VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA COMUNICACIN ESCRITA. 1. Ventajas de la Comunicacin Escrita. a. Permanencia.

Con esto nos referimos a que siempre poseemos la informacin en es critos para volverla a usar. b. Reflexin antes de Escribir. Podemos pensar y definir bien lo que queremos expr esar antes de escribirlo definitivamente en un documento para posteriormente uti lizarlo. c. Se Registra la Informacin. d. Es Fuente de Consulta. Como se entiende, esta comunicacin siempre puede tener un uso posterior como medi o de informacin, ya que est escrita permanentemente. 2. Desventajas de la Comunicacin Escrita. 1. No hay retroalimentacin Inmediata. Es clara la diferencia entre la interactivi dad que hay en la comunicacin escrita y verbal, en cuanto a un aprendizaje inmedi ato. Puede haber una Interpretacin equivoca del mensaje. Como no existe una perso na que explique el mensaje de la informacin o su contenido en sta como en la comun icacin verbal, por lo que se presta a otros entendimientos que no sean los propue stos. 2. Baja el Nivel de Interdependencia. 3. Fomenta el Aislamiento. CARACTERSTICAS DE LA COMUNICACIN ESCRITA. 1. Claridad. Podemos hablar de la claridad como una cualidad de la comunicacin escrita que es la distincin con que percibimos las sensaciones por medio de los sentidos o las i deas y todo esto por medio de la inteligencia. Comunicacin oral y escrita. Es decir, escribir con un pensamiento transparente, comprensible, directo con lo s conceptos bien digeridos. La claridad es la exposicin limpia, correcta, es reda ctar un texto entendible sin que d lugar a dudas. 2. Precisin. Es la obligacin o necesidad imprescindible que fuerza a ejecutar una cosa. Determ inacin, exactitud rigurosa, puntualidad, concisin. Tal vez la brevedad y precisin e n la expresin de los conceptos obligndonos a emplear nicamente las palabras que sea n precisas y necesarias para expresar lo que queremos, es decir, expresar nuestr os pensamientos con el menor nmero de palabras bien estructuradas. 3. Sntesis. En el compendio de aspectos de un texto, pero no de todos, sino nicamente de lo ms importante, de las partes ms esenciales. La sntesis se realiza en base a las idea s principales del texto y con nuestras propias palabras. 4. Naturalidad. Con esto nos referimos a utilizar la lengua ms usual o ms habitual. Escribir con n uestro propio vocabulario sin rebuscamientos en el modo de proceder. 5. Cortesa. Tratar con atencin y respeto a la persona a la cual le redactamos, lo corts no qui ta la sencillez, la cortesa es parte de la educacin y, por lo tanto, debemos de te nerla muy en cuenta.

EL TEXTO TEXTO EXPOSITIVO CONCEPTO Y CARACTERISTICAS La palabra exponer remite, bsicamente, a la idea de explicar algo o hablar e algo para que los dems lo conozcan. As pues, podemos definir la exposicin como el tipo de discurso que tiene por objeto transmitir informacin. El texto que cumple este objetivo se denomina texto expositivo. Se utiliza para explicar un tema de estudio, para informar a alguien de nuestras ideas, para informar a alguien de nuestras ideas, para dar una noticia... Y tam bin son textos expositivos los tratados cientficos y tcnicos, los libros didcticos, los manuales de instrucciones, y todos aquellos textos cuya finalidad consiste e n informar sobre conceptos, sobre hechos o sobre la manera como se realiza un pr oceso. Puesto que el texto expositivo busca informar y hacer comprensible la informacin, debe presentar los contenidos de una forma clara y ordenada. Claridad, orden y objetividad son las principales caractersticas de los textos expositivos. ELEMENTOS o Un tema preciso, claramente identificado y delimitado. o Una estructura, es decir, una forma de organizar la informacin que se pre senta en el texto. o Un propsito establecido previamente por el emisor e interpretado posterio rmente por el receptor. o El emisor puede ser individual o colectivo; tambin puede ser particular o institucional. o A veces, el receptor es un grupo de personas con caractersticas definidas , sin embargo, los textos han de estar adaptados a la naturaleza y nivel de cono cimientos de los receptores. TEXTO TECNICO El texto tcnico es un escrito que tiene como objetivo presentar, de una manera or ganizada y clara, el resultado de la aplicacin de un principio cientfico: un instr umento y su aplicacin. Clases: Descriptivos: describen un instrumento, sin realizar interpretaciones, ni sacar conclusiones. Interpretativos: Enfatizan en la importancia de un elemento tcnico determinado. Demostrativos: Establecen la relacin entre un elemento tcnico y unos principios cientficos que se han aplicado para su elaboracin. Caractersticas: 6. Objetividad 7. Claridad 8. Precisin 9. Unidad 10. Coherencia 11. Documentacin 12. Brevedad Recomendaciones para la redaccin de artculos tcnicos: 13. Bsqueda de bibliografa especializada. 14. Elaboracin de un plan o estructura de contenido que nos muestra el tema y los subtemas en que lo hemos dividido para su desarrollo. 15. Redaccin del borrador. 16. Revisin y correccin. 17. Produccin del texto definitivo. 18. Generalmente se acompaan con ilustraciones o grficos, que ayudan a compren der ms fcilmente su sentido. TEXTO NARRATIVO CONCEPTO Y CARACTERISTICAS Existen diversas formas de presentar ideas o acontecimientos. A los textos que c

umplen con esta funcin se les denomina textos expositivos. Cuando la finalidad de l texto es contar o narrar acontecimientos en los que intervienen personajes, te nemos un texto narrativo. Los hechos o acontecimientos que componen el texto narrativo se desarrollan en u n tiempo y en un espacio que pueden ser reales o virtuales. Ejemplo: Suceda ese amanecer hmedo. El salitre vena con el aire y se quedaba enredado en los cabellos y en la piel cada vez que se escurra la sbana. Tambin estaba en la silla al lado de la cama con la lmpara, unos libros y un paquete comenzado de cigarrill os. Era uno de los amaneceres ms hmedos del mundo. "El texto narrativo se caracteriza por tener un estilo propio del autor que lo p roduce. En esta sentido se habla de un estilo literario dado que la presentacin d e los acontecimientos es organizada de una manera particular". Roberto Burgos Cantor. ELEMENTOS Cuando un texto trata de acercar los hechos que se desarrollan en el tiempo, y p redomina en l la narracin tenemos un texto narrativo. El desarrollo temporal es, por tanto, un elemento que caracteriza a los textos n arrativos. Su estructura es de secuencia, en ella los hechos se presentan ordenadamente de acuerdo con dos criterios: El tiempo en que se producen. El orden en que se suceden. En este tipo de estructura abundan los conectores temporales u ordinales para in dicar la sucesin de los acontecimientos. TEXTO PERIODISTICO CONCEPTOS Y CARACTERISTICAS El principal objetivo de los medios de comunicacin es proporcionar informacin. Par a alcanzar ese objetivo se utilizan diversos gneros periodsticos, es decir diferen tes tipos de textos. Los periodistas informan sobre la realidad de distintas formas: narran los acont ecimientos recientes en forma objetiva: las noticias, o exponen la informacin en forma ampliada, presentado un punto de vista o una interpretacin particular: las crnicas. Tanto en las noticias como en las crnicas, los hechos estn enlazados por c onectores temporales. Por otra parte, tanto la noticia como la crnica se caracter izan por ordenar la informacin en forma decreciente, es decir, los datos de mayor inters se presentan al comienzo con el fin de captar la atencin de los lectores. ELEMENTOS Como textos portadores de informacin de inters general, los textos periodsticos con tienen una serie de datos que responden a unas preguntas bsicas, y que se organiz an en forma decreciente: Qu sucedi? LOS HECHOS Quin lo hizo? LOS PARTICIPANTES Dnde sucedi? EL LUGAR Cundo sucedi? EL TIEMPO Cmo sucedi? EL MODO Por qu sucedi? LAS CAUSAS EL REPORTAJE CONCEPTO Y CARACTERISTICAS El reportaje es un artculo en el que un periodista informa ampliamente sobre un t ema de actualidad, aportando datos, analizando causas, entrevistando personas. S e trata, por tanto, de un texto expositivo que generalmente adopta una forma des criptiva o una forma narrativa. La objetividad y la exhaustividad son las caractersticas principales del reportaj e. Junto a estas cualidades, cabe destacar el tono personal que adopta el autor, que se implica en el asunto que ha estudiado. ELEMENTOS Un reportaje contiene una gran variedad de elementos que el autor organiza para dar variedad a su artculo. Descripciones, narraciones y entrevistas son los eleme

ntos que forman el entramado de los repotajes. EL ARTICULO Definicin Texto que tiene por objeto informar a los lectores sobre un tema. Estructura Ttulo: ste debe ser descriptivo y exacto. Introduccin: en ella, se plantea la importancia del estudio realizado, los objetivos que se p ersiguen, el tiempo de duracin de la investigacin y las fuentes ms importantes, o s ea, otros estudios realizados que tengan relacin con el tema. Materiales y mtodos: la validez de una investigacin cientfica depende de la seguridad de los procedimie ntos usados y de la exactitud de las observaciones hechas. Por esta razn, se hace necesaria la descripcin concisa y completa de los materiales y mtodos utilizados. Resultados: en ella deben presentarse los hechos ms importantes (positivos y negativos) que s e hayan podido analizar. Discusin de resultados: se precisa el significado de los hechos, las causas y efectos de ellos, las apli caciones prcticas o tericas de los resultados obtenidos y la indicacin de las limit aciones que dificultaron la investigacin. Conclusiones: Descripcin de los hechos descubiertos y su aporte nuevo a la ciencia. Resumen: se presenta en forma breve la esencia del artculo. Bibliografa: Obras consultadas. CRITICA Definicin y caractersticas Es un gnero que requiere las formas expresivas propias de la exposicin y la argume ntacin. El objetivo fundamental de la crtica no debe ser nicamente censurar y juzga r sino tambin examinar y explicar una obra, para hacerla ms comprensible a los lec tores. El crtico debe superar el dogmatismo personal y el impresionismo ligero y superfi cial. Debe tratar, enjuiciar y analizar una obra colocndose en primera instancia desde el punto de vista del autor y ubicarlo dentro de ese complejo mundo de nor mas, valores, gneros, escuelas, producciones literarias o artsticas. Debe adoptar como punto de comparacin o referencia las obras maestras con que el genio o ingen io humano ha permitido el desarrollo del pensamiento. Para tener en cuenta a la hora de hacer una crtica Qu dice? Desentraar ideas, sensaciones, sentimientos, inquietudes, valores o categoras morales, sicolgicas, sociales, polticas, religiosas y estticas de la ob ra o evento. Quin lo dice? Vida y obras del autor, antecedentes culturales que permite ver cmo pensaba y qu senta el autor. Cmo lo dice? Un mismo tema puede haber sido tratado varias veces, sin embargo , si est presentado en forma distinta e inesperada cobrar sentido para los lectore s. Aqu tambin vemos, el estilo, el lenguaje utilizado y la propiedad idiomtica. Por qu lo dice? Descubrir las causas y motivaciones individuales y sociales que impulsaron al autor a realizar su obra. Para qu lo dice? Tratar de descubrir la intencin comunicativa del autor. Dnde y cundo? Contextualizacin histrica y cultural de la obra y su autor. Esto p ermitir reconocer las influencias y antecedentes que facilitaron el nacimiento de la obra. ENTREVISTAS

CONCEPTO Y CARACTERISTICAS Una entrevista es un texto expositivo en el que se recoge el dilogo mantenido por un periodista con un personaje del que se quiere dar a conocer su forma de pens ar o de actuar. Su finalidad es informativa; por ello, las entrevistas son texto s periodsticos de tipo expositivo. Hay dos tipos bsicos de entrevista: la declaracin y la entrevista propiamente dich a. La declaracin busca obtener la opinin o el punto de vista del entrevistado acerca de hechos diversos. A veces, las declaraciones forman parte de otros textos peri odsticos como, por ejemplo, los reportajes. La entrevista busca profundizar en la dimensin humana del reportaje y constituye un documento extenso sobre la vida, la obra o la forma de pensar del entrevistad o. ELEMENTOS Una entrevista de tres partes: Una introduccin, en el que el periodista presenta al personaje entrevistado, desc ribe el ambiente en que comenz la conversacin, narra los antecedentes de encuentro , etc. El cuerpo de la entrevista, formando por las preguntas y las respuestas. En las entrevistas extensas, el periodista va informando sobre las reacciones del entre vistado, los gestos, el grado de mayor o menor cordialidad en la conversacin, etc . El cierre de la entrevista, en el que el periodista busca sintetizar lo dicho o recoger algn aspecto de especial relevancia