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CURSO DE LGEBRA PARA PGINA WEB UTEM. PROFESOR RESPONSABLE: CARLOS A. SEPLVEDA BUSTAMANTE PG.

SEMANA N 06:

(04 HORAS CTEDRA)

UNIDAD II : GEOMETRA ANALTICA TEMA 3: LA CIRCUNFERENCIA OBJETIVO OPERACIONAL: Conocer la forma de la ecuacin general de segundo grado. OBJETIVO OPERACIONAL: Describir una circunferencia por su ecuacin y representarla grficamente. OBJETIVO OPERACIONAL: Determinar el radio y el centro de una circunferencia, conocida su ecuacin algebraica. OBJETIVO OPERACIONAL: Determinar la ecuacin de la recta tangente a una circunferencia, en un punto de dicha circunferencia y dar su represen tacin grfica. OBJETIVO OPERACIONAL: Determinar la ecuacin de la recta tangente a una circunferencia, conocida la pendiente de dicha recta tangente; y dar su representacin grfica. OBJETIVO OPERACIONAL: Determinar la ecuacin de la recta tangente a una circunferencia trazada desde un punto exterior de dicha circunferencia y dar su representacin grfica. (3.1) INTRODUCCIN En este tema y los siguientes de esta unidad haremos un estudio de la ECUACIN GENERAL DE SEGUNDO GRADO, dada por: E B# F BC G C# H B I C J ! con E ! o F ! o G ! (3.1.1) EJEMPLO: Las siguientes ecuaciones # B# & BC $ C# # B ' C % ! # B# $ C # # B ' C % ! # B# # B ' C % ! $ C# # B ' C % ! # B# $ C # # B ' C % ! B# C # # B ' C % ! corresponden a la familia de la ECUACIN GENERAL DE SEGUNDO GRADO. En el caso particular que E F G ! se tiene la ecuacin lineal de la forma HBICJ ! , que representa la ECUACIN GENERAL DE LA LINEA RECTA cuando H ! o I !
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(3.1.2) EJEMPLO: Las siguientes ecuaciones #B'C % ! #B'C % ! #B'C ! #B'C ! corresponden a la familia de la ECUACIN GENERAL DE LA LINEA RECTA. Analizando la ecuacin H B I C J ! , con H ! o I ! , a) Si H ! y I !; se trata de una recta paralela al EJE \ (3.1.3) EJEMPLO: Las siguientes ecuaciones 'C % ! 'C % ! b) Si H ! y I !; se trata de una recta paralela al EJE ] (3.1.4) EJEMPLO: Las siguientes ecuaciones 'B% ! 'B% ! c) Si H ! y I !; se trata de una recta con pendiente 7 H y I corta al EJE ] en J , ya que es de la forma: I C HB J 7B , I I (3.1.5) EJEMPLO: Las siguientes ecuaciones #B'C % ! C "B # $ $ #B'C % ! C "B # $ $ #B'C ! C "B $ #B'C ! C "B $ Adems precisamos que en estos temas consideraremos la ecuacin general de segundo grado con coeficiente F ! es decir en la forma: E B# G C# H B I C J ! con E ! o G ! es decir estudiaremos ecuaciones del tipo: # B# $ C # # B ' C % ! # B# # B ' C % ! $ C# # B ' C % ! # B# $ C # # B ' C % ! B# C # # B ' C % !
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(3.2) DEFINICIN: Se llama CIRCUNFERENCIA al lugar geomtrico de un punto que se mueve en el plano, de tal manera que se conserva siempre a una distancia constante de un punto fijo de dicho plano. (3.2.1) INTERPRETACIN GEOMTRICA:

(3.2.2) OBSERVACIN: a) El PUNTO FIJO se llama CENTRO de la circunferencia. b) La DISTANCIA CONSTANTE se llama RADIO de la circunferencia.

(3.2.3) EJEMPLO: El grfico de tres circunferencias con centro en G # " (es el punto fijo) y con radios respectivos <" $ <# & <$ ( es:

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(3.3) TEOREMA: La circunferencia cuyo centro es el punto G 2 5 y cuyo radio es la constante < , tiene por ecuacin: B 2# C 5# <#

(3.4) EJEMPLO: Las ecuaciones de las circunferencias de (3.2.3) son: B ## C "# * B ## C "# #& B ## C "# %* respectivamente. (3.5) COROLARIO: La circunferencia cuyo centro es el origen G ! ! y cuyo radio es la constante < , tiene por ecuacin: B # C # <#

(3.6) FORMA GENERAL DE LA ECUACIN DE LA CIRCUNFERENCIA: La ecuacin B# C # H B I C J ! representa una circunferencia de radio diferente de cero si y solamente si H# I # %J ! " donde el centro es G H I y el radio es < # H# I # %J . # # (3.6.1) EJEMPLO: A partir de la ecuacin B# C# H B I C J ! ; escrbala en la forma B 2# C 5# <# , determinando a partir de esta ltima el centro y radio de la circunferencia, si lo fuera. SOLUCIN: 1) La ecuacin es: B# C# H B I C J ! . 2) Agrupando: B# H B C# I C J 3) Completando cuadrados: # # B H # C I # H I J # # % % 4) De donde se obtiene que: # # B H # (C I # H I %J # # % # # 5) Por lo tanto, se trata de una circunferencia si H I %J ! con % " centro G H I y radio < # H# I # %J # #

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(3.6.2) EJEMPLO: Dada la circunferencia B# #B C# $ ! Determine el centro y el radio de esta y represntela grficamente. SOLUCIN: 1) La ecuacin es: B# #B C# $ ! . 2) Agrupando: B# # B C# $ 3) Completando cuadrados: B "# C # " $ 4) De donde se obtiene que: B "# C # % 5) Por lo tanto, Centro: G " ! Radio: # 6) GRFICO:

(3.6.3) EJEMPLO: Determine si la ecuacin dada es o no una circunferencia. De serlo, encuentre el centro, el radio y el grfico: B# C# )B %C "" ! SOLUCIN: 1) La ecuacin es: B# C# )B %C "" ! . 2) Agrupando: B# ) B C# %C "" 3) Completando cuadrados: B ) # C % # "' % "" # # 4) De donde se obtiene que: B %# C ## * 5) Por lo tanto, Centro: G % # Radio: $

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6)

GRFICO:

(3.7) TANGENTE A UNA CIRCUNFERENCIA. Se consideran tres casos: a) CASO 1 (SOLUCIN NICA): La ecuacin de la tangente a una circunferencia dada en un punto dado de contacto. Sean: 1) B# C# H B I C J ! es la ecuacin de la circunferencia. 2) 3) 4) T B" C" el punto dado de contacto. C C" 7B B" es la ecuacin de la tangente.

Se resuelve el sistema de ecuaciones considerando: B# C # H B I C J ! C C" 7B B" y considerando CONDICIN DE TANGENCIA. (Es decir, de la segunda ecuacin se despeja C 7B B" C" y se reemplaza en la primera ecuacin formando una ecuacin de segundo grado en la variable B y en esta ltima aplicar la condicin de tangencia F # %EG ! para determinar 7 )

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(3.7.1) EJEMPLO: Dada la circunferencia B# #B C# $ ! Determine la ecuacin de la recta tangente en el punto " # y represente geomtricamente. SOLUCIN: 1) La ecuacin de la recta tangente est dada por: C # 7B " 7 constante a determinar; de donde C 7B 7 # Reemplazando en la ecuacin de la circunferencia: B# #B (7B 7 #)# $ ! " 7# B# #7# %7 #B 7# %7 " ! 2) CONDICIN DE TANGENCIA: F # %EG ! #7# %7 ## %" 7# 7# %7 " ! 7% %7# " %7$ #7# %7 7# %7 " 7% %7$ 7# ! %7# ! 7! 3) La ecuacin de la recta tangente es C# 4) GRFICO:

b)

CASO 2 (DOS SOLUCIONES): La ecuacin de la tangente a una circunferencia y que tiene una pendiente conocida. Sean: 1 B# C# H B I C J ! la ecuacin de la circunferencia. 2 7 la pendiente dada. 3 C 7B , es la ecuacin de la tangente. 4 Se resuelve el sistema de ecuaciones considerando: B# C # H B I C J ! C 7B , y considerando CONDICIN DE TANGENCIA.
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(Es decir, de la segunda ecuacin se despeja C 7B , CON 7 conocida; y se reemplaza en la primera ecuacin formando una ecuacin de segundo grado en la variable B y en esta ltima aplicar la condicin de tangencia F # %EG ! para determinar , ) (3.7.2) EJEMPLO: Dada la circunferencia B# C # % B "! C #" ! Determine las ecuaciones de las rectas tangente a la circunferencia que son paralelas a la recta &B &C $" ! y represente geomtricamente. SOLUCIN: 1) La pendiente es 7 " ; por lo cual las rectas tangentes son de la forma: C B, con , constante a determinar. 2) Reemplazando en la ecuacin de la circunferencia: B# B ,# % B "! B , #" ! #B# #, 'B ,# "!, #" ! 3) CONDICIN DE TANGENCIA: F # %EG ! # # #, ' %#, "!, #" ! " % , $# #,# "!, #" ! ,# "% , $$ ! , "% "*'"$# "% # '% ( % # ," "" C B "" ,# $ C B$ Las ecuaciones de las rectas tangentes son C B "" C B$ GRFICO: B# % B C# "! C #" ! B ## C &# ) G # & < # #

3) 4)

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c)

CASO 3 (DOS SOLUCIONES): La ecuacin de la tangente a una circunferencia dada y que pasa por un punto exterior dado. Sean: 1) B# C# H B I C J ! la ecuacin de la circunferencia. 2) T B" C" el punto exterior dado. 3) C C" 7B B" es la ecuacin de la tangente. 4) Se resuelve el sistema de ecuaciones considerando: B# C # H B I C J ! C C" 7B B" y considerando CONDICIN DE TANGENCIA. (Es decir, de la segunda ecuacin se despeja C 7B B" C" y se reemplaza en la primera ecuacin formando una ecuacin de segundo grado en la variable B y en esta ltima aplicar la condicin de tangencia F # %EG ! para determinar 7 (DOS SOLUCIONES) ) (3.7.3) EJEMPLO: Dada la circunferencia B# #B C# $ ! Determine la ecuacin de la recta tangente en el punto # $ y represente geomtricamente. SOLUCIN: 1) La ecuacin de la recta tangente est dada por: C $ 7B # 7 constante a determinar; de donde C 7B #7 $ Reemplazando en la ecuacin de la circunferencia: B# #B 7B #7 $# $ ! B# #B 7# B# %7# * %7# B '7B "#7 $ ! " 7# B# ##7# $7 "B ##7# '7 $ ! 2) CONDICIN DE TANGENCIA: F # %EG ! ##7# $7 "# %" 7# ##7# '7 $ ! $7# '7 & ! " # ' $ $''! 7 ' ' 7 '% ' ' " # ' $ La ecuacin de las rectas tangentes son C " # ' B #" # ' $ $ $ # C " ' B #" # ' $
$ $
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3)

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4)

GRFICO:

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TEMA 4:

LA PARBOLA

OBJETIVO OPERACIONAL: Conocer la forma del grfico de la PARBOLA que estudiaremos de la ecuacin general de segundo grado. OBJETIVO OPERACIONAL: Determinar el vrtice, foco, ecuacin de la directriz y del eje de la parbola conocida su ecuacin algebraica. OBJETIVO OPERACIONAL: Representar grficamente una parbola a partir de su ecuacin destacando vrtice, foco, directriz y eje de la parbola. OBJETIVO OPERACIONAL: Describir una ecuacin e interpretacin grfica a partir de la definicin de su lugar geomtrico. OBJETIVO OPERACIONAL: Determinar la ecuacin de la recta tangente a una parbola, en un punto de dicha parbola y dar su representacin grfica. OBJETIVO OPERACIONAL: Determinar la ecuacin de la recta tangente a una parbola, conocida la pendiente de dicha recta tangente; y dar su representacin grfica. OBJETIVO OPERACIONAL: Determinar la ecuacin de la recta tangente a una parbola trazada desde un punto exterior de dicha parbola y dar su representacin grfica. (4.1) INTRODUCCIN A partir de la ECUACIN GENERAL DE SEGUNDO GRADO, la que es candidata a representar una parbola, es la que tiene la forma: (4.1.1) E B# H B I C J ! ; con E ! y sus representaciones grficas respectivas son:

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(4.1.2) EJEMPLO: Representan una parbola, las siguientes ecuaciones: B# B C " ! #B# $C % ! $B# #B C ! B# B C " ! cuyas grficas respectivas son:

(4.1.3) G C# H B I C J ! ; con G ! y sus representaciones grficas respectivas son:

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(4.1.4) EJEMPLO: Representan una parbola, las siguientes ecuaciones: C# B C " ! #C# $B % ! $C# #B C ! #C# $B % ! y cuyas grficas respectivas son:

(4.2) DEFINICIN: Es el lugar geomtrico, de un punto que se mueve en un plano, de tal manera que su distancia de una recta fija situada en el plano, es siempre igual a su distancia de un punto fijo del plano y que no pertenece a la recta. (4.2.1) INTERPRETACIN GEOMTRICA

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(4.2.2) DEFINICIONES: En el grfico de la parbola que corresponde a la definicin a) El PUNTO FIJO del plano recibe el nombre de FOCO. b) La RECTA FIJA recibe el nombre de DIRECTRIZ. c) El punto donde da vuelta la parbola se llama VRTICE. d) La recta perpendicular a la directriz y que pasa por el foco se llama EJE DE LA PARBOLA. e) El segmento de recta que une dos puntos cualesquiera de la parbola se llama CUERDA; y la que pasa por el foco se llama CUERDA FOCAL. f) La cuerda focal perpendicular al eje de la parbola se llama LADO RECTO. g) La recta que une el foco con un punto T cualquiera de la parbola, se llama RADIO FOCAL O RADIO VECTOR DEL PUNTO T , (4.3) EJEMPLOS: (4.3.1) Hallar la ecuacin del lugar geomtrico de un punto que se mueve de tal manera que su distancia de la recta B # ! es siempre igual a su distancia del punto # ! Trazar el lugar geomtrico. SOLUCIN: 1) Representemos grficamente el enunciado del problema:

2) es:

La condicin que se debe cumplir para generar el lugar geomtrico . B C V . B C # ! . B C B # ! B ## C !# lB#l B ## C !# "# !# lB #l B ## C !# # # # # B # B # C ! C# )B es la ecuacin del lugar geomtrico.

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3)

TRAZADO DEL LUGAR GEOMTRICO:

(4.3.2) Hallar la ecuacin del lugar geomtrico de un punto que se mueve de tal manera que su distancia de la recta B C " es siempre igual a su distancia del punto & # Trazar el lugar geomtrico. SOLUCIN: 1) Representemos grficamente el enunciado del problema:

2) es:

La condicin que se debe cumplir para generar el lugar geomtrico . B C V . B C & # . B C B C " ! B &# C ## lBC"l B &# C ## # # B C "# # B &# C ## B# C# " #BC #B #C # B# "!B C# %C #* B# #BC C# ")B 'C &( ! es la ecuacin del lugar geomtrico.
" " lBC"l #

B &# C ##

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3)

TRAZADO DEL LUGAR GEOMTRICO:

OBSERVACIN: Notar que corrresponde a una parbola, pero ROTADA, lo cual es producto de que en la ecuacin cuadrtica aparece el trmino BC , las cuales no estudiaremos en este curso.

4)

(4.3.3) Un punto se mueve de tal manera que su distancia del punto " " es siempre igual al doble de su distancia de la recta $B #C ' ! Hallar la ecuacin de su lugar geomtrico. SOLUCIN: 1) Representemos grficamente el enunciado del problema:

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2) La condicin que se debe cumplir para generar la ecuacin de su lugar geomtrico es: . B C " " # . B C V B "# C "# # . B C $B #C ' ! B "# C "# # l$B#C'l# $# # B "# C "# # l$B#C'l # "$ "$B "# C "# % $B #C '# #$B# %)BC $C# *)B (%C "") ! es la ecuacin del lugar geomtrico.

3)

La representacin grfica est dada por:

4)

OBSERVACIN: Notar que tiene la forma de una hiprbola (que estudiaremos en el tema siguiente). Note que se han indicado en el grfico DOS SISTEMAS DE EJES; en efecto el tradicional \ ] (plano cartesiano rectangular) y el otro \ w ] w ( que correspondere a ROTAR el sistema anterior un cierto ngulo ) 5) INVESTIGACIN: Para la curva representada por #$B# %)BC $C# *)B (%C "") ! use el siguiente cambio de variables: B B w -9= ) C w =/8 ) C B w =/8 ) C w -9= ) y simplifquela.
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La ecuacin resultante en las variables B C ; represntela en el plano cartesiano con ejes \ w ] w sin que contenga el trmino B w C w . Para lo cual debe determinar el ngulo ) rotacin de los ejes \ ] . que se llama ngulo de

SOLUCIN: 1) Al reemplazar en la ecuacin; los trminos que contienen B C son: %' =/8 ) -9= ) B w C w %)-9=# ) =/8# ) B w C w ' =/8 ) -9=) B w C w que sumados resulta: %! =/8 ) -9= ) B w C w %) -9=# ) =/8# ) B w C w y usando las relaciones trigonomtricas: =/8 #) # =/8 ) -9= ) -9= #) -9=# ) =/8# ) se tiene finalmente que el coeficiente del trmino que contiene B w C w es: #!=/8 #) %) -9= #) el cual queremos anular, para que no aparezca el trmino B w C w ; es decir #!=/8 #) %) -9= #) ! >+8 #) "# & #) >+8" "# & #) >+8" "# ""('!!&# '($)!"$& & ) !&))!!#' !&)) $$'* Como el ngulo ! ) 1 o ! ) *! #

) *! $$'* &'$"
es el ngulo de rotacin de los ejes coordenados. Considerando en un tringulo rectngulo >+8 #)
"# &

se tiene que:
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& "$

-9= #)

Reemplazando

B B w -9= ) C B w =/8 )

-9= ) "-9= #) #

=/8 ) "-9= #) #

& " "$

#$B# %)BC $C# *)B (%C "") #$ # B w $ C w # %) # B w $ C w $ B w


"$ "$ "$ "$ "$

& " "$ % " "$ # "$ # C w =/8 ) # B w $ C w "$ "$ C w -9= ) $ B w # C w en: "$ "$

* " "$ $ "$

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$ $ B w
"$

" w# "$ *#B w#

# "$

C w # *) # B w
w w "$ w w#

$ "$

C w (% $ B
w# "$ w w "$ "$

# "$ w

C w
# w "$ C w w "$

"")

#))C
"%) "$

C "") !
" "$

#('B C #!(C B C #))B "*#B C %$#B C "*' #*% ### #(B w # $'B w C w "#C w # B w C w B w

es decir:
#' %%# "'*B w # &!(C w # B w C w "") ! "$ "$ "$B w # $*C w # # "$ B w $% "$ C w "") ! cuyo grfico en el plano indicando el ngulo ) es:

Por lo tanto, podemos resumir que: 1) En el plano \ ] la ecuacin est dada por #$B# %)BC $C# *)B (%C "") ! 2) En el plano \ w ] w la ecuacin est dada por "$B w # $*C w # # "$ B w $% "$ C w "") ! y cuyo grfico en este ltimo plano se vera de la forma siguiente:

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(4.4) TEOREMA: La parbola de vrtice en el punto Z 2 5 y cuyo eje es PARALELO al EJE \ , tiene por ecuacin: C 5# %:B 2 (4.4.1) OBSERVACIN: : es la longitud del segmento del eje de la parbola, comprendido a) entre el foco y el vrtice; o tambin la longitud entre el vrtice y la directriz b) Si : ! , entonces la parbola se abre hacia la derecha. c) Si : ! , entonces la parbola se abre hacia la izquierda. (4.4.2) EJEMPLO: De la ecuacin C ## "#B $ represente grficamente la parbola indicando: Vrtice, Foco, Ecuacin del eje, Ecuacin de la directriz SOLUCIN: Se tienen los siguientes elementos de la observacin (4.4.1): 2 5 $ # ; %: "# : $ ; : ! abre hacia derecha

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(4.4.3) EJEMPLO: Dada la ecuacin $C# "'B ")C & ! Mediante completacin de cuadrados dle la forma C 5# %:B 2 y represente grficamente la parbola indicando: Vrtice, Foco, Ecuacin del eje, Ecuacin de la directriz SOLUCIN: 1) COMPLETANDO CUADRADOS EN $C# "'B ")C & ! : $C# ")C "'B & $C# 'C "'B & $C $# "'B & #( $C $# "'B # C $# "' B # $ 2) De la ecuacin C $# "' B # se tienen los siguientes $ elementos de la observacin (4.4.1): 2 5 # $ ; %: "' : % ; : ! abre hacia derecha $ $ Represente grficamente la parbola indicando: Vrtice, Foco, Ecuacin del eje, Ecuacin de la directriz

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(4.4.4) EJEMPLO: Dada la ecuacin #C# "&B #!C ""! ! Mediante completacin de cuadrados dle la forma C 5# %:B 2 y represente grficamente la parbola indicando: Vrtice, Foco, Ecuacin del eje, Ecuacin de la directriz SOLUCIN: 1) COMPLETANDO CUADRADOS EN #C# "&B #!C ""! ! : # #C #!C "&B ""! #C# "!C "&B ""! #C &# "&B ""! &! #C &# "&B % C &# "& B % # 2) De la ecuacin C &# "& B % se tienen los siguientes # elementos de la observacin (4.4.1): 2 5 % & %: "& : "& : ! abre hacia izquierda # ) Represente grficamente la parbola indicando: Vrtice, Foco, Ecuacin del eje, Ecuacin de la directriz

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(4.5) TEOREMA: La parbola de vrtice en el punto Z 2 5 y cuyo eje es PARALELO al EJE ] , tiene por ecuacin: B 2# % : C 5

(4.5.1) OBSERVACIN: : es la longitud del segmento del eje de la parbola, comprendido a) entre el foco y el vrtice; como tambin la longitud entre el vrtice y la directriz b) : ! , entonces la parbola se abre hacia arriba. c) : ! , entonces la parbola se abre hacia abajo.

(4.5.2) EJEMPLO: De la ecuacin B ## "#C $ represente grficamente la parbola indicando: Vrtice, Foco, Ecuacin del eje, Ecuacin de la directriz SOLUCIN: Se tienen los siguientes elementos de la observacin (4.5.1): 2 5 # $ ; %: "# : $ ; : ! abre hacia arriba

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(4.5.3) EJEMPLO: Dada la ecuacin $B# ")B "'C & ! Mediante completacin de cuadrados dle la forma B 2# %:C 5 y represente grficamente la parbola indicando: Vrtice, Foco, Ecuacin del eje, Ecuacin de la directriz SOLUCIN: 1) COMPLETANDO CUADRADOS EN $B# ")B "'C & ! : $B# ")B "'C & $B# 'B "'C & $B $# "'C & #( $B $# "'C # B $# "' C # $ 2) De la ecuacin B $# elementos de la observacin (4.5.1): 2 5 $ # ; %:
"' $ "' $ C

# se tienen los siguientes

% $

; : ! abre hacia arriba

Represente grficamente la parbola indicando: Vrtice, Foco, Ecuacin del eje, Ecuacin de la directriz

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(4.5.4) EJEMPLO: Dada la ecuacin #B# #!B "&C ""! ! Mediante completacin de cuadrados dle la forma B 2# %:C 5 y represente grficamente la parbola indicando: Vrtice, Foco, Ecuacin del eje, Ecuacin de la directriz SOLUCIN: 1) COMPLETANDO CUADRADOS EN #B# #!B "&C ""! ! : #B# #!B "&C ""! #B# "!B "&C ""! #B &# "&C ""! &! #B &# "&C % B &# "& C % # 2) De la ecuacin B &# elementos de la observacin (4.5.1): 2 5 & % %:
"& # "& # C

% se tienen los siguientes

"& )

: ! abre hacia abajo

Represente grficamente la parbola indicando: Vrtice, Foco, Ecuacin del eje, Ecuacin de la directriz

(4.6) COROLARIO: (4.6.1) La parbola de vrtice en el punto Z ! ! y cuyo eje es PARALELO al EJE \ , tiene por ecuacin: C# %:B .

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(4.6.2) EJEMPLO: En C# )B se tienen los siguientes elementos 2 5 ! ! %: ) : # : ! abre hacia derecha Represente grficamente la parbola indicando: Vrtice, Foco, Ecuacin del eje, Ecuacin de la directriz.

(4.6.3) La parbola de vrtice en el punto Z ! ! y cuyo eje es PARALELO al EJE ] , tiene por ecuacin: B# %:C . (4.6.4) EJEMPLO: En B# "'C se tienen los siguientes elementos 2 5 ! ! %: "' : % : ! abre hacia abajo Represente grficamente la parbola indicando: Vrtice, Foco, Ecuacin del eje, Ecuacin de la directriz.

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(4.7) FORMA GENERAL DE LA ECUACIN DE LA PARBOLA: Consideremos la ecuacin EB# G C# H B I C J ! (4.7.1) CASO a): Si E ! G ! H ! la ecuacin representa una parbola cuyo eje es paralelo o coincide con el EJE \ (4.7.2) EJEMPLO: ver EJEMPLO (4.4.4) y EJEMPLO (4.6.2) .

(4.7.3) CASO b): Si E ! G ! I ! la ecuacin representa una parbola cuyo eje es paralelo o coincide con el EJE ] (4.7.4) EJEMPLO: ver EJEMPLO (4.5.4) y EJEMPLO (4.6.4) .

(4.8) TANGENTE A UNA PARBOLA. Se consideran tres casos: a) CASO 1 (SOLUCIN NICA): La ecuacin de la tangente a una parbola dada en un punto dado de contacto. Sean: 1 EB# G C# H B I C J ! ; E ! G ! (no ambos) es la ecuacin de la parbola. 2 3 4 T B" C" el punto dado de contacto. C C" 7B B" es la ecuacin de la tangente. Se resuelve el sistema de ecuaciones considerando: EB# G C# H B I C J ! C C" 7B B"

SE SUGIERE DE LA SEGUNDA ECUACIN, DESPEJAR LA VARIABLE QUE NO TIENE TRMINO CUADRTICO EN LA ECUACIN DE LA PARBOLA, y considerar CONDICIN DE TANGENCIA de manera anloga a la vista en el TEMA DE LA CIRCUNFERENCIA
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(4.8.1) EJEMPLO: Dada la ecuacin $C# "'B ")C & ! Determine la ecuacin de la recta tangente en el punto " " y represente geomtricamente. SOLUCIN: 1) La ecuacin de la recta tangente est dada por: C " 7B " 7 constante a determinar; de donde " C 7B 7 " B 7 C 7 " 7 ! Reemplazando en la ecuacin de la parbola: " $C# "' 7 C 7 " ")C & ! 7 # $7C "'C "'7 "' ")7C &7 ! $7C# ")7 "'C #"7 "' ! 2) CONDICIN DE TANGENCIA: F # %EG ! ")7 "'# %$7#"7 "' ! *7 )# $7#"7 "' ! "%%7# "*#7 '% ! "#7 )# ! 7 La ecuacin de la recta tangente es GRFICO:

" %

# $ " $

3) 4)

C #B $

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b)

CASO 2 (UNA SOLUCIN): La ecuacin de la tangente a una parbola dada y que tiene una pendiente dada. Sean: 1 EB# G C# H B I C J ! ; E ! G ! (no ambos) es la ecuacin de la parbola. 2 7 la pendiente dada. 3 C 7B , es la ecuacin de la tangente. 4 Se resuelve el sistema de ecuaciones considerando: EB# G C# H B I C J ! C 7B , SE PROCEDE EN FORMA ANLOGA AL CASO 1; VISTO EN (4.8) a). (4.8.2) EJEMPLO: Dada la ecuacin $B# ")B "'C & ! Determine la ecuacin de la recta tangente que es perpendicular a la recta $B 'C " ! represente geomtricamente. SOLUCIN: 1) La ecuacin de la recta tangente tiene pendiente 7 # Luego: C #B , , constante a determinar; de donde C #B , Reemplazando en la ecuacin de la parbola: $B# ")B "' #B , & ! $B# "%B "', & ! 2) CONDICIN DE TANGENCIA: F # %EG ! "%# %$"', & ! " % %), '% , % $ 3) 4) La ecuacin de la recta tangente es GRFICO: C #B
% $

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c)

CASO 3 (DOS SOLUCIONES): La ecuacin de la tangente a una parbola dada y que pasa por un punto exterior dado. Sean: 1 EB# G C# H B I C J ! ; E ! G ! (no ambos) es la ecuacin de la parbola. 2 T B" C" el punto exterior dado. 3 C C" 7B B" es la ecuacin de la tangente. 4 Se resuelve el sistema de ecuaciones considerando: EB# G C# H B I C J ! C C" 7B B" SE PROCEDE EN FORMA ANLOGA AL CASO 1; VISTO EN (4.8) a). (4.8.3) EJEMPLO: Dada la ecuacin #B# #!B "&C ""! ! Determine las ecuaciones de las rectas tangente trazadas desde el punto ! ! y represente geomtricamente. SOLUCIN: 1) La ecuacin de la recta tangente est dada por: C 7B 7 constante a determinar. Reemplazando en la ecuacin de la parbola: #B# "&7 #!B ""! ! 2) CONDICIN DE TANGENCIA: F # %EG ! "&7 #!# %#""! ! " & !'%% "#! "#!# %%&*' # %&7 "#!7 *' ! 7 *! $$"" 3) Las rectas tangente son C !'%% B C $$"" B 4) GRFICO:

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TEMA 5:

TRASLACIN DE EJES COORDENADOS

OBJETIVO OPERACIONAL: Simplificar una ecuacin algebraica en el plano \ ] mediante traslacin de ejes coordenados al sistema \ w ] w usando la sustitucin de variables Bw B 2 Cw C 5 OBJETIVO OPERACIONAL: Representar grficamente la ecuacin de una parbola en ambos sistemas \ ] y \ w ] w en un mismo plano. OBJETIVO OPERACIONAL: Describir los elementos de una parbola en trminos de las variables B C , y en trminos de las variables Bw Cw (5.1) INTRODUCCIN: Recordemos que la ecuacin general de segundo grado se representa por: EB# FBC G C# H B I C J ! ; la cual segn sean sus coeficientes E, F , G , H , I y J puede representar eventualmente una RECTA, CIRCUNFERENCIA, PARBOLA, u otra que estudiaremos en el siguiente tema, como son ELIPSE, HIPRBOLA tambin puede representar NINGUNA CURVA. El propsito es estudiar la TRASLACIN DE EJES COORDENADOS, para visualizar de manera simplificada o cannica en el nuevo sistema de ejes coordenados \ w ] w las curvas estudiadas anteriormente. (5.2) TRASLACIN DE EJES: En este caso se trata que a partir del sistema rectangular o plano cartesiano en coordenadas \ ] lo trasladamos a un nuevo sistema, llammoslo en coordenadas rectangulares \ w ] w donde el origen del nuevo sistema se localiza en las coordenadas G w 2 5 ! w ! w ! w con las notaciones estudiadas anteriormente. As las coordenadas de ambos sistemas \ ] y \ w ] w se relacionan por: Bw B2 y Cw C5 donde un punto de coordenadas B w C w es del sistema \ w ] w ; y un punto de coordenadas B C es del sistema \ ] (5.3) OBSERVACIN: a) Tenemos que la ecuacin que representa una circunferencia, la podemos escribir en la forma cannica B 2# C 5# <# , la cual sabemos representar en el sistema de coordenadas \ ] Como en el nuevo sistema las coordenadas son \ w ] w , la ecuacin se reduce a B w # C w # <#

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(5.3.1) EJEMPLO: La ecuacin de la circunferencia B "# C # % en el sistema \ ] ; se reduce de manera simplificada a B w # C w # % en el nuevo sistema \ w ] w donde B w B " C w C ! La representacin grfica en ambos sistemas en un mismo plano es:

En el plano \ ] se tiene: B "# C# % G " ! ; <#

En el plano \ w ] w se tiene: B w# C w# % G w !w !w ; <#

(5.3.2) EJEMPLO: La ecuacin de la circunferencia B %# C ## * en el sistema \ ] ; se reduce de manera simplificada a B w # C w # % en el nuevo sistema \ w ] w donde B w B % C w C # La representacin grfica en ambos sistemas en un mismo plano es:

En el plano \ ] se tiene: B %# C ## * G % # ; <$

En el plano \ w ] w se tiene: B w# C w# * G w !w !w ; <$

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b) Tenemos que la ecuacin que representa una parbola, la podemos escribir en la forma cannica C 5# % : B 2 o bien B 2# % : C 5 la cual sabemos representar en el sistema de coordenadas \ ] Como en el nuevo sistema las coordenadas son \ w ] w , la ecuacin se reduce a C w # % : B w o bien B w # % : C w

(5.3.3) EJEMPLO: La ecuacin de la parbola B &# "& C % en el sistema # \ ] ; se reduce de manera simplificada a B w # "& C w en el nuevo # sistema \ w ] w donde B w B & C w C % La representacin grfica en ambos sistemas en un mismo plano es:

En el plano \ ] se tiene: B &# "& C % # Z & % J & % "& ) directriz C %


"& )

En el plano \ w ] w se tiene: B w # "& C w # Z w !w !w w J w !w "& ) directriz Cw


"& )

eje parbola

B &

eje parbola

Bw !w

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(5.3.4) EJEMPLO: La ecuacin de la parbola C $# "' B # en el sistema $ \ ] ; se reduce de manera simplificada a C w # "' B w en el nuevo $ sistema \ w ] w donde B w B # C w C $ La representacin grfica en ambos sistemas en un mismo plano es:

En el plano \ ] se tiene: C $# "' B # $ Z # $ J # % $ $ directriz B # % $ eje parbola C$

En el plano \ w ] w se tiene: C w # "' B w $ Z w !w !w w J w % !w $ directriz Cw % $ eje parbola Cw !w

(5.4) OBSERVACIN: a) Anlogamente, haremos la transformacin en el caso de la ELIPSE Y LA HIPRBOLA. b) La TRASLACIN DE EJES considera la constante F ! en la ecuacin general de segundo grado, es decir la TRASLACIN la aplicamos en la ecuacin de la forma: EB# G C# H B I C J ! , y mediante la COMPLETACIN DE CUADRADOS reconocemos el nuevo origen en el sistema \ w ] w , dado por ! w 2 5 y adems que Bw B2 y Cw C5 , como tambin el tipo de curva de que se trate: CIRCUNFERENCIA, PARBOLA, ELIPSE, HIPRBOLA o ninguna curva. (5.5) EJEMPLO: Ver el EJEMPLO (4.3.3). Reestdielo y analcelo minuciosamente.
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UNIVERSIDAD TECNOLGICA METROPOLITANA FACULTAD DE CS. NAT., MATEMTICA Y DEL MEDIO AMBIENTE DEPARTAMENTO DE MATEMTICA SEMANA 6: (02 HORAS EJERCICIO) GUA DE ESTUDIO N 6 Los extremos de un dimetro de una circunferencia son los puntos E# $ y F % & Hallar la ecuacin. V/=: B "# C %# "! 2. Hallar la circunferencia que tiene su centro en el punto G ! # y es tangente a la recta &B "#C # ! V/=: B# C ## % 3. Determine si la ecuacin dada es o no una circunferencia. De serlo,

1.

encuentre el centro, el radio y el grfico. (3.1) *B# *C# (#B "#C "!$ !. V/=: =3 G % # < & $ (3.2) #&B# #&C# $!B #!C '# !. V/=: =3 G $ # < $
& &

4. Hallar el permetro del *B# *C# (#B "#C "!$ !. 5.


#

crculo

cuya

ecuacin V/=: #1 &

es:

Hallar la ecuacin de la tangente a la circunferencia V/=: #B $C #" !

B C# )B $ ! en el punto ' $

6. Por el punto & % se trazan tangentes a la circunferencia B# C# "!B ( !. Hallar el ngulo agudo que forman estas tangentes. " V/=: 7" " 7# %" ! %'$*. 7. La ecuacin de una circunferencia es B $# C %# $' Demostrar que el punto E# & es interior a la circunferencia y

que el punto F % " es exterior a la misma. 8. Hallar la ecuacin de la circunferencia que pasa por el punto

E( & y cuyo centro es el punto de interseccin de las rectas (B *C "! ! y #B &C # !

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9. Demostrar que las circunferencias %B# %C# "'B "#C "$ ! y "#B# "#C# %)B $'C && ! son concntricas. 10. Determine el centro y el radio de las circunferencias (si lo son): (10.1) %B# %C# %!B )C (* ! (10.2) B# C# %B 'C #$ ! 11. Hallar la ecuacin de la parbola cuyo vrtice y foco son los puntos % $ y " $, respectivamente. Hallar tambin las ecuaciones de su directriz y su eje. V/=: C $# "#B % H B ( I C $ 12. (12.1) (12.2) (12.3) Dada la ecuacin B# C# "%B %C "%B %* ! INVESTIGUE Exprsela en su forma cannica (AYUDA: complete cuadrados). De qu tipo de curva se trata? Represntela graficamente en el sistema \ ]

(12.4) Mediante una traslacin de ejes, expresela en el sistema \ w ] w (12.5) Represntela graficamente en el sistema \ ' ] ' (12.6) Seale tres elementos de la curva que corresponda en ambos sistemas \ ] y \ ' ] ' . 13. Idem 12. para las siguientes ecuaciones: (13.1) %C# %)B #!C (" V/=: C & # "#B # H B & I C & J " & # # # (13.2) B# C# #B 'C ' ! # # (13.3) B# %C# "!B %!C "!* ! V/=: B& C& % % " 14. Hallar la ecuacin de la parbola de vrtice en el origen. (14.1) y foco en el punto $ ! V/=: C# "#B H B $ I C ! (14.2) y directriz la recta C & V/=: B# #!C H C & I B ! 15, Aplicando la definicin de la parbola, hallar la ecuacin a partir de los datos dados: (15.1) Foco $ % Directriz B " ! V/=: C %# %B # (15.2) Vrtice # ! Foco ! ! V/=: C# )B # 16. Dada la ecuacin de la parbola, encuentre el vrtice, foco, la directriz, el eje y el grfico: (16.1) B# "!B $C # ! (16.2) $C# 'B ")C !
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17. VARIOS: (17.1) Hallar el valor de 5 tal que la recta # 5B $ 5C %5 "% ! pase por el punto # $ (17.2) Hallar la ecuacin de la perpendicular a la recta %B C " ! que pase por el punto de interseccin de las rectas #B &C $ ! y B $C ( ! (17.3) Hallar las coordenadas del centro y del radio de la circunferencia dada por: 'B# 'C# "#B $'C "# ! (17.4) Una recta pasa por el punto E ' ( y forma con los ejes coordenados un tringulo de area igual 10.5 ; hallar su ecuacin. (17.5) Hallar el lugar geomtrico de los puntos B C cuya suma de los cuadrados de sus distancias a los puntos fijos # $ y " # sea igual a 24. (17.6) Determine la ecuacin de la parbola que satisface: a) Foco $ " Vrtice " " b) Vrtice ! ! eje a lo largo del eje ] pasa por el punto # ) 18. Hallar la ecuacin de la parbola cuyo vrtice y foco son los puntos % $ y " $. Hallar tambin las ecuaciones de su directriz y su eje; y su grfico. V/=: C $# "#B % B ( C $ 19. Hallar la ecuacin de la circunferencia que pasa por el punto E( & y cuyo centro es el punto de interseccin de las rectas (B *C "! ! y #B &C # ! . V/=: B %# C ## &) 20. Determine los elementos que corresponda, trtese de CIRCUNFERENCIA, PARBOLA, ELIPSE o HIPRBOLA. #B# C# "'B %C $# ! # # V/=: B% C# " /63:=/ G % # Z " % % Z # % ! ; # % F" % # # F# % # # J " % # # J # % # # 21. Determine el centro y el radio de la circunferencia si lo es, dada por: %B# %C# %!B )C (* ! . V/=: & " & #

22. Hallar la ecuacin de la parbola de vrtice en el origen y foco en el punto $ ! Adems encuentre la ecuacin de la directriz, la ecuacin del eje, foco y su grfico. V/=: C# "#B B $ .3</-><3D C ! J $ !

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23. Determine los elementos que corresponda, trtese CIRCUNFERENCIA, PARBOLA, ELIPSE o HIPRBOLA. 'B# &C# "#B #!C "' ! # V/=: $B "# &C# " 23:/<,96+ G " # # Z " " F" " # # J " " "" # J " " "" # & "& "&
" $

de

# Z # "

" $

# F" " # # &

24. Dada la circunferencia B# #B C # $ !. (24.1) Centro es ____________ (24.2) Radio es ______________ (24.3) La ecuacin de la recta tangente en el punto " # es _______________________________ V/=: " ! # C # (24.4) Dibuje en el siguiente diagrama la circunferencia y la recta tangente (considere que la separacin de las lineas horizontales y verticales es una unidad). El grfico debe ser preciso en ESTE DIAGRAMA.

25. El arco de una ventana de una iglesia tiene forma parablica. La altura del arco por el punto medio es de 16 pies y el ancho en la base es de 7 pies. Se desea pasar una caja rectangular deslizndola a travs de la ventana, Si la caja tiene una altura de 12 pies. (25.1) La ecuacin de la parbola que satisface las condiciones del enunciado es _________________________ . El foco de la parbola es ___________ ; la ecuacin de la directriz es _________________________ y la ecuacin del eje de la parbola es ____________________________ . (25.2) El mximo ancho posible que puede tener la caja es ______________ V/=: B# %* C "' J ! %!%( C %"%& .3</-><3D '% #&' #&' B ! /4/ ( ?7 # (25.3) Represente graficamente en el siguiente diagrama TODOS LOS ELEMENTOS indicados en las condiciones del enunciado y de la parbola (considere que la separacin de las lineas horizontales y verticales es una unidad). El grfico debe ser preciso en ESTE DIAGRAMA.
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26 Dada la ecuacin *B# $'B %C # #%C $' ! (26.1) Esta representa geomtricamente una _________________________ (26.2) La(s) recta(s) tangente(s) trazada(s) desde el punto " ! a la figura es (son) _________________________________________________ (26.3) El ngulo agudo (menor de *!) que forman las rectas tangentes es ________________________ V/=: 23:/<,96+ C " ( B " C " ( B " %''#! (26.4) Represente en un diagrama TODOS LOS ELEMENTOS NECESARIOS para trazar el grfico de la CURVA QUE REPRESENTA ESTA ECUACIN

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UNIVERSIDAD TECNOLGICA METROPOLITANA FACULTAD DE CS. NAT., MATEMTICA Y DEL MEDIO AMBIENTE DEPARTAMENTO DE MATEMTICA SEMANA 6: (02 HORAS EJERCICIO) TALLER DE ESTUDIO N 6 1. Hallar la ecuacin de la circunferencia de radio & y cuyo centro es el punto de interseccin de las rectas $B #C #% ! y #B (C * ! 2. Una cuerda de la circunferencia B# C# #& est sobre la recta cuya ecuacin es B (C #& ! Hllese la longitud de la cuerda. 3. De la circunferencia B# C# H B I C J !. Determine la ecuacin que pasa por los puntos # # " % % ' Adems determine su centro y radio. 4. Hallar la ecuacin de la tangente a la circunferencia # B C# % B "! C #" ! que son paralelas &B &C $" !.

la

recta

5. Hallar la ecuacin de la circunferencia de centro G ( ' y que pasa por el punto E# # Grafique. 6. Hallar la ecuacin de la circunferencia cuyo centro es el punto G % " y que es tangente a la recta $B #C "# ! 7. Hallar el area de la circunferencia cuya ecuacin es: *B# *C# (#B "#C "!$ !. Hallar la longitud de la circunferencia cuya ecuacin es: #&B# #&C# $!B #!C '# !.

8.

9. Determine el centro y el radio de las circunferencias (si lo son): (9.1) B# C# #B )C "$ ! (9.2) B# C# %B #C %( ! 10. Reducir la ecuacin dada y determine el vrtice, foco y lugar geomtrico para %B# "#B %)C "&* 11. Dada la ecuacin %B# #C# %B )C $ ! INVESTIGUE:

(11.1) Exprsela en su forma cannica (AYUDA: complete cuadrados).


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(11.2) De qu tipo de curva se trata? (11.3) Represntela graficamente en el sistema \ ] (11.4) Mediante una traslacin de ejes, expresela en el sistema \ w ] w (11.5) Represntela graficamente en el sistema \ ' ] ' (11.6) Seale tres elementos de la curva que corresponda en ambos sistemas \ ] y \ ' ] ' . 12. (12.1) (12.2) (12.3) Idem 11. para las siguientes ecuaciones: B# )B $C "! ! %B# C# )B "!C #& ! %B# #C# %B )C $ !

13, Aplicando la definicin de la parbola, hallar la ecuacin a partir de los datos dados: (13.1) Foco $ & Directriz C" ! (13.2) Foco " " Directriz BC& ! 14. Dada la ecuacin de la parbola, encuentre el vrtice, foco, la directriz, el eje y el grfico: #B# )B #C " ! 15. El arco de una ventana de una iglesia tiene forma parablica. La altura del arco por el punto medio es de 16 pies y el ancho en la base es de 7 pies. Se desea pasar una caja rectangular deslizndola a travs de la ventana, Si la caja tiene una altura de 12 pies. Cual es el mximo ancho posible que puede tener la caja? 16. Hallar la longitud de la cuerda de la parbola de ecuacin C %B contenida en la recta de ecuacin B #C $ ! 17. VARIOS: (17.1) Hallar el valor de 5 tal que la recta 5B $ 5C ( ! tenga pendiente igual a 7 (17.2) Hallar la distancia entre la recta #B C ' y el punto de interseccin de las rectas #B $C " y $B 'C "# (17.3) Grafique la relacin % B "# C ## "' (17.4) En las ecuaciones +B # ,C #$ ! y + "B ,C "& ! hallar los valores de + y , para que representen rectas que pasan por el punto # $ (17.5) Hallar la ecuacin de la tangente trazada desde el punto T " $ a la circunferencia $B# $C# "%B "&C #$ ! (17.6) Determine la ecuacin de la parbola que satisface: a) Vrtice " " Directriz C $
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b) 18.

Vrtice ! !

eje a lo largo del eje \

pasa por el punto " %

Grafique la relacin

% B "# C ## "'

19. Hallar la longitud de la cuerda de la parbola de ecuacin C# %B contenida en la recta de ecuacin B #C $ ! Adems determine el vrtice, foco, la ecuacin de la directriz y la ecuacin del eje de la parbola. V/=: % & Z ! ! J " ! B " .3</-><3D C ! /4/ 20. Determine los elementos de la figura que corresponda, trtese de CIRCUNFERENCIA, PARBOLA, ELIPSE o HIPRBOLA. 'B# C# #%B #C $# ! V/=: Z # # # F" # $ " F" # $ " # # J " # " #" J " # " #" # #
C"# *

#B## $

" 23:/<,96+ G # " Z " # %

21. Hallar el centro, radio, permetro y su grfico de la circunferencia de ecuacin: #&B# #&C# $!B #!C '# !.( AYUDA: permetro # 1 < ). V/=: G $ # $ # $1 & & 22. Dada la ecuacin de la parbola, encuentre el vrtice, foco, la ecuacin de la directriz y la ecuacin del eje: #B# )B #C " ! V/=: Z # ( J # "$ C "& .3</-><3D B # /4/ # % % 23. Determine los elementos de la figura que corresponda, trtese de CIRCUNFERENCIA, PARBOLA, ELIPSE o HIPRBOLA. *B# %C# &%B "'C #* ! # B$# V/=: C# " 23:/<,96+ G $ # Z " " # % * Z # & # F" $ & F# $ " J " $ "$ # J " $ "$ # 24. Dada la elipse "' ". Determine: % (24.1) Centro__________ (24.2) Vrtices ______________________________ (24.3) Extremos eje menor ________________________________________ (24.4) Focos____________________________________________________ V/=: G # " Z "# $ Z ## & % " C ! " $ J "# " # $ J "# " # (24.5) El grfico de la elipse (considere que la separacin de las lineas horizontales y verticales es una unidad). Sea preciso en ESTE DIAGRAMA.
B## C"#

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25. Dada la ecuacin B# #B )C "& ! (25.1) Esta representa geomtricamente una _________________________ ; y los CUATRO elementos bsicos de esta curva son __________________ ; ____________________ ; ____________________ ; ___________________ cuyas coordenadas y/o ecuaciones son __________________________ ; ____________________ ; ____________________ ; ___________________ respectivamente. V/=: :+<+,96+ @/<>3-/ 0 9-9 .3</-><3D C /4/ " # " ! C % B " (25.2) Represente grficamente dicha curva en el siguiente diagrama con TODOS LOS ELEMENTOS de esta

(25.3) La recta tangente en el punto & ! es ________________________ V/=: C B & 26. La ecuacin de la circunferencia cuyo centro es el punto G % " y que es tangente a la recta $B #C "# ! ; est dada por ________________________________________________ V/=: B %# C "# &#

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27 Dada la parbola B #B )C "& ! Determine: (a) Vrtice__ _________ (b) Ecuacin de la directriz ___________________ (c) Foco ____________ (d) Ecuacin del eje__________________________ V/=: Z " # C % J " ! B " (e) Represente grficamente dicha curva en un diagrama con TODOS LOS ELEMENTOS de esta.

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UNIVERSIDAD TECNOLGICA METROPOLITANA FACULTAD DE CS. NAT., MATEMTICA Y DEL MEDIO AMBIENTE DEPARTAMENTO DE MATEMTICA PRUEBA DE AUTOEVALUACIN N 6 PROBLEMA 1: TALLER N 6: RESPUESTA: 1. B '# C $# #&

SOLUCIN: 1) Representemos grficamente el enunciado del problema:

2)

DATOS DEL PROBLEMA: La circunferencia queda completamente determinada si se tiene: Radio < & y Centro G ' $ ya que G es el punto de interseccin de las rectas: $B #C #% ! B #C#% # #C#% (C * $ $ $ #B (C * ! %C %) #"C #( #&C (& C $ B' G ' $ . Por lo tanto la ecuacin de la circunferencia es: B '# C $# #&

3)

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TALLER N 6: RESPUESTA:

2. & #

SOLUCIN: 1) Representemos grficamente el enunciado del problema:

2)

DATOS DEL PROBLEMA: Se debe buscar los puntos de interseccin de la recta con la circunferencia, siendo la cuerda el segmento que une dichos puntos: B (C #& ! B (C #& B# C# #& %*C# $&!C '#& C# #& C# (C "# ! C$ C% (C #&# C# #&

&!C# $&!C '!! !

" &!

C $C % ! B % B $ respectivamente.

3)

Luego los extremos de la cuerda son T" % $ T# $ %

4)

Por lo tanto, la longitud de la cuerda es: .T" T# % $# $ %# &! & #

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TALLER N 6: RESPUESTA:

3. B# C # G ) $
#& "#

"' $

#& '

<

"( $ #%'& "#

SOLUCIN: 1) Representemos grficamente el enunciado del problema:

2) Como pasa por los puntos dados, cada uno de estos satisface la ecuacin B# C # H B I C J ! : a) Para # # : ## ## #H #I J ! Para " % : "# %# H %I J ! Para % ' : %# '# %H 'I J ! lo cual genera el sistema de ecuaciones: #H #I J ) J ) #H #I ; reemplazando: H %I J "( %H 'I J &# H %I ) #H #I "( $H 'I * %H 'I ) #H #I &# #H )I %% $H 'I * H $ #I $ #I %I ## #H )I %% 'I #& I #& H "' J "( ' $ $ b) Por lo tanto, la ecuacin de la circunferencia es: B# C# "' B #& C "( ! $ ' $ 3) Para determinar el centro y radio, usemos COMPLETACIN DE CUADRADOS: B# C# "' B #& C "( ! B# "' B C# #& C "( $ ' $ $ ' $ DIVIDIENDO POR # EL COEFICIENTE DE B Y DE C B ) # C #& # "( '% '#& $ "# $ * "%% B ) # C #& # #%'& $ "# "%% Por lo tanto: G ) $
#& "#

< #%'& "%%

#%'& "#

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PROBLEMA 2:

TALLER N 6: RESPUESTA:

4. C B$

C B ""

SOLUCIN: 1) La pendiente de la recta la obtenemos despejando C B tomando el COEFICIENTE DE B en dicho despeje. Luego; 7 "
$ &

2) Como las tangentes son paralelas, son de igual pendiente 7 " , por lo tanto la forma de las tangentes es C 7 B , es decir C B, 3) Como son tangentes a la circunferencia, se intersectan con esta: C B, C B , ; reemplazando B# C# % B "! C #" ! B# B ,# % B "! B , #" ! #B# #, ' B ,# "! , #" !

4)

CONDICIN DE TANGENCIA: Como es tangente, la corta en uno y solo un punto, por lo cual se debe tener una y solo una solucin para B lo cual se da solamente cuando en la ecuacin de segundo grado EB# FB G ! el discriminante F # %EG ! Luego: #, '# %#,# "! , #" ! " % ,# ', * ),# "! , #" ! % ,# "% , $$ ! ,# "% , $$ ! , $, "" ! ,$ , "" 5) Por lo tanto; las ecuaciones de las tangentes son: C B$ C B "" TALLER N 6: RESPUESTA: SOLUCIN: 1) La circunferencia queda completamente determinada si se tiene: < . % " $B #C "# ! y G % " l$%#""# l #' "$ Luego: < # # #
$ # "$

6. B %# C "# &#

2)

Por lo tanto, la ecuacin de la circunferencia es: B %# C "# &#


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PROBLEMA 3:

TALLER N 6: RESPUESTA:

10. B $ # "#C ( # # Z $ ( J # # PARBOLA.


$ #

" #

SOLUCIN: 1) La ecuacin es: %B# "#B %)C "&* 2) Para determinar vrtice, foco y lugar geomtrico, COMPLETACIN DE CUADRADOS: %B# "#B %)C "&* %B# $B %)C "&* DIVIDIENDO POR # EL COEFICIENTE DE B %B $ # %)C "&* * # B $ # "#C ( es una parbola con: # # %: "#
$ # ( #

usemos

: $ !(se abre hacia abajo)


( #

Vrtice Z Directriz C

Foco J C
"$ #

$ #

( #

$ #

" #

Determinemos algunos puntos para precisar el lugar geomtrico: INTERCEPTOS CON LOS EJES: B! C "&* ! "&* intercepto con IN I ] %) %) C! 3) %B# "#B "&* ! BUSQUE B

LUGAR GEOMTRICO:

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TALLER N 6: RESPUESTA:

11.
B " # # $ \w # $

]w# '

C## '

"

ELIPSE " " SOLUCIN: (11.1) La ecuacin es: %B# #C# %B )C $ ! / %B# #C# %B )C $ ! Usemos COMPLETACIN DE CUADRADOS: %B# B #C# %C $ DIVIDIENDO POR # EL COEFICIENTE DE B Y DE C %B " # #C ## $ " ) # %B " # #C ## "# #
B " # # $

C## '

"

(11.2) Se trata de una ELIPSE; con eje mayor paralelo al IN I ] (11.3) GRFICO: +# ' + ' ,# $ , $ - # +# , # $ - $ Por lo tanto, los elementos principales son: G " # Z " " # ' Z # " # ' # # # " $ # F" " $ # F" # # J " " # $ J # " # $ # #

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(11.4)

Sw

" #

\w # $

]w# '

"

donde:

S w ! w ! w F"w $ ! w F#w $ ! w Z "w ! w ' Z #w ! w ' J "w !w $ J #w !w $

(11.5) VER AMBOS GRFICOS EN LO SIGUIENTE:

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(11.6) En

\] # B " # # C# " $ ' G " # Z " " # ' Z # # # F" " $ # F" " $ # # # " $ J # " # $ J " # # #

" #

# '

En

\w ] w \w # ]w# $ ' " S w ! w ! w F"w $ ! w F#w $ ! w Z "w ! w ' Z #w ! w ' J "w !w $ J #w !w $ TALLER N 6: RESPUESTA: (13.2) B# #BC C# "%B 'C #" !

PROBLEMA 4:

SOLUCIN: 1) Representemos grficamente el enunciado del problema:

2) Por la definicin de PARBOLA; se trata de un punto B C que debe verificar: . B C " " . B C B C & ! B "# C "# l B C & l # "# "# # B "# C "# B C &# de donde se obtiene que: B# #BC C# "%B 'C #" ! es la ecuacin de la PARBOLA.
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TALLER N 6: RESPUESTA:

14. Z # D:

( #

J #
"& %

"$ %

EJE: B #

SOLUCIN: 1) La ecuacin es: #B# )B #C " ! Usemos COMPLETACIN DE CUADRADOS: #B# %B #C " DIVIDIENDO POR # EL COEFICIENTE DE B #B ## #C " ) B ## C ( # B ## C ( #

Se trata de una PARBOLA que se abre hacia abajo, ya que %: " : " ! % y los elementos principales pedidos son: VRTICE: Z # ( FOCO: J # ( " # "$ # # % % DIRECTRIZ: C ( " C "& EJE: B # # % % 3) GRFICO:

2)

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PROBLEMA 5:

TALLER N 6: RESPUESTA:

(17.5) C !&$#! B $&$#! C "!!#' B "**(%

SOLUCIN: 1) Representemos grficamente el enunciado del problema:

2)

Obviamente son dos soluciones. La ecuacin de las rectas tangente es: C 7B7$ 7 desconocido. 3) Como son tangentes a la circunferencia, se intersectan con esta: C 7B7$ C 7B7$ ; "% #$ B# C # B&C ! $ $ reemplazando B# 7 B 7 $ # "% B & 7 B 7 $ #$ ! $ $ obtenindose la ecuacin de segundo grado en B " 7# B# # 7# 7 "% B 7# 7 & ! $ $ 4) CONDICIN DE TANGENCIA: Como es tangente, la corta en uno y solo un punto, por lo cual se debe tener una y solo una solucin para B lo cual se da solamente cuando en la ecuacin de segundo grado EB# FB G ! el discriminante F # %EG ! Luego: # 7# 7 "% # %" 7# 7# 7 & ! $ $ )& 7# %! 7 "$' ! * $ $ * #&& 7# "#! 7 "$' ! 7" !&$#! 7# "!!#' 5) Por lo tanto; las ecuaciones de las tangentes son: C !&$#! B $&$#! C "!!#' B "**(%
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TALLER N 6: RESPUESTA: (17.6) a) 1) SOLUCIN:

(17.6) a) B "# ) C " b) C# "' B

Representemos grficamente el enunciado del problema:

2) Se trata de una PARBOLA que se abre hacia arriba, es decir su ecuacin es de la forma: B "# % : C " con : ! Adems Z se separa de H : # ?83.+./= 3) Por lo tanto; la ecuacin finalmente es: y cuya grfica es: B "# ) C "

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(17.6) b) SOLUCIN: 1) Representemos grficamente el enunciado del problema:

2) Se trata de una PARBOLA que se abre hacia el lado izquierdo, es decir su ecuacin es de la forma: C# % : B con : ! Como pasa por el punto " % ; satisface la ecuacin anterior: %# % : " : % 3) Por lo tanto; la ecuacin finalmente es: y cuya grfica es: C# "' B

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UNIVERSIDAD TECNOLGICA METROPOLITANA FACULTAD CS. NAT., MATEMTICA Y DEL MEDIO AMBIENTE DEPARTAMENTO DE MATEMTICA JUEVES 27 DE SEPTIEMBRE DE 2007: 15:45 - 17:05 CONTROL N 1: LGEBRA (MAT-601) NOMBRE_______________________________SECCIN__12__ PROFESOR__CARLOS SEPLVEDA BUSTAMANTE__ (4.1) (4.2)

TOTAL

PUNTAJE
PREGUNTA 4: (4.1) Hallar la ecuacin de la tangente a la parbola C # )B "' ! trazada desde el punto $ " (4.2) Determine si la ecuacin dada es o no una circunferencia. De serlo, encuentre el centro, el radio y el grfico en el diagrama (UBIQUE CONVENIENTEMENTE EL ORGEN ! ! para que el grfico quede dentro del diagrama). B# C # )B %C "" !

PONDERACIONES:

(4.1) = 08 (4.2) = 07 PUNTOS. TIEMPO: 20 minutos.

JUSTIFIQUE DETALLADAMENTE EL DESARROLLO ANALTICO DE CADA UNA DE SUS RESPUESTAS!!


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PAUTA DE CORRECCIN SECCIN 12 PREGUNTA 4: (4.1) SOLUCIN: 1) Las rectas tangentes trazada desde el punto $ " son de la forma: C " 7B $ con 7 constante a determinar. # 2) Reemplazando
#

C" 7

$
#

en la ecuacin de la parbola:

C )B "' ! 3)

C )( C" $) "' ! 7 7

7C# )C )" 7 ! Usando la condicin de tangencia: " )# $#7" 7 ! $# # 7" 7 ! 7# 7 # ! 7


" " ) #

" $ #

7" " 7# #

C B% C #B &

" " "

4)

Por lo tanto, las ecuaciones de las rectas tangentes son:

C B%

"

C #B &

(4.2) SOLUCIN: B# ) B C# % C "" ! B %# C ## "" "' % B %# C ## * G % # < $

# #

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UNIVERSIDAD TECNOLGICA METROPOLITANA FACULTAD CS. NAT., MATEMTICA Y DEL MEDIO AMBIENTE DEPARTAMENTO DE MATEMTICA MARTES 12 DE AGOSTO DE 2008: 09:35-11:05 CONTROL N 1: LGEBRA (MAT-601) NOMBRE_______________________________SECCIN__43__ PROFESOR__CARLOS SEPLVEDA BUSTAMANTE__

P4

P5

PUNTAJE
PREGUNTA 4: Hallar el valor de 5 tal que la recta: P # 5B $ 5C %5 "% ! ; pase por el punto # $ PREGUNTA 5: Dada la circunferencia B# #B C # $ ! (5.1) Determine el centro y el radio de esta. (5.2) La ecuacin de la recta tangente en el punto " # (5.3) Hacer grfico aproximado. PONDERACIONES: PREGUNTA 4: 6 PREGUNTA 5: 6 TIEMPO: 40 minutos.

JUSTIFIQUE DETALLADAMENTE EL DESARROLLO ANALTICO DE CADA UNA DE SUS RESPUESTAS!!

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PAUTA DE CORRECCIN SECCIN 43 PREGUNTA 4: SOLUCIN: Las coordenadas del punto deben satisfacer la ecuacin; luego: # 5# $ 5$ %5 "% ! # *5 * # 5 " # PREGUNTA 5: (5.1) SOLUCIN: B# #B C# $ B "# C# $ " Por lo tanto, la ecuacin es B "# C# % De donde: Centro: " ! " Radio:

"

(5.2) SOLUCIN: 1) La ecuacin de la recta tangente est dada por: C # 7B " 7 constante a determinar; de donde C 7B 7 # " Reemplazando en la ecuacin de la circunferencia: B# #B (7B 7 #)# $ ! " 7# B# #7# %7 #B 7# %7 " ! 2) CONDICIN DE TANGENCIA: F # %EG ! #7# %7 ## %" 7# 7# %7 " ! 7% %7# " %7$ #7# %7 7# %7 " 7% %7$ 7# ! %7# ! 7! " 3) La ecuacin de la recta tangente es C# " (5.3) Grfica:

"

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UNIVERSIDAD TECNOLGICA METROPOLITANA FACULTAD CS. NAT., MATEMTICA Y DEL MEDIO AMBIENTE DEPARTAMENTO DE MATEMTICA MARTES 09 DE OCTUBRE DE 2007: 14:15 - 15:35 CONTROL N 1: LGEBRA (MAT-601) NOMBRE_______________________________SECCIN__13__ PROFESOR__LUIS OROZCO FUENZALIDA__ (4.1) (4.2)

TOTAL

PUNTAJE
PREGUNTA 4: (4.1) Hallar la ecuacin de la tangente a la circunferencia B# C # )B $ ! en el punto ' $ (4.2) Determine para la ecuacin B# %B %C ! ; el vrtice, directriz, eje de la parbola, foco y grfico en el diagrama (UBIQUE CONVENIENTEMENTE EL ORGEN para que TODOS LOS ELEMENTOS ANTERIORES queden dentro del diagrama).

PONDERACIONES:

(4.1) = 08 (4.2) = 07 PUNTOS. TIEMPO: 20 minutos.

JUSTIFIQUE DETALLADAMENTE EL DESARROLLO ANALTICO DE CADA UNA DE SUS RESPUESTAS!!

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UNIVERSIDAD TECNOLGICA METROPOLITANA FACULTAD CS. NAT., MATEMTICA Y DEL MEDIO AMBIENTE DEPARTAMENTO DE MATEMTICA MIRCOLES 26 DE SEPTIEMBRE DE 2007: 17:15 - 18:35 CONTROL N 1: LGEBRA (MAT-601) NOMBRE_______________________________SECCIN__21__ PROFESOR__NORMA BUSTOS CERDA__ (4.1) (4.2)

TOTAL

PUNTAJE
PREGUNTA 4: (4.1) Demostrar que los puntos E" " F& $ y G ' % son los vrtices de un tringulo issceles y encuentre uno de los ngulos iguales. (4.2) Hallar la longitud o permetro de la circunferencia cuya ecuacin es: %B# %C # %!B )C (* ! . PONDERACIONES: (4.1) = 08 (4.2) = 07 PUNTOS. TIEMPO: 20 minutos.

JUSTIFIQUE DETALLADAMENTE EL DESARROLLO ANALTICO DE CADA UNA DE SUS RESPUESTAS!!

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UNIVERSIDAD TECNOLGICA METROPOLITANA FACULTAD CS. NAT., MATEMTICA Y DEL MEDIO AMBIENTE DEPARTAMENTO DE MATEMTICA MIRCOLES 26 DE SEPTIEMBRE DE 2007: 15:45 - 17:05 CONTROL N 1: LGEBRA (MAT-601) NOMBRE_______________________________SECCIN__22__ PROFESOR__ANDRS CARRILLO LPEZ__ (4.1) (4.2)

TOTAL

PUNTAJE
PREGUNTA 4: (4.1) Hallar los ngulos interiores del tringulo cuyos vrtices son los puntos E # " F$ % y G & # (4.2) Determine si la ecuacin dada es o no una circunferencia. De serlo, encuentre el centro, el radio y el grfico en el diagrama (UBIQUE CONVENIENTEMENTE EL ORGEN ! ! para que el grfico quede dentro del diagrama). 'B# 'C # "#B $'C "# !

PONDERACIONES:

(4.1) = 08 (4.2) = 07 PUNTOS. TIEMPO: 20 minutos.

JUSTIFIQUE DETALLADAMENTE EL DESARROLLO ANALTICO DE CADA UNA DE SUS RESPUESTAS!!

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UNIVERSIDAD TECNOLGICA METROPOLITANA FACULTAD CS. NAT., MATEMTICA Y DEL MEDIO AMBIENTE DEPARTAMENTO DE MATEMTICA MARTES 18 DE NOVIEMBRE DE 2008: 08:15-09:35 CONTROL N 2: LGEBRA (MAT-601) NOMBRE_______________________________SECCI0NES_1 - 2_ PROFESORES __CLAUDIO VALENZUELA BARNECH__ __VCTOR HUGO HENRQUEZ ROJAS__ (1.1) (1.2)

TOTAL

PUNTAJE
PREGUNTA 1: (1.1) Los vrtices de un tringulo rectngulo son los puntos " # % # % # Determinar: 3 el area del tringulo. 33 las ecuaciones de las rectas que pasan por los lados. (1.2) Dada la siguiente ecuacin de la circunferencia *B# *C # (#B "#C "!$ !. Determinar: 3 el centro y el radio de la circunferencia. 33 el permetro de la circunferencia. PONDERACIONES: (1.1) = 08 (1.2) = 07 PUNTOS. TIEMPO: 20 minutos.

JUSTIFIQUE DETALLADAMENTE !!

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UNIVERSIDAD TECNOLGICA METROPOLITANA FACULTAD CS. NAT., MATEMTICA Y DEL MEDIO AMBIENTE DEPARTAMENTO DE MATEMTICA JUEVES 04 DE DICIEMBRE DE 2008: 14:15-15:35 CONTROL N 2: LGEBRA (MAT-601) NOMBRE_______________________________SECCI0NES_3 - 4_ PROFESORES __MIGUEL MONTENEGRO CONCHA__ __OMAR CANTARERO CAMPOS__ (1.1) (1.2)

TOTAL

PUNTAJE
PREGUNTA 1: (1.1) Dados los puntos # & ) " y # " . 3 Determine si son los vrtices de un tringulo rectngulo. 33 Encuentre el permetro del tringulo. (1.2) Dada la siguiente ecuacin de la circunferencia #&B# #&C # $!B #!C '# !. Determine: 3 el centro y el radio de la circunferencia. 33 el area de la circunferencia. PONDERACIONES: (1.1) = 08 (1.2) = 07 PUNTOS. TIEMPO: 20 minutos.

JUSTIFIQUE DETALLADAMENTE !!

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28112008

CON LAPIZ PASTA !!


PRUEBA PARCIAL N 1: LGEBRA NOMBRE__________________________SECCIN_____ PROFESOR_____________________________________
PREGUNTA PUNTAJE 1 2 3 4 5 NOTA

INSTRUCCIONES: A) A continuacin se le presentan 5 problemas, de los cuales; en algunos de estos se requiere un desarrollo para obtener su respuesta y ser registrada en lo que se ha dispuesto para este efecto. B) NO SERN CONSIDERADAS LAS RESPUESTAS QUE NO TENGAN SU DESARROLLO, SI LO REQUIEREN !! C) No se permite otro tipo de hoja en el desarrollo de la prueba. D) ESCRIBA CLARAMENTE SU RESPUESTA !! E) LA PRUEBA DEBE PERMANECER CORCHETEADA !! F) SE PERMITE EL USO DE CALCULADORA !! _______________________________________________________________

NO HAY CONSULTAS !!
PONDERACIONES: 1. = 2. = 3. = 4. = 5. = 12 PUNTOS. TIEMPO: 2 horas. NOTA = (PUNTAJE / 10) + 1

JUSTIFIQUE DETALLADAMENTE SUS RESPUESTAS !!


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1. (1.1) Sean : y ; proposiciones y sea un conectivo, tal que su tabla de verdad es: : ; :; V V V V F V F V F F F F

El valor de verdad de la proposicin: : ;: ; es (solo seale en la ltima columna el resultado final): SOLUCIN: : ; : ; : ; : ; : ;: ; V V V F V F V F F V F V F V V F F F F F V F F F

"

"

(1.2) Se ha encuestado a 150 personas que poseen a lo menos una de las siguientes tarjetas de crdito T1, T2 y T3. El resumen obtenido es el siguiente: 90 poseen a lo menos T1; 50 poseen a lo menos T2; 35 poseen solamente T1; 15 poseen T1 y T2, pero no T3; 25 poseen T2 y T3; y 8 poseen las tres tarjetas. Cuantas personas de las encuestadas tienen: a) a lo ms dos de estas targetas? b) solamente la tarjeta T3 ? c) la tarjeta T2, pero no T1 ? SOLUCIN:

$
a) b) c)

"&! ) "%# clientes. $$ clientes. "( "! #( clientes.

" " "

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2.

E BB #+ $ + + $ F CC $+ " + + % ; donde " # $ % Grafique la siguiente relacin V de E en F en el siguiente diagrama; la


cual est definida por: V B C E B F) B C "%

(2.1) Dados los conjuntos:

(EL ORIGEN DEL PLANO LOCALCELO EN EL EXTREMO INFERIOR IZQUIERDO Y CONSIDERE LAS SEPARACIONES COMO UNA UNIDAD) SOLUCIN: 1) E BB #+ $ + + $ & ( 2)

F CC $+ " + + % # & ) V & & & ) ( # ( &

(2.2) Dada la siguiente proposicin: Si

+ " #

entonces 3 SOLAMENTE ESCRIBA: a) la HIPTESIS de esta proposicin:

+ 8" #+ 8 +8 # a 8
y

+ " #
b) 33

la TESIS DE INDUCCIN de esta proposicin:

+ 8" #+ 8 +$

# # #

T 5 " + 5" #
Con dos decimales bien aproximado

")$

+# # # +$ +#" #+# # # # ")$%!

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Sabiendo que:

3"

!3
8

88" #

" ! 3# ' 88 "#8 " 8 3"

PG. 69

(3.1) La frmula simplificada de

3" SOLUCIN: Usando las propiedades de sumatoria: 8 8 8 3" 3" 3"

! #3 " es:___ 8#
8

___

! #3 " #! 3 ! " # 88" 8 8# # # # #

(3.2) El valor de

3#!

! 3 "#
"!!

es :

____

$%&')"

___

SOLUCIN: 1) Desarrollando el cuadrado de binomio y aplicando propiedades de sumatoria: "!! "!! # ! ! #

3 "

3 #3 "

"

3#! "!!

! 3# #! 3 ! "
"!!

3#! "!!

"
"!! "*

! 3# ! 3# # ! 3 ! 3 )"
" '
3" 3" 3" 3"

3#! "!!

3#! "*

3#!

#
"*#! #

"!!"!"#!"

" '

"*#!$* # "!!"!" #

)"

$$&))! *(#! )" $%&')"

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4. (4.1) El quinto trmino de una progresin armnica es !" y el trmino de lugar 50 es !!" Tres medias armnicas entre el segundo y el sexto trmino de la progresin son: " " " "! ' ) ________________________________________________________________ SOLUCIN: 1) Los recprocos estn en progresin aritmtica; y de esta se tiene:

+& !"" "! +&! !!"" "!!


Restando: 2)

+" % . "! +" %* . "!!

%& . *!

.#

+" #

Las medias aritmticas corresponden a los trminos:

+$ +" #. ' ; +% +" $. ) ; +& +" %. "!

#
3) Por lo tanto, las tres medias armnicas pedidas son: " " " ' ) "!

(4.2) El sexto trmino expresado en su forma ms simple del desarrollo " * del binomio B est dado por: B "#' B ________________________________________________________________ y el coeficiente de

B " si existe es: ________ "#'


*

_________

SOLUCIN: 1) Notemos que:

" " " B B * B B * ! * B*< B < < <! " " * B*< B < * B*& B & < &

"

2)

El sexto trmino se obtiene con < & en la expresin:


3)

*)(' " "#$% B

"#' B

# " #

El coeficiente se obtiene de.

B*< B< B"


4)

B*#< B" < &

Es decir de 2); se tiene que el coeficiente es

"#'

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5. (5.1) Dada la siguiente ecuacin

B# 'B "#C $$ !
a) Esta representa una______

PARBOLA

_______

b) Encuentre las ecuaciones y/o los puntos de CUATRO ELEMENTOS PRINCIPALES DE ESTA CURVA. _VRTICE $ #____ ____FOCO $ &_____ _DIRECTRIZ: C "_ a) ____EJE DE LA PARBOLA: B $ __

%
SOLUCIN: Completando cuadrados y factorizando: B# 'B "#C $$ B $# "#C $$ * B $# "#C # que representa una PARBOLA!! DONDE % : "# b)

:$

SOLUCIN: VRTICE $ # FOCO $ # $ $ & DIRECTRIZ: C # $ C " EJE DE LA PARBOLA: B $

(5.2) Encuentre la ecuacin de las rectas tangentes a la circunferencia

B# C # " trazadas desde el punto # !


SOLUCIN: 1) Las ecuaciones de las rectas tangentes, son de la forma: C 7B #

C 7B #7

"

2) Reemplazando en la ecuacin de la circunferencia y formando la ecuacin de segundo grado en B :

B# 7B #7# " 7# "B# %7# B %7# " !


3) USANDO LA CONDICIN DE TANGENCIA: F # %EG ! "'7% %7# "%7# " ! "'7% "'7% "#7# % ! 4)
$ $

"
7

7#

" $

# #

Por lo tanto, las ecuaciones de las rectas tangentes son:

$ $

B #

$ $

B #

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UNIVERSIDAD TECNOLGICA METROPOLITANA VI 05102007 FACULTAD CS. NAT., MATEMTICA Y DEL MEDIO AMBIENTE DEPARTAMENTO DE MATEMTICA

PRUEBA PARCIAL N 1: LGEBRA

CON LPIZ PASTA EL DESARROLLO!! NO HAY CONSULTAS !!


NOMBRE__________________________SECCIN_____ PROFESOR_____________________________________
PREGUNTA 1 2 3 4 5

NOTA

PUNTAJE
POR FAVOR: SEA ORDENADO EN EL DESARROLLO DE SUS RESPUESTAS (haga TODOS los clculos que correspondan con DOS DECIMALES BIEN APROXIMADOS) ESCRIBA CLARAMENTE !!

LEA ESTAS INSTRUCCIONES:


A) A continuacin se le presentan 5 problemas, de los cuales; en algunos de estos se requiere un desarrollo para obtener su respuesta y ser registrada en lo que se ha dispuesto para este efecto. B) NO SERN CONSIDERADAS LAS RESPUESTAS QUE NO TENGAN SU DESARROLLO, SI LO REQUIEREN !! C) No se permite otro tipo de hoja en el desarrollo de la prueba. D) ESCRIBA CLARAMENTE SU RESPUESTA !! E) LA PRUEBA DEBE PERMANECER CORCHETEADA !! F) SE PERMITE EL USO DE CALCULADORA !! (PARA QUE HAGA LOS CLCULOS).

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PROBLEMA 1: Se realiz una encuesta a una muestra de 1200 personas y se obtuvo el siguiente resultado: 450 leen al menos El Mercurio ( Q ); 350 leen al menos La Tercera ( X ); 400 leen al menos La Cuarta ( G ); 200 leen El Mercurio y La Tercera pero no La Cuarta; 105 leen El Mercurio y La Cuarta pero no La Tercera; 85 leen La Tercera y La Cuarta pero no EL Mercurio; 50 leen los tres diarios. SI EL PROBLEMA ES CONSISTENTE; RESPONDA: (1.1) COMPLETE EL SIGUIENTE diagrama de Venn que resume esta informacin.

% (1.2) El nmero de personas de las encuestadas que: + E leen uno y solo uno de estos tres diarios o no leen estos tres diarios, es , F __ ( ' ! __ #

leen a lo ms (o como mximo) dos de estos tres diarios es _ ""&!_ $ $

Pertenecen a E F F E es __ $ * ! __

RESPUESTA: + *& "& "'! %*! ('! , "#!! &! ""&! - E F F E E F E F E F *& "& "'! %*! *& "& "'! %*! #!! )& "!& $*!

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PROBLEMA 2: (2.1) Dados los conjuntos: E BB #+ + + % F CC #+ " + + & ; donde " # $ % + Escriba por extensin la relacin V E F definida por V la suma de B E con C F flucta entre ' y "! V # & # ( % $ % & ' " ' $ " ______________________________________________________ , H97 V # % ' " ________________ " $ & ( " V/- V ________________

El grfico de V en el siguiente diagrama:

# . V es una funcin ? (JUSTIFIQUE SU RESPUESTA) R S , ya que elementos del dominio tienen DOS IMGENES " __________________________________________________________ RESPUESTA: E BB #+ + + % # % ' F CC #+ " + + & " $ & ( + , V # & # ( % $ % & ' " ' $ H97 V # % ' V/- V " $ & (

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(2.2) Los tres primeros trminos de una progresin son # % ) . Sabiendo que si se incrementan los dos primeros trminos en una unidad y se disminuye en la misma cantidad el tercero. 3 Los recprocos (o inversos multiplicativos) de los nmeros que resultan forman una progresin (de tipo) __EVQ SR M G E__ # 33 El trmino de lugar 150 de la progresin que corresponde en 3 es: _______________ _________ 333 La suma de los recprocos de los trminos dados en + considerando que suma infinitos trminos de esta; es _____ RESPUESTA: " " " 3 $ & ( progresin armnica ya que

" $!"

" _____

$,&,( progresin aritmtica con . #

33

Como $ , & , ( es progresin aritmtica con + $ y . # Entonces +"&! + "%*. $ "%*# $!" Luego, el trmino de lugar 150 de la progresin armnica es " +"&! $!" Los trminos son " " " # % ) Se trata de una progresin geomtrica con + Luego, W_
+ "< " # " #

333

y <

"

" " #

" #

"

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PROBLEMA 3: (3.1)

Dada la siguiente proposicin: Si +" # y +8" # +8 .

Entonces + SOLAMENTE ESCRIBA: 3

+8 # a 8

la HIPTESIS de esta proposicin: +" # y +8" # +8 " ________________________________________________________________ la HIPTESIS DE INDUCCIN de esta proposicin: T 5 + 5 # a 5 5 J M N S " ________________________________________________________________ la TESIS de esta proposicin: +8 # a 8 " ________________________________________________________________ la TESIS DE INDUCCIN de esta proposicin: T 5 " + 5" # " ________________________________________________________________ 3@ 333 33

, Calcule el valor de los trminos (CON DOS DECIMALES BIEN APROXIMADOS):

+ # "')
_________ RESPUESTA:

"

+ $ ")$
_________

"

% + # # +" # # ) ) "')

% % ) + $ # +# # ) "#) "#) ")$

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(3.2) CALCULE Y SIMPLIFIQUE: El trmino independiente de B (SI EXISTE) en

$8 "8 8

" $8 B#

es

'

________________________________________________________________ RESPUESTA:
" $8 B# " $8 B# " < B#

B
$8

! $8 B$8< <
<!

! $8 "< B$8< B#< <


$8
<!

! $8 "< B$8$<
$8
<! <

El trmino independiente corresponde a aquel que B! . Es decir:

B$8$< B!

$8 $< !

<8

Por lo tanto; el trmino independiente corresponde al reemplazo de < 8 en

$8 "< , o sea <

$8 "8 8

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PROBLEMA 4: Dados los puntos E # " F$ % y G & #. (4.1) La ecuacin de la recta que pasa por E y F C $ B "" # & & escrita en la forma C 7B , es ________________ RESPUESTA: C " %" B # C " $ B # $# & C $ B "" & & /4.2) La distancia de la recta que pasa por E y F al
$' $%

vrtice opuesto G es ________________ RESPUESTA: C $ B "" $B &C "" ! recta que pasa por E y F & & Luego: .& # $B &C "" !
l $ && #"" l $# &#

$' $%

(4.3) La ecuacin de la recta paralela al lado EF y que pasa por el punto medio entre F y G $B &C ( ! $ escrita en la forma +B ,C - ! es _____________________ RESPUESTA: 7 $ T Q % " C " $ B % & & C $B ( $B &C ( ! & & (4.4) El area del tringulo EFG es ____ ") ?# ____ RESPUESTA: $' Usando (4.2) la altura del tringulo es 2
$%

La base del tringulo es , .E F . # " $ % $ ## % "# $% Por lo tanto


2 EVIE ,#
$% $' #
$%

")

(4.5) El valor del ngulo interior nE del tringulo EFG es: nE &%"' __________ RESPUESTA: 7EF >+8 E
$ & 7EF 7EG "7EF 7EG $ (

7EG
$ ( * " $& $ &

$' $& #' $&

") "$

") nE >+8" "$ &%"'

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PROBLEMA 5: (5.1) Dada la circunferencia B# C # % B "! C #" ! + Las ecuaciones de las rectas tangente a la circunferencia que son paralelas a la recta &B &C $" ! son ___ C B "" ___ # y ___ C B $ ___ # RESPUESTA: 1) La pendiente es 7 " ; por lo cual las rectas tangentes son de la forma: C B, con , constante a determinar. 2) Reemplazando en la ecuacin de la circunferencia: B# B ,# % B "! B , #" ! #B# #, 'B ,# "!, #" ! 3) Usando la condicin de tangencia: #, '# %#,# "!, #" ! " % , $# #,# "!, #" ! ,# "% , $$ ! ,
"% "*'"$# #

"% '% #

," "" ,# $

(% C B "" C B$

, Represente en el siguiente diagrama la circunferencia y lo determinado en + .

B % B C "! C #" ! B ## C &# #" % #& B ## C &# ) G # & < # #


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(5.2) Dada la parbola + Vrtice - Foco

C #C )B "& ! Determine:
" " , Ecuacin de la directriz . Ecuacin del eje

# " ! "

B% " C" "

RESPUESTA:

C # #C )B "& C "# )B "'


Luego:

C "# )B "& " C "# )B # IC"

%: ) : # Z # " H B % J ! "

/ Represente grficamente dicha curva en el siguiente diagrama con TODOS LOS ELEMENTOS de esta.

PONDERACIONES:

1. = 2. = 3. = 4. = 5. = 12 PUNTOS. TIEMPO: 2 horas.

NOTA = (PUNTAJE / 10) + 1

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