LABORATORIO DE INGENIERA TRMICA DEPARTAMENTO DE INGENIERA MECNICA

Prctica
Aire Acondicionado

PRESENTACION FORMATO CALCULOS RESULTADOS

5% 10% 30% 20% 15% 20% 100%

NOMBRE MATRICULA PROFESOR INSTRUCTOR

DISCUSION DE RESULTADOS CONCLUSIONES TOTAL

Introduccin Acondicionar el aire es regular las condiciones ambientales, ya sea calentando o refrigerando, de manera tal que la temperatura y la humedad del aire sean las adecuadas. Por ejemplo, se acondiciona el aire para realizar algunos procesos industriales, en las salas de terapia intensiva de los hospitales, en los centros de cmputo, etc. Tambin se acondiciona el aire en las casas y oficinas, para vivir y trabajar en condiciones ms confortables, o bien para enfriar alimentos y/o bebidas para conservarlos en temperaturas ptimas y evitar su deterioro, tal es el caso de los cuartos fros en donde se conserva la carne para posterior consumo. Todo sistema de acondicionamiento de aire est compuesto por un conjunto de equipos que proporcionan aire controlado al ambiente. El aparato con que se cuenta en el laboratorio solo enfra el aire, puesto que es una unidad de refrigeracin que cuenta con ventiladores para proporcionar aire fresco. El aparato de aire acondicionado del nuestro laboratorio consta de las siguientes partes: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. Separador de Aceite Reguladora de presin en el Evaporador Reguladora de Presin en Condensador Recibidor Compresor Filtro Mirilla Vlvula de paso Vlvula check Intercambiador de Calor Solenoide Vlvula de expansin termosttica Termostato Evaporador Condensador Presstato

Puede notarse que en un aire acondicionado est incluido un sistema de refrigeracin. Foto del aparato y los nmeros correspondientes El sistema de Aire acondicionado puede dividirse en dos subsistemas, el sistema de refrigeracin y el sistema de acondicionamiento de aire. Ambos subsistemas y sus distintos estados se presentan en la figura 1 y 2 respectivamente.

.Autor: Ing. Fco. Javier Araya P.

LABORATORIO DE INGENIERA TRMICA DEPARTAMENTO DE INGENIERA MECNICA Marco Terico Naturalmente el calor fluye de medios de mayor a menor temperatura. Sin embargo, la transferencia de calor de un medio de menor a mayor temperatura no puede ocurrir por s misma. Este fenmeno requiere dispositivos especiales llamados Refrigeradores. Los refrigeradores son dispositivos cclicos. El fluido de trabajo utilizado en el ciclo de refrigeracin se llama refrigerante. El ciclo de refrigeracin ms comn consta de 4 componentes principales: compresor, condensador, vlvula de expansin y evaporador, llamado ciclo de refrigeracin vapor-compresin. Este ciclo se muestra en la fig. 2. El ciclo empieza en la entrada del compresor, donde el refrigerante entra como vapor y se comprime hasta la presin de condensacin. Sale del compresor a una temperatura mayor, se enfra y se condensa a manera que pasa por el serpentn del condensador, expulsando el calor perdido a los alrededores. Luego, entra a un tubo capilar donde su temperatura y su presin disminuyen drsticamente debido al efecto estrangulatorio de la vlvula reguladora. Es entonces cuando el refrigerante entra al evaporador, con baja temperatura, y se evapora al absorber el calor del medio refrigerado. El ciclo se completa cuando el refrigerante sale del evaporador y entra nuevamente al compresor.

En un refrigerador comn de uso domstico, el compartimiento del congelador donde el refrigerante toma el calor del medio es el evaporador, y el serpentn que se encuentra detrs del aparato donde el calor es disipado al ambiente es el condensador. QL es la magnitud del calor removido del rea refrigerada y QH es la magnitud del calor expulsado al ambiente. Ambas son positivas. Win es el trabajo neto de entrada al aparato refrigerador.

Coeficiente de Desempeo La eficiencia de un refrigerador y de una bomba de calor se expresa en trminos del coeficiente de desempeo (COP). Para el refrigerador se usa la notacin COPR, a manera de distincin. El objetivo de un refrigerador es remover calor QL de un espacio deseado. Para ello necesita de un trabajo de entrada Win, as que el coeficiente de desempeo est dador por

Desired output QL Q L COPR Required input Win W in

Por el principio de conservacin de energa. Para un dispositivo cclico se requiere que

Win QH QL
Y el COP puede expresarse de la siguiente manera

COPR

1 QL QH QH QL 1 QL

.Autor: Ing. Fco. Javier Araya P.

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Los aires acondicionados son bsicamente refrigeradores cuyo objetivo es enfriar cuartos o incluso edificios. Por ejemplo, un aire acondicionado de ventana enfra un cuarto al absorber calor de su interior y expulsndolo al exterior. De igual forma, este puede ser usado como bomba de calor si se instala al revs. De esta forma, Absorber calor del exterior y lo expulsar dentro del cuarto. Los aires acondicionados con sistemas de control y una vlvula que permita revertir el proceso pueden enfriar y calentar una habitacin, casa, edificio, etc. El desempeo de un aire acondicionado es comnmente expresado en trminos del Energy Efficiency Rating (EER), que es la cantidad de calor removido del espacio en cuestin en BTU por cada Watt-hr de electricidad consumida. Si 1 KW-h equivale a 3 412 BTU, entonces 1 W-h son 3. 412 BTU. La relacin entre EER y COP es

EER 3.412 COPR

El EER o el COP de un refrigerador disminuyen a medida que disminuye tambin la temperatura de refrigeracin, por lo tanto, no es econmicamente viable refrigerar a una temperatura menor que la temperatura deseada. Objetivos Calcular la carga removida mediante un balance de energa en el sistema de acondicionamiento de aire (aire). Obtener el trabajo realizado por el compresor mediante un balance de energa en el sistema de refrigeracin (R134a). Calcular el coeficiente de desempeo (COP) del sistema de Refrigeracin mediante balance de energa (R134a). Conocer el concepto de Energy Efficiency Rating (EER). Material Anemmetro Higrmetro Barmetro Flexmetro Manguera Probeta (grande) Procedimiento Con el higrmetro, medir la temperatura en los estados 1 y 2. Luego, haciendo uso del Barmetro, medir la presin en los mismo estados, dicha presin ser prcticamente la presin atmosfrica. Despus debern medir la humedad relativa en los estados 1 y 2 haciendo uso nuevamente del higrmetro. Para obtener el flujo volumtrico en el estado 1, necesitamos saber la velocidad a la que entra el aire y el rea transversal, por lo que usaremos el anemmetro y el flexmetro respectivamente. Reportar Tabla de Estados termodinmicos para ambos sistemas (1,2,3 para el sistema Acondicionamiento de aire y 4, 5, 6, 7 para el sistema Refrigeracin). Descripcin breve del procedimiento Clculos Resultados (QL, Wneto, COP, EER) Conclusiones Nota: El trabajo neto debe incluir el trabajo del compresor y del ventilador. Nota 2: No se entregarn los clculos del Software EES (excepto las tablas de estados), nicamente lo que se pide en sta prctica. Los clculos se hacen a partir de las tablas que se generan mediante este software. Las ecuaciones para obtener los resultados que se mencionan deben estar hechas a mano o con un editor de ecuaciones. Las prcticas que se entreguen como una impresin de la memoria de clculo del EES sern anuladas.

.Autor: Ing. Fco. Javier Araya P.

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Fig. 1 Sistema de Acondicionamiento de Aire

Fig. 2 Sistema de Refrigeracin

Bibliografa Cengel, Yunus A. and Turner, Robert. Fundamentals of Thermal Fluid Sciences. McGraw Hill. 2001. Pg. 229 233. Refrigeration Cycles. www.ku.edu.np/mech/Tutorials/MEPP403PPT1.pdf

.Autor: Ing. Fco. Javier Araya P.