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a. b. c. d. 6. Las
b.
races
reales
de la , son:
ecuacin c.
4. De la ecuacin , los valores de y son: a. 0, -7 y -5 respectivamente b. -1, -7 y -5 respectivamente c. 1, -7 y -5 respectivamente d. 0, -7 y 5 respectivamente 5. Identifica cul de las siguientes expresiones representa la forma general de una ecuacin de segundo grado con una variable:
a. , b. , c. , d. , 7. Que inciso tiene una solucin correcta de la ecuacin cuadrtica a. , b. , c. , d. , 8. La ecuacin cuadrtica de la forma que tiene como soluciones , , es: a. b. c. d. 9. Los pasos correctos para resolver la ecuacin son: a.
b. c.
d.
a. b. c. d.
12. Al resolver la ecuacin completando el trinomio cuadrado perfecto, la solucin correcta es: a. ( ) b. ( ) c. ( ) ( )
c. Complejas d. Igual a cero 14. Considera la siguiente ecuacin de segundo grado: . Calcula el valor de su discriminante ( ) y elige la opcin correcta. a. Tiene dos soluciones reales y diferentes b. Tiene dos soluciones reales e iguales c. Tiene dos soluciones complejas d. Tiene tres soluciones reales y diferentes 15. Utiliza el clculo mental para determinar cul de las siguientes ecuaciones tiene dos races reales y distintas. a. b. c. d. 16. Al resolver la ecuacin mediante la frmula general, Max realiz los siguientes pasos:
En qu paso se cometi el error? a. I b. II c. III d. IV 18. En un rectngulo el largo es 3 unidades mayor que su ancho. Si su rea e igual a 30, Cul es la ecuacin que permite calcular los lados del rectngulo? a. b. c. d. 19. Para circular un lote rectangular de 120 se han utilizado 46 m de malla ciclnica. La ecuacin que permite calcular las dimensiones del lote es: a. b. c. d. =0 20. En una empresa bacteriolgica se estudia el crecimiento de una bacteria muy rara y peligrosa; el estudio de su comportamiento fue encargado a Fidel, pero como se qued dormido, solo alcanz a registrar los datos que se muestran en la siguiente tabla. Longitud Minutos en mm 1 2 4 20 56 10 15 240 Cul expresin algebraica establece la relacin entre ambas columnas para determinar los valores que faltan? a. b. c. d.
En qu paso se equivoc? a. b. c. d. 17. El siguiente procedimiento representa la solucin incorrecta de la ecuacin de segundo grado que a continuacin se plantea: ( ) ( )
d. ( ) 13. En la ecuacin , por el discriminante podemos anticipar que las races de la ecuacin son: a. Reales e iguales b. Reales y diferentes ( )
Primer examen parcial de la Unidad de aprendizaje de Matemticas II DATOS GENERALES DEL ALUMNO Nombre del alumno: ______________
Apellido paterno
______________
Apellido materno
Grupo: _______ Turno: ____________ INSTRUCCIONES: Para cada pregunta, selecciona solo una opcin, llenando completamente el cuadro electo con la tinta de un lpiz. R E S P U E S T A S
No. de Aciertos________
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.
a) a) a) a) a) a) a) a) a) a) a) a) a) a) a) a) a) a) a) a)
b) b) b) b) b) b) b) b) b) b) b) b) b) b) b) b) b) b) b) b)
c) c) c) c) c) c) c) c) c) c) c) c) c) c) c) c) c) c) c) c)
d) d) d) d) d) d) d) d) d) d) d) d) d) d) d) d) d) d) d) d)
Calificacin _______