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INSTRUCCIONES

Objetivos de aprendizaje: Realizar una bsqueda exitosa de informaciones utilizando un equipo


con acceso a Internet.

O P

Programa: Plan bianual III

NOCIONES BSICAS DE INTERNET ACTIVIDAD DE AUTOAPRENDIZAJE INSTRUCCIONES

Interiorizar la lgica propia de la navegacin de Internet. Conocer los principales portales en los cuales se pueda acceder a
informacin y comunicacin.

Procedimiento:

Nociones Bsicas de Internet

Los documentos con los que contars para desarrollar el curso de nociones bsicas de Internet son: las presentes instrucciones y la gua de aprendizaje en donde encontrars la informacin relacionada con la definicin del trmino Internet, sus usos, motores de bsqueda, navegadores y seguridad informtica. Podrs obtener estos archivos en formato PDF los cuales tendrn habilitadas las opciones de guardar e imprimir. Luego de estudiar la gua de aprendizaje, ingresa y desarrolla cada una de las actividades propuestas. Recuerda que del puntaje obtenido en cada una, la puntualidad en la entrega y el desarrollo de la totalidad de estas, depende el poder estar en los primeros 15 lugares que harn parte de un sorteo. A continuacin, encontrars la informacin para llevar a cabo el taller, incluye: el nombre y tipo de actividad, el cronograma y la forma de evaluacin. Cada uno podr acumular un 100% en el puntaje total de las evaluaciones dependiendo de su ejecucin.

Actividad
Evaluacin

Descripcin

Actividades
Fecha de entrega

Puntaje

cono

Este es un cuestionario que consta de 20 preguntas de seleccin mltiple en la que debers elegir la respuesta correcta Debers acceder a la seccin comentario y escribirs de forma breve los pasos que seguiste para hacer una bsqueda en internet: qu navegador, buscador y cules herramientas de las descritas en la gua utilizaste. Este es un texto que incluyen espacios en donde debers escribir la palabra correcta. En esta actividad debers ingresar a por lo menos dos de las pginas o portales propuestos en la gua de aprendizaje. Luego debes acceder al foro y escribir cuales pginas visitaste, que informacin encontrste, y que herramientas de utilidad puedes recomendar a los dems usuarios de la plataforma. Aqu debers relacionar cada una de las imgenes con su respectivo nombre.

Dos das a partir del inicio

20 puntos

Comentario

Tres das a partir del inicio del curso

20 puntos

Completar

Cuatro das a partir del inicio del curso Cinco das a partir del inicio del curso

20 puntos

Foro

20 puntos

Nociones Bsicas de Internet

Emparejar

Seis das a partir del inicio del curso

20 puntos

Material y herramientas de apoyo Recuerda que dentro de la plataforma encontrars varias herramientas con las que podrs aclarar tus dudas, puedes: dejar un comentario para que un tutor virtual te asista. ingresar a alguno de los links a pginas en donde encuentras mayor informacin sobre el tema. recordar hacer uso del conocimiento obtenido en este tema e iniciar tus propias bsquedas.

Nociones Bsicas de Internet

Internet

GUIA DE APRENDIZAJE

Nociones Bsicas de Internet

Internet es un sistema de comunicacin que emerge cerca del ao 1969 en un par de universidades en estados unidos, en ese momento su principio era el mismo intercambiar datos de un equipo a otro de manera simultnea. Hoy en da es unos de los medios masivos de comunicacin ms usados a nivel mundial (si se me permite la expresin) por medio de internet podemos intercambiar informaciones con personas tanto cercanas fsicamente (vecinos, amigos, compaeros de trabajo, etc) como con personas an no conocidas por nosotros, por ejemplo: en internet podemos hacer negocios, ofrecer mercancas, servicios, encontrar diferentes redes sociales, inscribirnos en sistemas de educacin virtual y presencial, la cantidad de actividades posibles en este medio sigue creciendo a medida que pasa el tiempo e internet se extiende, para usar este medio debemos tener un conocimiento mnimo de nuestra cultura, saber leer y escribir, y tener la capacidad para comprender algoritmos (los algoritmos son pasos especficos en un orden especfico) sencillos lo cual resulta en incorporar en nuestras estructuras de aprendizaje la lgica propia de navegacin en internet.

Q
Q

u es Internet?

U
Nociones Bsicas de Internet

Usos de internet

Es difcil resumir en pocas palabras cuales puede ser las utilidades de Internet: puede servir para cualquier tarea que consista en intercambiar informacin. Se pueden hacer cosas como leer el peridico del da, comprar casi cualquier producto, jugar cualquier juego con personas de todo el mundo, charlar con ellos (chatear), trabajar desde el propio domicilio, y muchas cosas ms. Para los universitarios, desde el punto de vista prctico, Internet puede ser una fuente de informacin: cada vez ms universidades colocan informacin en Internet disponible para todo el mundo. En el mbito de la investigacin, podemos conectarnos con las universidades de primer nivel y obtener informacin sobre sus ltimas investigaciones, conseguir artculos, consultar bases de datos bibliogrficas para localizar referencias, etc. En el plano de la docencia, hay muchas universidades en la que se dispone de informacin sobre las asignaturas que se imparten: temarios, apuntes, informacin de referencia, ... . De este modo, se puede buscar en cualquier parte del mundo informacin. Adems Internet es una importante fuente de informacin sobre organismos oficiales, finanzas, estadsticas, etc. Internet pone a nuestra disposicin (en nuestra propia casa, en la escuela, en cualquier lugar) unas funcionalidades bsicas que abren infinitas nuevas posibilidades de desarrollo personal y de gestin de nuestras actividades cotidianas: familiares, laborales

Comunicacin

Internet constituye un canal de comunicacin (escrita, visual, sonora...) a escala mundial, cmodo, verstil y barato (muchos pases disponen de una tarifa telefnica cada vez ms plana que permite muchas horas de conexin por muy poco dinero). La red facilita la comunicacin y la relacin interpersonal asncrona (correo electrnico, listas, news...) o sncrona (chat, videoconferencia...), permite compartir y debatir ideas y facilita el trabajo cooperativo y la difusin de las creaciones personales. Tambin permite la publicacin de informacin accesible desde toda la Red (webs, weblogs...)

Informacin

Internet integra la mayor base de datos jams imaginada, con informacin multimedia de todo tipo y sobre cualquier temtica. Adems puede integrar los mass media convencionales: canales de radio y televisin, prensa, cine... Es la biblioteca mundial

C
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administrativas

Comercio y gestiones

Cada vez son ms las empresas que utilizan Internet como escaparate publicitario para sus productos y servicios (asesoramiento, mediacin, banca...), as como canal de venta o medio para realizar trmites y gestiones. El dinero electrnico cada vez est presente en ms transacciones econmicas. Sin duda estamos ante una gran transformacin de la actividad mercantil, y tambin estamos cerca del fin de las colas y del vuelva usted maana en las ventanillas de los organismos oficiales.

Ante la cambiante y globalizada sociedad de la informacin, que exige a sus ciudadanos una formacin permanente, Internet proporciona numerosos instrumentos que facilitan el aprendizaje autnomo, el trabajo colaborativo y la personalizacin de la enseanza. Con todo ello, y a la luz de las perspectivas socio-constructivistas del aprendizaje, se va perfilando un nuevo paradigma para la enseanza en el que la informacin est en todas partes, la comunicacin puede realizarse en cualquier momento (comentarios, consultas, seguimiento...), el profesorado adopta un rol ms orientador del aprendizaje de los individuos que proveedor de clases magistrales a los grupos, la rigidez (horarios, espacios, programas) de los centros docentes se flexibiliza.

I T

Entretenimiento

Adems de la satisfaccin que proporciona el hallazgo de informacin sobre temas que sean de nuestro inters, Internet permite acceder a numerosos programas y entornos ldicos (y hasta jugar con otras personas conectadas a la red!) Cada vez son ms las personas que realizan su trabajo, total o parcialmente, lejos de las dependencias de su empresa. Los ordenadores y los sistemas de telecomunicacin permiten,si es necesario, estar en permanente contacto y acceder a la informacin y a las personas de todos los departamentos de la entidad.

Teletrabajo

Soporte activo para el aprendizaje

Usos educativos
En funcin de la infraestructura disponible en los centros docentes y en los hogares de los profesores y alumnos, y en funcin tambin de sus conocimientos y experiencia, se podrn utilizar en mayor o menor medida estas capacidades comunicativas que proporciona Internet. En los centros educativos en los que se disponga adems de una red local que intercomunica todos sus ordenadores, las posibilidades de aprovechamiento educativo de Internet se multiplicarn.

electrnica

Correspondencia

Proyectos cooperativos
Los alumnos de diversos centros realizan proyectos conjuntos, coordinado su trabajo a travs del correo electrnico.

Los estudiantes se comunican mediante correo electrnico con estudiantes de otros lugares. En clase preparan los textos (sonidos, imgenes...) que piensan enviar y, tras su revisin por el profesor, se transmiten por correo electrnico. De esta manera conocen otras realidades y practican otros idiomas.

La realizacin de debates entre alumnos de diversos centros y/o pases constituye otra actividad de gran riqueza educativa.

D ebates de alumnos

clase
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La pgina WEB de la

Los estudiantes pueden disear y editar una pgina WEB con informacin relacionada con la clase: presentacin del centro y la localidad donde est situado, presentacin del grupo de alumnos, actividades especialmente interesantes que realizan, proyectos, etc. Tambin pueden elaborar revistas escolares, que por ejemplo pueden consultarse en: http://www.xtec.es/escola/revistes/ index.htm

Los profesores se subscriben a listas de discusin y grupos de noticias (news) relacionados con la enseanza, a travs de los cuales intercambian sus opiniones sobre temas relacionados con la docencia y, en su caso, piden ayuda sobre determinadas temticas a los colegas.

Forums de profesores

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Motores de Busqueda

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Motores de bsqueda

Un motor de bsqueda o buscador es un sistema informtico que busca archivos almacenados en servidores web gracias a su spider (o Web crawler). Tambin puede entenderse como un programa que realiza bsquedas en los documentos

Su forma de utilizacin es muy sencilla, basta con introducir una o ms palabras clave en una casilla y el buscador generar una lista de pginas web que se supone guardan relacin con el tema solicitado. Aunque el modo de utilizacin es muy fcil a nivel bsico, los buscadores permiten opciones avanzadas para refinar la bsqueda, cuyo resultado puede ser en muchas ocasiones de miles de pginas. Mediante estas opciones avanzadas se puede acotar la bsqueda y obtener un nmero de pginas ms manejable.

Debido al gran tamao de Internet y a su naturaleza cambiante, ningn buscador posee registro de todas las pginas que se encuentran en la red. Por ello es aconsejable visitar ms de un buscador para contrastar los resultados y en ningn caso pensar que si una pgina no aparece en un buscador, es que no existe.

Los Motores de Bsqueda y los Directorios Web no son lo mismo, aunque a menudo se utiliza el trmino de manera indistinta. Los motores de bsqueda crean listados de sitios web utilizando araas (spiders) que rastrean (crawl) las pginas web, indexan su informacin y siguen los enlaces desde ellas hacia otras pginas. Las araas regresan con frecuencia a los sitios ya rastreados para comprobar actualizaciones o cambios, todo lo que encuentran queda reflejado en la base de datos del motor de bsqueda.

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Un Directorio Web organiza los sitios web por temas, y normalmente se mantienen por personas y no mediante software, por lo que sus bases de datos son menores que las de los motores de bsqueda. El usuario accede a las pginas web organizadas por categoras y mens.

Caractersticas de los motores de bsqueda

Como buscar informacin : Todos los motores de bsqueda siguen el

siguiente proceso al realizar una bsqueda, pero al utilizar algoritmos de bsqueda diferentes, los resultados de las bsquedas tambin lo son. El usuario teclea una pregunta en el motor de bsqueda.

El software del motor de bsqueda recorre literalmente millones de pginas de su base de datos para encontrar correspondencias a la pregunta. Los resultados de la bsqueda se muestran listados en orden de relevancia.

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Los motores de bsqueda buscan en sus propias bases de datos para encontrar lo que el usuario busca. Los motores de bsqueda son complejos, utilizan detallados procesos y metodologas que son actualizados continuamente.

Haz una bsqueda previa, y afnala despus. Antes de empezar una bsqueda, haz una aproximacin rpida para ver cunta informacin disponible hay en la red. Prueba con diferentes palabras clave y mira cuntos links obtienes. Por ejemplo, si te apetece saber qu estrenos de cine puedes ver este fin de semana, prueba buscando cine, estrenos, cartelera, y mira los resultados que consigues. As podrs utilizar mejor los consejos que vienen a continuacin. Elige los trminos de bsqueda ms especficos. Si encuentras demasiados links que no te interesan (como te habr pasado en el ejemplo anterior), trata de utilizar una combinacin de palabras lo ms concreta posible, que defina lo mejor posible aquello que ests buscando.

Consejos para la bsqueda

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Imagnate, por ejemplo, que te apetece saber algo sobre los prximos campeonatos de coches de carreras. Si utilizas la palabra coches en tu bsqueda, te aparecern muchsimos links. Pero si utilizas coches carreras, encontrars muchos menos porque estars buscando en webs que incluyan ambas palabras. Y todava puedes restringir ms la bsqueda con campeonatos coches carreras. En una bsqueda, el espacio en blanco entre palabras significa que buscar las pginas web que incluyan todas esas palabras.

excluir informacin.

De la misma manera que utilizas las palabras que mejor definen lo que ests buscando, tambin debes pensar en cmo quitarte de en medio aquellos links que no te interesen para nada. Para ello utiliza siempre la palabra no entre dos palabras, lo que excluir la segunda de la bsqueda. Pensemos que quieres hacer una bsqueda sobre cine, pero no tienes ningn inters en el cine espaol. Entonces la bsqueda debera ser cine no espaol.

S P

Piensa en formas de

exactas.

Si pretendes obtener un resultado muy preciso, debes buscar a travs de una expresin exacta, es decir, utilizando un grupo de palabras en un orden concreto. Para estos caso debes poner este grupo de palabras entre comillas ( ). Escribe entonces Museo del Prado y encontrars nicamente webs en que estas palabras estn exactamente en ese orden. Evitars entonces informacin sobre los prados de Cantabria, por ejemplo. Ofrece diferentes buscador. alternativas al

Busca expresiones

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Cuando no necesites afinar la bsqueda, sino por el contrario conseguir el mximo de links, utiliza el comando o, que colocado entre dos palabras permite encontrar links que incluyan la primera palabra, la segunda, o ambas. As, si quieres conseguir muchos links sobre Estados Unidos, teclea Estados Unidos o EEUU o USA, y as seguro que consigues todos los webs que hablen de ese pas.

Ofrece diferentes alternativas al buscador.

no aportan nada.

Si encuentras realmente pocos links, intenta introducir en el buscador el menor nmero de palabras, y si es posible slo una y que sea lo menos concreta posible. Entonces, si buscas informacin sobre George Clooney y sus pelculas, y no consigues prcticamente nada, intenta utilizando slo el apellido Clooney.

E C

Elimina las palabras que

ortografa te impida dar con lo que buscas.

Realmente cuesta escribir algunos nombres, eso est claro. Pero tenemos dos comandos que pueden ayudarnos en estos casos. Por un lado, que sustituye a una letra que no sabemos. De esta forma, podrs encontrar la capital de Japn sin saber si se escribe con i o con y, tecleando Tok?o. Y si lo que no sabes escribir es un grupo de letras, puedes sustituirlas por *, por ejemplo si no te acuerdas del apellido completo del famoso autor de Romeo y Julieta, puedes teclear Shakes*.

No permitas que una falta de

Combina todos los trucos anteriores.

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Claro que puedes utilizar varios trucos al mismo tiempo! Acurdate de utilizar el parntesis ( ) para agrupar comandos y palabras. Por ejemplo, y retomamos los Estados Unidos, si quieres buscar webs sobre este pas, pero dejando de lado la historia, podras teclear (Estados Unidos o EEUU o USA) no historia.

Podemos guardar aquellas direcciones (URL) ms habituales, evitando as tener que memorizarlas y reescribirlas.

Lista de favoritos (Bookmark)

Hay dos formas de crear una marca o favorito: Cuando estemos en la localizacin deseada.
Si usamos Netscape: desde el men Marcadores seleccionar Aadir al marcador o pulsar (Ctrl+D). Si usamos Explorer: desde el men Favoritos seleccionar Agregar a Favoritos

Pulsar con el botn derecho sobre el enlace que deseamos aadir y

seleccionar Aadir marcador en Netscape o Agregar a Favoritos en Explorer.

En los documentos que son resultado de los buscadores automticos encontraremos muchas referencias repetidas. Eldelas observando el color del enlace que delatar que fue visionada con anterioridad. Utiliza varias ventanas

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Evita repetir los sitios visitados previamente

U
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Utiliza varias ventanas

Podemos aumentar la velocidad en localizar nuestras necesidades utilizando varias ventanas simultneamente en nuestras bsquedas. Con diferentes buscadores o con diferentes consultas a un mismo buscador. Esta tcnica nos ahorrara mucho tiempo. Abre nuevas ventanas mediante el men: Archivo > Nuevo > Ventana desde tu navegador. Podemos alternar su visualizacin con las teclas TAB+ALT

Un URL representa de un modo compacto la localizacin y el mtodo de acceso de cualquier recurso de la red. Las siguientes son otros consejos para lograr mejores resultados en la bsqueda:

URL (direccin)

Usa comillas ( ) para buscar frases exactas.

Por ejemplo.: Entonces vi el Aleph, guiso de lentejas, el auto fantstico.

Agrega asteriscos ( * ) para reemplazar partes de una frase que no


recuerdas. P. ej.: elemental * Watson, Dios le da * no tiene, si la vida te da * haz.

Usa el

signo + delante de la palabra que tiene que aparecer en la bsqueda. Para que la precisin de la bsqueda sea mayor, escribe este signo justo delante de la palabra. Por ejemplo: motociclismo+clasific acin+2007. Al introducir esta frase aparecern resultados en los que aparezcan las tres palabras de una forma ms precisa. Se debe tener en cuenta que no hay que dejar espacio entre las palabras y el signo.

Usa el signo menos ( - )

para excluir palabras indeseadas. P. ej.: Tim Burton -Jack; o bien: recetas tragos con tequila -jugo. .gov, .edu) o pases de origen (p. ej.: .mx, .ar, .es, .co). .jpg, .swf, .xls

Restringe tu bsqueda a determinados tipos de dominios (p. ej.: .org, Busca slo determinado tipo de archivos. Por ejemplo: .html, .doc, .pdf,
Una pgina web, tambin conocida como pgina de Internet, es un documento adaptado para la Web y que normalmente forma parte de un sitio web. Su principal caracterstica son los hiperenlaces a otras pginas, siendo esto el fundamento de la Web. Una pgina web est compuesta principalmente por informacin (slo texto y/o mdulos multimedia) as como por hiperenlaces; adems puede contener o asociar datos de estilo para especificar cmo debe visualizarse, y tambin aplicaciones embebidas para hacerla interactiva. Una pgina web es en esencia una tarjeta de presentacin digital, ya sea para empresas, organizaciones, personas, etc. As mismo, la nueva tendencia orienta a que las pginas web no sean solo atractivas para los internautas, sino tambin optimizadas para buscadores a travs del cdigo fuente. Forzar esta doble funcin puede, sin embargo, crear conflictos respecto de la calidad del contenido.

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Pginas web

Para buscar una pgina WEB se da click al icono del navegador que generalmente se encuentra en la parte inferior derecha de la pantalla (el de mayor utilizacin es explorer). Ms adelante revisaremos el tema de los navegadores. software

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Si se tiene la direccin del sitio, se digita en la parte superior de la ventana

se oprime enter o se da click al botn ir a que queda a la derecha de la direccin escrita.

S
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Si no se cuenta con la direccin del sitio se puede colocar en el buscador,


el nombre o las palabras relacionadas con el tipo de bsqueda que se est realizando.

Lo cual arrojar una lista de resultados relacionados con las palabras


escritas, asi:

Ahora puede revisar dentro de la lista y acceder al link (textos en azul) que

considere ms acertado, dando click y verificando si es la informacin que necesita. Si dentro de esta lista no encuentra la informacin puede ubicar en la parte inferior una serie de nmeros que indican la posibilidad de seguir avanzando en otras listas de resultados:

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Recuerda poner en prctica los consejos de bsqueda.

Navegadores: Un navegador o navegador web (del ingls, web browser) es un

programa que permite ver la informacin que contiene una pgina web (ya se encuentre sta alojada en un servidor dentro de la World Wide Web o en un servidor local). El navegador interpreta el cdigo, HTML generalmente, en el que est escrita la pgina web y lo presenta en pantalla permitiendo al usuario interactuar con su contenido y navegar hacia otros lugares de la red mediante enlaces o hipervnculos. La funcionalidad bsica de un navegador web es permitir la visualizacin de documentos de texto, posiblemente con recursos multimedia incrustados. Los documentos pueden estar ubicados en la computadora en donde est el usuario, pero tambin pueden estar en cualquier otro dispositivo que est conectado a la computadora del usuario o a travs de Internet, y que tenga los recursos necesarios para la transmisin de los documentos (unsoftware servidor web).

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Todos los navegadores incluyen la mayora de las siguientes caractersticas:


navegacin por pestaas, bloqueador de ventanas emergentes, soporte para motores de bsqueda, gestor de descargas, marcadores, corrector ortogrfico, y atajos del teclado. Para mantener la privacidad casi todos los navegadores ofrecen maneras sencillas de borrar cookies, cachs web y el historial.

Tipos de navegadores o exploradores web:


Algunos de los navegadores o exploradores web ms populares son:

Internet Explorer

Opera

Mozilla Firefox

Google Chrome Flock

Safari

Otros navegadores no tan conocidos son: Maxthon, Avant, DeepNet, PhaseOut, SpaceTime, Amaya...

Barra de botones estndar


Como guardar una pgina Si deseas guardar una pgina Web, entonces tan solo sigue estos pasos: Una vez que ests en la pgina Web que deseas guardar, haz clic en Archivo y selecciona Guardar como. Para pginas Web que se resisten a ser guardadas, puedes utilizar Firefox.

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Favoritos
Para guardar pginas de tu inters y que desees consultar luego puedes acceder a la opcin de favoritos

Al dar clik se abrir la siguiente ventana en donde aparece la opcin agregar a favoritos

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L
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Luego se abre en la pantalla la siguiente ventana, en la cual aparece

inmediatamente el nombre de la pgina, el cual puedes cambiar si deseas y la ubicacin en donde quieres encontrarlo luego, finalmente da click en agregar.

Los siguientes son otros botones de utilidad durante la navegacin:

haber llegado al actual en el orden en el que fueron abiertos. El navegador permite dar un nmero limitado de clicks para llegar a una bsqueda anterior.a

Adelante: permite avanzar en la bsqueda Atrs: permite volver a los sitios visitados inmediatamente antes de

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ss RSS es una forma muy sencilla para que puedas recibir, directamente en tu ordenador o en una pgina web online (a travs de un lector RSS) informacin actualizada sobre tus pginas web favoritas, sin necesidad de que tengas que visitarlas una a una. Esta informacin se actualiza automticamente, sin que tengas que hacer nada. Generalmente se encuentran las pginas de noticias ms visitadas.

El botn de historial de exploracin es una herramienta que permite revisar las pginas visitadas en un lapso de tiempo relativamente amplio (hasta 3 semanas antes). Una opcin para encontrar esta herramienta es ubicando el botn de favoritos, al dar click se despliega una ventana con 3 pestaas, en la ltima se encuentra historial

Historial de exploracin

Al hacer click en la pestaa se muestran las opciones del historial desde hace 3 semanas hasta hoy

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Luego puedes dar click a la opcin que quieras consultar de nuevo.

N
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Nueva pestaa

Para abrir una nueva pestaa sin cerrar la ventana actual solo ubica en la parte superior la pestaa con el nombre de la pgina que se encuentra abierta, a su lado se visualiza otra pestaa, ms pequea y sin ninguna anotacin:

Da click en la pestaa pequea y se desplegar una nueva opcin, ahora puedes colocar una nueva direccin para consultar o simplemente abrir la pgina de algn buscador e iniciar una nueva consulta.

Para imprimir el contenido de una pgina ubica el icono pgina, cerca a la herramienta RSS

Imprimir

en la parte superior de la

En ella encontrars varias opciones para imprimir:

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Seguridad Informatica

Es uno de los elementos ms importantes dentro de una organizacin. La seguridad informtica debe ser administrada segn los criterios establecidos por los administradores y supervisores, evitando que usuarios externos y no autorizados puedan acceder a ella sin autorizacin. De lo contrario la organizacin corre el riesgo de que la informacin sea utilizada maliciosamente. Otra funcin es la de asegurar el acceso a la informacin en el momento oportuno, incluyendo respaldos de la misma en caso de que esta sufra daos o prdida producto de accidentes, atentados o desastres. Nociones Bsicas de Internet

L L L
L

La seguridad informtica es el rea de la informtica que se enfoca en la proteccin de la infraestructura computacional. Para ello existen una serie de estndares, protocolos, mtodos, reglas, herramientas y leyes concebidas para minimizar los posibles riesgos a la infraestructura o a la informacin. La seguridad informtica comprende software, bases de datos, metadatos, archivos y todo lo que la organizacin valore (activo) y signifique un riesgo si sta llega a manos de otras personas. La seguridad informtica est concebida para proteger los activos informticos, entre los que se encuentran:

Seguridad informtica

La informacin contenida

La funcin de la seguridad informtica en esta rea es velar que los equipos funcionen adecuadamente y prever en caso de falla planes de robos, incendios, boicot, desastres naturales, fallas en el suministro elctrico y cualquier otro factor que atente contra la infraestructura informtica.

La infraestructura computacional

os usuarios La seguridad informtica debe establecer normas que minimicen los riesgos a la informacin o infraestructura informtica. Estas normas incluyen horarios de funcionamiento, restricciones a ciertos lugares, autorizaciones, denegaciones, perfiles de usuario, planes de emergencia, protocolos y todo lo necesario que permita un buen nivel de seguridad informtica minimizando el impacto en el desempeo de los funcionarios.

as amenazas Estos fenmenos pueden ser causados por: causa del mayor problema ligado a la seguridad de un sistema informtico (porque no le importa, no se da cuenta o a propsito).

El usuario:

programas destinados a perjudicar o a hacer un uso ilcito de los recursos del sistema. Es instalado (por inatencin o maldad) en el ordenador abriendo una puerta a intrusos o bien modificando los datos. Estos programas pueden ser un virus informtico, un gusano informtico, un troyano, una bomba lgica o un programa espa o Spyware. persona que consigue acceder a los datos o programas de los cuales no tiene acceso permitido (cracker, defacer, script kiddie o Script boy, viruxer, etc.).

Programas maliciosos: Un intruso:

Consiste en la aplicacin de barreras y procedimientos que resguardan el acceso a los datos y slo permiten acceder a ellos a las personas autorizadas para hacerlo. Los medios para conseguirlo son:

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una mala manipulacin o una malintencin derivan a la prdida del material o de los archivos.

Un siniestro (robo, incendio, inundacin):

Anlisis de riesgos

Restringir el acceso a un nmero limitado de personas a los programas y archivos. Asegurar que los usuarios puedan trabajar pero que no puedan modificar los programas
ni los archivos que no correspondan (sin una supervisin). procedimiento elegido.

Asegurar que se utilicen los datos, archivos y programas correctos en/y/por el Actualizar constantemente las contraseas de accesos a los sistemas de cmputo.

Codificar la informacin: contraseas difciles de averiguar a partir de datos personales


del individuo.

Vigilancia de red. Mantener los sistemas de informacin con las actualizaciones que ms impacten en la
seguridad.

Tecnologas repelentes o protectoras Cortafuegos: Los cortafuegos se utilizan con frecuencia para evitar que los usuarios
de Internet no autorizados tengan acceso a redes privadas conectadas a Internet, especialmente intranets. Todos los mensajes que entren o salgan de la intranet pasan a travs del cortafuegos, que examina cada mensaje y bloquea aquellos que no cumplen los criterios de seguridad especificados.

Tcnicas para asegurar el sistema

Sistema de deteccin de intrusos: es un programa usado para detectar accesos no


autorizados a un computador o a una red. Estos accesos pueden ser ataques de hackers.

Antispyware: Un programa espa es un programa, dentro de la categora malware,


que se instala furtivamente en un ordenador para recopilar informacin sobre las actividades realizadas en ste. La funcin ms comn que tienen estos programas es la de recopilar informacin sobre el usuario y distribuirlo a empresas publicitarias u otras organizaciones interesadas, pero tambin se han empleado en organismos oficiales para recopilar informacin contra sospechosos de delitos, como en el caso de la piratera de software.

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Antivirus: Los antivirus son una herramienta simple cuyo objetivo es detectar y eliminar

virus informticos. Han evolucionado hacia programas ms avanzados que no slo buscan detectar virus informticos, sino bloquearlos, desinfectarlos y prevenir una infeccin de los mismos

LLaves para proteccin de software: es un sistema de seguridad basado en hardware Sistema de Respaldo Remoto: o Servicio de backup remoto es un servicio que proporciona

el cual brinda proteccin al software contra la piratera y el uso ilegal, permitiendo el acceso y ejecucin nicamente cuando la llave est conectada al PC. Las llaves contienen un motor de cifrado de alta seguridad en el cual todo el proceso se realiza dentro del hardware sin abandonar en ningn momento la llave.

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al ordenador de un usuario conexiones online con un sistema remoto para copiar y almacenar los ficheros de su ordenador.

Algunas afirmaciones errneas comunes acerca de la seguridad:

Mi sistema no es importante para un Hacker: Esta afirmacin se basa en la idea de que no introducir contraseas seguras en una

empresa no entraa riesgos pues quin va a querer obtener informacin ma?. Sin embargo, dado que los mtodos de contagio se realizan por medio de programas automticos, desde unas mquinas a otras, estos no distinguen buenos de malos, interesantes de no interesantes, etc. Por tanto abrir sistemas y dejarlos sin claves es facilitar la vida a los virus.

Estoy protegido pues no abro archivos que no conozco: Esto es falso, pues existen mltiples formas de contagio, adems los programas realizan Como tengo antivirus estoy protegido: En general los programas antivirus no son capaces de detectar todas las posibles formas
acciones sin la supervisin del usuario poniendo en riesgo los sistemas.

de contagio existentes, ni las nuevas que pudieran aparecer conforme los ordenadores aumenten las capacidades de comunicacin, adems los antivirus son vulnerables a desbordamientos de bfer que hacen que la seguridad del sistema operativo se vea ms afectada an.

Como dispongo de un firewall no me contagio: Esto nicamente proporciona una limitada capacidad de respuesta. Las formas de

infectarse en una red son mltiples. Unas provienen directamente de accesos al sistema (de lo que protege un firewall) y otras de conexiones que se realizan (de las que no me protege). Emplear usuarios con altos privilegios para realizar conexiones puede entraar riesgos, adems los firewalls de aplicacin (los ms usados) no brindan proteccin suficiente contra el spoofing.

Tengo un servidor web cuyo sistema operativo es un Unix actualizado a la fecha: Puede que este protegido contra ataques directamente hacia el ncleo, pero si alguna

de las aplicaciones web (PHP, Perl, Cpanel, etc.) est desactualizada, un ataque sobre algn script de dicha aplicacin puede permitir que el atacante abra una shell y por ende ejecutar comandos en el unix.

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Portales De Inters

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Portales y Paginas para consultar Paginas de noticias

Es un espacio en internet en donde se pueden consultar noticias actualizadas a diario y un historial de noticias de noticias publicadas das, meses o aos antes. Adems de estos archivos de texto se pueden encontrar archivos de video y fotos. Dentro de las secciones que se pueden encontrar en una pgina de noticias se encuentran: nacional, internacional, deportes, economa, opinin, tecnologa, cultura y clasificados, entre otras. Como ejemplo podemos consultar: www.eltiempo.com, www.elespectador.com, www. elcolombiano.com, www.bbc.co.uk Es un espacio de internet en donde las personas se pueden registrar, subir su hoja de vida, modificar sus datos, postularse a ofertas de trabajo y recibir informacin en su correo electrnico sobre ofertas de trabajo relacionadas con su bsqueda, adicionalmente las empresas tambin registran sus datos y publican ofertas que pueden ser revisadas por postulantes a empleos. Como ejemplo podemos consultar: www.zonajobs.com.co, www.computrabajo.com.co, www. elempleo.com De este tipo de pginas existe una gran variedad desde las dedicadas a cada una de las reas de conocimiento vistas en primaria y bachillerato (matemticas, espaol, fsica...) hasta las que incluyen toda una gama de informacin especializada por materias, grados, espacios para profesores, estudiantes y padres; y que contienen una gran variedad de herramientas como glosarios, diccionarios, enciclopedias, artculos, gestores de proyectos colaborativos, buscadores propios, entre otras. Como ejemplo podemos consultar: www.eduteka.org, www.colombiaaprende.edu.co, http:// colombia.educared.org/ Existe una gran variedad de pginas o portales ofrecidos por entidades del estado, las cuales tienen como objetivo beneficiar a gran parte de la comunidad gracias al desarrollo de herramientas e informacin variadas, dentro de las que se cuentan aquellas relacionadas con el fomento de la educacin, el uso y manejo responsable de los contenidos que se publican en internet, informar acerca de leyes y normas de inters y realizacin de trmites en lnea. Como ejemplo podemos consultar: www.gobiernoenlinea.gov.co, www.mineducacion.gov.co, www.internetsano.gov.co.

Paginas de empleo

Paginas de Educacin

Paginas estatales

Despus de esta Introduccin comenzaremos haciendo un recorrido virtual en internet: Lo primero que debemos identificar es el correcto funcionamiento de nuestro equipo, ya que

debemos contar con acceso a un red ya sea esta inalmbrica o cableada, para ello nos ubicamos en la barra de tareas (parte inferior derecha de la pantalla), al ubicar el mouse sobre un icono que tiene generalmente unas barras el equipo emitir un pequeo cuadro de dilogo en el que dir el estado de la red, si aparecemos conectados o no a la red, miremos la imagen.

P
Iniciaremos

Para revisar y recordar

Una vez hecho esto pasamos a revisar nuestra lista de apoyo (es una lista que previamente
un motor de bsqueda para internet y en l introduciremos un trmino clave de bsqueda.

nosotros mismos hacemos acerca de lo que necesitamos averiguar en internet) recordemos que no es recomendable navegar en internet sin rumbo fijo, existen peligros as como en la vida diaria sino sabemos muy bien lo que realmente necesitamos.

Nociones Bsicas de Internet

Al comenzar nuestra bsqueda debemos

tener en cuenta que para cerciorarnos de que la pgina si se est cargando podemos dirigirnos a la parte inferior izquierda en donde aparece una barra que si se est cargando la pgina crece, caso contrario se encontrar detenida.

Al comenzar nuestra bsqueda debemos tener en cuenta que para cerciorarnos de que la Ahora haremos un repaso sobre unas

pgina si se est cargando podemos dirigirnos a la parte inferior izquierda en donde aparece una barra que si se est cargando la pgina crece, caso contrario se encontrar detenida.

opciones bsicas en los navegadores en internet. Comenzaremos por el botn ir A que es un botn que se encuentra al lado derecho de donde se escribe la direccin URL, mediante este botn ejecutamos la orden de bsqueda, o en su defecto tecleamos enter.

Una vez hemos utilizado este botn podemos notar que en el mismo espacio aparece un
nuevo botn que se llama actualizar y sirve para que sin salir de la pgina volvamos a cargarla una vez ms.

Nociones Bsicas de Internet

Mientras estemos navegando aparecern muchos textos subrayados generalmente en color


azul, esto quiere decir que al hacer clic izquierdo sobre ese texto nos trasladaremos a otra pgina a otro sitio virtual, esos textos especiales se llaman hipervnculos.

Durante una navegacin es posible que vallamos de una pgina a otra sin

darnos cuenta en qu momento nos perdimos de la pgina inicial o del sentido original de nuestra bsqueda, por ello debemos estar atentos de donde hacemos clic, sin embargo existe una opcin dentro de todos los navegadores para regresar y devolverse en las pginas en que nos trasladamos, estos botones se llaman atrs y adelante, y sirven para desplazarse en las pginas que ya han sido visitadas por nosotros, se encuentran en la parte superior izquierda.

Ahora bien si de algn modo ya no sabes ni donde comenzaste lo mejor es utilizar el botn

inicio designado como una casita en la parte superior derecha y nos sirve para abandonar la pgina que estemos visitando para llevarnos directamente a la pgina de inicio del explorador de internet.

Esta opcin nos resulta til cuando buscamos de hipervnculo en hipervnculo sin hallar nada

que nos interese, en vez de volver a abrir el explorador nos ahorramos tiempo y damos un clic en el botn inicio de la barra de navegacin y listo volvemos a comenzar nuestra bsqueda.

Nociones Bsicas de Internet

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