La Radio Educativa

Elaborado por Coordinacin Nacional de Radio

Historia de la Radio
Cronologa de la historia Radial en Venezuela: 1926: Sale al aire la primera estacin de radio AM (A.Y .R.E) 1930: La radiofona se consolida Broadcasting con la estacin

1932: Aparece el primer reglamento para las telecomunicaciones 1934: Se crea radioaficionados la primera asociacin de

1950: Cmara Venezolana de la industria de la 1985: Emisora Cultural de Caracas con Sistema de transmisin FM 1998: surgen las radios comunitarias 2005: Ley de Responsabilidad Social en Radio y Televisin

ema de transmisin y recepcin de R

Amplitud Modulada(AM): onda para transmitir. Utilizan la amplitud de

Frecuencia Modulada(FM) : utiliza distancias mas cortas de transmisin que la AM, lo que le proporciona mejor calidad en el sonido. Radio 2.0: Utiliza la web para sus transmisiones a nivel mundial

Tipos de Radio
Radios Comerciales Radios Asociativas Radios Comunitarias Radios Culturales y Educativas

Marco Legal
Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela, (1.999) art 58,108,110 Ley Orgnica de Educacin 2009 art. 6 Ley Orgnica de Telecomunicaciones 2000 art 2 Ley Orgnica de Proteccin del Nio Nia y adolescente (LOPNA) art 67,68,69,70,73 Reglamento de Radio y Televisin Decreto 825 de fecha 10 de mayo del 2000, establece la responsabilidad de incentivar el uso del internet Decreto N 3.390, 28 de diciembre del ao 2004, utilizacin de software libre en los sistemas, proyectos y aplicaciones informticas de la Administracin Pblica.

La Produccin Radial
El sonido de la voz, es capaz de comunicar emociones, afectos, sentimientos, enfado, odio, pasin y otras mltiples sensaciones intimas. La prctica radial da espacio a la palabra, al intercambio de ideas, da la opcin de apropiarse de la cultura meditica, reforzando un discurso o miles de ideas

La radio es muy participativa, plural y heterognea. En la escuela es el micrfono de la comunidad estudiantil; en ella participan los alumnos, los docentes, los representantes, en fin todos caben y no excluye

Promueve que los estudiantes:

Aprendan a escuchar diferentes mensajes. reflexiva y crticamente

Potencien el valor de lo verbal: diccin, expresividad, vocalizacin, lgica de exposicin, propiedad discursiva. Incorporen tcnicas de trabajo colectivo, de investigacin, de iniciativa creadora, de autogestin, fomentando su sentido cooperativo, de investigacin individual y grupal, de anlisis de la realidad. fortalece su inteligencia emocional y la conducta proactiva, reforzando su diccin, su expresin oral, la lectura, la escritura a travs de la realizacin de

Gneros radiofnicos que fortalecen a la radio en vivo: El periodismo informativo: Los boletines, las crnicas, los reportajes, las notas. Periodismo de opinin o interpretativo: Este rubro lo integran los documentales, las encuestas, opiniones Periodismo de Investigacin: Su objetivo fundamental est ligado a la denuncia o a la indagacin de un tema. En este punto, se debe considerar la utilizacin

Formatos radiofnicos que fortalecen a l radio en vivo: Novelas-Radio Teatro Series Crnicas Noticias Festivales-Recitales Entretenimiento

Etapas de la produccin Radial:

Pre-produccin: investigacin radial(Literario, Tcnico) , Guion

Produccin: (radio en vivo o en Diferido)Transmisin Locucin, Msica, cortinas Post-produccin: grabacin Edicin, musicalizacin,

Pre-Produccin
Guin radial: Guin Radial Se entiende como la expresin escrita y detallada de los sucesos, situaciones o argumentos de un programa de radio.

La Programacin: Refleja la propuesta comunicativa de la emisora, su proyecto radiofnico, los valores que la orientan, refleja la lnea editorial y el tipo de temticas que se priorizan. Es primordial realizar la rutina o parrilla de programacin diaria, para que los usuarios escuchen el programa de su agrado La Audiencia: Se conoce como audiencia al pblico para quien se dirige un medio de informacin: gente de una ciudad, un barrio, la comunidad educativa de una institucin determinada.

La Noticia( cundo?, quin?, qu? Dnde?, cmo? por qu?) Reporteros El Lenguaje (La Voz- diccin) La creatividad Gneros periodsticos

Recursos necesarios para la Produccin

Musicalizacin: Sintona, cortinas, rfagas, fondo Efectos : artificiales, Naturales Audacity Programa Zara Radio efectos,

Post Produccin
Reproduccin

Producciones en diferido(audios)

La Radio Web Red de Radios Educativas M.E Conclusiones