BENEMERITA UNIVERCIDAD AUTONOMA DE PUEBLA FACULTAD DE LENGUAS Y.

ELIZABETH GARCIA SANCHEZ RESUMEN TEXTO Es el conjunto de comunicacin que puede ser oral o escrita, que determina un hablante para poderse comunicarse, hay algunos tipos de texto como: la nota, el aviso, las instrucciones, la exposicin, la narracin, la noticia, etc. Todos estos tipos de texto tienen sus estructuras y caractersticas, as como tambin deben tener los siguientes rasgos: la adecuacin, la coherencia y la cohesin. TIPOS DE TEXTOS Por el canal de la trasmisin: Oral. Escrito.

Por su intencin comunicativa: Informativa. Preceptivos. Persuasivos. Estticos.

Modalidades textuales: Narracin. Descripcin. Exposicin-explicacin. Argumentacin.

1.- ADECUACION Usar un lenguaje apropiado (formal o coloquial, culto o vulgar) y el tipo de escritura (carta, nota, reclamacin, exposicin, noticia, etc.) dependiendo lo que el emisor quera dar a conocer. 2.- COHERENCIA

Es la forma que tiene que tener un texto, es decir debe de estar ordenada y llevar a cavo el buen uso de las oraciones de acuerdo al tema con la intencin de que el tema sea entendible y no confuso. a) b) c) d) En un texto se encuentran al menos cuatro componentes de la coherencia: Proposiciones. Presuposiciones. Implicaciones. Marco.

3.- COHESION Es la unin que deben de llevar las oraciones y los prrafos de un texto, es decir que el texto debe de tener fluidez y no repetir muchas las palabras. *Cohesin mediante recursos lxicos: (son las palabras sueltas), como la repeticin: uso de palabras sinnimas para evitar la repeticin y la elipsis: es la omisin de una palabras decir un sintagma u oracin. *Cohesin mediante recursos gramaticales: (palabras relacionadas), como la sustitucin de palabras con un pronombre y el uso de conectores para relacionar ideas en oraciones o prrafos. MECANISMOS DE LA COHESION 1.- Gramaticalidad, concordancia y reccin. 2.- Cohesin temporal. 3.- Referencia textual y situacional, anfora y catfora. 4.- Deixis (o referencia dectica). 5.- Sustitucin y elipsis. 6.- Isotopa. 7.- Cohesin lxica. 8.- Marcadores. 6.- Conectores.

LA DIEXIS Es un sealamiento que tienen algunas palabras para mostrar otras y los trminos que realiza la deixis se les llaman decticos y lo utilizamos para localizar personas, objetos, etc. ORGANIZADORES DEL DISCURSO Son los que marcan y distribuyen la informacin adems de guiar al receptor para localizar en qu punto del discurso se encuentra, este texto se marca un inicio, un desarrollo y un final. *Funciones: que el texto sea entendible. - Dar a conocer el inicio del discurso. - Agregar nuevas ideas al texto. - Mostrar algunos ejemplos -Acabar con el discurso haciendo algunos comentarios.

ORGANIZADORES DEL DISCURSO Son aquellas palabras que se localizan al inicio de un enunciado o los que marcan la introduccin de de una segunda parte de dos ideas relacionadas. *Tiene 2 funciones: -Marcar la posicin del hablante respeto a su mensaje. -Tener una estructura ejemplificada para que el receptor entienda lo que le quiere transmitir el emisor.

CONECTORES Son los que marcan o enlazan dos ideas principales o ms, pueden relacionar las oraciones el interior de un prrafo o prrafos entre s. *Clasificacin: s clasifican segn su tipo de relacin, ya sea de adicin, causa/ consecuencia y oposicin. MARCADORES CONVERSACIONALES

Hay un grupo de marcadores que se usan en la lengua oral, es decir que se distinguido por que es una improvisacin de un discurso que elaboran los interlocutores, para conseguirlo se recurren a marcadores interactivos, que son aquellas palabras que ayudan a establecer pautas de cualquier conversacin, es decir los turnos de cada palabra, la cooperacin, y el control de atencin. *Muletillas, si se abusan de los marcadores conversacionales ya no se encuentra el significado y estas se convierten en elementos de relleno. LOS NEXOS Y SUS CATEGORIAS Los nexos es la unin de palabras, sintagmas u oraciones, en estas se ejercen las conjunciones y las locuciones conjuntivas. Las conjunciones son palabras que relacionan palabras u oraciones, adems estas son invariables y no aparecen solas sino que aparecen junto a otras palabras que se relacionan. Las locuciones conjuntivas son un grupo de palabras que funcionan como solo una conjuncin. *Clases de conjunciones -Conjunciones coordinantes: son los que unen dos palabras o dos oraciones que no dependen unas de otras sino que pertenecen del mismo nivel sintctico. -Conjunciones subordinantes: enlaza una oracin que contenga un verbo en forma personal con otra oracin o palabra de la que depende.

COHECION Cohesin gramatical:

-Deixis: remplazo de palabras para que estas sean irrepetibles. -Anfora: cuando nos referimos a algo usamos los pronombres. -Catfora: cuando el pronombre se va a referir a algo pero en una situacin ms adelantada. -Elipsis: es la supresin de elementos lingsticos que no aportan una nueva informacin. *Relaciones temporales: (Conectores)

-Conectores de enumeracin. -Conectores de reformulacin. -Conectores de rectificacin. -Conectores de oposicin. -Conectores de causa o consecuencia. -Conectores de valoracin. -Conectores de adicin. - Conectores de ejemplificacin.

Cohesin lxica:

*Recurrencia: repeticin de un elemento del texto. -Recurrencia lxica: la reptacin de una palabra en distintos enunciados. -Recurrencia semntica: son las apariciones reiteradas de trminos relacionados por su significado. -Recurrencia sintctica: la repeticin de una misma construccin sintctica en partes distintas. *Sustitucin: manejar el uso de sinnimos. *Relaciones semnticas: son palabras de unidades de significado. *Redes o campos conceptuales: palabras que no tienen rasgos significativos. *Derivacin: sustituir el trmino por otra palabra que proviene de la primera.

MARCADORES TETEXTUALES O MARCADORES DEL DISCURSO Son los elementos gramaticales que llevan la interrupcin del sentido de un texto como: las preposiciones o las conjunciones, su funcin es indicar como se debe interpretarlos enunciados de un texto. 1- Tipo: Estructuradores de la informacin: es el que indica una organizacin informativa de un texto.

*De apertura. *De continuidad. *De cierre. *Conclusivos. *Digresivos. 2- Tipo: Operadores discursivos: como funcin es expresar la actitud del emisor ante el enunciado y que conlleva aun tipo de tratamiento de la informacin. *De expresin del punto de vista. *De manifestacin de certeza. *De confirmacin. *De reformulacin, explicacin o aclaracin. 3- Tipo: Conectores: establecer relaciones lgicas entre las distintas partes de un texto. *Aditivos o sumativos. *Consecutivo. *Temporales *Contrastivos o contra argumentativos. *Especiales *Causativos o causales. 4- Tipo: Marcadores conversacionales: mostrar una relacin entre los participantes y regulan una buena conversacin. *Estructuradores. *Indicadores de acuerdo. *Indicadores se desacuerdo. *Demandantes de conformacin. Su funcin dentro del texto se distinguen de 2 tipos: 1.- Marcadores de funcin pragmtica: son los elementos de la comunicacin implicados al texto como: los vocativos y las apelaciones que se refieren al destinatario. 2.- Marcadores de funcin textual: estas son la que establecen las conexiones entre dos enunciados o prrafos de un texto como: la adicin, oposicin, casualidad, reformulacin y orden del discurso. PAUTAS PARA EL COMENTARIO DE LOS MECANISMOS DE LA COHECION DE UN TEXTO 1.- Introduccin: anunciar las caractersticas principales del texto. 2.- Comentario: con los mecanismos de la cohesin poder agrupar, describir y comentar. *Nivel gramatical. *Nivel lxico semntico. *Marcadores textuales. 3.-Conclusin: Resaltar los puntos ms relevantes del texto.