LDERES AMBIENTALES Y HUERTO ESCOLAR Institucin: INSA Grado: G-I-A Alumna: Alejandra Concepcin Alarcn Barrientos.

Alumnado bienvenido.. Este es un interesante viaje con destino al area natural protegida la Magdalena. Hoy recorreremos algunos kilmetros de nuestro pas, donde tendremos la oportunidad de observar la incalculable belleza de nuestra tierra, que ha sido protegida para que las futuras generaciones puedan admirar el hbitat natural de El Salvador. Aprenderemos, descubriendo detalles de nuestras especies, sus orgenes y beneficios `para el hombre; de igual forma, conoceremos un poco ms acerca de la biodiversidad, experimentando la importancia para nuestra existencia. As que: a respirar profundo cuando te encuentres inmerso en tanta vegetacin y presta mucha pero mucha atencin a todo, observa, analiza, pregunta, y concluye. Tus ideas e inquietudes son muy valiosas no temas, comprtelas!!! Que da fue ayer?, Quien sabe Que da ser maana?... no lo sabemos pero si aseguramos que hoy es un da de: enriquecimiento intelectual y social. Disfrtalo. REGLA DEL VIAJE. Para disfrutar con todas las comodidades del viaje, debes seguir lo siguientes acuerdos: 1. Permanecer sentado en tu asiento mientras el automvil esta en movimiento. 2-No sacar la cabeza o brazo fuera de las ventanas. 3-No lanzar basura o desperdicios (de todo tipo), dentro y fuera del automvil. 4-Mantn un orden moderado y presta atencin al profesorado gua, durante toda la actividad. 5-No grites ni hagas ruidos innecesarios. 6- Permanece siempre con tu grupo. no te pierdas

EN EL PARQUE Caminar por los senderos. No fumar En areas cerradas al o publico solicitar permiso para entrar. No talar, cortar y daar: rboles, arbustos y plantas. Los desechos deben ser sacados del bosque y trasladarlos hasta su origen. No casar, molestar o matar todo tipo de animal silvestre. No excavar, recoger piedras, suelos minerales o daar formacin de rocosas. No encender fuego en areas no autorizadas. No emplear: equipo de sonido. No comer frutas desconocidas a las que conoces, ya que pueden ser toxicas, pregunta al guarda parque. No te apartes del grupo, ni entres a lugares desconocidos. Identifica: . Fecha 18/04/2012 Hora 1:10pm Origen INSA Destino La magdalena Pregunta millaje de salida al conductor Qu estimulo a participar en este viaje? Lograr conocer un lugar muy poblado De vida animal y plantas Conocer sobre la vida silvestre.

Considera unos minutos para to go pipiroum- observar tu alrededor. Anotar y dibuja los datos que se te piden a continuacion. Temperatura ambiente: Caliente 91f 34c El clima es; trpica lluvioso frio hmedo x A qu se debe esta condicin climtica? Es buena por el ecosistema boscoso. Escribe el tipo de vegetacion,formacion de terreno y nubes. (compara ccon el diagrama de nubes que tienes al final de la guia) Color de vegetacin Fertilidad de terreno topografa Tipo de nubes verdoso buena accidental abundante

Observas algn tipo de contaminacin? Si no explique No porque no hay ni fabricas ni automviles que son los contaminantes del aire Mencione un ligar de la institucin que posee contaminantes directos al suelo? No hay Describa una actividad personal, la cual considera que afecta el medio ambiente de tu ciudad A veces se me olvida y tiro la basura en el suelo

Cuando ingrese al rea protegida del bosque Pregunte al chofer el millaje marcado al llegar 65km/h

Utilizando el dato adquirido en el inicio , comparndolo con el anterior calcula las distancia recorrida hasta el parque luego registra lo siguiente: Hora de llegada 2:50 pm Temperatura ambiente: 27c Distancia recorrida: 900m Altura del bosque:700-1400m Extencion:776 El clima es: hectarea:1,036 manzanas

tropical lluvioso frio hmedo x

a que se debe la condicin climtica? Al lugar del terreno en el que esta ubicado Describe el tipo de vegetacin, formacin del terreno y nubes. Color de vegetacin Fertilidad de terreno topografa Tipo de nubes buena exelente accidentada espesa

Observas algn tipo d contaminacin del aire? Si no explica En el lugar hay muy poco porque hay muchos rboles y eso crea que el aire sea ms puro. Cmo se siente en este entorno? Muy bien porque es fresco y tranquilo y se respira una gran tranquilidad Escribe algunos pro y en contra d la ciudad y compralos con el bosque (destino) Ciudad: hay muchos edificios y no hay rboles.

Hay muchos vehculos y hay mucha contaminacin. Bosque: hay frescura y pureza en el aire hay belleza natural. El gua (guarda recursos), te ayudara a responder: Cundo fue creado el ANP? Su primera actividad fue en el 2002 Cules son objetivos y fines? Conservar y proteger los recursos naturales.

Grupo Mamfero: nombre comn mono

Nombre cientfico: mono araa Utilidad humana: ninguna Sitio: bosque

Aves

nombre comn

tucn

Nombre cientfico: peto coloso Utilidad humana: ninguna Sitio: bosque: bosque y fuera

Reptiles

nombre comn

serpiente

Nombre cientfico: cascabel Utilidad humana: piel medicinal Sitio: bosque: bosque y arboles

anfibios

nombre comn

rana

Nombre cientfico: escarhuastor Utilidad humana: ninguna Sitio: bosque: rio

Insecto

nombre comn

mariposa

Nombre cientfico: elenor Utilidad humana: ninguna Sitio: bosque: cualquier lugar

Flora Cuando te introduzcas dentro del parque observa cuidadosamente y toma fotos

Plantas con flores

camelia

petunia

cartucho

La zinnia

Hemerocalis

Tulipanes

Plantas sin flores

Cola de caballo

platycerium

polypodium

Helechos

cycas

Utilizaremos las siguientes rubricas para evaluar su participacin en la gira de campo.

categoria Apuntes en la gua escrita.

90-100%

70-80% Los apuntes estn anotados

50-60%

Los apuntes estn anotados y organizados de una manera muy ordenada y con mucho cuidado participaci Cumpli con n todas sus responsabilida des Coordinad Repetidament or del e controla la grupo eficacia del grupo y hace sugerencias Uso del Siempre tiempo utilizan bien el durante el tiempo viaje reglament Lo cumple de o forma excelente

Menos del 50% Los apuntes Los apuntes estn anotado fueran anotados con ayuda de los compaeros

Cumpli con casi todas las responsabilida des Repetidament e controla la eficacia del grupo

Cumpli con algunas de sus responsabilida des Ocasionalmen te controla la eficacia del grupo

No cumpli casi nada de sus responsabilida des Rara vez controla la eficacia del grupo

Muchas veces Muy pocas Casi nunca utilizan bien el veces utiliza utilizaba bien tiempo bien el tiempo el tiempo Lo cumpli de forma muy buena Lo cumpli de forma buena Lo cumpli de forma regular

90-100% Identifica y clasifica correctamente 10 organismos o especmenes de Acuerdo a las caractersticas y Grupos principales de los Diferentes reinos

Indaga y describe con certeza la Importancia de la diversidad Biologica, segn los diferentes Niveles: gtico, especies Ecosistema y paisajes.

Representa cataloga y describe Con responsabilidad 10 especies 5 ecosistemas y 3 paisajes de El Salvador: amenazados, Extinguidos, en peligro, Vulnerables y otros

Discute e interpreta de forma Bstate crtica algunos Documentos relacionados con la Perdida de la diversidad biolgica

7-80% Identifica y clasifica correctamente 7 organismos o especmenes de Acuerdo a las caractersticas y Grupos principales de los Diferentes reinos

Indaga y descri la importancia De la diversidad biolgica segn Los diferentes niveles : gentico Especies ecosistema y paisaje

Representa cataloga y describe Con responsabilidad 7 especies 3 Ecosistemas 2 paisajes de El Salvador : amenazados Extinguidos E peligro Vulnrales y otros

Indaga y describe co iteres las causas De la perdida de la biodiversidad en el pas

Discute he interpreta con poca critica algunos documentos Relacionados con la prdida de la diversidad biolgica

Indaga y explica con algunos errores los procesos de Clasificacin taxonmica y de los seres vivos

60 0 menos

Deifica clasifica incorrectamente 5 organismos o especmenes a que no Toma en cuenta las caractersticas Grupos de los diferentes reios. Indaga y escribe como pocos convencimientos de la importancia De la biodiversidad biolgica , segn , ecosistema y pases . los diferentes niveles : gentico de especies

Representa cataloga y describe Con giradamente 5 especies ,2 ecosistemas y 1 paisaje de El salvador : amenazados , extinguidos , apeligro , vulnerable .

Indaga describe con inters las cosas de la perdida de la biodiversidad en el pas

Acepta de forma pasiva El contenido de algunos documentos Relacionados con la prdida de la biodiversidad

Indaga y explica con muchos errores los procesos de De clasificacin taxonmica Y sistemtica de los seres vivos

Existen vestigios precolombinos? Si NO Explica: Viajes en el cerro.

Cuales es la importancia que tiene para ti el ANP? Es muy importante porque cuida el medio ambiente, se logra conservar el medio ambiente.

Escribe el nombre de especies amenazadas o en peligro de extincin que aun viven en el ANP: Flora. Cedro, caoba, manudo, pino copal, fauna, triguillo, tucn.

Para qu sirve el bosque? De hbitat para animales, creacin de oxigeno y agua y la recreacin.

Qu pasara si los bosques desaparecieran? No habra hbitat para los animales no produccin de agua ni oxigeno.

Qu podemos hacer por los bosques? Evitar su tala y contaminacin.

Observa lo que hace un animal del bosque.

Nombre del observador Alejandra Alarcn

Sitio rbol Clima Clido

Nombre comn Chiltota Nombre cientfico Iteruspgulares

Coloracin Anaranjada Edad Adulto Presencia de Parsitos

Micro hbitat Zona de cultivo colindante al bosque.

Descripcin Anaranjadito pequeo y bonito.