EDUCACIN Y GESTIN DE CENTROS EDUCATIVOS

NEUROFISIOLOGIA DEL APRENDIZAJE.

Segundo Principio del Libro: Los 12 Principios del Cerebro.

ALUMNO: ALEJANDRA YAZMIN CARRILLO VILLARREAL.

MATRICULA: 75349

GRADO: 6

NOCTURNO

CATEDRTICO: LIC. JUAN CARLOS HUITRADO TREVIO

FECHA: 1 de Junio del 2012

INTRODUCCION:

El libro trata de explicarnos las funciones del pensamiento y del cerebro, Nos habla de que todo ser Humano tiene la capacidad de pensamiento simblico, en los nios tienen un pensamiento simblico (fantasioso) ya que ellos tienen la capacidad de imaginarse muchas cosas ya que ellos an no pierden esa ingenuidad que todos en su momento tuvimos, pero conforme vamos creciendo se pierde ese pensamiento simblico fantasioso y se convierte en un pensamiento concreto. El libro nos va enseando que el cerebro parece estar diseado para: 1-.Solucionar problemas y que la caracterstica esencial del cerebro es que tenemos como una base de datos en la que se acumulara los conocimientos y una capacidad para improvisar a partir de esa base de datos, ejemplo una nos permite saber cundo nos hemos equivocado, la otra nos ayuda a aprender de los errores.

DESARROLLO:

El libro nos menciona que existen 2 maneras de vencer la crueldad del medio ambiente: que son volverse ms fuerte o volverse ms inteligente. (Como trata el libro del Secreto, el libro nos menciona reflexiones, pensamientos que hace que el ser Humano se Motive, que solo en nosotros esa en ser una persona fuerte, decidida y exitosa, nos da las herramientas que necesitamos para poder ser una persona Inteligentemente fuerte). (como nos ensea el Libro el Desarrollo Humano que nos Habla del pensamiento Simblico por los cuales pasan los nios de las etapas de Piaget). Todo ser humano tiene la capacidad de usar el razonamiento simblico, ya que nuestro cerebro es capaz de percibir un objeto simblico al mismo tiempo como algo real en s mismo y como la representacin de algo ms, que DeLoache lo llama "TEORIA DE LA REPRESENTACION DUAL. Muchos animales crean su propia base de conocimientos y muchos fabrican tambin herramientas y las usan incluso de manera creativa (como el ejemplo de la conducta operante del perro que saliva del libro Desarrollo Humano).

El libro tambin nos habla de la Corteza Pre frontal que es la ltima de las regiones que ha entrado a formar parte del cerebro. Dentro de la cabeza se alojan 3 cerebros que son: 1-. La estructura neural ms antigua es el tallo cerebral o cerebro reptil: que se encarga de regular la respiracin, el ritmo cardiaco y el sueo (si se daa esta parte del cerebro, puede ocasionar grandes daos, que puede llegar la muerte), 2-.Cerebro Mamfero: tiene que ver con cosas como luchar, alimentarse, escapar y reproducirse (en esta parte del cerebro tambin se encarga de la amgdala ya que es la que nos permite sentir la rabia, miedo o placer), 3-. Cerebro Humano: Corteza es la superficie del cerebro y mantiene una intesa comunicacin elctrica con el interior. Poco a poco que el hombre fue evolucionando se dieron cuenta que nuestro cerebro evolucionaba, tambin nuestra cabeza lo haca.

CONCLUSION: El ser Humano ha estado evolucionando a lo largo de la vida, tanto fsicamente y mentalmente, como podemos ver en varias enciclopedias, la evolucin del hombre y como se daba la sobrevivencia en aquellas pocas, ya que al principio nada ms usaban la fuerza en vez de la inteligencia y poco a poco fuimos aprendiendo a sacarle provecho y a usar la inteligencia. Cada parte del cerebro que tenemos, son muy importantes y si alguno en un momento dado se daa, el ser humano puede tener una consecuencia en su persona. En esta poca en la que estamos, los Seres Humanos sabemos cmo usar nuestra inteligencia, ya que continuamente estamos actualizndonos constantemente con la tecnologa. La Tecnologa es buena? Pienso que la Tecnologa nos lleva a descubrir una cosa tras otra, con ella nos facilita muchos trabajos, pero acaso al hombre lo ara ms flojo.

BIBLIOGRAFIA. (Medina, 2010) (Papalia, 2010) (Byrne, 2009)

Bibliografa Byrne, R. (2009). El Secreto. Medina, J. (2010). Los 12 Principios del Cerebro. Colombia: Norma. Papalia, D. (2010). Desarrollo Humano. Mcgraw Hill.