 3 , x
2
= 0 , x
3
= 2.
Anlisis de signos en recta numrica:
x | , 3 | 3 | 3, 0 | 0 | 0, 2 | 2 | 2, + |
x + 3
0 + + + + +
x
0 + + +
x 2
0 +
) 2 x )( 3 x (
x
+

No - + 0 No - +
Como nos sirve el cuociente
) 2 x )( 3 x (
x
+
cuando es positivo o cero, de la ltima lnea
se extrae la solucin:
S
I
= | 3, 0| | 2, + |
Note que los valores 3 y 2 indeterminan al cuociente pues el denominador ser
cero cuando x asuma estos valores.
EJEMPLO N2: Determinemos los valores reales de x para los cuales
3 x
2 x
+

eR.
SOLUCIN: Para que esto ocurra, el subradical debe ser no negativo (>) y debemos
resolver la inecuacin:
x
x

+
>
2
3
0
Puntos crticos: x
1
= 3, x
2
= 2


8
Anlisis de signos en recta numrica:
x | , 3 | 3 | 3, 2 | 2 | 2, + |
x + 3
0 + + +
x 2
0 +
3 x
2 x
+

+ No - 0 +
Luego, de ltima lnea:
S
I
= | , 3 | | 2, + | = R | 3, 2 |
En definitiva, para que
3 x
2 x
+

eR, x debe estar en R | 3, 2 |.

V.- VALOR ABSOLUTO:

Para todo nmero real a en R, se define el VALOR ABSOLUTO de a como:
DEF. N 1: a
a si a
a si a
=
>
<

,
,
0
0

DEF. N 2: a a =
2
(Raz Aritmtica).

EJEMPLO: ( ) = = = 7 7 49 7
2
por la DEF. N 2.
( ) = = 7 7 7 por la DEF. N 1 .
Observacin: ( ) a a
2
2
= ya que a a
2
= , en cambio ( ) a a
2
= .
PROPIEDADES:
1.- a a
2 2
= 2.-
( )
a a a
2
2
2
2
= =
3.- b a b a = 4.-
a
b
a
b
b = = , 0
DEM. N 3 : ( ) b a b a b a ab b a
2 2 2 2
2
= = = =
5.- a b a b + s + , Desigualdad Triangular.
6.- aeR
+
:|x|< a, equivale a decir: a < x < a lo que significa que
x est en el intervalo | a, a |.
7.- aeR
+
: |x|> a, equivale a decir : x > a, o bien, x < a. Lo que
significa que x est en el intervalo R |a, a | .
9
PROBLEMAS RESUELTOS:
1.- Resuelva: |2x 3 | = 1 / ()
2

RESP.: |2x 3 | = 1 / ( )
2

(2x 3 )
2
= 1
4x
2
12x + 8 = 0 /
1
4

x
2
3x + 2 = 0
x
1
= 1, x
2
= 2
S = { 1, 2 }
2.- Resuelva: | x 3 | = | 2x 5 |
RESP.: | x 3 | = | 2x 5 | / ( )
2

( x 3 )
2
= ( 2x 5 )
2

x
2
6x + 9 = 4x
2
20x + 25
3x
2
14x + 16 = 0
x
1
= 2 , y, x
2
=
8
3

S = { } 2
8
3
,

3.- Resuelva: | x + 3 | s 5
RESP.: | x + 3 | s 5 / ( )
2

x
2
+ 6x + 9 s 25
x
2
+ 6x 16 s 0
x
1
= 8 , y, x
2
= 2
S
I
= | 8, 2|
4.- Resuelva: 4
x 2
x 2 3
<
+

RESP.: Por propiedad N6 de valor absoluto :
4
x 2
x 2 3
4 <
+

<
Luego : a) 4
x 2
x 2 3
>
+

0 4
x 2
x 2 3
> +
+

0
2 x
11 x 2
>
+
+

x
1
=
2
11
, y, x
2
= 2
y, por cuadro de signos : S
1
= R |
2
11
, 2|
b) 4
x 2
x 2 3
<
+

0 4
x 2
x 2 3
<
+

10
0
2 x
51 x 6
<
+

/ (1)
0
2 x
5 x 6
>
+
+

x
1
= 2 , y, x
2
=
6
5

y, por cuadro de signos: S
2
= R | 2,
6
5
|
finalmente, la solucin final ser S
1
S
2
=



S
F
= R |
2
11
,
6
5
|


GUIA DE DESIGUALDADES


SOLUCIONES

1) 0 1 3 2
2
< + x x

(
1 ,
2
1


2) 1 2 2 < + x x x = 2

3) x x < 2 3 2

(
2 ,
3
5


4) 2 1
2
> + + x x x IR

5)
| | 1 , 0
1
1
2
<
+ +
+
x x
x


6)
(

+
s
3
2 8 13
,
3
1
1 3 2 2 6 x x
7)

(
> +
3
1
,
3
5
- - IR 3 2 3x
8)
+
+ s +
0
IR 1 3 1 2 x x
9)

(
+ s +
2
1
,
4
3
- - IR 3 2 1 x x
10)
(

+ <
6
5
,
4
11
- - IR 4 8 5 6 2 5 3 x x x
-
2
11 -2
-
6
5
11
11) {1} - IR
1
1
1 - x
x

>
x

12) | | | | 3 , 2 ,-2 -
2
2
4
1
2 x
x
2

+

+ x
x
x
x


13)

(
+

>

+
6
13 7
,
6
13 7
1 ,
2
1
- IR 0
1
3 2
2 1 x
x
x
x


14)
( )( )
| | ,0 -
2 2 1
25 26
2
2 3
>
+ +
+
x
x x x
x x x



15) ( ) 24 ) 2
4
3
12 s < x | | 18 , 30
16) 4 > x x x |


17) | 3 4 < x

18) IR
2
1
5 3 > + x

19) { } 0 - IR
3
3
2
2
+

>
+

x
x
x
x


20) { } 2,3 - IR
5
1
6 5
5 2
2
2
>
+
+
x x
x x


21)

(
(

(
s
+
+
,
2
7
2
3
, - 3
1 5
3 5
2
2
x x
x x


22) | 1
3 2
2 1
>
+

x
x


23) | |

<


, 5
4
13
1, 5
1 2
1 4
x
x



12
( )( )
( )( )
( )( )( )
( )( )
( )
( )( )

b a, 6)
1
1
a 5)
a 4)
b a, n 3)
b , a 2)
b , a 1)
: falsas o eras son verdad s expresione siguientes las si Determinar I)
2 2
2
2 2
2 2
b a b a
a
a a
b a b a
b a b a
b a b a
n n
< < 9 e
|
.
|

\
|
< 9 e
< 9 e
< < 9 e N e
< < 9 e
< < 9 e
+
+


( )
( )
( )
( )
|
.
|

\
|
< 9 e
|
.
|

\
|
<
+
9 e
|
.
|

\
|
> < 9 e
|
.
|

\
|
> < 9 e
+
+
+
a ab
a b a
b a
b a
b a
b a
1 1
b a, ) 10
1 1
b a, ) 9
1 1
b a, ) 8
1 1
{0} - b a, ) 7



I.- En cada caso demuestre que la desigualdad se cumple bajo las condiciones dadas:
1.- Demuestre que: a, beIR: |a > b . c < 0 | ac < bc.
2.- a,b,x,yeIR, si a
2
+ b
2
= 1 . x
2
+ y
2
= 1, entonces ax + by s1.
3.- a,b,c,deIR
+
, demuestre que ( a
2
+ b
2
+ c
2
+ d
2
)
2
> 16abcd.
4.- Si a,beIR
+
. a
2
+ b
2
= 4, demuestre que a
2
b
2
< 4.
5.- Si 0 < x < y, demuestre que
2
x
y
y
x
> +
, con x = y.
6.- Si a,b,ceIR . a + b + c = 6, demuestre que a
2
+ b
2
+c
2
> 9.
7.- a,beIR {0}, demuestre que
( ) 4
b
1
a
1
b a
2 2
2 2
>
|
|
.
|

\
|
+ +

8.- a,beIR
+
, demuestre que
2
a
b
b
a
> +

II.- Resuelva en IR las siguientes inecuaciones:
13
1.-
2
2
5 x 2
1
4
2 x 7
+
+
<

2.- ( x + 2 )
2
< x( x 1 )
3.- x 1
2
6 x 5
<

4.- 1
2
5
x x 2
2
1 x 3
+ <

5.- 3 < 2x + 5 < 5
6.- 5(x + 6) 2x(x 1) > 0
7.- 3x (2x 1)
2
< 3(x + 1)
8.- x
3
27 > 7x 21
9.- (2+x) (2x) (x1)
2
> 4+(1+x) (1x)
10.-
|
.
|

\
|
+ > |
.
|

\
|
|
.
|

\
|
+ 3 x
3
2
2
3
x
1
3
x
1
11.- x
4
7x
2
+ 12 s 0
12.- (x 1) > 1 x +
III.- Resuelva en IR, los siguientes sistemas de inecuaciones:
1.-
2
1
5
3 x
10
1 x
6
1
4
x 2
3
1 x
s

<

2.-
x
2
3 x
1
3
2 x
2
3
3 x 5
x 2
2
5 x
+
+
< +

>
+

3.-
( ) ( )( ) 6 x 6 x 6 x
1
2
x
5 x 3
2
+ >
>
4.-
( ) ( )
( ) ( ) 2 x x 5 x
4 x 3 x
2
2 2
> +
+ >

5.-
12 x 8 x
0 15 x 2 x
2
2
s
s +
6.-
( ) ( )
1
5
x 2
5
x
1 x 5 x 2
2
2
s +
+ < +

IV.- Resuelva las siguientes inecuaciones con variable en el denominador:
14
1.-
2
x
1
2
1
x + > +
2.-
3 x
x
2 x
x
+
>

3.-
0
2 x
1 x 2 x
2
>

+ +
4.-
( )( )
( )( )( )
0
6 x 7 x 8 x
5 x 1 x
>
+
+

V.- Resuelva las siguientes inecuaciones con valor absoluto:
1.-
5
4
8 x
2 <

2.- 1 2 x 3 >
3.- 7 3 x 2 < 4.- |2x + 5| > |x + 4|
5.- |x 7| + |x + 3| < 2x 1 6.-
3 x
1
1 x
1

>
+

7.- 0 1 x 2 2 x x
2 2
> + 8.- 2
1 x 2
x 2
>

VI.- Determine en c/u de los siguientes ejercicios el intervalo real de x, tal que:
1.-
IR
3 x
x 2
1 e
+

2.-
IR
7 x 6 x
1
4 2
e


3.-
IR 1 x 2 x
2
e + +

VII.- Resuelva los siguientes sistemas:
1.-
0 x 1 6 x
1
1 x 2
2 x
> +
>

+

2.-
x 1 x
x
1
3 x
1
1 x
1
> +
>
+
+
3.-
0 45 x 14 2 x
2 6 x
s +
<

4.-
( ) 0 1 x x
3
2 x
1
> +
<
+ 5.-
( )
25 x 5 5 7 x
3 x 2 2 x
0
10 x
x
2
< <
+ <
>

15
VIII.- Resuelva los siguientes problemas:
1.- Si 8 < x < y < 0, obtenga el valor de:|x|+|x y||y + 8|.
2.- Demuestre que la inecuacin |x 5|+|1 x|< 4, tiene por solucin al conjunto
vaco.
3.- Demuestre que si xe| 5, 2 | , entonces 0
4 x
10 x 3 x
2
2
<

+

4.- Demuestre que si 6 1
2
x
> entonces: | | | | + e
+
, 7 1 ,
3
7 x

5.- Hallar el conjunto de valores de k, que hacen reales las races de la ecuacin:
kx
2
2 (k + 1) x + k 1 = 0
6.- Si y >x; |x
2
y
2
|= 27; |x + y|= 3 ; Determine el valor de x y.
7.- Si a > 0, determine cul expresin es mayor: a
3
+ 1 a
2
+ a.
RESPUESTAS

I.- 2.- Use: (a x)
2
> 0 ; (b y)
2
> 0 y sume.
3.- Use: (a b)
2
> 0 ; (c d)
2
> 0 y Axioma de multiplicacin.
4.- Use: (a b)
2
> 0. 5.- Use: (x y)
2
> 0.
6.- Use: (x 1)
2
> 0 xe{a, b, c } y sume.
7.- Use: (a
2
b
2
)
2
> 0. 8.- Use: b a
2
b a
>
+
.
II.- 1.- S
F
= | , 8 | 2.- S
F
= | ,
5
4
| 3.- S
F
= |
3
4
,+ |
4.- S
F
= |
3
2
, + | 5.- S
F
= | 4, 0 | 6.- S
F
= |
2
5
, 6|
7.- S
F
= IR 8.- S
F
= |2, 1| |3, + | 9.- S
F
= C
10.- S
F
= C 11.- S
F
= |2, 3 | | 3 , 2 | 12.- S
F
= | 3, |
III.- 1.- S
F
= [ 0,
7
12
| 2.- S
F
= | 1,
19
33
| 3.- S
F
= |
5
8
, 6 |
4.- S
F
= |
12
25
,
2
1
| 5.- S
F
= |2, 3 | 6.- S
F
= C
16
IV.- 1.- S
F
= |
2
1
,0 | | 2, + | 2.- S
F
= | 3, 0 | | 2, + |
3.- S
F
= | 2, + | { 1 } 4.- S
F
= |8, 5| |1, 6 | | 7, + |
V.- 1.- S
F
= | 4, 36 | 2.- S
F
= IR [
3
1
, 1] 3.- S
F
= | 6, 12 |
4.- S
F
= IR ] 3, 1[ 5.- S
F
= |
2
11
, + | 6.- S
F
= | ,1| {1 }
7.- S
F
= { 1 } 8.- S
F
= |
3
1
, 1 | {
2
1
}
VI.- 1.- S
F
= | 3, 3 | 2.- S
F
= [ 1, 7 ] 3.- S
F
= IR.
VII.- 1.- S
F
= |
3
1
, 1 ] {
2
1
} 2.- S
F
= | 3, 0| |1,+ |
3.- S
F
= | 5, 8 |
4.- S
F
= | 6, 12 | {10 } 5.- S
F
= | , 2 | |
3
5
,1 | |0,+ |
VIII.-
1.- el valor es (2x + 8 ) 5.- ke [
3
1
, + [ 6.- x y = 9
7.- a
3
+ 1 > a
2
+ a.
IX.- 1.- ]
2
5 5
, 2[]3,
2
5 5 +
[ 2.- ]0, 10
2
[]10
2
, + [ 3.- [ 2 1 + , + ]