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Nombre: Marco Evodio Balderas Hernandez Matrcula: 02679930 Nombre del curso: Nombre del profesor: Estrategias del pensamiento sistmico. Mdulo: 1, Introduccin a los mapas mentales. Fecha: 14 de Mayo de 2012 Bibliografa: http://es.wikipedia.org http://bbsistema.tecmilenio.edu.mx/bbcswebdav/institution/UTM/tetramestre/pro fesional/co/co09104/anexos/a3-slide4.swf Lizeth Claudia Aguirre Claussen Actividad: Un mapa de ideas organizadoras

Objetivo: Determinar mtodos que nos pueden servir, para registrar ideas, de forma rpida, y efectiva, y con ello llevar las estrategias de aprendizaje y comprensin a otro nivel, lo cual nos permitir, potenciar nuestro desarrollo, y habilidades, y con ello, mejorar en muchas reas, de las que incluso en algunas ocasiones considerbamos inaccesibles. Procedimiento: En un mapa conceptual, organizamos 10 ideas bsicas ordenadoras (IBO), las cuales a su vez se les colocaron cuatro rama, a cada IBO, la primera rama de be de consistir en le porcentaje que representa tu uso de esa habilidad al tomar notas, en la segunda rama el nombre de un genio de la humanidad o personaje conocido que consideres que usa preponderantemente esa habilidad , en la tercera rama tomando al genio que escogiste como el 100%, estima cual sera tu calificacin en la destreza de cada habilidad, en porcentaje la cuarta rama consiste en la actividad o disciplina artstica o cientfica que creas que puede ayudarte

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a mejorar, en caso de practicarla, cada habilidad de los hemisferios, ahora la informacin que se agreg se integr de la siguiente forma, hay que especificar que el enfoque de dicha investigacin es respecto a mi personalidad. La primera IBO que se plante en el mapa conceptual, la IBO, es Palabra, en la cual en la primera rama, maneje un porcentaje del 50%, ya que considero que el nivel que tengo en la interpretacin de textos no es muy amplio, en la segunda rama, maneje a Octavio Paz, ya que es un eminente en la literatura en Mxico, y lo considero un gran ejemplo a seguir, as como factor medible, mi porcentaje de comparacin con l es del 0%, la disciplina que me ayudara a desarrollar mi nivel en esa materia, es la literatura. La segunda IBO, es la de Nmeros, en la cual mi nivel de porcentaje lo clculo de un 50%, ya que mi habilidad con los nmeros es limitada, y no la considero realmente formidable, para efecto de dominio de esa habilidad lo que comprende la segunda rama, utilice la personalidad de Sir Isaac Newton, como una de las ms eminentes personalidades en el dominio de las matemticas, en la tercera, rama, me coloco, en un 0%, respecto a l en la comparacin, ya que mi dominio es mnimo en comparacin con esta personalidad, en la cuarta rama, en lo referente a la materia, que me ayudara a potenciar esta rea, seran las Matemticas, si es cierto que en la carrera de derecho, el dominio de matemticas avanzadas no es algo fundamental, pero ciertamente, se tienen que tener conocimientos de la materia en cuestin. En la tercera IBO, que es la referente a las Lneas, considero que mi dominio es en un 50%, la genialidad en esta rea a Leonardo Da Vinci, considero que es por ser una gran representante del tema en cuestin ya que era un experto en la pintura y el dibujo ahora dentro de mi comparacin con el considero que el porcentaje es de un 0%, ya que en definitiva no soy nada aficionado a esta rea, y por tanto mi comparacin

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con este personaje, pues resulta ser muy baja, la disciplina que considero me podra fortalecer en esta rea es la del dibujo tcnico. En la cuarta IBO, en lo referente a las listas, considero que el dominio de dicha IBO es de un 50%, la personalidad que es una fortaleza, en esta rea, es Peter Druker de nuevo, por ser eminencia en el rea, mi comparacin, de mi capacidad en el dominio de esa rea con l es de un 0%, ya que mi dominio, definitivamente no es bueno en dicha rea, la disciplina que me puede ayudar a fortalecer mis conocimiento en esta rea es la de Estadstica. En la quinta IBO, es la que habla de la Lgica, en lo que es la primera rama, mi domino es del 50%, en la materia, en lo referente a la segunda, la personalidad, que escog, debido a las cualidades eminentes que tiene en la materia es Immanuel Kant, mi comparacin, respecto de m mismo hacia l, es de un 0%, ya que es mis cualidades son menores a las de esta persona, la materia para desarrollarla seria la misma lgica, ya que esta es una ciencia. En la sexta IBO, que refiere a la Imaginacin, en la primera rama considero mi nivel, en base a una percepcin generalizada de un 50%, la genialidad eminente en esta rea, fue para m Julio Verne, eminente escritor de ciencia, ficcin de sueos que proyecto que proyectos a travs de su literatura y que volvi realidad, la comparacin que realice, de mi capacidad con respecto a la de el, es de 50%, ya que considera, que mi imaginacin es amplia, y plantea siempre, horizonte, mejores, y la forma en que se debe de trabajar para lograrlos, la disciplina en que me puedo apoyar para mejorar en el rea, es la materia de emprendedores. En lo que es la sptima IBO, refiere a Color, mi dominio en el rea lo considero en un nivel de un 50%, la personalidad a la que me apego para comparar, es Leonardo Da Vinci, ya que era un experto en la

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ciencia del dibujo, y de la pintura, lo que le hace un experto en el rea, me comparo con l en cuanto a la capacidad, y mi dominio es de un 0%, respecto a l, la materia, en la que tendra que incursionar para fortalecer esta rea es la de pintura artstica. En lo que respecta a la octava, que es la IBO que es la palabra Global, el dominio del rea es del 50%, el gur que manejare para esta rea, es Peter Druker, un eminente en el rea de la administracin, por lo que es una buena opcin, es esa rea, ahora respecto a la comparacin de mi personalidad, con esta persona es del 0%, ya que mi habilidades en el rea de administracin se quedas corta, lado de este personaje, la materia que me ayudara dominar esta rea sera la de administracin ya que enfocada a la administracin de recursos en forma eficiente y eficaz. En lo que respecta a la noveno IBO, la palabra es la de las formas, el dominio del porcentaje en esta rea, es del 50%, la genialidad en esta rea corresponde a Euclides con el dominio de la ciencia de la geometra, respecto a mi comparacin con el manejo un porcentaje de un 0%, ahora bien, respecto a la materia que servira para fortalecer dicha rea sera la de Geometra. En lo que respecta, a la dcima IBO, la palabra es Soar, el porcentaje que estimo poseo en esta rea es de un 50%, ahora bien la genialidad que agregue para esta rea, es la de Leonardo Da Vinci, la imaginacin de esta persona proviene de sus grandes sueos, para con la sociedad, siempre orientada a la mejora, absoluta, y desentonando con el mundo que le rodeaba, por los conceptos que planteaba que pareca fuera de la realidad, ahora, mi comparacin con esta persona es del 0%, ya que no puedo compararme con un intelecto de esta talla, lo que me da una idea, de que enfoque debo de tomar, ahora bien la disciplina que m apoyara en esta rea, es , en este caso sera literatura.

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Resultados: De la elaboracin del reporte nos damos cuenta de la necesidad de cambiar nuestros mtodos habituales para captar la informacin, mejorarlos, y con ello potenciar nuestra capacidad para percibir la informacin que manipulamos y percibimos en nuestro ambiente. El trabajo con una tcnica innovadora, para la organizacin del trabajo, nos da un horizonte distinto, la experiencia, nos da la oportunidad de enfocar nuestro aprendizaje, aun modo prctico, a travs de la interactividad. La actividad, nos dej la satisfaccin de comprender este modelo nuevo de trabajo. Conclusin: A travs de del desarrollo del tema fui percibiendo, el potencial que tienen, diferentes tcnicas del pensamiento, del cmo podemos dar ms, de nosotros mismos, darnos cuenta que todos podemos, solo necesitas saber, cual es la forma, cual es el medio, el mapaa travs del cual vamos a cumplir nuestras expectativas. Estos nuevos tiempos exigen todo de nosotros, siempre dar algo ms, cuando creamos haber dado todo,