Ensino Mdio: Teoria dos Conjuntos

Introduo aos conjuntos Alguns conceitos primitivos Algumas notaes p/ conjuntos Subconjuntos Alguns conjuntos especiais Reunio de conjuntos

Interseo de conjuntos Propriedades dos conjuntos Diferena de conjuntos Complemento de um conjunto Leis de Augustus de Morgan Diferena Simtrica

Introduo aos conjuntos

No estudo de Conjuntos, trabalhamos com alguns conceitos primitivos, que devem ser entendidos e aceitos sem definio. Para um estudo mais aprofundado sobre a Teoria dos Conjuntos, pode-se ler: Naive Set Theory, P.Halmos ou Axiomatic Set Theory, P.Suppes. O primeiro deles foi traduzido para o portugus sob o ttulo (nada ingnuo de): Teoria Ingnua dos Conjuntos.

Alguns conceitos primitivos

Conjunto: representa uma coleo de objetos. a. b. c. 4=0. O conjunto de todos os brasileiros. O conjunto de todos os nmeros naturais. O conjunto de todos os nmeros reais tal que x-

Em geral, um conjunto denotado por uma letra maiscula do alfabeto: A, B, C, ..., Z. Elemento: um dos componentes de um conjunto.

a. Jos da Silva um elemento do conjunto dos brasileiros. b. 1 um elemento do conjunto dos nmeros naturais. c. -2 um elemento do conjunto dos nmeros reais que satisfaz equao x-4=0. Em geral, um elemento de um conjunto, denotado por uma letra minscula do alfabeto: a, b, c, ..., z. Pertinncia: a caracterstica associada a um elemento que faz parte de um conjunto. a. Jos da Silva pertence ao conjunto dos brasileiros. b. 1 pertence ao conjunto dos nmeros naturais. c. -2 pertence ao conjunto de nmeros reais que satisfaz equao x-4=0. Smbolo de pertinncia: Se um elemento pertence a um conjunto utilizamos o smbolo que se l: "pertence". Para afirmar que 1 um nmero natural ou que 1 pertence ao conjunto dos nmeros naturais, escrevemos: 1 N Para afirmar que 0 no um nmero natural ou que 0 no pertence ao conjunto dos nmeros naturais, escrevemos: 0 N Um smbolo matemtico muito usado para a negao a barra / traada sobre o smbolo normal.

Algumas notaes para conjuntos

Muitas vezes, um conjunto representado com os seus elementos dentro de duas chaves { e } atravs de duas formas bsicas e de uma terceira forma geomtrica: Apresentao: Os elementos do conjunto esto dentro de duas chaves { e }. a. b. c. A={a,e,i,o,u} N={1,2,3,4,...} M={Joo,Maria,Jos}

Descrio: O conjunto descrito por uma ou mais propriedades. a. b. c. A={x: x uma vogal} N={x: x um nmero natural} M={x: x uma pessoa da famlia de Maria}

Diagrama de Venn-Euler: (l-se: "Ven-iler") Os conjuntos so mostrados graficamente.

Subconjuntos
Dados os conjuntos A e B, diz-se que A est contido em B, denotado por A B, se todos os elementos de A tambm esto em B. Algumas vezes diremos que um conjunto A est propriamente contido em B, quando o conjunto B, alm de conter os elementos de A, contm tambm outros elementos. O conjunto A denominado subconjunto de B e o conjunto B o superconjunto que contm A.

Alguns conjuntos especiais

Conjunto vazio: um conjunto que no possui elementos. representado por { } ou por . O conjunto vazio est contido em todos os conjuntos. Conjunto universo: um conjunto que contm todos os elementos do contexto no qual estamos trabalhando e tambm contm todos os conjuntos desse contexto. O conjunto universo representado por uma letra U. Na sequncia no mais usaremos o conjunto universo.

Reunio de conjuntos
A reunio dos conjuntos A e B o conjunto de todos os elementos que pertencem ao conjunto A ou ao conjunto B. A B = { x: x A ou x B } Exemplo: Se A={a,e,i,o} e B={3,4} ento A B={a,e,i,o,3,4}.

Interseo de conjuntos
A interseo dos conjuntos A e B o conjunto de todos os elementos que pertencem ao conjunto A e ao conjunto B. A B = { x: x A e x B } Exemplo: Se A={a,e,i,o,u} e B={1,2,3,4} ento A B=.

Quando a interseo de dois conjuntos A e B o conjunto vazio, dizemos que estes conjuntos so disjuntos.

Propriedades dos conjuntos

1. Fechamento:

Quaisquer que sejam os conjuntos A e B, a reunio de A e B, denotada por A B e a interseo de A e B, denotada por A B, ainda so conjuntos no universo. 2. Reflexiva: Qualquer que seja o conjunto A, tem-se que: A A=A e A A=A
3. Incluso:

Quaisquer que sejam os conjuntos A e B,

tem-se que: A A B, B A B, A B A, A B B
4. Incluso

relacionada: Quaisquer conjuntos A e B, tem-se que:

que

sejam

os

A B equivale a A B = B A B equivale a A B = A
5. Associativa:

Quaisquer que sejam os conjuntos A, B e C, tem-se que: A (B C) = (A B) C A (B C) = (A B) C

6. Comutativa:

Quaisquer que sejam os conjuntos A e B, A B=B A A B=B A

tem-se que:

7. Elemento

neutro para a reunio: O conjunto vazio o elemento neutro para a reunio de conjuntos, tal que para todo conjunto A, se tem: A =A

8. Elemento

"nulo" para a interseo: A interseo do conjunto vazio com qualquer outro conjunto A, fornece o prprio conjunto vazio. A =
9. Elemento

neutro para a interseo: O conjunto universo U o elemento neutro para a interseo de conjuntos, tal que para todo conjunto A, se tem: A U=A Distributiva: Quaisquer que sejam os conjuntos A, B e C, tem-se que:
10.

A (B C ) = (A B) (A C) A (B C) = (A B) (A C) Os grficos abaixo mostram a distributividade.

Diferena de conjuntos
A diferena entre os conjuntos A e B o conjunto de todos os elementos que pertencem ao conjunto A e no pertencem ao conjunto B. A-B = {x: x A e x B}

Do ponto de vista grfico, a diferena pode ser vista como:

Complemento de um conjunto
O complemento do conjunto B contido no conjunto A, denotado por CAB, a diferena entre os conjuntos A e B, ou seja, o conjunto de todos os elementos que pertencem ao conjunto A e no pertencem ao conjunto B. CAB = A-B = {x: x A e x B} Graficamente, o complemento do conjunto B no conjunto A, dado por:

Quando no h dvida sobre o universo U em que estamos trabalhando, simplesmente utilizamos a letra c posta como expoente no conjunto, para indicar o complemento deste conjunto. Muitas vezes usamos a palavra complementar no lugar de complemento. Exemplos: c=U e Uc=.

Leis de Augustus De Morgan

1. O complementar da reunio de dois conjuntos A e B a interseo dos complementares desses conjuntos. (A B)c = Ac Bc 2. O complementar da reunio de uma coleo finita de conjuntos a interseo dos complementares desses conjuntos. (A1 A2 ... An)c = A1c A2c ... Anc 3. O complementar da interseo de dois conjuntos A e B a reunio dos complementares desses conjuntos. (A B)c = Ac Bc 4. O complementar da interseo de uma coleo finita de conjuntos a reunio dos complementares desses conjuntos. (A1 A2 ... An)c = A1c A2c ... Anc

Diferena simtrica
A diferena simtrica entre os conjuntos A e B o conjunto de todos os elementos que pertencem reunio dos conjuntos A e B e no pertencem interseo dos conjuntos A e B. A B = { x: x A B e x A B } O diagrama de Venn-Euler para a diferena simtrica :

Exerccio: Dados os conjuntos A, B e C, pode-se mostrar que:

1. A= 2. O

se, e somente se, B=A B.

conjunto vazio o elemento neutro para a operao de diferena simtrica. Usar o tem anterior. 3. 4.
5. A 6. A

A diferena simtrica comutativa. A diferena simtrica associativa. A= (conjunto vazio). interseo entre A e B C distributiva, isto :

A (B C) = (A B) (A C) 7. A B est contida na reunio de A C e de B C, mas esta incluso prpria, isto : A B (A C) (B C)

Construda por Rossana M.M.Pereira e Ulysses Sodr. Atualizada em 25/mar/2005.

Ensino Mdio: Relaes e Funes

Aplicaes de relaes e funes O Plano Cartesiano Produto Cartesiano Relaes no plano Cartesiano

Funes constantes Funes quadrticas Funes cbicas Domnio, Contradomnio, Imagem

Domnio e Contradomnio Relaes inversas Propriedades de Relaes Relaes de equivalncia Funes no plano Cartesiano Relaes que no so funes Funes afim e lineares Funo identidade

Funes injetoras Funes sobrejetoras Funes bijetoras Funes pares e mpares Funes crescentes Funes compostas e Inversas Operaes com funes Funes polinomiais e Aplicaes

Aplicaes das relaes e funes no cotidiano

Ao lermos um jornal ou uma revista, diariamente nos deparamos com grficos, tabelas e ilustraes. Estes, so instrumentos muito utilizados nos meios de comunicao. Um texto com ilustraes, muito mais interessante, chamativo, agradvel e de fcil compreenso. No s nos jornais ou revistas que encontramos grficos. Os grficos esto presentes nos exames laboratoriais, nos rtulos de produtos alimentcios, nas informaes de composio qumica de cosmticos, nas bulas de remdios, enfim em todos os lugares. Ao interpretarmos estes grficos, verificamos a necessidade dos conceitos de plano cartesiano. O Sistema ABO dos grupos sangneos explicado pela recombinao gentica dos alelos (a,b,o) e este um bom exemplo de uma aplicao do conceito de produto cartesiano. Uma aplicao prtica do conceito de relao a discusso sobre a interao de neurnios (clulas nervosas do crebro).

Ao relacionarmos espao em funo do tempo, nmero do sapato em funo do tamanho dos ps, intensidade da fotossntese realizada por uma planta em funo da intensidade de luz a que ela exposta ou pessoa em funo da impresso digital, percebemos quo importantes so os conceitos de funes para compreendermos as relaes entre os fenmenos fsicos, biolgicos, sociais... Observamos ento que as aplicaes de plano cartesiano, produto cartesiano, relaes e funes esto presentes no nosso cotidiano.

Valores assumidos por uma ao numa Bolsa de Valores

O Plano Cartesiano
Referncia histrica: Os nomes Plano Cartesiano e Produto Cartesiano so homenagens ao seu criador Ren Descartes (1596-1650), filsofo e matemtico francs. O nome de Descartes em Latim, era Cartesius, da vem o nome cartesiano.

O plano cartesiano ortogonal constitudo por dois eixos x e y perpendiculares entre si que se cruzam na origem. O eixo horizontal o eixo das abscissas (eixo OX) e o eixo vertical o eixo das ordenadas (eixo OY). Associando a cada um dos eixos o conjunto de todos os nmeros reais, obtm-se o plano cartesiano ortogonal.

Cada ponto P=(a,b) do plano cartesiano formado por um par ordenado de nmeros, indicados entre parnteses, a abscissa e a ordenada respectivamente. Este par ordenado representa as coordenadas de um ponto. O primeiro nmero indica a medidada do deslocamento a partir da origem para a direita (se positivo) ou para a esquerda (se negativo).

O segundo nmero indica o deslocamento a partir da origem para cima (se positivo) ou para baixo (se negativo). Observe no desenho que: (a,b) (b,a) se a b. Os dois eixos dividem o plano em quatro regies denominadas quadrantes sendo que tais eixos so retas concorrentes na origem

do sistema formando um ngulo reto (90 graus). Os nomes dos quadrantes so indicados no sentido anti-horrio, conforme a figura, com as cores da bandeira do Brasil. Quadrante sinal de x sinal de y Ponto no tem no tem (0,0) Primeiro + + (2,4) Segundo + (-4,2) Terceiro Quarto (-3,-7) quadrante quadrante Terceiro Quarto + (7,-2) Segundo Primeiro quadrante quadrante

Produto Cartesiano
Dados dois conjuntos A e B no vazios, definimos o produto cartesiano entre A e B, denotado por AxB, como o conjunto de todos os pares ordenados da forma (x,y) onde x pertence ao primeiro conjunto A e y pertence ao segundo conjunto B. AxB = { (x,y): x A e y B } Observe que AxB BxA, se A no vazio ou B no vazio. Se A= ou B=, por definio: Ax==xB. Se A possui m elementos e B possui n elementos, ento AxB possui mxn elementos. Exemplo: Dados A={a,b,c,d} e B={1,2,3}, o produto cartesiano AxB, ter 12 pares ordenados e ser dado por: AxB = {(a,1),(a,2),(a,3),(b,1),(b,2),(b,3),(c,1),(c,2),(c,3),(d,1),(d,2), (d,3)}

Relaes no Plano Cartesiano

Sejam A e B conjuntos no vazios. Uma relao em AxB qualquer subconjunto R de AxB.

A relao mostrada na figura acima : R = { (a,3), (b,3), (c,2), (c,3), (d,2), (d,3) } Uma relao R de A em B pode ser denotada por R:A B. Exemplo: Se A={1,2} e B={3,4}, o produto cartesiano AxB={(1,3), (1,4),(2,3),(2,4)} e neste caso, temos algumas relaes em AxB: 1. 2. 3. R1={(1,3),(1,4)} R2={(1,3)} R3={(2,3),(2,4)}

Domnio e Contradomnio de uma Relao

As relaes mais importantes so aquelas definidas sobre conjuntos de nmeros reais e nem sempre uma relao est definida sobre todo o conjunto dos nmeros reais. Para evitar problemas como estes, costuma-se definir uma relao R:A B, onde A e B so subconjuntos de R, da seguinte forma: O conjunto A o domnio da relao R, denotado por Dom(R) e B o contradomnio da relao, denotado por CoDom(R). Dom(R) = { x A: existe y em B tal que (x,y) R} Im(R)={y B: existe x A tal que (x,y) R}

Representaes grficas de relaes em AxB: R1={(a,1),(a,2),(a,3),(b,1),(b,2),(b,3),(c,1),(d,1),(d,2),(d,3)}

R2={(a,1),(b,2),(c,3),(d,1)}

R3={(a,1),(b,1),(b,2),(c,3),(d,3)}

Relaes Inversas
Seja R uma relao de A em B. A relao inversa de R, denotada por R-1, definida de B em A por: R-1 = { (y,x) BxA: (x,y) R } Exemplo: Sejam A={a,b,c}, B={d,e,f} e R uma relao em AxB, definida por R = {(a,d),(a,e),(a,f),(b,d),(b,e),(b,f),(c,d),(c.e),(c,f)} Ento: R-1 = {(d,a),(e,a),(f,a),(d,b),(e,b),(f,b),(d,c),(e,c),(f,c)} Observao: O grfico da relao inversa R-1 simtrico ao grfico da relao R, em relao reta y=x (identidade).

Propriedades de Relaes
Reflexiva: Uma relao R reflexiva se todo elemento de A est relacionado consigo mesmo, ou seja, para todo x A: (x,x) R, isto , para todo x A: xRx. Exemplo: Uma relao reflexiva em A={a,b,c}, dada por: R = {(a,a),(b,b),(c,c)} Simtrica: Uma relao R simtrica se o fato que x est relacionado com y, implicar necessariamente que y est relacionado com x, ou seja: quaisquer que sejam x A e y A tal que (x,y) R, segue que (y,x) R. Exemplo: Uma relao simtrica em A={a,b,c}, : R = {(a,a),(b,b),(a,b),(b,a)} Transitiva: Uma relao R transitiva, se x est relacionado com y e y est relacionado com z, implicar que x deve estar relacionado com z, ou seja: quaisquer que sejam x A, y A e z A, se (x,y) R e (y,z) R ento (x,z) R. Exemplo: Uma relao transitiva em A={a,b,c}, :

R = {(a,a),(a,c),(c,b),(a,b)} Anti-simtrica: Sejam x A e y A. Uma relao R anti-simtrica se (x,y) R e (y,x) R implica que x=y. Alternativamente, uma relao anti-simtrica: Se x e y so elementos distintos do conjunto A ento x no tem relao com y ou (exclusivo) y no tem relao com x, o que significa que o par de elementos distintos (x,y) do conjunto A poder estar na relao desde que o par (y,x) no esteja. Exemplo: Uma relao anti-simtrica em A={a,b,c}, : R = {(a,a),(b,b),(a,b),(a,c) }

Relao de equivalncia
Uma relao R sobre um conjunto A no vazio chamada relao de equivalncia sobre A se, e somente se, R reflexiva, simtrica e transitiva. Exemplo: Se A={a,b,c} ento a relao R em AxA, definida abaixo, de equivalncia: R = {(a,a),(b,b),(c,c),(a,c),(c,a) }

Funes no Plano Cartesiano

Referncia histrica: Leonhard Euler (1707-1783), mdico, telogo, astrnomo e matemtico suo, desenvolveu trabalhos em quase todos os ramos da Matemtica Pura e Aplicada, com destaque para a Anlise - estudo dos processos infinitos desenvolvendo a idia de funo. Foi o responsvel tambm pela adoo do smbolo f(x) para representar uma funo de x. Hoje, funo uma das idias essenciais em Matemtica.

Uma funo f de A em B uma relao em AxB, que associa a cada varivel x em A, um nico y em B. Uma das notaes mais usadas para uma funo de A em B, : f:A B Quatro aspectos chamam a ateno na definio apresentada: O domnio A da relao. O contradomnio B da relao. Todo elemento de A deve ter correspondente em B. Cada elemento de A s poder ter no mximo um correspondente no contradomnio B.

Estas caractersticas nos informam que uma funo pode ser vista geometricamente como uma linha no plano, contida em AxB, que s pode ser "cortada" uma nica vez por uma reta vertical, qualquer que seja esta reta. Exemplo: A circunferncia definida por R={(x,y) R: x+y=a} uma relao que no uma funo, pois tomando a reta vertical x=0, obtemos ordenadas diferentes para a mesma abscissa x.

Neste caso Dom(R)=[-a,a] e CoDom(R)=[-a,a].

Relaes que no so funes

Seja A={a,b,c,d} e B={1,2,3}. A relao R4 = { (a,1), (b,2), (c,3), (d,3), (a,3) } no uma funo em AxB, pois associado ao mesmo valor a existem dois valores distintos que so 1 e 3.

Seja A={a,b,c,d} e B={1,2,3}. A relao R5 = { (a,1), (a,3), (b,2), (c,3) } no uma funo em AxB, pois nem todos os elementos do primeiro conjunto A esto associados a elementos do segundo conjunto B.

Na sequncia, apresentaremos alguns exemplos importantes de funes reais

Funes afim e lineares

Funo afim: Sejam a e b nmeros reais, sendo a no nulo. Uma funo afim uma funo f:R R que para cada x em R, associa f(x)=ax+b.

Exemplos: 1. 2. 3. f(x)=-3x+1 f(x)=2x+7 f(x)=(1/2)x+4

Se b diferente de zero, o grfico da funo afim uma reta que no passa pela origem (0,0).

Funo linear: Seja a um nmero real. Uma funo linear uma funo f:R R que para cada x em R, associa f(x)=ax.

Exemplos: 1. 2. 3. f(x)=-3x f(x)=2x f(x)=x/2

O grfico da funo linear uma reta que sempre passa pela origem (0,0).

Funo Identidade
uma funo f:R R que para cada x em R, associa f(x)=x. O grfico da Identidade uma reta que divide o primeiro quadrante e tambm o terceiro quadrante em duas partes iguais.

Funes constantes
Seja b um nmero real. A funo constante associa a cada x R o valor f(x)=b.

Exemplos: 1. 2. 3. f(x)=1 f(x)=-7 f(x)=0

O grfico de uma funo constante uma reta paralela ao eixo das abscissas (eixo horizontal).

Funes quadrticas
Sejam a, b e c nmeros reais, com a no nulo. A funo quadrtica uma funo f:R R que para cada x em R, f(x)=ax+bx+c.

Exemplos: 1. 2. 3. 4. f(x)=x f(x)=-4 x f(x)=x-4x+3 f(x)=-x+2x+7

O grfico de uma funo quadrtica uma curva denominada parbola.

Funes cbicas
Sejam a, b, c e d nmeros reais, sendo a diferente de zero. A funo cbica uma funo f:R R que para cada x em R, associa f(x)=ax+bx+cx+d.

Exemplos: 1. 2. 3. 4. f(x)=x f(x)=-4x f(x)=2x+x-4x+3 f(x)=-7x+x+2x+7

O grfico da funo cbica do item (a), se assemelha a uma parbola tanto no primeiro como no terceiro quadrante, mas no primeiro os valores de f(x) so positivos e no terceiro os valores de f(x) so negativos.

Domnio, contradomnio e imagem de uma funo

Como nem toda relao uma funo, s vezes, alguns elementos podero no ter correspondentes associados para todos os nmeros reais e para evitar problemas como estes, costuma-se definir o Domnio de uma funo f, denotado por Dom(f), como o conjunto onde esta relao f tem significado. Consideremos a funo real que calcula a raiz quadrada de um nmero real. Deve estar claro que a raiz quadrada de -1 no um nmero real, assim como no so reais as razes quadradas de quaisquer nmeros negativos, dessa forma o domnio desta funo s poder ser o intervalo [0,

), onde a raiz quadrada tem sentido sobre os reais. Como nem todos os elementos do contradomnio de uma funo f esto relacionados, define-se a Imagem de f, denotada por Im(f), como o conjunto de todos os elementos do contradomnio que esto relacionados com elementos do domnio de f, isto : Im(f) = { y em B: existe x em A tal que y=f(x) } Observe que, se uma relao R uma funo de A em B, ento A o domnio e B o contradomnio da funo e se x um elemento do domnio de uma funo f, ento a imagem de x denotada por f(x).

Exemplos: Cada funo abaixo, tem caractersticas distintas.

1. f:R

R Dom(f)=R,

definida CoDom(f)=R

por e

f(x)=x Im(f)=[0,

)
2. f:[0,2]

R definida por f(x)=x Dom(f)=[0,2], CoDom(f)=R e Im(f)=[0,4] 3. A funo modular definida por f:R R tal que f(x)=|x|, Dom(f)=R, CoDom(f)=R e Im(f)=[0,

) e seu grfico dado por:

4. Uma

semi-circunferncia dada pela funo real f:R R, definida por

Dom(f)=[-2,2], CoDom(f)=R, Im(f)=[0,2] e seu grfico dado por:

Funes injetoras
Uma funo f:A B injetora se quaisquer dois elementos distintos de A, sempre possuem imagens distintas em B, isto : x1 x2 implica que f(x1) f(x2) ou de forma equivalente f(x1)=f(x2) implica que x1=x2 Exemplos:
1. A

funo f:R R definida por f(x)=3x+2 injetora, pois sempre que tomamos dois valores diferentes para x, obtemos dois valores diferentes para f(x). 2. A funo f:R R definida por f(x)=x+5 no injetora, pois para x=1 temos f(1)=6 e para x=-1 temos f(-1)=6.

Funes sobrejetoras
Uma funo f:A B sobrejetora se todo elemento de B a imagem de pelo menos um elemento de A. Isto equivale a afirmar que a imagem da funo deve ser exatamente igual a B que o contradomnio da funo, ou seja, para todo y em B existe x em A tal que y=f(x). Exemplos:

1. A

funo f:R R definida por f(x)=3x+2 sobrejetora, pois todo elemento de R imagem de um elemento de R pela funo. 2. A funo f:R (0,

) definida por f(x)=x sobrejetora, pois todo elemento pertecente a (0,

) imagem de pelo menos um elemento de R pela funo. 3. A funo f:R R definida por f(x)=2x no sobrejetora, pois o nmero -1 elemento do contradomnio R e no imagem de qualquer elemento do domnio.

Funes bijetoras
Uma funo f:A B bijetora se ela ao mesmo tempo injetora e sobrejetora. Exemplo: A funo f:R R dada por f(x)=2x bijetora, pois injetora e bijetora.

Funes Pares e mpares

Funo par: Uma funo real f par se, para todo x do domnio de f, tem-se que f(x)=f(-x). Uma funo par possui o grfico simtrico em relao ao eixo vertical OY.

Exemplo: A funo f(x)=x par, pois f(-x)=x=f(x). Observe o grfico de f! Outra funo par g(x)=cos(x) pois g(-x)=cos(x)=cos(x)=g(x). Funo mpar: Uma funo real f mpar se, para todo x do domnio de f, tem-se que f(-x)=-f(x). Uma funo mpar possui o grfico simtrico em relao origem do sistema cartesiano. Exemplo: As funes reais f(x)=5x e g(x)=sen(x) so mpares, pois: f(-x)=5(-x)=-5x=-f(x) e g(-x)=sen(-x)=-sen(x)=-g(x). Veja o grfico para observar a simetria em relao origem.

Funes crescentes e decrescentes

Funo crescente: Uma funo f crescente, se quaisquer que sejam x e y no Domnio de f, com x<y, tivermos f(x)<f(y). Isto ,

conforme o valor de x aumenta, o valor da imagem de x pela funo tambm aumenta. Exemplo: Seja a funo f:R R definida por f(x)=8x+2. Para os valores: a=1 e b=2, obtemos f(a)=10 e f(b)=18. Como o grfico de f uma reta, a<b e f(a)<f(b) ento a funo crescente.

Funo decrescente: Uma funo f decrescente, se para quaisquer x e y do Domnio de f, com x<y, tivermos f(x)>f(y). Isto , conforme o valores de x aumentam, os valores da imagem de x pela funo f diminuem. Exemplo: Seja a funo f:R R definida por f(x)=-8x+2. Para a=1 e b=2, obtemos f(a)=-6 e f(b)=-14. Como o grfico de f uma reta, a<b e f(a)>f(b), a funo decrescente.

Funes Compostas
Dadas as funes f:A B e g:B C, a composta de f com g, denotada por gf, a funo definida por (gf)(x)=g(f(x)). gof pode ser lida como "g bola f". Para que a composio ocorra o CoDom(f)=Dom(g).

Exemplo: Sejam as funes reais definidas por f(u)=4u+2 e g(x)=7x-4. As composies fog e gof so possveis e neste caso sero definidas por: (fg)(x)=f(g(x))=g(7x-4)=4(7x-4)+2=28x-14 (gf)(u)=g(f(u))=g(4u+2)=7(4u+2)-4=28u+10 Como a varivel u no importante no contexto, ela pode ser substituda por x e teremos: (gf)(x)=g(f(x))=g(4x+2)=7(4x+2)-4=28x+10 Observao:Em geral, fg diferente de gf. Exemplo: Consideremos as funes reais definidas por f(x)=x+1 e g(x)=2x-4. Ento: (fg)(x)=f(g(x))=f(2x-4)=(2x-4)+1=4x-16x+17 (gf)(x)=g(f(x))=g(x+1)=2(x+1)-4=2x-2

Funes Inversas
Dada uma funo bijetora f:A B, denomina-se funo inversa de f funo g:B A tal que se f(a)=b, ento g(b)=a, quaisquer que sejam a em A e b em B. Denotamos a funo inversa de f por f-1. Observao importante: Se g a inversa de f e f a inversa de g, valem as relaes:

gf=IA

fg=IB

onde IA e IB so, respectivamente, as funes identidades nos conjuntos A e B. Esta caracterstica algbrica permite afirmar que os grficos de f e de sua inversa de g so simtricos em relao funo identidade (y=x). Exemplo: Sejam A={1,2,3,4,5}, B={2,4,6,8,10} e a funo f:A B definida por f(x)=2x e g:B A definida por g(x)=x/2. Observemos nos grficos as situaes das setas indicativas das aes das funes.

Obteno da inversa: Seja f:R R, f(x)=x+3. Tomando y no lugar de f(x), teremos y=x+3. Trocando x por y e y por x, teremos x=y+3 e isolando y obteremos y=x-3. Assim, g(x)=x-3 a funo inversa de f(x)=x+3. Assim fog=gof=Identidade. Com o grfico observamos a simetria em relao reta identidade.

Operaes com Funes

Dadas as funes f e g, podemos realizar algumas operaes, entre as quais:

(f+g)(x) = f(x)+g(x) (f-g)(x) = f(x)-g(x) (f.g)(x) = f(x).g(x) (f/g)(x) = f(x)/g(x), se g(x) 0.

Funes Polinomiais
Uma funo polinomial real tem a forma f(x) = anxn + an-1xn-1 + ... + a1x + ao sendo Dom(f)=R, CoDom(f)=R e Im(f) dependente de f. Observao: A rea de um quadrado pode ser representada pela funo real f(x)=x onde x a medida do lado do quadrado e o volume de um cubo pode ser dado pela funo real f(x)=x onde x a medida da aresta do cubo. Esta a razo pela qual associamos as palavras quadrado e cubo s funes com as potncias 2 e 3. Aplicao: As funes polinomiais so muito teis na vida. Uma aplicao simples pode ser realizada quando se pretende obter o volume de uma caixa (sem tampa) na forma de paraleleppedo que se pode construir com uma chapa metlica quadrada com 20 cm de lado, com a retirada de pequenos quadrados de lado igual a x nos quatro cantos da chapa. Conclumos que V(x)=(20-2x)x e com esta funo possvel obter valores timos para construir a caixa.

Construda por Rossana M.M.Pereira e Ulysses Sodr. Atualizada em 25/mar/2005.

Ensino Mdio: Relaes e Funes: Exerccios

Explicitando conjuntos
1. Dados os conjuntos A={a,b,c} e B={1,2,3,4}, podemos construir a relao R em AB que est apresentada no grfico.

Qual resposta mostra a relao R de forma explicita? a. R={(a,1),(b,3),(c,4),(a,3)} b. R={(1,a),(4,a),(3,b),(c,2)} c. R={(a,1),(b,3),(c,2)}

d. R={(a,1),(a,4),(b,3),(c,2)}
2. Com

a mesma relao R do exerccio anterior, qual das alternativas a relao inversa R-1?

a. R-1={(a,1),(a,4),(b,3),(c,2)} b. R-1={(1,a),(4,a),(3,b),(2,c)} c. R-1={(4,a),(2,c),(3,b)} d. R-1={(1,a),(2,c)}

3. Sejam os conjuntos A={a,b,c,d,e} e B={2,4,6,8,10} e a relao R, mostrada no grfico.

Quais so as formas explcitas da relao R e da relao inversa R-1?

4. Sejam

os conjuntos A={1,2,3} e B={1,3,4,5} de nmeros reais e a relao definida por R={(x,y) AB: y=2x-1}. Qual dos grficos cartesianos abaixo, representa a relao R?

5. Sejam os conjuntos A={1,3,4,5} e B={0,6,12,20} e a relao R={(x,y) em AB: y=x(x-1)} definida sobre AB. Escrever R de uma forma explicita e construir o grfico cartesiano desta relao. 6. Seja A={1,2,3,5,7}. Analisar o grfico cartesiano da relao R em AA e responder s questes pertinentes a esta relao.

Qual das alternativas abaixo verdadeira?

a. (2,3) b. (1,1) c. (1,1) d. (2,3)

R, (5,1) R, (3,5) R, (5,5) R, (3,5)

R, (7,7) R, (5,1) R, (3,5) R, (7,7)

R R R R

Dominio, contradominio, imagem, relaes direta e inversa

7. Para a relao R={(1,1),(2,3),(3,5),(5,1),(7,7)} definida sobre o conjunto A={1,2,3,5,7}, responda qual

das alternativas abaixo representa o contradomnio da relao R. (Dica: Ver o grfico do Exerccio 6) 8. a. CoDom(R)={1,2,3,5,7} 9. b. CoDom(R)={1,3,5,7} 10. c. CoDom(R)=R 11. d. CoDom(R)={3,5,7} 12. Seja a relao R={(1,1),(2,3),(3,5),(5,1),(7,7)} def. sobre A={1,2,3,5,7}. Qual alternativa representa o domnio de R. (Dica: Ver o grfico do Exerccio 6) 13. a. Dom(R)=R 14. b. Dom(R)={2,5,7} 15. c. Dom(R)={1,2,7} 16. d. Dom(R)={1,2,3,5,7} 17. Para a relao R={(1,1),(2,3),(3,7),(5,1),(7,7)} def. sobre A={1,2,3,5,7}, qual das alternativas representa a imagem de R. (Dica: Ver o grfico do Exerccio 6) 18. a. Im(R)={1,2,3,5,7} 19. b. Im(R)={1,3,5,7} 20. c. Im(R)={1,3,5} 21. d. Im(R)=R 22. Sejam A={2,4,6,8}, B={1,3,5,7} e a relao R em AB apresentada pelo seu grfico cartesiano.

Identifique se cada afirmao V (verdadeira) ou F (falsa). a. (2,1) pertence relao R. b. (3,2) pertence relao R. c. (4,3) pertence relao R. d. (5,6) pertence relao R. e. (8,7) pertence relao R. Usando as informaes do exerccio anterior, apresente o contradomnio da relao R e a inversa da relao R, denotada por R-1.
23.

Neste trabalho, o conjunto dos nmeros naturais ser denotado por N={1,2,3,4,5,6,7,...}. Seja a relao R={(x,y) NN: 2x+y=8}. Qual dos tens representa o domnio da relao R?
24.

a. {8}

b. N

c. {1,2,3}

d. {2,4,6}

25. Seja a relao R={(x,y) em NN: 2x+y=8}. Qual das respostas abaixo representa o contradomnio de R? a. {1,3,5,7} b. {0,1,2,3,4,5,6,7} c. {0,2,4,6} d. N

26. Seja a relao R={(x,y) em NN: 2x+y=8}. Qual das alternativas abaixo representa a imagem de R? a. {1,3,5,7}
27.

b. {2,4,6}

c.

d. N

Seja a relao R={(x,y) em NN: 2x+y=8}. A relao inversa denotada por R-1 est indicada em qual das alternativas? 28. a. {(6,1),(4,2),(2,3)} 29. b. 30. c. {(1,6),(2,4),(3,2)} 31. d. N

Relaes reflexivas, simtricas, transitivas e anti-simtricas

16. Seja A={1,3,8} e as relaes abaixo, definidas sobre A. Quais das alternativas indicam a ocorrncia da propriedade reflexiva? 17. a. R1={(1,1),(1,3),(3,3),(3,1),(8,1)} 18. b. R2={(1,1),(3,1),(1,8),(3,3),(8,8)} 19. c. R3={(3,1),(3,3),(5,8),(1,1),(8,8)} 20. d. R4={(8,8),(3,3),(1,8),(3,1),(1,1)} 21. e. R5={(8,8),(3,3)} 22. Dadas as relaes definidas sobre C={1,3,5}, qual delas alternativas mostra uma relao simtrica? 23. a. R1={(1,3),(5,3),(5,5),(3,5)} 24. b. R2={(1,3),(3,1),(5,5),(1,5)}

25. c. R3={(3,1),(3,3),(5,5),(5,1)} 26. d. R4={(1,1),(3,3),(5,5)} 27. A relao R={(1,3),(3,3),(2,4),(3,1),(2,3),(3,2)} def. sobre A={1,2,3,4,5} simtrica? 28. Sejam as relaes definidas nos conjuntos indicados. Qual delas uma relao transitiva? 29. a. Ra={(2,6),(6,8),(8,2)},conjunto A={2,6,8}. 30. b. Rb={(1,3),(3,4),(1,2)},conjunto B={1,2,3,4}. 31. c. Rc={(1,3),(3,5),(1,5)},conjunto C={1,3,5}. 32. d. Rd={(1,2),(2,3),(3,2)},conjunto D={1,2,3}. Dado o conjunto A={1,3,8} e as relaes sobre A listadas abaixo, indique qual alternativa mostra uma relao anti-simtrica. Justifique porque as outras relaes no so anti-simtricas. 34. a. R1={(1,3),(3,1),(8,1)}
33.

35. b. R2={(1,8),(8,8),(1,3),(8,1)} 36. c. R3={(3,3),(1,8),(8,8),(8,1)} 37. d. R4={(8,8),(1,3),(8,1),(1,1)}

Definio de funo
21. Quais dos diagramas abaixo se encaixa na definio de funo de A em B, onde A={a,b,c} e B={1,2,3}.

Quais dos diagramas abaixo no representa uma funo de A em B, onde A={a,b,c} e B={1,2,3}.
22.

23. Dada a funo real f(x)=2x+3 definida sobre o conjunto A={1,2,3,4}, apresente o conjunto de todos os pares ordenados pertencentes funo f.
24.

Dada a funo f:R R definida por:

determinar: f(0), f(-4), f(2) e f(10). 25. Qual conjunto formado pelos valores f(0), f(-3), f(2) e f(10), se a funo de RR est definida por f(x)=x4x+7? 26. a. {67,3,4,7} 27. b. {0,-3,2,10} 28. c. {7,28,3,67} 29. d. {10,2,-3,0}

30. Calcular os valores: f(3), f(1), f(0) e f(-10), para a funo real f=f(x) definida por:

Zeros de funes
Por definio, zero de uma funo o ponto do domnio de f onde a funo se anula. Dadas as quatro funes:
27.

f(x)=3x-8, g(x)=2x+6, h(x)=x-1 e i(x)=15x-30 qual dos conjuntos contm os zeros de todas as funes. a. {-8,2,-1,-30} b. {8/3,-3,1,2} c. {-8/3,2,-1,-2} d. {2,8/3,3,30} 28. Se uma funo do primeiro grau da forma f(x)=ax+b tal que b=-11 e f(3)=7, obtenha o valor da constante a. 29. Usando f(x)=ax+b e sabendo-se que f(-2)=8 e f(1)=2, obter os valores de a e b. 30. Obter a funo f(x)=ax+b tal que f(-3)=9 e f(5)=-7. Obtenha f(1) e o zero desta funo. Para a funo real definida por f(x)=x+2x-3, obtenha: f-1(5), f-1(0), f-1(-3) e f-1(x+3)
31. 32.
1

Para a funo real f(x)=2x+4, qual o conjunto f-

(8)?

Dada a funo real f(x)=-x+6x+3, determinar o conjunto f-1(8)?

33. 34.
1

Dada a funo real f3(x)=x, qual o conjunto f-

(8)?

Uma sequncia real uma funo real cujo domnio o conjunto dos nmeros naturais. Seja a sequncia real definida por:
35.

cujo grfico dado por

Obter os valores de f(2), f(3), f(5), f-1(8) e f-1(3/2) 36. Qual dos sobrejetora? grficos representa uma funo

37. Qual injetora?

dos

grficos

representa

uma

funo

38. Seja a funo f definida sobre o conjunto A={x,y,z} com imagem em B={1,2,3}. Qual das alternativas contm os pares ordenados (x,y) de elementos em AB que representam uma funo bijetora (injetora e sobrejetora). 39. a. {(x,3),(y,1),(z,2)} 40. b. {(x,1),(y,2),(x,3),(z,1)}

41. c. {(y,2),(x,2),(z,3)} 42. d. {(x,1),(y,3),(z,2),(z,1)} Ao analisar a funo real f definida por f(x)=x+4x12, podemos afirmar que f injetora? Justifique a resposta.
43.

44. Quais das funes so sobrejetoras? 45. a. f(x)=-x+3 46. b. f(x)=3 47. c. f(x)=x-1 48. d. f(x)=-x-1

Funes Compostas
41. Se f(x)=3x-5, g(x)=x+2x-3 e (gof)(x)=g(f(x)), obter (fog)(2), (gof)(-3), (gof)(x) e (fog)(x). 42. Sejam as funes reais definidas por g(x)= 3x-2 e

Obter (gof)(1), (fog)(3), (fof)(2) e (gog)(-4).

43.

Dadas as funes f:A B e g:B C pelo diagrama

obter a funo composta gof:A C. 44. Sobre o conjunto A={a,b,c,d}, definimos as funes f={(a,d),(b,c),(c,b),(d,a)} g={(a,b),(b,c),(c,d),(d,d)} Determinar as compostas gof e fog. 45. Definidas as funes f, g e h, pelo diagrama:

determinar fog, goh, hof, gog nos pontos 1, 2 e 3. 46. Dadas as funes reais f(x)=3x-1 e g(x)=x(x+2), obter gof, fog, gog e fof.

Operaes com funes

Por definio (f+g)(x)=f(x)+g(x). Realizar a soma das funes f e g o mesmo que obter os valores de f+g
47.

em todos os pontos do domnio comum a ambas as funes. Consideremos as funes reais: f={(1,2),(2,3),(3,4),(4,5)} g={(1,5),(2,2),(3,3),(4,1)} Qual alternativa mostra a funo f+g? a. {(1,7),(2,5),(6,7),(4,6)} b. {(2,7),(4,5),(6,7),(8,6)} c. {(1,7),(2,5),(3,7),(4,6)} d. {(1,7),(2,5),(6,7),(8,6)} Por definio (f-g)(x)=f(x)-g(x). Realizar a diferena entre as funes f e g o mesmo que obter os valores de f-g em todos os pontos do domnio comum a ambas as funes. Sejam as funes reais:
48.

f={(1,2),(2,3),(3,4),(4,5)} g={(1,5),(2,2),(3,3),(4,1)} Qual alternativa representa a funo f-g? a. {(0,-3),(0,1),(0,1),(0,4)} b. {(1,3),(2,-1),(3,-1),(4,-4)} c. {(1,3),(2,1),(3,-1),(4,4)} d. {(1,-3),(2,1),(3,1),(4,4)} Por definio (f.g)(x)=f(x).g(x). Realizar o produto das funes f e g o mesmo que obter os valores de f.g em todos os pontos do domnio comum a ambas as funes. Consideremos as funes reais:
49.

f={(1,2),(2,3),(3,4),(4,5)} g={(1,5),(2,2),(3,3),(4,1)} Qual alternativa representa a funo f.g? a. {(1,7),(4,6),(9,12),(16,5)} b. {(1,10),(2,6),(3,12),(4,5)} c. {(1,10),(4,3),(9,12),(16,5)} d. {(1,10),(4,3),(3,12),(4,5)} Por definio (f/g)(x)=f(x)/g(x). Realizar a diviso entre as funes f e g o mesmo que obter os valores de f/g em todos os pontos do domnio comum a ambas as funes. Consideremos as funes reais:
50.

f={(1,5),(2,3),(3,9),(4,5)} g={(1,5),(2,2),(3,3),(4,1)} Qual alternativa representa a funo f/g? a. {(1,1),(1,3/2),(1,3),(1,5)} b. {(1,1),(2,3/2),(3,12),(4,5)} c. {(1,1),(4,3/2),(9,12),(16,5)} d. {(1,1),(2,3/2),(3,3),(4,5)} 51. Determinar f+g, f-g, f.g e f/g, para as funes reais: f={(1,4),(2,5),(3,12),(4,2)} g={(1,4),(2,2),(3,3),(4,6)}

Grficos de funes

52. Observe os grficos e relacione os mesmos com as respectivas funes:

a. f(x)=x-4 b. g(x)=5 c. h(x)=2x+3 d. t(x)=x-2 53. Em cada grfico, analise crescimento e de decrescimento. a) f(x)=x b) g(x)=x c) h(x)=3x-15 o intervalo de

d) f(x)=-2x

54. Em cada grfico, analise crescimento e de decrescimento. a) f(x)=-x+4x-4 b) g(x)=3/x

intervalo

de

c) h(x)=2

Analisar as funes apresentadas e identificar os seus respectivos domnios. Aqui estamos usando R[z] para a raiz quadrada de z>0. a. f(x)=4/(x-5) b. g(x)=R[x+3] c. h(x)=14x-12 d. f(x)=3x+5x1/3-4 e. g(x)=8x-3x-16
55.

56.

Determinar a imagem para cada funo: b) g(x)=3 c) h(x)=x+2

a) f(x)=x+1

57. Determinar as imagens para as funes: f(x)=sen(x) e g={(-2,-2),(-1,2),(0,4),(1,1),(2,3),(3,3)}.

58. Qual a imagem da funo f(x)=(x-1)(x-5) definida sobre o conjunto D={1,2,3,4,5} que o domnio de f. 59. Construir um esboo grfico para cada funo: b. f(x)=|x|+3 c. f(x)=|

a. f(x)=|x-2| x+2|-2

60. Sejam as funes f(x)=2x-4 e g(x)=3x+a. Se f(1)g(0)=6, quanto vale f(2)+5g(7)=? a. -8 b. 65 c. 0 d. 13

61. O vrtice de uma funo quadrtica (do segundo grau) da forma f(x)=ax+bx+c pode ser obtido por:

onde =b-4ac o discriminante da funo f. Para cada uma das funes abaixo, obtenha o vrtice da parbola. a. f(x)=x-10x+21 b. g(x)=x-2x c. h(x)=x-1 d. m(x)=x+14x+49 62. Os zeros de uma funo quadrtica f(x)=x+bx+c so p=-7 e q=-1. Obter o vrtice da parbola que representa o grfico desta funo. Os zeros da funo quadrtica f(x)=ax+bx+c, so p=2 e q=1 e seu vrtice est em (3/2,-1/4). Qual a respectiva funo?
63.

Construda por Daiane A.Miliossi Morais, Ulysses Sodr e Snia F.L.Toffoli Atualizada em 25/mar/2005.
Ensino Mdio: Logaritmos

A hiprbole equiltera Definio de Logaritmo Propriedades gerais Simplificaes matemticas Base para um logaritmo

Logaritmo decimal Definio estranha de logaritmo Clculo de logaritmos Caracterstica e mantissa Tbua logaritmos online

A hiprbole equiltera

Seja a funo real f(x)=1/x definida para todo x diferente de zero. O grfico desta funo a curva plana denominada hiprbole equiltera, sendo que um ramo da hiprbole est no primeiro quadrante e o outro est localizado no terceiro quadrante.

Esta curva tem importantes aplicaes em tica e construes de culos, lentes, telescpios, estudos de qumica, estudos em economia, etc.

Definio de Logaritmo
O logaritmo natural (ou neperiano) de u, muitas vezes, denotado por Ln(u), pode ser definido do ponto de vista geomtrico, como a rea da regio plana localizada sob o grfico da curva y=1/x, acima do eixo y=0, entre as retas x=1 e x=u, que est no desenho colorido de vermelho.

A rea em vermelho representa o logaritmo natural de u, denotado por Ln(u). Em funo do grfico, em anexo, usaremos a definio: Ln(u)=rea(1,u)

Se u>1, a regio possuir uma rea bem definida, mas tomando u=1, a regio se reduzir a uma linha vertical (que no posssui rea ou seja, possui rea nula) e neste caso tomaremos Ln(1)=rea(1,1). Assim: Ln(1)=0 Quando aumentamos os valores de u, esta funo tambm aumenta os seus valores, o que significa que esta funo crescente para valores de u>0. O conceito de Integral de uma funo real, normalmente estudado na disciplina Clculo Diferencial e Integral, justifica a forma como apresentamos o Logaritmo natural de um nmero real.

Propriedades gerais dos logaritmos

Com o uso deste conceito fundamental da Matemtica, possvel demonstrar vrias propriedades dos Logaritmos naturais (o que no ser feito aqui), para nmeros reais positivos x e y e para qualquer nmero real k, desde que tenham sentido as expresses matemticas: Propriedades bsicas dos logaritmos naturais 1. Ln(1)=0 2. Ln(x.y)=Ln(x)+Ln(y) k 3. Ln(x )=k.Ln(x) 4. Ln(x/y)=Ln(x)-Ln(y)

Algumas simplificaes matemticas

As propriedades dos Logaritmos podem ser usadas para simplificar expresses matemticas. Exemplos:

1. Ln(5)+4.Ln(3)=Ln(5)+Ln(34=Ln(5.34)=Ln(405) 2. (1/2)Ln(4t)-Ln(t)=Ln[(4t)]-Ln(t)=Ln(2),

se t>0

3.

Ln(a)+L(b)-Ln(c)+Ln(10)=Ln(10a.b/c)

Exerccio: Qual dos nmeros o menor: 2.Ln(3) ou 3.Ln(2)? Observamos que: 2 Ln(3) = Ln(3) = Ln(9) 3 Ln(2) = Ln(2) = Ln(8) e como a funo Ln crescente, ento: 3 Ln(2) = Ln(8)<Ln(9) = 2 Ln(3)

Base para um logaritmo

Existe um importante nmero real e=2,71828... (atribudo a Euler) tal que Ln(e) = 1 A partir da observao anterior, o nmero e representa a base para os logaritmos naturais e poderemos escrever: Ln(u) = Loge(u) que lemos como "logaritmo do nmero real u na base e". A partir do exposto acima, temos uma propriedade que possibilita a mudana logartmica de uma base positiva para outra base positiva, sendo que ambas devem ser diferentes de 1. Loga(b) = Ln(b) / Ln(a) Exerccio: Voc saberia a razo pela qual no possvel definir logaritmo de um nmero na base 1?

Logaritmo decimal
No mbito do Ensino Mdio, usa-se bastante a base 10, uma vez que neste ambiente a base decimal recebe as preferncias para o trabalho com o nosso sistema de numerao, mas devemos observar que em contextos mais avanados, a base decimal tem pouca utilidade. Quando escrevermos Log a partir daqui neste trabalho, entenderemos o Logaritmo na base decimal e escrevemos: y = Log(x) para entender que y o Logaritmo de x na base 10 e nesta base 10, temos algumas caractersticas interessantes com os logaritmos das potncias de 10 1. Log(1)=0 2. Log(0) no tem sentido 3. Log(10)=Log(101)=1 4. Log(1/10)=Log(10-1)=-1 5. Log(100)=Log(10)=2 6. Log(1/100)=Log(10-2)=-2 7. Log(1000)=Log(10)=3 8. Log(1/1000)=Log(10-3)=-3 9. Log(10n)=n 10. Log(10-n)=-n A partir da propriedade Log 10n=n temos que o Logaritmo de 10n na base 10 o expoente n, o que nos faz pensar que para todo x real positivo vale a relao: Log(10x) = x

Definio estranha de logaritmo

A ltima expresso mostrada acima correta e existe uma outra relao muito mais geral do que esta, pois o Logaritmo de um nmero real positivo x na base b igual ao nmero e se, e somente se, x pode ser escrito como a potncia b elevada ao expoente e, isto : Logb(x) = e se, e somente se, x = be Em livros de Matemtica elementar, esta tomada como a definio de Logaritmo de um nmero em uma certa base, o que estranho pois tal definio cclica:

Define-se o logartmo em funo da exponencial; Define-se a exponencial em funo do logaritmo.

Clculos de logaritmos de alguns nmeros

Com a definio estranha possvel obter o um valor aproximado para o Log(2). Consideremos que y=Log(2) e 10y=2. Inicialmente, temos que Log(2) positivo e menor do que 1, pois 1<2<10 assim 0<Log(2)<1 interessante obter dois nmeros que sejam potncias de 2 e que estejam muito prximos de potncias de 10. Por exemplo: 1000<1024=210 8192=213<10000, logo 1000<1024<8192<10000, assim, aplicando o logaritmo de base 10, teremos: 3<10 Log(2)<13 Log(2)<4

ento 0,300=3/10<Log(2)<4/13=0,308 e a mdia aritmtica entre 0,300 e 0,308 0,304, que uma boa estimativa para Log(2), isto : Log(2)=0,304 O ideal encontrar outras potncias de 10 que estejam prximas de potncias de 2, o que no fcil para algum que no tenha uma calculadora que opere com muitos decimais, o que pode ser visualizado atravs da tabela mostrando algumas de tais potncias: Intervalo Valores 1<2 <10 0<Log(2)<1 1<2<10 0<Log(2)<1/2 10<24<10 1/4<Log(2)<2/4 10<25<10 1/5<Log(2)<2/5 10<26<10 1/6<Log(2)<2/6 10<28<10 2/8<Log(2)<3/8 10<210<104 3/10<Log(2)<4/10 10<211<104 3/11<Log(2)<4/11 10<212<104 3/12<Log(2)<4/12 10<213<104 3/13<Log(2)<4/13 104<214<105 4/14<Log(2)<5/14 104<215<105 4/15<Log(2)<5/15 104<216<105 4/16<Log(2)<5/16 105<217<106 5/17<Log(2)<6/17 105<218<106 5/18<Log(2)<6/18 105<219<106 5/19<Log(2)<6/19 106<220<107 6/20<Log(2)<7/20 Mdia 0,500 0,250 0,375 0,300 0,250 0,313 0,350 0,318 0,292 0,269 0,321 0,300 0,282 0,393 0,306 0,289 0,325

Em Clculo Diferencial e Integral, podemos desenvolver a funo Ln atravs de uma srie de potncias de x para calcular logaritmos de nmeros reais positivos com -1<x<1. Ln(1+x) = x - (1/2) x + (1/3) x - (1/4) x4 + (1/5) x5 + ... Uma outra srie mais eficiente, permite obter o valor de Ln(y) para qualquer y real desde que se saiba o valor de x para o qual y=(1+x)/(1-x). Ln(y) = 2 [ x + (1/3) x + (1/5) x5 + (1/7) x7 + ... ] Por exemplo, para obter Ln(3), tomamos y=3 e deveremos ter x=1/2 para satisfazer relao y=(1+x)/(1-x). Voltando ao estudo bsico, Log(2)=0,3010299956639812... e com este valor, podemos obter os logaritmos das potncias de 2, como por exemplo: 1. Log(4)=Log(2)=2Log(2)=0,60206 2. Log(8)=Log(2)=3Log(2)=0,90309 3. Log(16)=Log(24)=4Log(2)=1,20412 4. Log(32)=Log(25)=5Log(2)=1,50515 5. Log(2n)=n.Log(2) 6. Log(1/2)=Log(2-1)=(-1)Log(2)=-0,30103 7. Log(1/4)=Log(2-2)=(-2)Log(2)=-0,60206 8. Log(1/8)=Log(2-3)=(-3)Log(2)=-0,90309 9. Log(1/16)=Log(2-4)=(-4)Log(2)=-1,20412 10. Log(1/32)=Log(2-5)=(-5)Log(2)=-1,50515 11. Log(2-n)=(-n).Log(2) Temos tambm que Log(3)=0,47712, o que nos permite realizar uma grande quantidade de clculos com logaritmos. Com Log(2) e Log3, no possvel calcular os logaritmos dos nmeros primos maiores do que 5, mas possvel obter uma grande quantidade de logaritmos de nmeros naturais.

Exemplo: Usaremos Log(2)=0,301 e Log(3)=0,477, para calcular alguns logaritmos. 1. 2. 78 3. 4. Log(5)=Log(10/2)=Log(10)-Log(2)=1-0,301=0,699 Log(6)=Log(2.3)=Log(2)+Log(3)=0,301+0,477=0,7 Log(8)=Log(2)=3 Log(2)=0,903 Log(9)=Log(3)=2 Log(3)=0,954

Uma estimativa razovel para Log(7)=0,8451 pode ser obtida com a mdia aritmtica entre Log(6) e Log(8), isto : Log(7)=0,840

Caracterstica e mantissa de um logaritmo na base 10

Se um nmero est entre duas potncias consecutivas de 10, o expoente da menor delas a caracterstica do logaritmo deste nmero e a diferena entre o logaritmo do nmero e a caracterstica a mantissa que a parte decimal do logaritmo.

Observao: Na tabela abaixo aparece o sinal negativo para o logaritmo apenas para o nmero que est antes da vrgula. Nmero Logaritmo Caracterstica Mantissa 0,002 3,30103 -3 0,30103 0,02 2,30103 -2 0,30103 0,2 1,30103 -1 0,30103 2 0,30103 0 0,30103

20 200 2000

1,30103 2,30103 3,30103

1 2 3

0,30103 0,30103 0,30103

Esta notao simplifica operaes com logaritmos, visando mostrar que, se a diviso de dois nmeros um mltiplo de 10, basta mudar a caracterstica e preservar a mantissa do logaritmo. Isto poder ser observado na Tbua moderna de logaritmos que aparece no final desta Pgina. 3,30103 significa que apenas a caracterstica negativa, valendo -3 e ela deve ser somada mantissa que um nmero positivo 0,30103 e isto significa que o resultado deve ser um nmero com um sinal negativo, isto , -2,69897.

Tbua moderna de logaritmos

Para obter o logaritmo de um nmero positivo, no se esquea de colocar o ponto decimal no lugar da vrgula. Entrar com o nmero Logaritmo do nmero Exerccio: Calcular Log(2), Log(20), Log(200) e Log(2000). Observou algo interessante sobre as caractersticas e mantissas desses logaritmos?

Construda por Ulysses Sodr. Atualizada em 25/mar/2005.

Ensino Mdio: Logaritmos: Exerccios

Usaremos as notaes: R[z] para a raiz quadrada de z>0 e x/y=xy.

1. Clculo

do logaritmo (base 10) com o browser: Para obter o logaritmo de um nmero N na base 10, com o browser, basta escrever: 2. javascript:Math.log(N)/Math.log(10) na caixa branca de seu browser que indica o endereo (location) desta pgina. Aps obter o resultado, use o boto voltar (back) para retornar. Com base nesta informao, obter:
a. log10(0,01234) b. log10(0,1234) c. log10(1,234) d. log10(12,34) e. log10(123,4) f. log10(1234) 3. Clculo

do logaritmo natural com o browser: Para obter o logaritmo natural de um nmero N, basta usar escrever: javascript:Math.log(N) na caixa branca de seu browser que indica o endereo (location) desta pgina. Aps obter o resultado, use o boto voltar (back) para retornar. Com base nesta informao, obter: a. Ln(0,01234) b. Ln(0,1234) c. Ln(1,234) d. Ln(12,34) e. Ln(123,4) f. Ln(1234) Determinar o valor de x para o qual:

4.

a. logx(128) = 7 b. log2(8) = x c. log4(x) = 3 d. log1/2(2) = x e. log2(1/2) = x f. log3/4(4/3) = x

5.

Calcular o logaritmo de: a. 27 na base R[3] b. R[3] na base 27 c. 25 na base R[5] d. R[5] na base 25 6. Qual o valor de x se o logaritmo do nmero 16/25 na base x 2? 7. Seja x um nmero real positivo. Qual o valor da base b para que o logaritmo de x na base b: a. seja igual a 0. b. seja igual a 1. c. seja igual a -1. 8. Usando as propriedades dos logaritmos: logb(A.B)=logb(A)+logb(B) logb(A/B)=logb(A)-logb(B) logb(An)=n.logb(A) desenvolver o logaritmo de W em uma base b, para cada expresso:
a. W=7xy-3 R[z] b. W=7x2/3y3/4

9.

c. W=7x/y d. W=(abcd)/(efgh) Usando o fato que: logb(M)=loga(M)/loga(b)

determinar log2(1024), log2(32) e log128(1024). Se determinar:

10.

log10(2)=0,30103

log10(3)=0,47712,

a. log10(18) b. log10(16) c. log10(50) d. log10(250)

e=2,71828... conhecido como nmero de Euler. O logaritmo natural (ou neperiano) o logaritmo na base e, denotado por Ln(N)=loge(N). Se Ln(2)=0,69315 e Ln(10)=2,30259, obter: a. log10(2) b. Ln(5) c. Ln(4) d. Ln(20) 12. Qual a caracterstica de cada logaritmo indicado: a. log10(0,001) b. log10(0,01) c. log10(0,1) d. log10(1) e. log10(10) f. log10(100) g. log10(1000) 13. Obter as caractersticas dos logaritmos: a. log2(65/1024) b. log2(650/1024) c. log2(6500/1024) d. log2(65000/1024) 14. Obter as mantissas dos logaritmos: a. log10(0,002) b. log10(0,02) c. log10(0,2) d. log10(2) e. log10(20) f. log10(200) g. log10(2000) 15. Se a mantissa de log101234 igual a 0,091315, obter: a. log10(1234) b. log10(123,4)
11.

c. log10(12,34) d. log10(1,234) e. log10(0,1234) f. log10(0,01234) g. log10(0,001234)

Com o browser, podemos obter o valor de x para o qual log10(x)=1,234. Basta elevar o nmero 10 potncia 1,234, o que pode ser obtido pelo mtodo seguinte. Escrever:
16.

javascript:Math.pow(10,1.234) na caixa branca de seu browser que indica o endereo (location) desta pgina. Aps obter o resultado, use o boto voltar (back) para retornar. Com base nesta informao, obter:
a. log10(0,1234) b. log3(1,234) c. log2(12,34) d. log9(123,4) e. log25(1234) f. log50(12340) g. log100(1234)

17.

18.

Usando logaritmos, determinar x tal que a. 3x = 5 b. (12,34)x = 56,78 c. (12,34)(x+1) = 56,78 d. (12,34)(3x-1) = 56,78 e. (12,34)(x+1) = 56,78 f. (12/34)x = 56/78 g. 3(x+1)/x = 7x h. 3(x+1)/x 5x = 10x Resolver as equaes logartmicas: a. 2 log(x)-2=log(x-3) b. log(R[5x+1])+log(R[7x+4])-log(20)=0
c. log2(x-1)=log4(x+1)

19.

Resolver os sistemas de equaes logartmicas: a. x+y=13 log(x)+log(y)=log(36) b. x+y=5 log(x)+log(y)=2 c. x+y=29 log(x)+log(y)=2 d. xy=yx x=y e. 2x+y=64 log(x)+log(y)=log(8)

Ensino Mdio: Funes Exponenciais

A funo exponencial A Constante e de Euler Conexo entre exp e o nmero e Significado geomtrico de e Propriedades bsicas Simplificaes matemticas Outras funes exponenciais

Leis dos expoentes Relao de Euler Algumas Aplicaes Resfriamento dos corpos Curvas de aprendizagem Crescimento populacional Desintegrao radioativa

A funo exponencial
A funo exponencial natural a funo exp:R R+, definida como a inversa da funo logartmo natural, isto : Ln[exp(x)]=x, exp[Ln(x)]=x

O grfico da funo exponencial obtido pela reflexo do grfico da funo Logaritmo natural em relao identidade dada pela reta y=x.

Como o domnio da funo Logaritmo natural o conjunto dos nmeros reais positivos, ento a imagem da funo exp o conjunto dos nmeros reais positivos e como a imagem de Ln o conjunto R de todos os nmeros reais, ento o domnio de exp tambm o conjunto R de todos os nmeros reais.

Observao: Atravs do grfico de f(x)=exp(x), observamos que: 1. exp(x)>0 se x real)

2. 0<exp(x)<1 se x<0 3. exp(x)=1 4. exp(x)>1 se x=0 se x>0

No Ensino Mdio, a funo exponencial definida a partir da funo logartmica e ciclicamente define-se a funo logartmica em funo da exponencial como: f(x)=exp(x), se e somente se, x=Ln(y)

Para uma definio mais cuidadosa, veja Logaritmos. Exemplos: 1. Ln[exp(5)]=5 2. exp[ln(5)]=5 3. Ln[exp(x+1)1/2]=(x+1)1/2 4. exp[Ln((x+1)1/2]=(x+1)1/2 5. exp[3.Ln(x)]=exp(Ln(x)]=x 6. exp[k.Ln(x)]=exp[Ln(xk)]=xk 7. exp[(7(Ln(3)Ln(4)]=exp[7(Ln(3/4))]=exp[(Ln(3/4)]7)=(3/4)7

A Constante e de Euler
Existe uma importantssima constante matemtica definida por e = exp(1) O nmero e um nmero irracional e positivo e em funo da definio da funo exponencial, temos que: Ln(e)=1 Este nmero denotado por e em homenagem ao matemtico suo Leonhard Euler (1707-1783), um dos primeiros a estudar as propriedades desse nmero. O valor deste nmero expresso com 40 dgitos decimais, : e=2,718281828459045235360287471352662497757

Conexo entre o nmero e e a funo exponencial

Se x um nmero real, a funo exponencial exp(.) pode ser escrita como a potncia de base e com expoente x, isto :

ex = exp(x)

Significado geomtrico de e
Tomando um ponto v do eixo OX, com v>1 tal que a rea da regio do primeiro quadrante localizada sob a curva y=1/x e entre as retas x=1 e x=v seja unitria, ento o valor de v ser igual a e.

Propriedades bsicas da funo exponencial

Se x e y so nmeros reais e k um nmero racional, ento: 1. y=exp(x) se, e somente se, x=Ln(y). 2. exp[Ln(y)]=y para todo y>0. 3. Ln[exp(x)]=x para todo x real. 4. exp(x+y)=exp(x) exp(y) 5. exp(x-y)=exp(x)/exp(y) 6. exp(x.k)=[exp(x)]k

Simplificaes matemticas
Podemos simplificar algumas expresses matemticas com as propriedades das funes exponenciais e logaritmos: 1. exp[Ln(3)]=3. 2. Ln[exp(20x)]=20x. 3. exp[5.Ln(2)]=exp[Ln(25)]=25=32.

4.

exp[2+5.ln(2)]=exp(2)exp(5.Ln(2))=32e.

Outras funes exponenciais

Podemos definir outras funes exponenciais como g(x)=ax, onde a um nmero real positivo diferente de 1 e de x. Primeiro, consideremos o caso onde o expoente um nmero racional r. Tomando x=ar na equao x=exp[Ln(x)], obtemos: ar=exp[Ln(ar)] Como Ln[ar]=r.Ln(a), a relao acima fica na forma: ar = exp[r.Ln(a)] Esta ltima expresso, juntamente com a informao que todo nmero real pode ser escrito como limite de uma sequncia de nmeros racionais, justifica a definio para g(x)=ax, onde x um nmero real: ax=exp[x.Ln(a)]

Leis dos expoentes

Se x e y so nmeros reais, a e b so nmeros reais positivos, ento:
1. axay=ax+y 2. ax/ay=ax-y 3. (ax) y=ax.y 4. (a b)x=axbx 5. (a/b)x=ax/bx 6. a-x=1/ax

Relao de Euler
Se i a unidade imaginria e x um nmero real, ento vale a relao: eix = exp(ix) = cos(x) + i sen(x)

Algumas Aplicaes
Funes exponenciais desempenham papis fundamentais na Matemtica e nas cincias envolvidas com ela, como: Fsica, Qumica, Engenharia, Astronomia, Economia, Biologia, Psicologia e outras. Vamos apresentar alguns exemplos com aplicaes destas funes. Lei do resfriamento dos corpos: Um indivduo foi encontrado morto em uma sala com temperatura ambiente constante. O legista tomou a temperatura do corpo s 21:00 h e constatou que a mesma era de 32 graus Celsius. Uma hora depois voltou ao local e tomou novamente a temperatura do corpo e constatou que a mesma estava a 30 graus Celsius. Aproximadamente a que horas morreu o indivduo, sabendo-se que a temperatura mdia de um corpo humano normal de 37 graus Celsius?

Partindo de estudos matemticos pode-se construir uma funo exponencial decrescente que passa pelos pontos (21,32) e (22,30) onde abscissas representam o tempo e as ordenadas a temperatura do corpo.

A curva que descreve este fenmeno uma funo exponencial da forma: f(t) = C eA t ento obtemos que: A = Ln(30)-Ln(32) C = 32/ (30/32)21 A funo exponencial que rege este fenmeno de resfriamento deste corpo dada por: f(t) = 124,09468 e-0,0645385t e quando f(t) = 37 temos que: t = 18,7504... = 18 horas + 45 minutos que pode ser observado atravs do grfico. Observao: Neste exemplo, usamos a construo de um grfico e as propriedades operatrias das funes exponenciais e logartmicas. Curvas de aprendizagem: Devido ao seu uso por psiclogos e educadores na descrio do processo de aprendizagem, as curvas exponenciais realizam um papel importante.

A curva bsica para este tipo de estudo da forma: f(x) = c - a e-k.x

onde c, a e k so constantes positivas. Considerando o caso especial em que c=a temos uma das equaes bsicas para descrever a relao entre a consolidao da aprendizagem y=f(x) e o nmero de reforos x. A funo: f(x) = c - a e-k.x cresce rapidamente no comeo, nivela-se e ento aproxima-se de sua assntota y=c. Estas curvas tambm so estudadas em Economia, representao de vrias funes de custo e produo. na

Crescimento populacional: Em 1798, Thomas Malthus, no trabalho "An Essay on the Principle of Population" formulou um modelo para descrever a populao presente em um ambiente em funo do tempo. Considerou N=N(t) o nmero de indivduos em certa populao no instante t. Tomou as hipteses que os nascimentos e mortes naquele ambiente eram proporcionais populao presente e a variao do tempo conhecida entre os dois perodos. Chegou seguinte equao para descrever a populao presente em um instante t: N(t)=No ert onde No a populao presente no instante inicial t=0 e r uma constante que varia com a espcie de populao. O grfico correto desta funo depende dos valores de No e de r. Mas sendo uma funo exponencial, a forma do grfico ser semelhante ao da funo y=Kex. Este modelo supe que o meio ambiente tenha pouca ou nenhuma influncia sobre a populao.

Desse modo, ele mais um indicador do potencial de sobrevivncia e de crescimento de cada espcie de populao do que um modelo que mostre o que realmente ocorre. Consideremos por exemplo uma populao de bactrias em um certo ambiente. De acordo com esta equao se esta populao duplicar a cada 20 minutos, dentro de dois dias, estaria formando uma camada em volta da terra de 30 cm de espessura. Assim, enquanto os efeitos do meio ambiente so nulos, a populao obedece ao modelo N=Noert. Na realidade, se N=N(t) aumenta, o meio ambiente oferece resistncia ao seu crescimento e tende a mant-lo sobre controle. Exemplos destes fatores so, a quantidade disponvel de alimentos, acidentes, guerras, epidemias,... Como aplicao numrica, consideremos uma colnia de bactrias se reproduzindo normalmente. Se num certo instante havia 200 bactrias na colnia, passadas 12 horas havia 600 bactrias. Quantas bactrias haver na colnia aps 36 horas da ltima contagem? No instante inicial havia 200 bactrias, ento No=200, aps 12 horas havia 600 bactrias, ento N(12)=600=200 er12 logo e12r=600/200=3

assim ln(e12r)=ln(3) Como Ln e exp so funes inversas uma da outra, segue que 12r=ln(3), assim: r=ln(3)/12=0,0915510 Finalmente: N(48) = 200 e48.(0,0915510) = 16200 bactrias Ento, aps 36 horas da tima contagem ou seja, 48 horas do incio da contagem, haver 16200 bactrias. Desintegrao radioativa: Os fundamentos do estudo da radioatividade ocorrerram no incio do sculo por Rutherford e outros. Alguns tomos so naturalmente instveis, de tal modo que aps algum tempo, sem qualquer influncia externa sofrem transies para um tomo de um novo elemento qumico e durante esta transio eles emitem radiaes. Rutherford formulou um modelo para descrever o modo no qual a radioatividade decai. Se N=N(t) representa o nmero de tomos da substncia radioativa no instante t, No o nmero de tomos no instante t=0 e k uma constante positiva chamada de constante de decaimento, ento: N(t) = No e-k.t esta constante de decaimento k, tem valores diferentes para substncias diferentes, constantes que so obtidas experimentalmente. Na prtica usamos uma outra constante T, denominada meia-vida do elemento qumico, que o tempo necessrio para que a quantidade de tomos da substncia decaia pela metade. Se N=No/2 para t=T, temos

No/2 = No e-k.T assim T=Ln(2)/k Na tabela, apresentamos indicadores de meia-vida de alguns elementos qumicos: Substncia Meia-vida T Xennio 133 5 dias Brio 140 13 dias Chumbo 210 22 anos Estrncio 90 25 anos Carbono 14 5.568 anos Plutnio 23.103 anos Urnio 238 4.500.000.000 anos Para o Carbono 14, a constante de decaimento : k = Ln(2)/T = Ln(2)/5568 = 12,3386 por ano

Construda por Sonia F.L.Toffoli e Ulysses Sodr. Atualizada em 25/mar/2005.

Ensino Mdio: Funes Exponenciais: Exerccios
1. Grficos

das funes f1(x)=3x, f2(x)=5x, f3(x)=7x, f4(x)=1 e f5(x)=0, esto traados na figura abaixo.

Quais dos grficos no so funes exponenciais? Notao: Na sequncia, usaremos a raiz n-sima de z, ser denotada por z1/n. 2. Construir em um mesmo plano cartesiano, um grfico com as seguintes funes: g1(x) = 3-x, g2(x) = 5-x e g3(x) = 7-x
3. A

partir dos grficos das funes f(x)=2x, g(x)=2x+2 e h(x)=2-x, descreva o que ocorre com g=g(x) e h=h(x) em relao a f=f(x).

4. Observe

o grfico das funes f(x)=2x, f1(x)=2x+1, f2(x)=2x+2 e f3(x)=2x+3. O que ocorre com f1(x), f2(x), f3(x) em relao a f(x)=2x?

5. Dado

o grfico da funo exponencial f(x)=9x. Pede-se os valores de f(1/2), f(2), f(3), f(4), e o que ocorre com os valores de y=f(x) quando x aumenta?

6. Considere

a funo exponencial f(x)=(1/4)x. (a) Calcular os valores de f(1/2), f(2), f(3), f(5) e; (b) Analisar o que ocorre com os valores de y=f(x) quando x aumenta?

7. Sejam

as funes f(x)=2x e g(x)=(1/2)x ilustradas abaixo.

Em cada caso, escolha uma das opes apresentadas. (a) Se a varivel x positiva e assume valores crescentes muito grandes, a funo f(x)=2x admite valores: Muito prximos de zero ou Muito grandes. (b) Se a varivel x negativa e assume valores absolutos crescentes muito grandes, a funo f(x)=2x admite valores: Muito prximos de zero ou Muito grandes. (c) Se a varivel x positiva e assume valores crescentes muito grandes, a funo g(x)=2-x admite valores: Muito prximos de zero ou Muito grandes. (d) Se a varivel x negativa e assume valores absolutos crescentes muito grandes, a funo g(x)=2-x admite valores: Muito prximos de zero ou Muito grandes. Observao: O smbolo (infinito) no um nmero real mas representa um valor maior do que qualquer nmero real. Desse modo, quando dizemos que x se distancia da origem por valores positivos muito grandes, podemos escrever que x tende a +

. Quando x se distancia da origem por valores negativos mas cujos mdulos (valores absolutos) so muito grandes, escrevemos que x tende a -

. Algo semelhante ocorre com valores muito prximos de

zero, pois quando x um nmero real muito pequeno, porm diferente de zero, dizemos que x tende a zero. Este fato ocorre se x um valor positivo ou se negativo.

8.

Construir os grficos das funes exponenciais: f1(x) = 7x, f2(x) = 7-x e f3(x) = R[3]x

9.

Construir os grficos das funes exponenciais: f4(x) = 5-x, f5(x) = (1,01)x e f6(x) = (3/4)x

10. Com relao ao crescimento de funes, identifique cada funo exponencial apresentada abaixo como crescente ou decrescente. f1(x)=7x, f2(x)=7-x + 2, f3(x)=5-x, f4(x)=(1,01)x + 2 e f5(x)=(3/4)x
11. 12. 13. 14. 15. 16. 17.

Determinar os valores de x para os quais 2x=32. Determinar os valores de x para os quais 2x=1. Resolver a equao 27x = 243. Resolver a equao 625x = 25. Determinar o valor de x para o qual (1/3)x=3. Determinar o valor de x para o qual (4/9)x=81/16. soluo da equao

Qual o conjunto exponencial 5x+2=125x?

18. 19.

Determinar o conjunto soluo de 2x=5x. Qual o conjunto soluo de 73x-9-49=0?

Determinar o conjunto soluo da equao 4 +3(2 )=16.

20.
x x+1

Determinar o conjunto soluo da equao 22x12(2x)=-32.

21.

Se R[3] a raiz quadrada de 3, obter o conjunto soluo da equao (R[3])x+1=243.

22.

Determinar o conjunto soluo da equao 3x7x=(441)1/4.

23. 24.
x

Determinar o conjunto soluo da equao 3x-34-

=24.

25. Determinar o conjunto soluo do sistema com as duas equaes exponenciais: 3x+y=81 e 3x-y=1 26. Determine o conjunto soluo do sistema de equaes: 22x+y = 4 e 2x-y = 2-1/2 27. Resolver o sistema de equaes: 8x/216y-1=1 e 5x/4-4y = 1/5 Determinar o desigualdade 5x>625.
28. 29.
x

conjunto

soluo

para

Obter o conjunto soluo para a desigualdade (1/3) <81. Determinar o desigualdade 25x-7>8.
30. 31.
x

conjunto

soluo

para

Determinar as solues para a desigualdade 91-

>243.

Determinar todas as solues possveis para a desigualdade 5u(u-3)>1/25.

32.

Determinar todas as solues possveis para a desigualdade 22x-32x+1<-8.

33.

Obter o conjunto soluo para a desigualdade 2 +322 -12 <0.

34.
x -x

35.

Qual a soluo da equao exponencial 5x+2 - 95x = 2x+9 + 1132x?

36.

Resolver a equao exponencial 22x+1 - 2x+4 - 2x + 8 = 0

37. Se R[2] e R[3] representam, respectivamente, as raiz quadradas de 2 e 3, resolver a equao exponencial 4 (R[3])x+1 = 9 (R[2])x+1

Construda por Caroline E.Tatibana, Sonia F.L.Toffoli e Ulysses Sodr Atualizada em 25/mar/2005.