VII. LOS AXIOMAS DE LA COMUNICACIN "El hombre no comunica, participa de la comunicacin o se convierte en parte de ella.

Puede moverse, hacer ruidos... pero no se comunica. De manera similar puede ver, oler, gustar, sentir pero no comunica. En otras palabras no genera comunicacin, sino que participa en ella. As, la comunicacin como sistema no debe entenderse sobre las bases de un simple modelo de accin y reaccin. Como sistema debe entenderse a nivel transaccional". (Birdwhistell) El enfoque define 5 axiomas en virtud de sus importantes consecuencias:

La imposibilidad de no comunicar: La intencionalidad no es un requisito para la comunicacin, ya que existen normas abstractas, nunca formalizadas pero que siempre estn presentes. Es difcil percibir la eficacia de la comunicacin, se convierte en un problema irresoluble puesto que se basa en interpretaciones subjetivas que los participantes hacen de su comportamiento.

Relacin y Contenido: el aspecto referencial o de contenido alude al nivel denotativo del mensaje. La metacomunicacin se refiere a cmo debe ser entendido el mensaje en trminos de relacin que se impone entre los comunicantes. Otro nivel de abstraccin est dado por el contexto en el cual se intercambian los mensajes metacomunicativos (lo que me dijo, lo que expres en tono amistoso, etc.) La metacomunicacin se expresa a travs de la voz, posturas, movimientos, etc. El contexto determina el significado del mensaje, me indica cmo debo entenderlo.

Comunicacin analgica y digital: la comunicacin analgica conserva un smil entre el referente y la expresin que se emplea para comunicarlo. En la digital el objeto es expresado mediante signos arbitrarios que no guardan semejanza estructural con el objeto.

Puntuacin de las secuencias de los hechos: la secuencia de mensajes entre dos comunicantes es considerada como una secuencia ininterrumpida de interacciones. El comportamiento de cada uno de los participantes induce a los dems. La puntuacin permite a los participantes establecer patrones de intercambio. La naturaleza de una relacin depende de la puntuacin de las secuencias. Pero como la puntuacin se trata de un proceso circular y recursivo, la puntuacin depender de la naturaleza de la relacin entre los participantes.

Interaccin simtrica y complementaria: toda relacin entre dos personas puede ser simtrica (intercambio de igual tipo de comportamiento) o complementaria (diferencias en el tipo de comportamiento). En la metacomplementariedad una impulsa a la otra a definir la relacin, pero quien la define es quien toma la iniciativa al respecto.