You are on page 1of 4

1

Unit Unit Sezione Sezione Elementi Elementi comunicativi e lessicali comunicativi e lessicali

edizioni Edilingua

Elementi Elementi grammaticali grammaticali

Unit introduttiva Benvenuti!


PRIMA PARTE

pag. 5

A B

Parole e lettere Italiano o italiana?

Presentazione di alcune parole italiane conosciute anche allestero Computazione delle parole

Alfabeto Pronuncia (c-g) Sostantivi e aggettivi (genere e numero) Accordo sostantivi e aggettivi

Ciao, io sono Gianna...


SECONDA PARTE

Presentarsi, presentare qualcuno Salutare / Rispondere a un saluto Nazionalit Chiedere e dire la nazionalit Costruire le prime frasi complete Numeri cardinali (1-10) Chiedere e dire il nome Chiedere e dire let Numeri cardinali (11-30) Brevi frasi di uso comune in classe

Pronomi personali soggetto Indicativo presente di essere Pronuncia (s-ss-sc)

Il ragazzo o la ragazza?

Articolo determinativo Pronuncia (gn-gl-z) Indicativo presente di avere Indicativo presente di chiamarsi (io, tu, lui/lei) Pronuncia (doppie consonanti)

Chi ?

In classe

Conosciamo lItalia: Immagini di alcuni importanti monumenti storici di varie citt italiane.

Unit 1 A scuola
PRIMA PARTE

pag. 17
Le tre coniugazioni dei verbi (-are, -ere, -ire) Indicativo presente: verbi regolari Articolo indeterminativo

Sei nuova, no?

Fare conoscenza Tenere un blog, un diario Parlare degli amici / Descrivere gli amici Salutare (formale e informale) Rispondere a un saluto Chiedere e dare informazioni su di s e gli altri Rivolgersi a qualcuno dando del Lei Chiedere come sta una persona Descrivere laspetto fisico e il carattere Le parti del viso e del corpo umano

B C

Una giornata importante! Ciao Maria!


SECONDA PARTE

A B C

Di dove sei? E Lei, come si chiama? Com?

Indicativo presente dei verbi in -ire che prendono -isc (preferire, spedire ecc.) Forma di cortesia Aggettivi in -e

Conosciamo lItalia: La scuola in Italia. Informazioni sullordinamento, le materie e altre curiosit sulla scuola italiana.

162

Unit Unit Sezione Sezione

Elementi Elementi comunicativi e lessicali comunicativi e lessicali

Elementi Elementi grammaticali grammaticali pag. 31

Unit 2 Tempo libero


PRIMA PARTE

Dove andate di solito?

Attivit pi comuni del tempo libero Discutere del tempo libero Invitare Accettare o rifiutare un invito I giorni della settimana Prendere accordi per un appuntamento Chiedere/ Dare lindirizzo Descrivere labitazione, le stanze dellappartamento Numeri ordinali (1o -12o) Reimpiego dei contenuti attraverso alcune abilit (ascoltare, parlare, scrivere) Numeri cardinali (30-100)

Indicativo presente: verbi irregolari (andare, venire, fare, uscire ecc.)

Vieni con noi?


SECONDA PARTE

A B

Perch non venite a casa mia? Un appartamento al quarto piano

Indicativo presente dei verbi modali: potere, volere e dovere

C D

Che fai nel tempo libero? Che ora ?/Che ore sono?

Preposizioni Chiedere / Dire lora

Conosciamo lItalia: I mezzi di trasporto urbano. I mezzi di trasporto e i loro vantaggi e... svantaggi. Il tempo libero dei ragazzi italiani. I passatempi pi diffusi tra i ragazzi italiani.

Unit 3 In contatto
PRIMA PARTE

pag. 45
Parlare di cellulari e computer Chiedere e dire lorario di apertura e chiusura di un ufficio, un negozio ecc. Esprimere incertezza, dubbio Espressioni di luogo C - Ci sono Il partitivo Possessivi (mio/a, tuo/a, suo/a) Preposizioni articolate Differenza tra preposizioni semplici e articolate

A B C

Alle 10.30 del mattino? A che ora? Mah, non so... SECONDA PARTE Dov? Di chi ? Grazie!

A B C

Localizzare oggetti nello spazio Esprimere possesso Ringraziare, rispondere a un ringraziamento Reimpiego dei contenuti attraverso alcune abilit (ascoltare, parlare, scrivere)

Abilit e vocabolario

Conosciamo lItalia: Ragazzi in contatto. Notizie, curiosit e statistiche sulluso che i ragazzi italiani fanno del cellulare e del computer per comunicare tra loro.

163

1
Unit Sezione Elementi comunicativi e lessicali

edizioni Edilingua

Elementi grammaticali

Unit 4 Una festa


PRIMA PARTE

pag. 59
Parlare di fatti avvenuti nel passato Scrivere/Aprire e chiudere unemail Raccontare e situare un avvenimento nel passato Espressioni di tempo Parlare e scegliere un regalo per un compleanno Le date Mesi e stagioni dellanno Verbi modali al passato prossimo Reimpiego dei contenuti attraverso alcune abilit (parlare, scrivere) Participio passato: verbi regolari Passato prossimo Ausiliare essere o avere? Participio passato: verbi irregolari

A B C

Com andata la festa? Cosa hai fatto...? Che successo?


SECONDA PARTE

A B C D

Quanti regali! Buon compleanno! Lora della verit Parliamo e scriviamo

Avverbi di tempo con il passato prossimo

Conosciamo lItalia: Auguri! Il compleanno e altre feste importanti per i giovani italiani. Quanti nomi! I nomi e i cognomi pi diffusi in Italia.

Unit 5 A tavola
PRIMA PARTE

pag. 73
Esprimere possesso Parlare di pasti Parlare della famiglia Nomi di parentela Alcuni piatti Parlare di piatti italiani Esprimere preferenza Parlare dei gusti alimentari Alimenti Approntare un men Le posate Reimpiego dei contenuti attraverso alcune abilit (ascoltare, parlare, scrivere)

A B C

Chi sa cucinare? La famiglia Gusti famosi... SECONDA PARTE Cosa cuciniamo? Come mangi? Vocabolario Abilit

Possessivi Possessivi con i nomi di parentela

A B C D

Mi piace / Mi piacciono / Vorrei... Volerci / Metterci

Conosciamo lItalia: Gli italiani a tavola. Storia della pasta e della pizza. Cosa mangiano i ragazzi italiani? Abitudini alimentari dei giovani italiani.

164

Quaderno degli esercizi Unit introduttiva Unit 1 Unit 2 Unit 3 Unit 4 Unit 5 Minitest Grammatica@junior Attivit video Indice Soluzioni delle attivit di autovalutazione e dei minitest Indice del CD audio

pag. 87 pag. 89 pag. 95 pag.103 pag.113 pag.120 pag.129 pag.137 pag.140 pag.154 pag.162 pag.165 pag.166

165

You might also like