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Lee atentamente el siguiente texto: Una orquesta gatuna Busca en la sopa de letras seis palabras en diminutivo.

Pntalas y luego escrbelas sobre las lneas. C E R A K L M O N S E L E F A N T I T O P A A J A F M E D G A B H I B U O O A E L E F R D X N A C V O J A A U O I P S M I G F P A T I T O I T H I E X O M S A T A R T X A D W C F A R Q A G K A O U Sobre el techo de mi casa se form una orquesta gatuna; Las estrellas alumbraban y la miraba la luna. La trompeta la tocaba un gato color marrn y a su lado, un gato blanco soplaba fuerte el trompn. Sobre las teclas de un piano caminaba una gatita Y tocaba los platillos que tena en las patitas. La meloda gatuna casi llegaba hasta el cielo Qu bien sonaban la viola, el tambor y el violonchelo! Encierra la letra de la alternativa correcta: 1.- De qu animales estaba 2.- Qu instrumento tocaba el compuesta la orquesta?: gato color marrn? a) perros b) gatos c) todas las anteriores 3.- Quin soplaba fuerte el trompn? a) el gato blanco b) el gato color marrn c) una gatita 5.- En la oracin: Las estrellas alumbraban y la miraba la luna. Las palabras subrayadas son: a) sustantivos propios b) verbos c) adjetivos calificativos a) el piano b) la trompeta c) los platillos 4.- Quin tocaba los platillos? a) una gatita b) todos los gatos de la orquesta c) el gato blanco 6.- En la oracin: Qu bien sonaban la viola, el tambor y el violonchelo. Las palabras subrayadas son: a) sustantivos comunes b) sustantivos propios c) adjetivos calificativos

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Escoge 4 diminutivos de la sopa de letra e inventa una oracin para cada uno: 1.- __________________________________________________________ 2.- __________________________________________________________ 3.- __________________________________________________________ 4.-___________________________________________________________

Lee las oraciones y subraya: verde = el verbo; azul = el adjetivo; rojo = el sustantivo. Se escribe con r al comienzo de la palabra, y suena fuerte. Ejemplo: rojo, ratn, Rodolfo Se escribe con rr en el medio de la palabra, cuando suena fuerte. Ejemplo: carro, perro. Se escribe con r al medio de la palabra, cuando suena suave. Ejemplo: pera, Javiera.

1.- Daniela peina a su mueca con un cepillo de color amarillo. 2.- Jorge juega con su pequea mascota. 3.- Carolina pinta un hermoso dibujo. 4.- Nicols barre la sala con una vieja escoba.
Observa las imgenes identifica la accin que realiza cada persona e inventa una oracin para cada una.
Accin: ____________________

Practica la pronunciacin de la letra r con este trabalenguas. Memorizar para maana. . El perro de San Roque no tiene rabo, porque Ramn Ramrez se lo ha robado.

Lee el siguiente texto, y fjate bien cundo se usa r o rr. Compltalo con las letras que corresponden. . Du___ante el ___eco___ido que ___ealiza la tie___a. Se producen dos movimientos: El movimiento de traslacin que da o___igen a las cuatro estaciones del ao, que son: otoo, invie___no, primave___a, ve___ano. El movimiento de ___otacin, da o___igen al da y la noche.
Accin: ____________________ Accin: ____________________

Traspasa las palabras a manuscrita en tu cuaderno y prepara tu dictado perro, carro, rabia, paradero, Per, paraguas, correr, cantar, Ricardo, torta, rama, Rolando, lmpara, Karina, corral, cerro, puerta, ramo, Renato, coro, cmara, toro, mirar, pirueta, carretn, carruaje, torre, cartera, caracol, rostro. .

Las ardillas valientes Los dos hermanitos se haban quedado solos en la casa; los padres haban tenido que salir esa noche, a una reunin de trabajo muy importante, pero volveran pronto. Como era la primera vez que pasaba, tenan un poco de miedo, crean escuchar ruidos por todas partes, pero luego sonrean sabiendo que era slo su imaginacin. De pronto, se dieron cuenta de que algo pasaba realmente. Se asomaron por la ventana y vieron un bicho muy feo y peludo, corriendo hacia ellos por el patio. El grito de Yanina detuvo por un momento al desconocido animal pero luego sigui avanzando. Sebastin se asom a la puerta, con la idea de escapar, pero los bichos eran a muchsimos y todos trataban de meterse en la casa. Golpeaban contra las paredes, saltaban sobre el techo y armaban un gran desorden. La casa de mova, los vidrios se rompan, era de terror. Los dos hermanos se acurrucaron en un rincn del armario, con el perrito y el gato entre sus brazos. Y all esperaron a que los bichos feos se los llevaran o se los comieran, no saban qu les iba a pasar. A pesar del miedo que senta, Yanina se acord de que sus tres ardillitas estaban en la jaula y que no podan escapar ni esconderse, entonces antes de que Sebastin la detuviera, sali y las liber, quera que sus pequeas mascotas se salvaran de algo tan terrible. En ese instante en que las ardillas salan de la jaula caa la puerta y entraba el primer bicho feo y entonces sucedi algo increble: al ver a las ardillas, el bicho peg un grito de espanto ms fuerte que el de Yanina, sali corriendo de la casa y detrs de l todos los dems salieron huyendo y nunca nadie volvi a verlos. Desde ese da las ardillas recuperaron la libertad y los nios estn seguros de que los bichos feos no regresarn jams.

Encierra la alternativa correcta: 1.- Por qu los padres dejaron solos a los hermanos? a) porque fueron a una reunin de trabajo importante. b) porque fueron a una comida. c) Porque fueron a visitar a unos amigos. 3.- Qu vieron los nios al asomarse a la ventana? a) una ardilla b) una hermosa mariposa c) un bicho muy feo y peludo 5.- Donde se acurrucaron los hermanos? a) en un rincn del armario b) en el bao de la casa c) en la pieza de sus padres 7.- En qu lugar ocurre la historia? a) en la casa de los nios b) en el colegio c) ninguna de las anteriores 9.- Qu sucedi con los bichos cuando vieron a las ardillas? a) se asustaron y huyeron b) se las comieron c) ninguna de las anteriores 2.- Cul es el nombre de los nios que aparecen en el cuento? a) Yanina y Benjamn b) Yanina y Sebastin c) Anita y Sebastin 4. -Qu hacan los bichos? a) golpeaban contra las paredes. b) saltaban sobre el techo c) todas las anteriores 6.- En qu momento del da ocurre la historia? a) en la noche b) en la maana c) al medioda 8.- Qu mascotas tenan los nios? a) un perro un gato y 3 ardillas b) un pero, un gato y una ardilla c) dos perros, un gato y 3 ardillas 10.- Qu sucedi con las ardillas al final del cuento? a) recuperaron su libertad b) volvieron a sus jaulas c) se hicieron amigas de los bichos

Observa las imgenes, colorea, recorta, ordena la secuencia y pega en tu cuaderno.

Sustantivos

Adjetivos

Verbos

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