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CONVIVAMOS EN PAZ NUEVAS PALABRAS CONVIVIR: NORMA: COMUNIDAD: Vivir en compaa de otras personas Regla acordada por las

personas para vivir en convivencia Es un grupo de personas que comparte elementos en comn como la cultura el modo de vida y el territorio INFRINGIR: No respetar una norma, no respetar la ley, no respetar un pacto. SOLIDARIDAD: Sentirse unido a los dems y a colaborar con ellos. CONSTITUCIN: Ley fundamental y principal de un Estado o pas, que nos dice los deberes que tenemos que cumplir, los derechos y libertades que tenemos como ciudadanos. PRINCIPIO: Norma o idea importante que rige el pensamiento o la conducta de las personas RESPETO: Lo que todas las personas nos merecemos. LEY: Norma dictada por la autoridad. IGUALDAD: Todos tenemos las mismas oportunidades DERECHO: Protege la dignidad e integridad de todas las personas del mundo. JUSTICIA: Dar a cada uno lo que le corresponde. I.- Marca con una X la alternativa correcta 1.Desde Estados Unidos llego un nuevo compaero a nuestro curso. La Profesora de dijo que debe jugar con todos los nios y debe respetar las normas, y a sus compaeros. La profesora le esta pidiendo que aprenda a: a.- Respetar b.- Convivir c.- Jugar d.- Pelear En mi casa debo hacer las tareas, debo lavarme los dientes antes de acostarme, debo ordenar mi mochila y debo ordenar mi pieza. Estamos frente a: a.- Infringir b.- Solidaridad c.- Principios d.- Normas a.b.c.d.En mi poblacin se organiz un Bingo. A toda la gente que asisti, se le llama: Comunidad Poblacin Pas Constitucin

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3.-

4.a.b.c.d.5.-

El pap de Felipe, pas un semforo con luz roja. Este acto es considerado como: Respetar las normas de trnsito Convivir con las normas de trnsito Infringir las normas de trnsito Justicia con las normas de trnsito

Mis padres ayudaron con alimentos para los nios que quedaron sin casa despus del terremoto. El acto de mis padres es: a.- Respeto b.- Justicia c.- Infringir d.- Solidaridad a.b.c.d.La ley principal que rige a todos los paises se llama: Constitucin Ley Derecho Principio Los abuelos de Matas van a Misa todos los domingos. Esto lo realizan porque tienen: Respeto Solidaridad Principios Ley Gaspar cedi su asiento a un anciano en la micro. Esto es un acto de: Falta de Respeto Desorden Justicia Respeto

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7.a.b.c.d.8.a.b.c.d.9.-

Prohibe a los conductores a correr a mas de 100 kilmetros por hora, dentro de una poblacin: a.- Constitucin b.- Ley c.- Principios d.- Convivencia Matas, Gaspar, Daniela, Bruno e Ingnacia tienen derecho a ser educados en la Escuela Esta situacin es considerada como: a.- Igualdad b.- Solidaridad c.- Constitucin d.- Ley

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II.- Define con tus palabras CONVIVIR:

NORMA:

COMUNIDAD:

INFRINGIR:

SOLIDARIDAD:

CONSTITUCIN:

PRINCIPIO:

RESPETO:

LEY:

IGUALDAD:

DERECHO:

JUSTICIA:

III.- Completa las oraciones con los siguientes conceptos a) A Martn le dieron una paliza los nios de 4 ao A. Me acerqu al Inspector y le dije que esos nios no saben lo que es el _______________________ b) Todos los nios debemos ser educados y ser enviados a la Escuela por nuestros padres. Esto es un _____________________ de todos los nios. c) Cuando hago desorden en la sala de clases y no escribo la materia, no esto cumpliendo las __________________. d) La primera vez que llegue a este colegio y me encontr con todos mis nuevos compaeros tuve que aprender a ________________________ con ellos. e) Los habitantes de Isla de Pascua representan una _____________________. IV.Piensa y explica que piensas de las siguientes situaciones. 1.- Debo ayudar a un ciego a cruzar la calle?

2.- Mi hermano se porta mal y le compran todo lo que quiere, y a mi que tengo buenas notas, no me compran nada. Estamos frente a una situacin de:

3.- No estudio, no ordeno mi pieza y hago lo que yo quiero.

V.-

Une los conceptos que corresponda CONVIVIR: NORMA: COMUNIDAD: INFRINGIR: SOLIDARIDAD: CONSTITUCIN: PRINCIPIOS: RESPETO: LEY: IGUALDAD: DERECHO: JUSTICIA:

n como la cultura

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CONVIVENCIA

NORMAS

COMUNIDAD

INFRINGIR

SOLIDARIDAD

PRINCIPIOS

RESPETO

IGUALDAD LEY

DERECHOS JUSTICIA

IGUALDAD

CONVIVIR

IGUALDAD
TODOS TENEMOS LAS MISMAS OPORTUNIDADES

CONVIVIR
VIVIR CON OTRAS PERSONAS

NORMA
REGLAS PARA VIVIR EN CONVIVENCIA

COMUNIDAD
GRUPO DE PERSONAS QUE CONVIVEN, EN ESCUELAS, PAISES, POBLACIONES

INFRINGIR
NO RESPETAR LAS NORMAS

SOLIDARIDAD
AYUDAR A LAS DEMS PERSONAS

CONSTITUCIN
LEY MAS IMPORTANTE DE UN PAS

PRINCIPIO
NORMA QUE REGULA LA CONDUCTA DE LAS PERSONAS

RESPETO
LO QUE TODOS NOS MERECEMOS

LEY
NORMA DICTADA POR UNA AUTORIDAD

DERECHO
PROTEGEN A LAS PERSONAS DEL MUNDO, LOS NIOS Y ANCIANOS

JUSTICIA
DAR A CADA UNO LO QUE LE CORRESPONDE.